【合集】關(guān)于時(shí)間的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于時(shí)間的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于時(shí)間的作文1
時(shí)間,近乎是無(wú)形的,甚至是抽象的。用一句通俗的話來(lái)說(shuō),就是看不見(jiàn),摸不著,但是多少人能感受到它在滴答滴答地流逝?
有的`人選擇珍視它,選擇利用它的每分每秒;有的人選擇漠視,側(cè)著耳朵聽(tīng)它的滴答作響。對(duì)于時(shí)間,我是茫然的。一年級(jí)時(shí),教室里沒(méi)有鐘,常常在不經(jīng)意間聽(tīng)著下課鈴的敲響;現(xiàn)在,有了鐘,我們常常頻繁地回頭望。對(duì)于時(shí)間,仍是茫然的,我們不懂,那五分鐘,那四十分鐘要過(guò)多久。浪費(fèi)時(shí)間有多種形式,最可笑的一種,就是你在發(fā)覺(jué)別人浪費(fèi)了你的時(shí)間后,竟與別人爭(zhēng)論,而不是彌補(bǔ)。
時(shí)間從來(lái)不是公平的,有的人有大把的時(shí)間去揮霍;而有的人,還沒(méi)有好好體會(huì)時(shí)間的流逝,就已離開(kāi)了這個(gè)世界。對(duì)此,我們所做的,就是珍惜當(dāng)下的每一分,每一秒,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)生命!
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間帶走了你的芳華,還帶走了你的勇氣。
初一那年,我攢夠錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)一雙很酷很炫的輪滑鞋。春節(jié)期間,我好容易下定了買(mǎi)鞋的決心。可那段時(shí)間,家里經(jīng)濟(jì)緊張,我甘愿把我的錢(qián)“補(bǔ)貼”家里。原本剛剛好的`錢(qián)出現(xiàn)了一個(gè)缺口,我卻懶得再補(bǔ)。所以沒(méi)有買(mǎi),時(shí)間帶走了我的沖動(dòng)。可我真心喜歡輪滑。
因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),我買(mǎi)了一把吉他。恩,自從我買(mǎi)了吉他后班里學(xué)吉他的人多了。沒(méi)有自學(xué)的人,我承認(rèn)我害怕了。吉他扔在角落,盒子布滿灰塵,這不是夸大。
后來(lái)我攢夠了再買(mǎi)一雙輪滑鞋的錢(qián)。我有些沖動(dòng),可后來(lái)遏制了。
我告訴自己,只有學(xué)會(huì)吉他才可能買(mǎi)那雙鞋。
讓一個(gè)討厭音樂(lè)的人學(xué)習(xí)音樂(lè)?我天生對(duì)樂(lè)器不感冒,讓我學(xué)會(huì)它們,天方夜譚。或許我有一天真的會(huì)學(xué)會(huì),可那時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī),況且輪滑相比樂(lè)器,真的很簡(jiǎn)單。這些東西要靠愛(ài)好的。
時(shí)間帶走了很多東西,留下來(lái)的我一無(wú)所戀。
關(guān)于時(shí)間的作文3
我們學(xué)了時(shí)間賽跑這篇文章,我懂得了要珍惜時(shí)間。
有一天,我在家里的時(shí)候哥哥和我比賽看誰(shuí)先寫(xiě)完爸爸留的作業(yè)和學(xué)校的作業(yè),我一開(kāi)始我寫(xiě)的是語(yǔ)文哥哥寫(xiě)的是數(shù)學(xué),我就寫(xiě)呀寫(xiě)呀看到哥哥快寫(xiě)完了,我就加把勁在哪里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著,最后我寫(xiě)完了語(yǔ)文哥哥還沒(méi)有寫(xiě)完數(shù)學(xué),我就趕緊在寫(xiě)數(shù)學(xué),我剛寫(xiě)開(kāi)始數(shù)學(xué),哥哥才數(shù)學(xué),哥哥剛拿出語(yǔ)文書(shū)我已經(jīng)寫(xiě)了一半了最后我新完了數(shù)學(xué),就讓爸爸檢查讓爸爸檢查完以后爸爸就讓我看我買(mǎi)了那幾本書(shū)有水滸傳和許許多多的.中國(guó)成語(yǔ)故事和中國(guó)語(yǔ)言故事還有許許多多我小的時(shí)候的書(shū),當(dāng)我剛看第二頁(yè)的時(shí)候哥哥才寫(xiě)完。
我以后要常常做一些比別人快的事情,要珍惜時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間的作文4
最近我看了一篇文章,名字叫“恪守時(shí)間,珍惜時(shí)間”。我覺(jué)得對(duì)我很有幫助,我要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。
有一次,晚上媽媽催我寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“沒(méi)事兒,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!” 玩兒著玩兒著,不知不覺(jué)地就過(guò)了幾個(gè)小時(shí),抬頭一看:哎呀!已經(jīng)九點(diǎn)多了。趕快趕作業(yè),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)今天作業(yè)特別多,我寫(xiě)得滿頭大汗,最后竟然睡著了。媽媽說(shuō):“要不先睡覺(jué)吧”我說(shuō):“不行!”最后十一點(diǎn)多才把作業(yè)寫(xiě)完。第二天上課,我昏昏欲睡,不知道老師講的`什么。這時(shí)我才知道珍惜時(shí)間是多么重要。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我哪是什么天才?我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!”請(qǐng)大家都來(lái)珍惜時(shí)間吧!
關(guān)于時(shí)間的作文5
滾滾長(zhǎng)江東逝水,大江東去不復(fù)返,時(shí)間不也如此嗎?一年一載,幾年幾載,十年十載,我們又有幾載哪?回望我已逝去的十幾載歲月,頓感時(shí)間過(guò)得太快,許多事情來(lái)不及悔改,還有許多沒(méi)完成的心愿,卻也再難完成。
我驚訝時(shí)間流逝之快,驚嘆我已是十五歲的少年了,緊隨其后的就是就是無(wú)奈,后悔,可惜。之后就是憤怒,抱怨。可那又有什么用呢?光陰還是會(huì)帶走你所愛(ài)的`,所珍惜的,還有你所珍惜的回憶,我找盡各種名言,想了許多辦法安慰自己,但是不管用,可是最后我想明白了,其實(shí)我還要感謝時(shí)光,過(guò)去的再也不會(huì)回來(lái),早已變?yōu)樘摕o(wú)。
何不珍惜此時(shí)的時(shí)間,為后悔之事設(shè)法補(bǔ)救,其實(shí)現(xiàn)在還為時(shí)不晚。
我真應(yīng)該感謝時(shí)間。是它讓我明白,珍惜它,做出正確的事。
記憶被什么沖淡,那本應(yīng)該清楚的,卻在此時(shí)變得模糊,珍惜吧少年。
關(guān)于時(shí)間的作文6
時(shí)間過(guò)的真快,周末回家了,作業(yè)還沒(méi)做呢。煩死了,時(shí)間就如一座火箭,一飄而逝。我的童年很精彩,可是,短短的12年,怎么可能夠呢?我真想追回我夢(mèng)中的童年趣事。我真害怕長(zhǎng)大,可是有同時(shí)希望長(zhǎng)大,我害怕長(zhǎng)大后太多煩勞,太多的事情圍繞著我,我還怕以后笑容越來(lái)越少;我想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以做自己喜歡的事,不用被爸爸媽媽管著,我將會(huì)有自己的思想,也會(huì)懂得怎樣調(diào)理自己。但不管怎么說(shuō),我始終會(huì)長(zhǎng)大,我始終會(huì)了解人世間的種種。對(duì),我不能依賴童年,討厭長(zhǎng)大,因?yàn)槲乙L(zhǎng)大后孝順爸爸媽媽,我是他們的希望,我不能永遠(yuǎn)被他們養(yǎng)著呀!我要在思想上成熟,在行為上成熟,在所有的.事情上做的成熟。我要放下一切,好好學(xué)習(xí)。
時(shí)間就是這樣,你想珍惜,它還是過(guò)的那么快。我需要,把時(shí)間安排的更合理,使我失去的東西更有意義。我把握青春,放飛青春這時(shí)的理想。我要時(shí)刻準(zhǔn)備著,letsgo!加油,我一定成功!
關(guān)于時(shí)間的作文7
我,躺床上問(wèn)自己:“時(shí)間!時(shí)間!我的時(shí)間呢?它去了哪里?為什么一去不復(fù)返呢?”
當(dāng)我拿起計(jì)算器算從我手中飛去的日子時(shí),才知道四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,再也不會(huì)回來(lái)!楊柳枯了,雖然有再青的'時(shí)候,但是,它再也不是跟原來(lái)的那一模一樣的柳條;桃花謝了,雖然有再開(kāi)的時(shí)候,但是,它再也不是原來(lái)那一朵朵桃花兒;燕子去了,雖然有再回來(lái)的時(shí)候,但是,它不可能永遠(yuǎn)沒(méi)有一點(diǎn)兒變化……想到這兒,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
啊!我的時(shí)間,你到了哪里,為什么我怎么也找不著你?
嘿!時(shí)間,你跑那么快干嘛?我知道,你是不會(huì)停留一分一秒的,但我也絕不會(huì)放棄一分一秒,我會(huì)珍惜你的——去得匆匆的時(shí)間。
關(guān)于時(shí)間的作文8
我的生活中,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻地流失。所以,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在提醒時(shí)間。
到星期五,我會(huì)每天給我自己規(guī)定這一天的日常活動(dòng)表。回家后,我要做的第一件事,就是把作業(yè)做完,然后去做點(diǎn)奧數(shù)。做完了我安排的所有事,我才能去干點(diǎn)別的事,比如,看電視、玩電腦。
星期六,我的“上課小長(zhǎng)曲”就要來(lái)了,早上到作文班去學(xué)作文。中午,我急急忙忙地回來(lái),準(zhǔn)備好英語(yǔ)課的東西。下午,我又要像趕集似的去上英語(yǔ)課。晚上,我就可以去玩電腦了。耶!我最?lèi)?ài)的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我來(lái)了!僵尸被打得一敗涂地,我贏了!
星期天,早上,我的空閑時(shí)間,我自然而然地做我學(xué)校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的',我在心里抱怨著,可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭,我還是艱難地用了1個(gè)小時(shí)寫(xiě)作業(yè)。下午的奧數(shù)課,我不用再擔(dān)心了。
就像那句話說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)擠出來(lái)。”我希望,我們能抓緊時(shí)間,做更多的事。
關(guān)于時(shí)間的作文9
我想我們有很久很久沒(méi)見(jiàn)了,至于多久,我都算不清了。沒(méi)想到我們還能再見(jiàn),然后互相留了號(hào)碼。第三天你發(fā)來(lái)信息,我們聊了很久才晚安的。我們都在高二的列車(chē)上,只不過(guò)不在同一節(jié)車(chē)廂里。我們都說(shuō)生活很無(wú)聊,可是還要一如既往地去面對(duì)。突然發(fā)現(xiàn)有些東西變了,可是說(shuō)不清到底是什么。我想這樣挺好,至少在這枯燥的生活中還有遠(yuǎn)方的你來(lái)陪伴我。
關(guān)于高二的最后一場(chǎng)旅行,我想放縱之后就會(huì)恢復(fù)如初。因?yàn)槲覀兌际悄侵磺锴В词故幍迷俑撸步K究要回到地面上來(lái),唯一值得我們留戀的是那起飛時(shí)所眺望到的無(wú)邊的景致。其實(shí)這已足夠,我們思考過(guò),飛翔過(guò),也就沒(méi)有什么遺憾了,多年以后的`我們回想起這些時(shí),無(wú)非是關(guān)于一場(chǎng)青春和時(shí)間的感動(dòng)。
關(guān)于時(shí)間的作文10
姥姥總說(shuō):和從前比,我們現(xiàn)在的生活太幸福了。
正是因?yàn)檫@樣,有一些孩子不懂得珍惜時(shí)間。我想:一個(gè)人的時(shí)間是有限的',如果不知道珍惜,時(shí)間不就沒(méi)了嗎?時(shí)間過(guò)去一分鐘,就代表著我們的生命減少了一分鐘。
那些不珍惜時(shí)間的孩子還不知道,在他貪玩的時(shí)候,別人正在做多少事情,已經(jīng)做了多少事情。就這樣,相對(duì)來(lái)說(shuō),他的生命也縮短了。如果大家都珍惜時(shí)間,那該多好呀!
最后,我要告訴大家,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
關(guān)于時(shí)間的作文11
上了高二后,感覺(jué)也有了很大的不同,仿佛跨越了一個(gè)世紀(jì)。跌跌宕宕,起起伏伏,高二磨掉了我的棱角。我開(kāi)始安靜地坐在課桌前,很淡然地瞇著眼細(xì)數(shù)黑板上飄落的粉筆灰。老班偶爾會(huì)來(lái)教室看看,然后叫我們多多運(yùn)動(dòng),開(kāi)開(kāi)窗透透氣。可是我們都累了,高二是一個(gè)中途站,我們都表現(xiàn)出前所未有的疲憊。所有的`銳氣都被收斂,每天望著大廳里宣告高考號(hào)角的電子鐘,我們也感到了緊張與壓力。微微地甩甩頭,看著狹窄的樓梯,路還要走,課還要上,我們還要繼續(xù)前往終點(diǎn)。
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動(dòng),而是在告訴我們,讓我們好好地利用它。
我能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)完口算題卡,我覺(jué)得我的時(shí)間就沒(méi)有被我浪費(fèi)。為了能保證我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),我要求自己做到一氣呵成。
我在寫(xiě)作文的時(shí)候,一氣呵成地寫(xiě)完一篇作文需要一個(gè)小時(shí)左右。有的.時(shí)候我會(huì)發(fā)呆或者溜號(hào),這樣寫(xiě)作文就需要二個(gè)多小時(shí)。最后讀兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的作文還聽(tīng)不懂,寫(xiě)的時(shí)候,自己總愛(ài)溜號(hào),所以很多句子都不通順。
我發(fā)現(xiàn)一氣呵成是不浪費(fèi)時(shí)間的最好方法。
關(guān)于時(shí)間的作文13
世界上到底什么最珍貴?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我覺(jué)得世界上世間最珍貴。
時(shí)間是世界上最珍貴的東西。少壯不努力,老大徒傷悲我認(rèn)為,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。所以,我們大家要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命。
星期五晚上,我和孔令民去打乒乓球,打了一個(gè)晚上。到了星期六,我就寫(xiě)了三張?jiān)嚲恚瑓抢蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě),到了星期天晚上才想起來(lái)。補(bǔ)來(lái)補(bǔ)去,補(bǔ)到十點(diǎn)多鐘才補(bǔ)好,可把我累死了。都怪我不珍惜時(shí)間,才這樣。
時(shí)間就是生命這是我在那次補(bǔ)作業(yè)風(fēng)波之后的原則。不過(guò),我在考試時(shí)不會(huì)遵守這個(gè)原則,因?yàn)槲乙煤脵z查,爭(zhēng)取考個(gè)一百分。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。現(xiàn)在,我的'媽媽每次清晨都會(huì)早早的把我叫起來(lái),叫我讀語(yǔ)文和英語(yǔ),說(shuō)什么:早上記憶里最好,空氣最新鮮!我可不管,說(shuō):兒童要保持10小時(shí)睡眠!可是我現(xiàn)在后悔了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)的是對(duì)的。
大家一定要珍惜時(shí)間!
關(guān)于時(shí)間的作文14
學(xué)了和《時(shí)間賽跑》我知道了珍惜時(shí)間,在這些時(shí)間里我們要做一些有意義的事,可是我呢?卻失敗了,不光是我一個(gè),全班的人都失敗了。
今天我們有體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上像逛花園似的。嘰嘰喳喳,而且談的都是怎么放風(fēng)箏才高,我們組放風(fēng)箏多高,有些人還跑跑鬧鬧,走的.非常的慢。這時(shí)老師說(shuō):“看你們這紀(jì)律,還想放風(fēng)箏,別放了,一會(huì)都把風(fēng)箏放到看臺(tái)上,每人都跑10圈兒,跑好了再放。”
就這樣我們白白浪費(fèi)了五分鐘,這五分鐘在生命多么寶貴呀!
關(guān)于時(shí)間的作文15
時(shí)間和命運(yùn)一樣,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,變化無(wú)端,讓你始終找尋不到它的足跡。
它就像一條跑道。我們一出生便站在了起跑線,然后便不斷前進(jìn),直到到達(dá)終點(diǎn),與這個(gè)世界揮手告別。
那為什么,人會(huì)有不一樣呢?
同樣的結(jié)果,為什么會(huì)有不一樣的人呢?
那就要看奔跑的過(guò)程了。
有的人,一直在跑,沿著道路朝著既定方向飛奔,堅(jiān)持不懈,最后圓滿收?qǐng)觥?/p>
有的`人,他也在堅(jiān)持,不過(guò)是在緩緩地走,并不趕,最后蹉跎了歲月,郁郁而終。
有的人,他雖然在跑,但是邊跑邊左顧右盼,甚至跑一會(huì)兒走一會(huì)兒,歇一下,最后仍一事無(wú)成。
要成為什么人,應(yīng)該可想而知了吧。
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