時間都去哪兒了作文實用(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的時間都去哪兒了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間都去哪兒了作文1

　　成功者總是感慨時間過得太快，不夠用；而失敗者卻總是覺得時間過得太慢。時間固然寶貴。有人說時間就是生命，時間就是金錢。成功者大多是會安排的人，他們懂得怎么合理安排自己的時間，他們知道如何抓緊每一分每一秒，盡可能少浪費時間。那么，時間都去哪兒了呢？

　　我們來看看成功者。他們小小年紀就知道珍惜時間，從幼時便開始努力學習。上學了，他們更加勤奮努力，相信那句：“好好學習，天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時也不懈怠，即使找到了有穩定收入的工作，也不會滿足，一點點的努力，好好利用所擁有的時間，成功人士就是這樣煉成的吧。原來，成功者的時間大都花在了努力學習和勤奮工作上，還真沒什么被浪費的。

　　讓我們再看看失敗者。他們幼時，一般都過得很快樂，整天無憂無慮的，即使是上了學。因為他們是浪費時間的兇手，他們不懂得珍惜時間，不知道時間是多么的`寶貴。他們從小就喜歡玩耍，從小就喜歡浪費時間，也不怎么勤奮，如果有多出來的時間，一般是用來找樂。原來，失敗者的時間大多用來盡情玩耍和找樂上了。

　　那么，你的時間都去哪兒了呢？自己的路自己走，你是愿意做一個成功者，還是做一個失敗者呢？

時間都去哪兒了作文2

　　在春節聯歡晚會上我聽得一首歌《時間去哪兒了》“時間去哪兒了，還沒有好好看看你的眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩滿臉皺紋了�！边@首歌多么觸動人心啊。

　　時間都去哪里了？那些曾經陪伴我們走過人生的人，現在都臉上已經都已經長滿了皺紋。那青澀的黑發，什么時候變得斑白了，那年輕的父母，什么時候有有滿滿的皺紋？時間都在我沒個動作間溜走了。

　　時間都去哪里了？朋友，為什么我們之間的笑容，現在卻變得那么的'無奈，又要分離了，我的臉上又掛滿了悲傷。我已經長大了，在不同的學校遇到不同的同學，朋友，我們的親人，用自己青春年華，換來我們美好的生活，換來我們幸福的長大，可是你們卻慢慢的老了。

　　在時間的面前，我們每個都無能為力。我們都不能倒流時光。只是我們失去的，又有誰知道呢？時間留給我們的只有那些回憶，那些曾經以為我不會在乎的人，現在卻給我留下了那么多的回憶。

　　時間是世界上最快而又最慢的，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。這句話是高爾基說的。對啊，時間就是這樣，時間永遠不會等待任何的人。

　　所以我們要好好珍惜時間，珍惜身邊的人。

時間都去哪兒了作文3

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現在又到了什么地方呢？

　　時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。

　　時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的`也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。

　　時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？

　　我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調皮的小姑娘，到處走來走去，讓我

　　們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實時間離我們很近，只是要我們如何去利用它。

　　是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。

　　比如對世界做貢獻，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？

　　時間，你們在哪里，就在我們眼里！

時間都去哪兒了作文4

　　看著爸爸的白發又多了些，媽媽的皺紋又深了些，爸爸媽媽的時間，又都去哪兒了？他們日復一日，年復一年，不辭辛苦地養育我們，辛苦地工作、奔波，甚至熬到深夜，這還不是為了我們有個幸福的生活嗎？但是有些時候，我們還會頂嘴或耍小脾氣，他們卻心平氣和地跟我們講道理。

　　在我10周歲生日的前一晚，爸爸媽媽趁我睡覺時把送給我的生日禮物包上漂亮的包裝紙，以便給我一個大驚喜。生日那天，他們帶我去看電影、郊外三人騎車、DIY巧克力餅干，還舉辦了一個生日聚會，邀請了許多小朋友參加。這個生日我過得開心極了，他們的臉上也泛起幸福的`笑容。

　　一次我半夜睡覺時把被子給踢掉了，媽媽看見了，悄悄幫我把被子重新蓋上。我偷偷睜開眼睛，發現媽媽正在為我蓋被子，我心里流進一絲暖流。這件事雖然很小，但充滿了大大的母愛。

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”父母的時間都在陪伴我們成長的同時逝去了，我們應該好好孝敬父母，報答他們的恩情。爸爸媽媽，你們辛苦了！

時間都去哪兒了作文5

　　時間都去哪兒了？為什么我想不起來了？金魚只有7秒的記憶，可我也為何記不清時間都去哪兒了呢？

　　音樂的旋律是如此的讓人陶醉，一段燭光可照耀昔日過往；浮云遮眼，看不見的容顏，理不清的思路，時間都去哪兒了，為何尋不到了……？站在十字街頭，忘了曾經的那街角，那棵白楊，只有寂寞一人，唯有孤獨的思緒在空中俳徊。

　　上學的路上，兩旁不見了的向日葵，白楊樹的葉子何時又落光了？不禁想問：時間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，可否回來？望不見的太陽，留不住的青春，雨后的彩虹可否更美？時間都去哪兒了？為何留下的`愁緒仍在心中俳徊。

　　電視機前的父母，什么時候臉上增添這么多皺紋，傳來的嘆息聲為何令我難過？過了一年又一年，他們周而復始的付出，而我也成長了不少，我也有些許明白父母的不易。

　　時間都去哪兒了？早晨葉子上的露珠在微風拂過的瞬間滾動著，好像不知道下一秒就要進入大地，也許這就是我百思不得其解的答案。

　　為什么要計較過去的事而躊躇不前呢？為什么要為未知的將來一籌莫展呢？為什么偏偏就忽略了當下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩。

　　時間匆匆地走了，但不能停止我們成長的步伐，珍惜當下的每一秒，讓每一秒都有它的價值。

時間都去哪兒了作文6

　　人生的曲曲折折，夢想的潮起潮落；當我們猛然回首，時光荏苒，再也回不到依釋記得的往事里。

　　時光都去哪兒，還沒好好享受年輕就變老了，滿腦子都是孩子哭了笑了……，隨著春晚一曲《時間都去哪兒》，引起懷舊風，追憶起過去，被大萌子從小到大一組組成長的照片所感動，他在一天天長大，父親在一天天變老了。

　　生物警鐘告訴我們時光飛逝，人總會變老，我們生長在這片熾熱的土地上，一天天成長，一天天變老。父母也是為了生計，四處奔波�；蛟S青春年少的我們，認為我們有大把的`青春孰不知我們已不再是懵懂不諳世事的孩童了，花有重開日人無再少年。我們在學校里揮霍僅還有一年多的青春，在迎來命運的洗禮——高考。

　　時間都去哪兒了。是在學校暗暗度過了，在貪玩與自娛自樂中飛走了，時間悄無聲息了，只留我們感嘆憂傷。我們再也找不回了，或許贏過時間的人才會真正領悟時間去了哪。

　　直到時光荏苒成海，或許回頭看，逝去所做了很少，留下徒增的傷悲。其實時間很快，及其疲憊又充滿歷險的高中，馬上也要走向最后落下帷幕的時光，若問時間去哪兒了，恰似一江春水向東流。

時間都去哪兒了作文7

　　時光如水，白駒過隙。在這如水的歲月里，我們都在長大，時光飛逝，不知不覺已度過12個春秋我努力了嗎？我奮斗了嗎？我奉獻了嗎？我對自己的青春年華問心無愧了嗎？我學會了多少？我成長了多少？我收獲了多少？我為自己的命運努力了多少？

　　時間都去哪了？時光飛逝，我卻不知珍惜，每天清晨起床，渾渾噩噩地過完一天，回家心不在焉的完成作業，然后洗刷睡覺，日復一日，年復一年，轉眼間我就已經是初中生了，卻依舊對學習心不在焉，沒有領先別人一絲一毫，不知老師有沒有對我失望？

　　時間都去哪了？時光飛逝，我卻不知珍惜，眼看著父母的'青絲染成了白發，我也已經跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”，爭吵不斷，不體諒別人，還自以為別人不體諒自己，不知他們會不會原諒我？

　　時間多去哪了？小時候覺得時間還有的是嗎，想學的東西一件都沒有學，立下的志向也都被我以不切實際，遙不可及諸如此類的理由推翻，到了現在，時間都在我的指縫間，游戲里，悄悄的溜走了，不知現在挽回還來不來得及？

　　時間都去哪了？回首過去，我錯過了多少個日日月月，記得小時媽媽對我說：“孩子，不用太拼命，只要做到問心無愧就好了�！笔前。瑔栃臒o愧！僅僅是這四個字，我卻沒做到。時光飛逝，我已渾渾噩噩了十二年，難道還要這樣過一輩子，等到垂垂老矣時再感嘆“時間都去哪了”嗎？時光不等人，不要后悔的太遲！

　　時光荏苒，歲月如梭，我們都長大了，該學會珍惜了。作文

時間都去哪兒了作文8

　　時間都去哪兒了？記憶中自己還是一個懵懂的小女孩，現在卻變成了一個青年。在為了自己的未來拼搏奮斗，這些時間都去哪里了。

　　一瞬間，還記得是哪個對初中生涯十分期望的小學生，現在卻成了對上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺，一轉眼時間，三年已經過去，有誰敢說三年十分漫長，我覺得就像一晚入睡般飛快，時關在一圈圈轉動，沒有任何東西能讓他停止，而時間又是無情的，不會多給一秒一分，讓我們沒有任何時間偷閑。

　　時間又讓我們由兒童慢慢成熟起來，而時間也讓年輕帥氣美麗的`爸爸媽媽們，變成白發衰老的中年人，父母們把人生最好的時光來生育養育我們，一把一手的把我們撫養長大，時光匆匆流去，看著小時與父母親的合影，我們是多么的天真可愛，父母們又是多么的年輕有朝氣蓬勃，而現在當我們在與父母合影時，我們多了幾份的成熟與高大，而父母們多了幾份白發與駝背，我不禁想問時間都去哪兒了？這是時間帶給我們的結果嗎？有時候又是多么的想時間可以倒流，就停留在那某一個剎那間，那一個感動幸福驚喜的時刻，就那樣靜止，就停留在那里。但這又是現實的嗎？回答不。我們只有時時刻刻最出對的選擇，才不會后悔。

　　時光匆匆流去，我們不能讓時光為我們做什么，我們只能珍惜時光，多問幾個時間都去哪兒了，來珍惜一分一秒，抓緊時間來多幾個有意義的事情，讓自己的青春不留遺憾，到了晚年想想時間都去哪兒了。

　　時間都去哪兒了！

時間都去哪兒了作文9

　　真的，有時候最不敢想的是時間，恍然如夢，自己失去的不只是時間，還有更多的無語言表。

　　當同事們談論生日時，才記起自己的生日似乎也快到了，扳指一算，心臟不由自主的抽搐著疼著，奔三的步速越來越快，遙距青年的界線越來越遠。不禁思量，走過的年華到底承載了多少值得回憶的'價值？也許是雨季年華的稚嫩使我們認知了社會的復雜，也許是青春熱血的澎湃點燃了我們的憤慨激揚，亦或是現實的現實讓我們品味了生活的艱辛……我這樣細想著 ，可總還是覺著少了些什么。

　　小時候，習慣用“光陰似箭”、“歲月如梭”、“時間似水”一類詞句形容日子的飛逝�？蓞s從未細想過溜走的時間背后，我們存留的還有什么。也許，你同我一樣，瘋狂過后，偶爾會有淡淡的憂傷從心底生長的惆悵；失敗以后，時常頹廢不振看萬物百花如似白紙一張；成功之后，仍意氣風發無法阻擋，想要在大干一場。于是，不安現狀的背后，便生長了“遺憾”，時常為自己這也沒有做，那也沒做而心生愧疚，愧疚而后，卻沒有了彌補憾事的力氣兒。或許，正是這種殘缺的美麗，總會時常讓我們記掛著什么，感覺缺少了什么。

　　初聽王錚亮的《時間都去哪了》沒有什么感覺，可再次聆聽時，鼻尖不禁的酸了，眼角開始濕潤了，心里也開始發慌了。我想，真的是有點恐懼了，如歌詞所唱：還沒好好感受年輕就老了！可，那些年的那些事，那些年的那些人都去哪兒了？趟過時間河的水又流向哪兒了？

　　我還在想，你是否也在想？

時間都去哪兒了作文10

　　轉眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了，這些時間都去哪了？

　　我的個子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的身體在成長，爸爸媽媽的身體在衰退；我在慢慢的長大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記，但不容易珍惜……

　　還記得三歲那年，媽媽在教我數一二三四，她先把我的手拿起，再把我的.手指一一搬出來，嘴里還在說：“夢玲，看，這是一，這是二，這是三……”當時，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責怪我，反而還笑著對我說：“出去玩吧，注意安全！”我看了媽媽一眼，就跑了出去�，F在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點時間，對不起，媽媽，我錯了……

　　小時候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因為他們知道，小孩子淘氣一點很正常。從現在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學習天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人，以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費到哪去了……

時間都去哪兒了作文11

　　在小學最后一個略感寂寞的暑假，端著一杯茶，捧著一本書，總不禁哼著“時間都去哪兒了”的旋律。是啊，時間都跑到哪里去了？看著照片上還是剛跨進學校的我，轉眼間就要跨出學校，為何時間不讓我多逗留一會兒，再稚嫩一會啊！

　　回想我的母校，從門口帶有點點銹跡的大門，從面色和藹的保安，到整潔的教室，到嘰嘰喳喳的同學，校園里這一切都是那么難以忘懷！看，這片郁郁蔥蔥的田地，是學校的七色花菜園；聽，那清脆的.急促聲，是上課的響鈴；瞧，那一顆顆綴滿果實的樹木，是我們親手栽培的成果。你可知道嗎？每當五星紅旗冉冉升起，耀眼的陽光灑滿操場，我們朗朗的讀書聲伴著對新的一天的期盼回蕩校園呢！可是這一切卻又如白駒過隙，眨眼便沒了蹤影。

　　這樣回味著，突然幾個漸漸清晰的身影鉆進我的腦海，這不是我日日相見的老師和同學嗎？他們清澈的眼睛訴說著不舍。六年來，時間沖破了我們的間隔，卻在最快樂的時候把我們推出了小學的大門。細品門里的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，運動會拼命了卻還是接連掉棒，偶爾遭遇的不公平，和同學軍訓共宿一個寢室經歷的開心臥談會，站在國旗下緊張的講話……林林總總，它們最終留在我記憶里的，唯有美好和依依不舍。

　　若我有幸能知道時間去哪兒了，若我在那兒找到了時間娃娃，我一定抓住他的小手，請他帶我回到小學時光，重新漫步在那無憂無慮的日子……

　　上小學的路，可以再長一點嗎？

時間都去哪兒了作文12

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”隨著央視春晚的播出，“時間都去哪兒了”頓時成為了大家熱議的話題。

　　是啊，時間都去哪兒了呢？剛入小學時的場景還歷歷在目，仿佛一切都發生在昨天。眨眼間，六年的小學生活就要結束了。而在這六年的時間里，我究竟得到了什么，又失去了什么呢？當我面對這匆匆而去的時間，是茫然，還是無愧于心呢？到底有沒有珍惜每一分、每一秒，又是否能面對鏡子里的自己說：我值得！

　　時間，就像是一個調皮的`男孩，永遠停不下奔跑的腳步，可他又去往哪里了呢？時間都去哪兒了，生與死就是一個跑道，而你的對手永遠是時間。你，在和時間賽跑，要去追隨時間，甚至超越時間。讓人生之途的每一秒都綻開燦爛的光彩。在有限的生命里創造出無限的價值，這一直是我們追逐的目標。而虛度光陰的人，則是愚蠢的人，因為他拋棄了時間，拋棄了今天！拋棄了今天的人，還配擁有明天嗎？

　　每天問問自己：時間，都去哪兒了？只有珍惜每分每秒的時間，才能超越自己，獲得成功！

時間都去哪兒了作文13

　　時間，不會定格在某個瞬間，它總會離開。

　　——題記

　　“時間”普普通通的兩個字眼，卻承載了人的青春。它看不到，也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現在的青春，好好的珍惜時間。

　　小時候，總是渴望著長大；長大后，卻又想回到小時候。但是，時間已經從我們的指尖悄悄地溜走，再也抓不回來。小時候，曾經會羨慕長大后的生活，多了一分成熟；也多了一分青春的喜悅；隨著時間的流逝，我們漸漸的長大，開始羨慕小時候的.幾分稚幼和天真，但是是時間把我們的青春悄悄地帶走，也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時間。“人嘛，總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人，虛度了青春的大好年華，但是時間不等人，它會猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時間。

　　“時間都去哪了？還沒好好的感受生活就老了”，愿你善待自己現在的青春，好好的珍惜現在的時間。時間，像流水，從我們的身邊悄悄地流走，再也不會回來；時間，像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復返。時間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現在的時間，因為沒有人知道“時間都去哪了”

　　愿你善待自己現在的青春，好好的珍惜時間。不要到最后再問“時間都去哪了”———后記

時間都去哪兒了作文14

　　冬天到來時，大雁去南方過冬；寒風凜冽時，小草在土里躲避；春雨降臨時，柳枝在雨中吸吮。但是，請你告訴我，我們的時間為何從我們身邊消失得無影無蹤了呢？是他們太調皮，偷偷溜出去玩耍了吧，可他們在哪玩？又在玩什么呢？

　　我不知道仍有多少時間聽話地留在我身邊，但隨著我年齡的增長，時間也在慢慢減少。已有十二年的光陰悄悄溜走，離我遠去了，我的時光如一滴水滴入了歷史的浪潮，毫無波動。我不禁為那些調皮又可愛的時光感到惋惜。

　　時光仍在流逝，不分晝夜，永不停息。鬧鐘喚醒了我，也為我按下了新的一天開始的.按鈕。時針、分針、秒針不停的旋轉，我也緊跟著時間的步伐。于是——在我看書時，時光從我的書本上過去；在我寫作業時，時光從我的筆尖下過去；上網課時，便從聚精會神的雙眼前過去。它流逝得太快了！第二天，當鬧鐘的聲音從我的耳畔響起，這算又溜走了一日的光陰。

　　在流逝如飛的光陰里，我又能做些什么呢？只有奮斗罷了，只有珍惜罷了。手中的光陰還有很多，眼前的道路還很漫長，在美好的青春中的我，又有什么是做不到的呢？我刻苦地努力著，只希望能為人類這個大海洋注入我的心血換來的、微不足道的一滴水，

　　親愛的你，請告訴我，我們的時間去了哪里呢？

時間都去哪兒了作文15

　　有人說：時間有的是，不必珍惜它。不過是虛度的數字罷了。而我說，時間對于我們每個人來說都十分重要。

　　對于老人，時間是生命的倒計時；對于上半上班族，時間是月底能賺到的工資；對于學生，時間就是好成績的基礎；對于醫生，時間就是與病魔抗爭的籌碼。

　　可見，時間對所有人來說都十分寶貴，沒了它就沒了性命，沒了它就沒了金錢，沒了它就沒了分數，沒了它就沒了生命的價值。

　　可是，時間的作用還不止這些。毛澤東說過一句豪邁的話：一萬年太久，只爭朝夕。這句話說的很好：一萬年，只是一個堅持的過程，但是它太漫長了，我們無法等到一萬年以后，那是不可能的。所以，我們只能一朝一夕、爭分奪秒地打拼，才會讓時間沒有白白過去。

　　席勒說過：時間的步伐有三種。未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去的靜立不動。

　　我個人覺得這句寫得非常好，很生動。未來也許遙遙無期，看不到與現在的界限，也不知道未來何時到來，現在仿佛過的比其他的'時候都要快，一眨眼可能就穿越到了未來。

　　我們更要把握好現在，不負韶華。而以前過去的事就不要再計較了，畢竟無論再大的事，只要經歷過，都會成為歷史。

　　所以，我們不必為往事而悲傷，也不要因為當時的成績而洋洋自得。過去的事已經過去，我們不必太在意。我們要做的就是要反省以前，把握好今天，期望未來。

　　時間一去不復返，只有珍惜好每分每秒，才能讓時間發揮出其應有的價值！