時間的作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的時間的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
時間，總在不經意間溜走。時間，如流水奔騰一刻不休。看著時間一天天溜走，心情難免有些惆悵。
人們總在感嘆光陰易逝，韶華難再，恨上天所賜時間少之又少。可是，一味地抱怨與詛咒有什么意義呢，重要的是珍惜今天的一分一秒。
時間有限，這無可辯駁，但從另一個角度看，時間又像海綿里的水，用力擠，總是會有的。
有一種時間不曾被度量，它叫“不找借口”。
人們總是在說，我忙，沒空，實在抽不出時間。可捫心自問，這不是借口嗎？吳國大將軍呂蒙借口軍務繁多不愿讀書，遭到孫權的訓斥。孫權作為一國之主，豈不更忙，可他從不找借口，總是抽出一些時間讀書，這其中的差別，實在是個人的態度所決定的。
有一種時間不曾被度量，它叫“分秒必爭”。
生活忙忙碌碌，總有一些看似不多的閑暇時間被浪費掉，如果能抓住每分每秒，積少成多，收獲必定不小。司馬光讀書有“三上”——馬上，廁上，枕上，看似無所謂，時間卻被他利用得恰到好處，如果不抓緊時間，怎能擁有淵博的知識呢？
有一種時間不曾被度量，它叫“靈活高效”。
要把有限的.時間延長，就要高效率地利用時間。
一道廣為人知的數學題：泡一壺荼，燒開水用15分鐘，刷茶杯用5分鐘，找茶葉1分鐘，統籌規劃一下，等水開的那幾分鐘，還可以讀一頁書呢！
時間，不停地走過。
時間，永遠不會回來。
時間，是常量又是變量，就看你如何使用它，把握它。
其實有很多時間不曾被度量過，它們就在我們的身邊，觸手可及，只要珍惜，就會有意外的收獲。
不找借口，分秒必爭，靈活高效地利用時間吧，如此，就會收獲更多的驚喜！
時間的作文 篇2
一天早晨，太陽從東方升起，空氣非常新鮮，生機勃勃，萬里烏云，太陽光象千縷的利劍一樣閃光，穿過樹梢照射在房間里，這時大公雞開始啼鳴拉開了世界的一幕，我從朦朧里借太陽的光線模模糊糊地看見一位白發蒼蒼，衣著非常古怪的老人，他的衣服就像在臺上唱大戲的一樣。我忽然睜開眼睛，盯著他那長著絡腮胡子的瘦臉，非常奇怪，用怪異的眼神說：“你你你……是從那里進來的”。他神氣地看了看我，點了點頭說：“小朋友，你叫凌志宇嗎?”他的話令我更加奇怪，“你你你……到底是誰，你是怎么知道我的名字的”，我吞吞吐吐地地說。“噢，我是時間老人派來的，你常常浪費時間嗎?”說道這，我臉一下子紅了，那老人微微一笑說：“沒事的，我這次帶你到我們的世界去體驗一下，讓你知道，時間是多么重要”。話音剛落，我們就在那一瞬間來到一個神奇的通道，它五顏六色的，每個顏色持續五分鐘就能轉換成另一種顏色，啊！我驚奇地說：“這不是時空隧道嗎?”沒過一會就來到了他們的世界——宇宙的一個未知名的星球。
這個未知名的星球，居然還有空氣、水，還有很多有生命的物體，有很多奇怪的羽毛蟲，它長的很像我們地球上的毛毛蟲，但它比我還大幾倍呢！還有很多變形蟲，它變化多端，一小時能變出上千種未探索出來的動物，非常有意思。
我們所居住的地球，就是他們所稱的外星人。他們雖然不會說話，但他們會傳送腦波，腦波能直接輸入到我的腦子里，讓我明白他們所說的意思。我又去參觀了他們的'房子，進去一看，這簡直不像是房子，像是一個科幻的世界，全部運用了高科技，連保姆都是機器人。沏茶機、面包機、還有電腦樣樣俱全。別小看電腦，它可先進呢！它可以直接接受腦波，只要你腦子里想什么，他一定照命令完成任務，啊！這個星球上的科技真發達。白胡子老頭告訴我，是因為他們會利用時間，不浪費時間。所以，他們星球的科技才如此的發達，生活水平也非常之高。哎！如果地球上的人類，不珍惜時間，不懂得時間的寶貴，而讓時間白白地流失。那么，地球上的人類科學技術就不會提高，而是要大幅度地下降。你們的生活水平也不會提高。所以，你們要抓住時間，把時間計劃好，努力工作、努力學習。把你們的地球建設得更加發達、美好。
鈴鈴鈴，宇宇，起床該上學了，媽媽叫醒了我。啊！原來是一場夢。
時間的作文 篇3
老媽總是說似乎一瞬間我便長大了，時間過得真快。我總是不以為然，未來還有那么多時間，更何況我還很年輕呢！可以說剛升入初中的我，簡直是與電腦同眠作業都被我拋到腦后去了。不多時，便積攢了一堆作業。每一天都是電腦和老媽的嘮叨伴隨著我。就這樣我渾渾噩噩的過過那一年。第二年我還想故技重施，不巧電腦壞了。只好拿到街上去修。
吱吖！啊！重重的剎車聲伴隨著一聲尖叫在我身后響起。我錯愕的回頭，刺眼的鮮紅是那么的顯眼。只見鮮血慢慢得染紅了他的頭，腦殼已被撞碎。似豆腐的腦漿散落一地，他已經死了！看起來才30歲呀，若是剛才我慢走一步也許躺在那的就是我了！第一次——覺得死亡離我是那么近，甚至可能是下一刻。那一瞬間我才明白時間的`意義！此時正值初春，但還有去年的枯葉從樹上掉落。似乎在為那人默哀。我往家狂奔而去——想去做一些有意義的事兒！每個人都希望自己可以活得久一點，但若活著只為了玩樂。那也可不必，因為這個世界多你一個不多少你一個不少！
是，我們才少年，不能做出很偉大的事。但我們也要盡自己的能力為國家為社會做出貢獻，哪怕只有一點。如果你做不到，那就不要奢望別人會在你受傷的時候伸出援手！別說這個社會殘酷，從來沒有天上掉下來的餡餅這回事兒！你為別人的付出終有一天會還給你！
是，我們年輕，那年紀大就要承受這一切嗎？我們的身上有著他們對我們的寄托期望！放下手中的游戲，多看看中華五千年的傳統，欣賞老一輩的處事風格，多學一點東西總沒有壞處。珍惜吧！珍惜如今的一切！它們是老一輩的鮮血換來的，但不代表以后不會失去！只有自己變強了，才能不受別人的欺辱！才能不辜負那些期望，不辜負老一輩的鮮血，不辜負中華五千年的歷史！珍惜時間，我們不知道下一秒自己是否會離開，但利用這一秒多學一些，為集體都做一些！蚯蚓雖然弱小，但哪怕渺小的微不足道。它整天也在默默的翻土，想為地球松懈一下緊繃的神經！即使微不足道，但它卻每分每秒都在工作沒浪費一分一秒。難道說我們連只小小的蚯蚓都不如？振作起來，多學一點為世界多做一些事兒。
一個人的一生說長也不長說短也不短，不乘著這年輕做一點有意義的事，是對生命意義的玷污！我們活著是為了人類的發展，如果不做些什么，那還不如消失呢！時間是秒分時，若把它用在吃喝玩樂，那它就沒有一點兒意義。只有珍惜現在的每一秒，做對國家對社會對世界對人類有用的事兒。時間的意義才被真正的展現！
時間的作文 篇4
伏在窗前，看日月的交替，聞晚蟲的啼鳴，一切都與昨日無異，只是時間的流逝罷了。
思萬物皆有輪回之時，花可重開，草可再青，水可再淌，但為何我們的時間就如此無形呢，不察覺的，無預告的，就這么流逝了。“可嘆花有重開日，為何人無再少年？”
那無形的，又無聲的時間，是在何時溜去的呢？若說是我遺棄了它罷，可它又尚在何處呢；若是說虧待，它自己出逃了，可又逃到了何處呢？
思索間，那時間仿佛化成了有形，成為了一縷縷的，薄紗似的清煙，不論何時，都在不停地散去，伸出手，想攔住它罷，頃刻間，又化為了無形，飄散在云端，云深不知處了。
想尋回這時間，可每邁出第一步，它又分分秒秒地流逝著。曾經孩童般的樂趣，似乎很遠，又似乎很近。人生恍
若一個沙漏，當所有的沙都流完了，是不會有人把這個沙漏再倒過來，重新開始的，流完，便成了終點。
嘆兮，時間如此地匆匆。我似垃圾堆上的一粒灰，又如茫茫大海中的一滴水，如此微不足道。除父母外，摯友外，又有誰在憐惜著我呢？我在這世上又有多少地位呢？誰的記憶之中又有我呢？是啊，在時間的匆忙流逝下，一切的一切，都是如此的'無情，想在如此短的時間內建功立業，讓別人記住你，堪比登天，該努力了，該奮斗了！
時間它去得快，可誰又曾說趕不上呢？努力地追逐時間，把握你的人生沙漏中的每一粒沙，也許你追不上時間，但你能戰勝時間，你能永存于別人的記憶之中。
時間這么快，與時間賽跑，與時間奮斗，在這短促的人生中立足，讓自己永遠地活在別人心中吧！
時間的作文 篇5
“在正確的時間做正確的事情！”這句就是班主任常常對我們說的那句話。
我最近迷上了一部推理小說，只要拿起它，就無法放下，上課看，下課看，吃飯看，上廁所看……我甚至巴不得利用睡覺的時間來看小說。
在一次語文課上，盡管老師在講臺上講得風生水起，但絲毫不能引起我的興趣，我心里一直惦記著那本沒讀完的小說，于是情不自禁地拿起那部小說，埋頭看著，課堂和老師早已被我拋到九霄云外。正看到精彩的時候，突然聽到有人叫我的名字，我本能地站起來，只聽老師向我提問，這下可犯難了，我只支支吾吾半天吐不出一個字。班主任眉頭一皺，失望地搖搖頭，叫我下課來她的辦公室。
下課了，我的心縮得緊緊地，膽怯地走向辦公室。
“你剛才看小說了？”吳老師頭也不抬，低頭改作業。
“恩。”我撓撓頭發不好意思的回答說。
“知道你錯在哪了嗎？”
老師話音剛落，我當時就起勁了，吳老師一直把我們管得緊緊地，早就想抱怨了。既然這次給我了機會，那我就不客氣了。
“我認為我沒有錯，上語文課就是為了提高文學素養，看小說當然也可以提高我的語文成績！”
“不，你錯了！”老師慢慢抬起頭，放下筆，一臉嚴肅地說：“看小說是好的，但只能在課余時間看。課堂是寶貴的`，當你錯過了，就無法補回。”
老師拉了一個凳子，讓我坐下來，和藹地說：“當國家需要你打戰的時候，而你卻在營地里，當敵人打過來的時候，你還不是必死無疑了？人，就應該在正確的時間做正確的事情，而不是在正確的時間做錯誤的事情！時間是無法補回的，好好想想吧！”
我頓時如醍醐灌頂，記住了這句話——在正確的時間做正確的事情！
是啊，在正確的時間做正確的事情，如果亂用時間，我的人生道路還怎么走呢？于是，我放開那些雜念，充分利用上課時間，再也沒有在課上分心了。
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