(通用)珍惜時間作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的珍惜時間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時間作文 篇1
時間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假,作業不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時間了,我把作業帶著回到了老家,可誰知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開了老家,回來一算,離開學只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業,一點也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業還是作業,直到開學前一天,我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時間了,你一定要珍惜時間!
從那以后,我非常的珍惜時間,學習成績也高了上去,別人問我為什么學習突飛猛進,我便回答說我只是把別人玩游戲的`時間放在了學習上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多么的重要,兒時的時間轉瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會擁有整個生命。
我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時間。
古往今來,多少風華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費吹灰之力而得來的,而是珍惜時間,發憤努力,通過辛勤的汗水,最終才得以成才。
然而,在我周圍,有許多同學整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂之中,學習散漫。有時間玩電腦,有時間看電視,卻沒時間完成老師布置的作業,經常是馬虎應付,抄同學的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來的希望嗎?
珍惜時間作文 篇2
時間是寶貴的,再多金錢都是買不回來的,我們要珍惜時間,不要把太多的時間花在嬉戲玩樂之上,否則將來你就會后悔當時為什么沒有好好利用有限的時間。
時間十分寶貴,浪費時間就是糟蹋生命,我記得這樣一句話:“生氣一分鐘就失去60秒的幸福。”如果我們虛度年華、無所事事,就是對時間的一種拋棄、一種不負責任的表現。生命是短暫的,我們的時間是有限的,在自己有限的時間里誰付出的.努力更多,誰就是成功者。反之,誰玩樂的時間更多,那它必然會嘗到失敗的苦果。
就拿我自己來說,不應該老是呆在家里玩電腦,應該多出去走走或是站在陽臺上望望窗外的綠色植物,呼吸一下新鮮的空氣,感受明媚的陽光。看到有趣的事情呢,就把它記錄下來,這樣以后閑暇之余翻出來看看時就會有很多美好的回憶,就會發現我們的生活其實是非常有活力和朝氣的,而不是渾渾噩噩、碌碌無為。就算上網,我們也可以利用網絡的便利多關注一下世界各地發生的大事,增長我們的見識。總之,我們不要老是沉溺在游戲中,時間久了不僅會影響我們的身體健康,還會耽誤我們的大好前程。
魯迅曾說過:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”老師也常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”以前我一直不明白這句話的含義,總覺得是憑空說理,直到我讀了《假如給我三天光明》里有一句名言;“要是人活著的每一天都當是生命的最后一天那該多好,這樣才能顯示出生命的價值。時間是無限的,就像大海里的水一樣永無止境,可是個人用的時間卻少的可憐,而真正用到的時間寥寥無幾。”書里還說到:“事情往往就是這樣一件東西,一旦丟失了才會覺得珍貴。”這每一字,每一句都令我深有感觸,時時給我激勵與鞭策。
它不僅讓我懂得了生命的可貴,時間的寶貴,也教會我要懂得珍惜,珍惜身邊所擁有的一切,包括父母、健康、朋友等,更要珍惜現在美好的生活和所有值得回憶的難忘經歷。對人對事尚可如此更何況是對如流星一般飛逝的時間了!
讓我們珍惜時間,抓住時間吧!否則等到白了少年頭之時,也就只能流出悔恨的淚水了!
珍惜時間作文 篇3
人生只有三天
最令人怵目驚心的一件事。是看著鐘表上的秒針一下一下地跳動。是看著墻上的日歷一頁一頁地撕毀去。其實一個人的一生只有三天:昨天。今天。明天。而我們的昨天。早已在不經意中過去了。我們的今天。也在不知不覺中正過去——
昨天
昨天。是歷史的過程。是失敗的經驗。也是成功的記錄,是時間的告別。是空間的定格。也是永恒的象征——昨天是我們成長的確良階段源泉。但它不能再度來臨。無法再為我們增添輝煌。生命是需要跋涉的。不管昨天你有多少功績。不管昨天你靈園里開滿多少花朵。不管昨天你有多少懊悔。那都是屬于昨天的。
今天
今天。是一個新的開始。需要我們前進。還需要我們去孕育。你也許想在今天踏踏實實地干一番事業。取得令人滿意的成績。但隨著時間的過去。你今天似乎什么事也沒有做。于是想待到明天再重來。可是[人生百年幾今日。今日不為真可惜,若言姑待明朝至。明朝又有明朝事。"富蘭克林說過。[今天是人生唯一生存的時間。。"因此。我們要把握好今天。不然。再美麗的.今天也只能鏵為昨天了。當時間存在時。要抓緊時間。因為當時間過去。便沒有了時間。
明天
明天。是未來。是生命的希望。是令人向往憧憬的。但說真的。世界上何曾有人真正見到過時間的到來。明天。明天。是不今天。這是懶人們最喜歡說的話。[明日復明日。明日何其多。我生待明日。萬事成蹉跎。"對明天寄以濃厚的希望。這是守株待兔的幻想。不要給明天太多的功課。因為我們每天只有一個明天。
當你虛度光陰時。不妨高聲朗育一下這首詩:
一個人的一生只有三天:昨天。今天。明天
昨天——已經過去了。一去不復返了,
今天——它也正在你的腳下。分分秒秒地縮短
明天——是未來。是希望。它正在向你召喚。向你招手
親愛的朋友。讓我們好好地珍惜我們的一生吧!
因為——一個人的一生只有三天:昨天。今天。明天。
珍惜時間作文 篇4
“別老呆在沙發上看電視,快去做作業。”我耳邊又傳來媽媽的叫聲。“哎,天亡我也!我又要去做小山似地作業了,可愛的電視機,我要和你暫時道別了!”說著說著,我依依不舍地把電視機關了。
我以前根本不愛惜時間,記得上一會暑假里,老師布置了許多作業。媽媽要我做暑假作業,我總是一而再,再而三的推托。一會兒說頭痛,一會兒說肚子痛。一直等到開學前一天才開始做。
記得那一次考試臨近,同學們都在拼命地復習著,如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學們努力地復習著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,有什么大不了?等到考試時,同學們都齊刷刷地拿起筆來寫,唯獨我呆呆的坐在那里,不知所措。之前我根本就沒有復習,所以對于我而言,這些題目難的簡直就像天書一般。再看看別的同學,他們還在不停地寫著。哎,早知今日,何必當初呢?
老師也不止一次教導我不要浪費時間,可我都把老師的話當作耳旁風,左耳朵進右耳朵出。心想;不就是不珍惜時間嘛,有什么大不了?可是當我讀了魯迅的一句話后,竟然改變了主意。“時間對任何人都是公正的`。有志者勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;蠢人懶漢不去掙不去擠,它就沒有。”我和魯迅先生一比,我不禁感到自愧不如。魯迅先生一個生命垂危的老人,他在臨死前二天,還替蘇聯小說集寫了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個天才,可是魯迅先生卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”,這可見他多么愛惜時間。而我呢,平時做作業拖拖拉拉;一有時間我就見縫插針,在椅子上休息一下;每一次作業都要開夜工。
現在,我每次做作業都不再拖拖拉拉,什么作業都不再開夜工。每當我想休息一下,腦子里就會想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰的情景,不由得精神大振。我們應當學習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,不要讓寶貴的時間浪費一分一秒。“珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。”這句名言成為我的座右銘,它將永遠鞭策著我,支持著我。他在我最危險的時候時時刻刻幫助我。
珍惜時間作文 篇5
我的爺爺是個老頑童,十分愛鬧、更愛笑,每次爺爺看到我玩得開心、吃得盡興時。總會笑瞇瞇地看著我,自言自語地說:“現在孩子真幸福呀!趕上新時代,真好!”每當這時我就纏著爺爺給我講過去的故事。
爺爺告訴我,在他小時候人們的生活非常貧窮,都是吃了上頓沒下頓。鬧饑荒時,地瓜葉子吃完后,就煮樹葉吃,樹葉吃完了,有的人扛不住了,就餓死在寒冷的冬天。衣服都是穿了又補,補了又穿。渾身上下都是補丁。就像有一句諺語說的,新三年,舊三年,縫縫補補又三年。在炎熱的'夏天里,得臉朝黃土背朝天地在地里干活。在寒冷的冬天里,沒有厚的棉被,一家老小只能縮在四面透風的屋子里相互取暖,日子過得很凄苦……
我聽著聽著,入了迷,爺爺雖是笑著說的,可是,他們這一輩人的背后又付出了多少呢?只有堅強咬著牙挺過來的人,才會露出那么欣慰的笑容。
回首過去,看看現在我們生活在新時代,住著舒適的大樓房,好吃的東西應有盡有。從我們哇哇落地的那一刻,就享受著和平、安定的生活。擁有幸福快樂的童年,祖國也在無時無刻的關心我們,讓我們坐在寬敞明亮的教室里聽著老師諄諄教誨,學校都設有圖書館,供我們在書海里自由翱翔。我們是幸運的,當我們戴上鮮艷的紅領巾時,就意識到自己長大了,就要具備為他人著想的心。
古人說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就是教導我們學會珍惜時間,珍惜現在。我相信,在不遠的未來,我們的生活會更加美好。我幻想著我們的未來,未來的學校,會是什么樣子呢?是會建在森林里,讓學生可以在大自然中愉快學習;還是會像電影里那樣,配備各種高科技的硬件設施;未來的班級,有可能還會出現特別的機器人老師呢……
回首過去,我在腦海里,不斷地思考,悟出許多道理,懂得了長輩的不容易,我一定會珍惜現在,放眼未來,堅持不懈的努力學習、努力拼搏。
珍惜時間作文 篇6
時間像水一樣流動,我們應該珍惜它!這是我讀了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感受。這也是我一生中第一次感覺到時間的緊迫。
本文通過描述時間在我們日常生活中來來去去,我們的日子一天天減少的情況,表達了作者對匆匆流逝的時光的珍惜,表達了作者對生活的思考和追求。
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭一樣穿梭。是的,時間過得太快了,沒有聲音也沒有影子。轉眼間,4000多天就從我們身邊溜走了。在水盆里,在飯碗里,在我們眼前,我們的日子一去不復返了。文章的第一句話給我留下了深刻的印象:我的頭已經濕了,我的眼淚開始流出來了。圣母院的世界上有多少人像朱自清先生一樣珍惜自己的時光。總的來說,就像《明日之歌》一樣,他們認為還有后天,后天和后天,他們還有很多日子要過!朱自清先生如此珍惜每一天,以至于他仍然認為自己浪費了8000多年的生命。對我們這些認為自己還有許多美好歲月的人來說,這有多棒?
不僅朱自清先生,許多偉人都在與時俱進。魯迅在他的工作室里寫書,直到生命的最后一刻,他都不睡覺也不吃飯。毛主席在一天到晚讀完這一章后,還得找時間讀書。華用特殊的方法來猜書,以便讀更多的好書。這樣的'例子數不勝數。但對我來說,如果我在課后浪費時間追逐打鬧,在課堂上擺弄和說話,我經常會不經意地浪費很多時間。如果我能利用這段時間,我就能讀更多的書,學到更多的知識。我過去浪費了很多天。我必須珍惜我的時間和未來的每一刻!努力工作,努力學習,不要讓你的時間就這樣溜走了。
讀了《狂奔》這篇文章后,我受益匪淺。時間就是金錢。這朵花有重新開放的一天,沒有更多的青少年了。我必須充實自己,學習并做得更多,珍惜我的時間,記住我從“沖”中學到的知識,永遠不再浪費我的時間!
珍惜時間作文 篇7
時間是一個偉大的作者,忽視它的人,結局必是黯淡的;珍惜它的人,結局自然是完美的。今天,我在聽了這么多名人珍惜時間的故事之后,不由得想到了身邊的這位同學。
記得那節課上,鈴聲打響后,已有十分鐘了,老師還沒有來。同學們慢慢地躁動了起來,好多同學開始嘰嘰喳喳地嘀咕著,放下手中的筆,扔下手里的書,不停地和兩邊的同學嬉戲打鬧。又過了十分鐘,原本一些安靜的同學也按捺不住不安分的心,開始打打鬧鬧,聲音越來越響,整個教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學卻顯得格外不同,只見她端坐在書桌前,完全不同顧前后同學的吵鬧聲,不停地寫著作業,好似她跟同學們不在同一間教室。看著她低著頭分秒必爭的樣子,我真是佩服得五體投地。
不僅如此,每每下課,她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室,奔向食堂,匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學正大聲聊著天,好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣,時不時地看看表,生怕自己沒能趕上指定做作業的.時間。
她就是這樣,把時間看得比金子還要寶貴。記得有一回,我到她家中做客,看見她的書桌上堆了一些練習卷、模擬卷。我不解地問她:“哇,不是吧,你媽媽給你買了這么多的練習卷!”沒想到的是,她竟會這樣回答:“不是啊,不是馬上要考試了嗎?我覺得自己還有些方面需要加強,所以就讓我媽媽給我買了些練習的卷子。反正我作業完成得快,刷刷題,剛好可以把空閑的時間利用起來。”我聽了,自是暗暗欽佩,同時想到自己做作業時拖拖拉拉,浪費了寶貴的時間而感到羞愧不已。
果然,考試成績公布后,她如愿地成了全級段的第一名,而我卻退步了。同學們都感嘆她厲害,可又有幾個人看到了她惜時如金的一面,又有多少人知道她無時無刻不在分秒必爭!
時間是一位偉大的作者,它會給每個人寫出不一樣的結局。而像她這樣珍惜時間的人,怎會沒有個完美的結局?
珍惜時間作文 篇8
有位名人說得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。生活中,我無數次聽到人們說這句話,但真正懂得珍稀時間的人有多少呢?寥寥無幾!過去的五年,我也浪費了不少的光陰,可世上卻沒有后悔藥賣 還記得去年的夏天,我干了不少事一天下午,我馬馬虎虎地寫完了父親布置的作業,便波不及待的來到電視機前,看起了無聊的動畫片。須臾間,三個小時過去了,我絲毫沒有察覺。這時,太陽漸漸落山了,天空一片金黃,美麗迷人的晚霞點染了那蔚藍色的天空。我伸了個懶腰,才發覺已是傍晚。不好,還準備去畫畫的!可現在,來不及了我后悔莫及,便耷拉著腦袋,走向窗臺,長嘆了口氣,唉唉! 于是我下定決心,決定與時間賽跑,我堅信,我一定會戰勝他! 前幾個月,我們準備面臨第六單元考試。我抓住每一分,每一秒,反復復習。每想偷一次懶,就想到自己在和時間賽跑,便咬咬牙,繼續努力。考試那天終于到來了,我懷著信心,來到了教室,考試開始了,由于我認真復習了,再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復習后的好處,感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公布了下來,我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我們的生活中,有的人卻不好好的.珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,他回報勤勞者以碩果,懶惰者以后悔! 因此,我們應珍惜屬與自己的時間。古人也說過:三更燈火五更天,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,這不正是在告訴我們:生命有限,必須惜時如金,要趁著青春的大好時光多學點知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業。難道我們還不如古人嗎? 讓我們踏起雙腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!
珍惜時間作文 篇9
時光翩然,歲月無痕。
光陰流逝在車水馬龍之中,消弭于燈光酒綠之間。
誰還愿張開雙臂,與風相擁,誰還盼黃粱酒熟,與月對飲,誰還會凝睇舊照,淚下沾衣。
我本欲行走于這世間,與回憶對話,與時光當歌,奈何時光化為了機械冰冷的數字,走得那般匆匆,是何時,母親的鬢角斑駁,是何時,兒時的天真不復,又是何時,定格在照片上的,不是如歌歲月,而是庸俗浮夸?
正如時間被鐘表束縛,我們的生活也被科技左右,情感也被支離。我們變得這樣麻木愚昧,一心追趕著時間的腳步,然后抓住它,超越它,洋洋得意地以為自己憑借著手中的高科技戰勝了時間,卻不知,我們已丟失了自己最純粹珍貴的心。
時間是這樣殘酷,它以它的漠然來懲罰我們的張狂無知。它抽離了曾賦予我們的一切溫柔解意,讓生活變得冰冷無趣,它似乎還對每個人施了迷魂陣法,讓我們沉溺于所謂的高科技生活,不知悔改。
然而時間又讓我們在白發蒼蒼時幡然醒悟,驚覺自己竟虛度了這些年的韶光,錯失了那么多彌足珍貴的情感,而將短暫的一生,都付諸于虛于的快節奏的'物質生活中,此時痛哭流涕,悔恨交加,然而,為時晚矣。
時間它帶著譏諷的笑,冷眼看著我們悲喜無常,大起大落。
其實細細想來,人行一世,不過短短數十載,又何須行色匆匆,追求虛無的東西,何不放慢腳步,不要手表,不要鬧鐘,不要手機,只需一根竹杖,用以支撐自己跋山涉水,攜一路花香,刻一生記憶。
那些記憶深埋于心,縱使泛黃也不褪色,帶著溫暖的體溫和怡人的香氣,伴隨我們一生。
那么,縱使世界荒涼,縱使羈旅落遢,我們也會擁有不斷前行的動力——那是一張黑白默片,記載著多年前的難忘。我們會將它放在胸口,一邊流淚一邊微笑,一邊回憶一邊行走。
真正的回憶,會讓整個宇宙都溫柔起來。
珍惜時間作文 篇10
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來了人生的一個轉折點——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個看不見的地方。
高三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個懸崖峭壁?當我們盡力揮灑汗水的時候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經歷的不多,在那十八歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說父母的關懷,比如說同學的友誼,又比如說老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學的背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了高二,我發覺我變了,學會了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的。”是啊!我們為何總是抱怨那些痛苦呢?轉身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發,母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的`身體,堅強的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學的安慰,朋友的鼓勵,那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導,那是我們擁有的師生情。
感謝高三,感謝你讓我明白了許多。
感謝高中,感謝你帶給我那么多的財富。
感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會是如何,但我會銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點點滴滴。
珍惜時間作文 篇11
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我是一名六年級學生,面臨畢業,每天同學們都爭分奪秒地抓緊時間學習,而我呢,做任何事都不著急,比如那次考試……
這學期我們全班同學去鎮上中學進行期中考試考試。進入考場,我坐在第一排,后面是其他學校的學生。開始發卷了,我不慌不忙地打開文具盒,精心挑選了一支心儀的圓珠筆,慢騰騰地填好卷頭,我東瞅瞅,西望望,目光轉移到黑板上,這教室的黑板和我們班的差不多大,只是上面多了兩個音箱,我看得入了迷,“嘟……”一陣哨聲,嚇得我一哆嗦,一下子把我從沉思中拉了回來。“開始答卷。”老師說。九十分鐘的時間,著啥急呢?我想,先把第一題做完了,歇會兒再說,我懶洋洋地坐在椅子上,又開始尋找我的第二個目標,這時我看到墻上的格言:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這個就是讓我們多讀書,我知道。哦,該做第二題了,這道題太簡單了,昨天老師還講過呢,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,我暗自慶幸,就是算起來有點麻煩,九十分鐘時間還長,我拿出草稿紙,找了個合適的位置,開始計算,費了九牛二虎之力終于做完這道題,手酸得直抽筋,胳膊也疼了。是時候該尋找我的第三個目標了。我看了看左邊的同學,他的.頭上已經滲出了汗珠,他瞅了我一眼,繼續埋頭做題。哈哈!這個同學真傻,時間還長,著啥急?我往后一看同學們都低著頭在答卷,安靜的考場上只能聽見“沙沙”的寫字聲,也該做題了,我依舊不緊不慢地寫著……
“同學們,距離交卷還有十分鐘。”喇叭里傳來老師的督促聲,哎呀!還有半篇沒寫呢?六神無主的我抓緊時間寫著……時間呀,求求你,停下你前進的腳步吧!但是時間不等人,交卷時間到了,我垂頭喪氣地把試卷交到老師手里,后來的結果,你們應該猜到了吧!
時間啊,我錯了,在以后的日子里,我一定要珍惜你,緊緊抓住你,與你并肩同行!
珍惜時間作文 篇12
今天,我讀了一本書。這本書不是卡通或小說,而是我班上最受歡迎的書,《與美國同行》。這本書是由閱讀和教育活動指導委員會編寫的。這本書的封面描繪了一男一女。這個人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英,看起來像大而硬的雨傘。大傘上寫著四個字“與美國同行。
《與美國同行》分為四個部分,每個部分都有一個原因。每個部分都有一個故事屋、鏈接、鏡子和行動區。故事的每一部分都不同,就像誠實的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等,不知所措,一目了然。在這無數的故事中,我覺得給我印象最深的是......
魯迅很少有寶貴的時間,他的父親在他很小的時候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了,但這是他唯一一次遲到。他說的話給我留下了深刻的印象。“時間就像海綿里的水,只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動。我不僅調皮搗蛋,拖延時間,而且沒有及時完成作業。作業的正確率很低。一個周末,我正在做作業。我正要完成一個。我很懶。我對自己說:明天做吧。”明天,我又想:“明天做吧。”從那以后,直到被老師批評,他才這樣做。還有一次,我玩電腦游戲,只允許玩半個小時。時間到了,但我還是想玩一會兒。結果,我把比賽推遲了將近兩個小時。我媽媽非常生氣,回家后取消了我玩電腦游戲兩個月的`資格。
讀完《與美國同行》一書中的故事,我被感動了。我決定改掉我的壞習慣,成為一個珍惜時間和寶貴時間的好學生。結合父母對我提出的幾個要求和目標,我為自己制定了五個規則:第一,我沒有完成作業,沒有看電視,沒有玩電腦;第二,單詞應該寫得正確漂亮,或者重寫。第三,上課認真聽講,認真做作業。四、作業完成后,多檢查幾次,及時糾正;五、看電視和玩電腦每次不超過一個小時,看遠處還有綠色。
書籍是知識的源泉。好書能讓人學到很多東西,受益匪淺。讀完《與美國同行》這本書后,我學會了更好地珍惜時間,并充分利用時間。在我未來的學習和生活中,我會把“感動”轉換為“行動”,真正像金子一樣珍惜時間。
珍惜時間作文 篇13
時間就是金錢,時間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等各名句都是表示時間的重要性。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學東西也很難學成,所以,一點時光都不可浪費。對于一些懶惰的人,總會有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續明天、明天……總而言之,會有無數個明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會把每天要做的事情做一張表格有規有趣的完成。甚至還會把明天一部分的事情做完。
有些人說時間是不公平的。錯,時間對每個人都是公平的,在一天中每個人都有24個小時,不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對你來說時間過得總是很快;但是對于那些整天無所事事的人來說,時間總是過得很慢很慢。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話形象地表明了時間是不停的流逝,時間是不會等人的。處于青少年的`我們就應該更珍惜當下的光陰。在我們年輕益壯的時候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當在你晚年的時候才會安心。不要等到老的時候坐在輪椅上,走不動的時候才后悔自己為什么不在年輕時拼搏一把。
每當期末考試前,總會有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時候還會通宵一直在復習,都希望在期末時能取得一個好成績,給自己一個滿意的答復。而有些無所事事的人會打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費時間,為什么不去做一些有意義的事情呢?
每次周末回到家,家長總會給我講一些大道理:“在初中,是每個青少年叛逆的時期,但也是每一個青少年最重要的一段時期。如果你想在未來生活會更輕松一點的話,那你現在就更加努力一點;因為你的未來還很長,就只有這幾年讓你拼搏。”
所以趁現在我們還可以為人生拼搏一把的時候抓緊時間學習吧,時間過的很快,不要等到老的時候后悔莫及!
珍惜時間作文 篇14
時鐘在滴答、滴答作響,時間在一分一分流逝,我們抓不住時間,卻能夠去爭取時間,和時間來一場賽跑。運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;而人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路當一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時,“宏偉藍圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時,一位位救援隊員開始和時間拼命賽跑,因為遲一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個、兩個、三個。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時,時間也輸給了人們的毅力和堅持。
可見,和時間賽跑,我們不必須會輸,但不去盡全力拼搏一把,我們必須會輸!
和時間賽跑,就是和知識賽跑。
作為一名學生,我們總是抱著好好學習的心態,可老覺得時間不夠用,不是時間不夠用,而是我們沒有好好把握住時間,讓時間白白地從我們的手中溜走了。
無窮無盡的知識遍及了書中每一個角落,上課老師講的.太快,下課作業多的如山。于是乎,我們務必和時間賽跑來搶占知識,知識就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動,只要你調整好時間,不怕知識不長駐。正如俗話說“時間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數不勝數。
和時間賽跑,就是和這天賽跑。
昨日,已經逝去;未來,還待展望;唯有這天,真真實實在我們面前,這天的二十四個小時,在不知不覺中已經溜走了三分之二,可時鐘還在滴答,我們阻止不了它前進的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數了,刺眼的倒計時顯示著時間的進程,身旁的時鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來之事不可知,后悔之藥無處買,何不在這天就和時間來一場耐性賽跑呢?或許你就是那個最后的贏家!
和時間賽跑就是和知識賽跑!和這天賽跑!和生命賽跑!
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