時間的作文

時間：2022-07-30 19:03:17 時間我要投稿

有關時間的作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的時間的作文7篇，希望對大家有所幫助。

有關時間的作文合集7篇

時間的作文篇1

　　時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！

　　時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。

　　正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走。總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富。總是下定決心從明天開始我要發奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發現自己那些關于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。

　　時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！

　　我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測。可是今天，現在，卻實實在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術創造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日。可是誰能說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？

　　我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？

　　前人的`經驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。

時間的作文篇2

　　我是一個活潑開朗的小男孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課余生活。

　　比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

　　我從小就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。

　　媽媽手把手地教我，從點、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。

　　這些基本筆畫的寫法練了很長時間，在我頭腦里有了很深的印象！

　　小學一年級的時候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

　　我練了一年，完全可以師傅排一個字頭，我學著字頭，能寫一行漂亮的字來。

　　學毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

　　這就是我的課余生活，很美好吧？對不對？

　　我還要堅持練習，爭取將來成為一個有名的書法家！

時間的作文篇3

　　在當今社會，一個由網絡組成的世界，隨著網絡一步一步向上走，一點一點的進步，人類就用越來越餓多時間花費在看微信，看微博，看新聞……來填充自己與網絡鏈接的橋梁，而原本做作業，看書，購物……的時間便被擠碎，之后就被忽略了，被用來干其他事了，真是網絡害了大家，但是網絡總有它的好處，所以人類并沒有限制，控制自己對網絡的依賴，反而越來越多時間給了網絡，現在人類已真正離不開網絡了，突然一個新名詞的出現好像讓大家意識到了自己荒廢時間的過錯——碎片化的時間。

　　碎片化的時間，顧名思義，支離破碎的時間，之后人類延伸出了碎片化學習，碎片化閱讀，碎片化社交……它們大致都一樣，都是用很短的時間去學習，閱讀，社交……去完成一整套的學習，閱讀，社交……所以大家都說現在的社會屬于只那些會使用碎片化的時間的人，而網上也有許多帖子說我們不應該使用碎片化的時間，因為效果會沒完整時間的好，我認為這只能看每個人的自覺性與效率了。

　　而自己真的實實在在的體會到了碎片化時間的重要性。

　　我的一個補課班老師要求我們一周要把一本書看完，名叫《駱駝祥子》故事劇情非常吸引我，我每天晚上睡覺前要看上一會兒，可是已經是開學的第三周了，作業開始多了，第二周的周末我還非常自信，覺得一個星期肯定能看完的，沒想到作業那么多我睡眠都不能保證八個小時書就更不用說了，每天要睡覺前都覺得“完了，這周書肯定看不完了，沒法交作業了。”周末補課時老師把我說了一頓，還說說要利用碎片化時間去閱讀，下節課一定要看完，我回家看kindle上《駱駝祥子》只看了20%我一下子就慌了，晚上用了40分鐘看了20%，心想老師真的是還不知道我們作業多不多就布置我們看那么厚一本書，第二天我吃完飯休息時看了一會兒，做作業休息時看了一會兒，睡覺前又抽了十分鐘看了一會兒，沒想到不知不覺看了10%，第三天我也是如此，第四天，第五天……七天下來就看完了！我意識到了碎片化時間對于自己自身是非常有幫助的，拿來看書，學習。那是再好不過了。

　　多虧了老師讓我認識了碎片化的時間。

時間的作文篇4

　　有一股力量拉了我！我看了一下時間，“天哪！”剛才不是才九點嗎？怎么現在已經是十一點了？這兩小時，怎么不見了？我完全不記得剛剛的兩小時中我做了什么，“不會是被別人偷走了吧？”我一頭霧水，好想趕快了解原因，然而一轉身，看到書桌上那一本本的課本評量，這個問題，似乎就不再那么重要了。我的壓力，不知為什么，愈來愈大了……

　　但禁不住好奇心的驅使，我下定決心要把剛才那二小時給找回來。于是我走進了自己的記憶洪流中，希望能找回偷走我時間的元兇。

　　我現在才知道，記憶真得就像洪水一樣，滾滾不絕的朝向我而來，我試圖在這當中，找回消失的時間碎片；我努力地找，在這過程中，我看到了以前的回憶，我愣了一下：原來在以前，我竟然也是快樂的！那現在呢？每天都被“壓力”壓得死死的，只要考試考差了一點，就會難過、自責好久，卻從未徹底改進。

　　我繼續找尋，突然，我感覺到正前方有一大股怨氣，定睛一看，那不就是消失的兩小時！可是我又冒出了一個疑問：在兩小時旁的東西，是什么？跑過去一看，我贊一次的愣住，下一秒，我卻哭了！淚水像潰堤般，不爭氣的流了出來，因為在兩小時旁邊的，是更多的兩小時！

　　記憶又如同海嘯般沖上我的腦中，我想起來了，這些兩？小時，全都是在我升上初二之后所遺失的，因為只要有考試考不好時，我就會坐在書桌前，想要找出考不好的原因，然而到了最后，我卻總是陷入懊惱的無限輪回，都未曾找出問題所在。我豁然明白了：偷走了我的時間的人，并非他人，正是我自己啊！是我過度夸張的壓力，害時間流失掉，但卻沒有察覺到，但現在，是一個新的開始！

　　“一寸光陰一寸金”、“勝不驕，敗不餒”這兩句話，正好呼應了我的錯誤，我給自己的壓力太大，以致無法用平常心來面對考試，更造成無法自我改進；我會找出考不好的癥結點，且在失敗時不要感到灰心氣餒！我相信，我再也不會讓時間被自己偷走了。

時間的作文篇5

　　若是評選本世紀最機智的小偷，我會毫不猶豫地把票讓給碎片化這個也許大多數人都會很陌生的名詞。

　　也許你在等車時聽到包中傳來系統鈴聲，就打開手機，呀，是班級群里小麗在發紅包，快快，啊呀，沒搶到。于是不死心地繼續守著屏幕，最后終于搶到了一個，車也來了，你就心滿意足地上了車，還為自己善于利用時間感到滿意。

　　上車后，本想給家長打個電話，或者背一下今天老師剛剛布置的課文，不過轉念一想，今天一定有更多機會搶紅包，于是又拿出了手機，一邊看群消息，一邊聽音樂。過了一會又轉戰某個公眾號，看到推薦的某某“哲理”公眾號似乎還蠻有用，于是就關注了。刷完公眾號，發現快到站了，收好手機，下車。似乎看來，自己還是蠻會節約時間的嘛，一小會過去，竟然看了這么多消息。

　　這時候，其實我們陷入了一個誤區。看上去，我們讀了很多消息，了解了很多知識，但是，知識真的是用量來定有用程度的嗎？

　　即便我們看的是心靈雞湯、哲理名言，刷的是時事新聞，但不能否認，所有的信息進的了你的眼，大多數卻不能引起你的思考。

　　當你看到新聞下面有個感興趣的話題，即便無用，你是不是也會點開看看，然后，看了一個再看一個……最后快要睡覺或是不得不結束的時候，有點覺得時間好像沒過去多少，但是的確過去了一大截。似乎有點浪費時間，但我是在學習，是在看新聞呢。于是就放下心來。

　　現在的消息都是一塊塊的碎片狀，其中很多雖然真實，卻未必有深度，你看過之后，真的會好好思考這件事情的本質嗎？碎片即便精致無比，也比不上一個整體的技巧和完整性，試問，一篇幾十字的文章，又如何比得上深度的思考？而這些，需要時間，卻不能算是浪費時間。

　　碎片化正在悄無聲息地入侵你，在你以為自己節約時間的一點一滴中。你覺得讓你節約時間的短篇、消息，恰恰是把你的整段時間一點點磨碎的的小刀。

　　所以，碎片化只能作為生活的調味料而不是學習信息的主食，所有知識，尤其是有用的知識，都需要時間去真正消化。讓我們在閑余時間里，放下手機，離開碎片化，多備幾條定理，多背幾個單詞，充實自己，用每天的半小時、幾分鐘，堆砌成一座知識的高峰，而不是被碎片化的知識勉強拼起的無用擺設。