時間作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的時間作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間作文 篇1
千年之前,蘇軾在《赤壁賦》里發出感嘆:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”與滾滾不盡的長江相比起來,人生不過須臾。時間就像浩瀚的長江,動態的,你只有緊緊跟住它的腳步,才不至于被拋下。只有乘舸中流,與之搏擊,才能感覺到生命的脈搏,體察到社會的呼吸,了解自己將要做些什么。如果只是在河岸上觀望,除了徒自傷悲,什么也不會得到。
面對流逝的時間,我們絕不可能另辟蹊徑,唯一可把握的,是合理和充分地利用時間。這一切的前提,是對自己的人生有著明確的規劃,有著堅定的信念,即使遭遇挫折,也不能回頭,只能愈挫愈勇。夢,總應該有,沒有夢想,也就不會有努力,只會溫吞水一樣地生活,渾渾噩噩。
時間對于不同的人,有著不同的意義。對于智者來說,它是上天賜予的最好禮物,因為它能讓智者看到更多的人生精彩,學到更多的知識,從而令生命和精神走向永恒;但是對于愚者來說,時間就像一段揮之不去的夢魘,空虛不實,沒有明確目標與信念,難免迷失方向,只能麻木虛度,日復一日,年復一年,直到再也不能重復為止。
雖然怎樣定位人生的方向和坐標,并不是一件容易的事情,但我始終相信,只要按照自己的信念堅定不移地走下去,同樣可以走出一片天地。因為,凡是對人生有著明確規劃的人,對于時間的把握往往也會做得更好,能將時間的效用發揮到極致。
戰國時期的寧越就是很著名的例子。寧越是個每天扯牛尾巴耕作的農人,因不堪勞苦,就詢問他人,怎樣才能改變這種生活方式?旁人告訴他,只有讀書,讀三十年的書,就可以免掉這樣的勞苦。于是寧越在別人玩耍時依然不懈苦讀。經過十五年的努力,最終成為周威王的國師。
盡管我們并不一定要認同這樣的人生,但是我們可以從中嘗試著去印證另一種答案,找到人生的另一種詮釋。而這,就是時間與人生的辯證法。只有善用時間,人生才有可能富有效率,才有可能讓人生更為精彩生動。
時間作文 篇2
初一結束了,初二又來了。時間在行走著,我卻感覺初一發生的事仿佛就在眼前。怎么就結束了呢,而且都到初二還馬上要期中考試了。開學時總是期中考試遙遙無期。我們是無忌憚的玩耍著,總認為時間過得很慢,卻發現我們如今已經過了一年。剛是認識你們的一幕仿佛就在眼前。
我們總是說時間過得很慢。剛剛開學的時候,每一節課我們都在算著時間。“還有多久下課?”“還有十分鐘。”“怎么這么久我都感覺上了一個世紀了。”“。。。。。”我們聊著天,等待著下課,等待著放學,等待著屬于我們的青春。
時間總是悄悄地從我們身邊溜走。期中考試又要到了,時間卻仿佛走的很快。“這是第幾節課?”“第四節課了,馬上就要放學了。哎,離期中考試又近了一天。”放學后,同學們匆匆的離去。吃完飯,還沒歇會兒又匆匆忙忙的往學校趕。自己想想,對得起這樣子的操勞嗎?對得起每天這樣子的奔波嗎?
每天都是兩點一線的生活。學校,家里,學校,家里……有時自己一個人走的都累了,乏了,想放棄了。回頭發現自己已經不能往回走了。你以后的美好未來,以后的生活,都要靠著自己去打拼。
時光時光慢點吧,多想還是一個小孩子,生活在無憂無慮的童年里,捧在大人的手心里,一直一直這樣下去……
時間作文 篇3
比起黃昏,清晨的海岸或許更具想象力。我時常望著愈發空曠的長天,去懷念記憶中的那片海。成長,就像慢騰騰的敲門聲,一下下、一聲聲,竟神話般剝開了一截人生最堅硬的外殼。爾后,裸露出來的,盡是被包裹多時的凌亂光陰。
人慢慢老下去的唯一標識,就是掛在心門上的各種懷念。矯情或是做作,由不得人再去克制,當時間走得越來越急促,天光似乎也越來越長,這種矛盾像極了人心,你輕輕地掩飾著去緬懷的情緒,那些濃郁的過往,硬是擠撞著,就摧毀了你精心粉飾的堡壘。
成長的笑意,堆在寬厚的額頭上,一把藤椅,二張報紙,就熬過了整整一個下午。被風和日光渲染過的黃昏,僅依靠一輪殘陽,就逐個兒交代了一整天的行蹤。想起曾經故作深沉地在博客里抒情,再想起某年某月的某一天,像個專家那樣解析自己的歷史,確切說,裝蒜的過往里,誰都無法阻止去后悔某件事情,撇下尷尬后,唯有靜靜坐在夕陽下的藤椅上打著盹兒,任時間匆忙遠去,再蹦跶著吵鬧。因為時光,始終與現在的自己走不散,與歷史上那個他也撇不清干系。無論如何,都還要繼續等待星辰升起來。
這些年來,走過那么多不同的路,回頭看看,所有的經歷,就像是出演了一場場被人安排的戲目。凌亂、嘈雜,而又驚心動魄。
沉寂,是一種恩賜,它足以證明出一個人的膽識和榮耀。從吃的東西,到聽的歌謠,一些感覺越來越清淡,對待人情世故也越來越寬容。自從學會了忍讓,再也沒有對誰發過脾氣。安安靜靜地朝前走著,慢慢就喂養出了一顆成熟的心。
不知道從什么時候開始,越來越害怕聽到與病痛有關的事情,身體上的絲毫變化,都能驚動全身的每條神經,我若不安好,那么多的未來又該如何安放?除了自己,最大的心愿就是全家人的身體健康,平安是福氣,健康自然就是這個世界最大的恩惠,相比很多年前,那些迫不及待想要逃離的日子,現在的我,更加希望多拿出些時間來陪伴家人,一盞溫柔的燈光下,滿心幸福和父母吃完一餐飯。遠方與詩意,其實不如側身方寸之間的安穩。
事業上,不盡人意的地方越來越多,年年低谷的窘相,時常就像一桶又一桶的冰水,從頭頂一直澆到腳心,盡是瀕臨絕望的冰冷。想起不可預期的未來,那么多的意境,竟然就像浩渺蒼穹中的半月,我找不到溫暖的燈火,自然無法暖熱冰原上的暗影。
成功,一如所有美好畫面中的巍巍山河,那么多的曾經,漂泊在一樹落葉上,果真就映襯出了沉默不語的自己。
想起現世安穩一類的名詞,我竟然會不由自主地想起做菜。所有結束的故事,不過是水盆里的洗菜水,涮洗下去的嘈雜,剩余的,便是可以食用的佳肴。我的過去,何嘗不是這樣呢?簡單的香菇青菜、尖椒土豆絲、鯽魚豆腐湯……類似種種,不都是唇齒間的一些感受么?我用心消受著自己的過去,回憶和緬懷,一個場景一個味道,我唯有于內心里,盛情接納所有的喜悅和溫暖。
時間無計,風雨是回溯那段興風作浪的青春;記憶萍蹤,不過是這些一馬平川的薄夜語。
我的夢想,暫時還沒有與背后的山河重疊在一起。我與它們的距離,隔著此刻璀璨的長夜,未來那里的征途,是我臨睡前忘記關掉的燈。很多年后,我對自己說,那一年我藏在淮河的岸邊,披一身的風雪,終于熬到了芳草蔥蔥。
這里是青春的半道,我的陣地上,臥著美美的長夢。亂雨來襲,這個涼薄長夜,群魚犯混,一槍給你,一槍給他,震醒了大把大把的時間,這是我送給自己最豐盛的禮物。
時間作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時間比金子還寶貴,時間是公平的,不會多給一個人一分一秒的,它是需要人們去珍惜的。在生活中,你珍惜過它嗎?
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。”時間如流水,似夏天的雨,像一狂而過的風,不珍惜時間的人,就是竹籃打水——一場空;而珍惜時間的人,就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。對,時間似乎是一全書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的`人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,就會去珍惜全部的時間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三的去推辭寫作業,而一天天的玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走
過時,你試問自己,你得到什么了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請不要浪費時間,因為它是生命的主要材料。
記住:浪費時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。
時間作文 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說得好!這不正好清晰的反映出現代人生活的問題嗎?
有人說:時間就像海綿中的水,只要擠還是有的。而我們在生活中無法充分利用的時間,不也像這海綿中的水嗎?在我們閑下來無聊發呆的時候,不妨捧起一本散文、一本小說、亦或是一本雜志,既可增添生活的樂趣,還能充分利用我們用來無聊發呆的時間;課余時間如果被我們累積起來會是一個龐大的數字,如果我們充分利用這些課余時間來鍛煉身體、欣賞音樂或者寫寫書法,我們的人生一定會綻放出學習以外的繽紛色彩;茶余飯后,放下所謂的無法割舍的手機游戲、電腦游戲和那些沒太大意義的電視節目,徜徉在自己思維的空間,想想自己的未來,為美好的理想圖上靚麗的顏色,或者干脆輕裝上陣,去爬爬山,讓自己的和大自然融為一體……。總之,這將是一種良性循環,生活一定會意義非凡。
當你覺得無聊時,時間會冷漠的走向你的身后;當你發呆時,時間不會陪你一起發呆,它只顧自己走完這段歷程,絕不會等你;當你在無意義的玩鬧時,時間就會像奔跑健將一般從你的身旁飛馳而過;當你發覺時間正在流逝時,時間猶如被發現的小偷,從你的指間抽身而退,而你,卻怎么也留不住它——它是無情的,也是冷漠的!
時間,是一點點流失的,前天流失一點點,昨天流失一點點,今天流失一點點,明天流失一點點……假如時間是一種財富,那么我們都是財富的主人,關鍵在于你會不會累積它,充分利用它。許多人成功了,理想實現了,他們一定是會累積時間的人。我們要做精明的“理財人”為自己理出來大把的時間。
累積時間,為了更好的未來!未來就是時間,不過還沒到來,為了幸福的明天,趕快累積時間吧,留住屬于我們的“一寸光陰”。
時間作文 篇6
時光的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地無情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發,卻使我們越來越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現在的這一秒。一天過去了,今天應該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學習,明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!
一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉動著輪子,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運,那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學習,趁現在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!
時間都去哪兒了,是呀,時間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。
時間作文 篇7
和時間賽跑這篇文章講了:作者的外祖母去世了,作者十分悲傷,他的父母知道與其欺騙他說外祖母睡著了,還不如對他說實話“外祖母永遠不會回來了”。作者問爸爸什么是永遠不會回來了,爸爸告訴作者,過去的時間永遠不會回來了。有一天你也會長大,也會向外祖母一樣變老,當你度過了你所有的時間,也會像外祖母一樣永遠不能回來了。爸爸的話使作者十分恐懼。這是他決心和時間賽跑,無論遇到什么困難,他都沒有放棄,最終作者告訴我們一個道理:時間不會倒退,我們要把時間用到用用的地方,假若你一直這樣和時間賽跑,你一定可以成功。
讀完這篇課文,我有很多感想:我們應該懂得珍惜時間,要把握生活正的每一秒,把時間用在有用的地方,不要讓時間從身邊匆匆溜走。俗話說的好“花有重日開,人無再少年”“光陰似箭,時間如梭”....好好珍惜時間吧,當我們像作者的外祖母一樣老的時候,我們就不會后悔浪費了時間。
時間作文 篇8
假如給我三天時間,那我可能會想要痛痛快快地玩,絕對不會像海倫一樣,在自己生活的地方走來走去。
第一天,我要去杭州,去游覽西湖。宋代詩人蘇軾曾經創作過一首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這首詩說明了西湖風景秀麗,景色怡人,令人流連忘返。我還要用相機拍下來,把照片存在電腦里。我還要去觀賞著名的三潭映月,還要去爬雷峰塔。
第二天,我要到書店去把我還沒有看過的《淘氣包馬小跳》都買回來,在家里邊聽音樂邊看。看完之后,我會把從書中找到的所有好詞佳句抄到一本本子上。然后我會從這些書中選出我比較喜歡看的幾本書,把這些書重新看一遍,體會體會里面的好句,再去寫這些書的讀后感,寫完后,把讀后感夾在相對應的書的最后面,每次看完書順便看一下讀后感。
到了最后一天,我要很早起來,到一個比較高的地方,看著太陽從東邊升起來,我要把這景色畫下來,并且映在我的腦海中。然后,我要去感謝我的父母、老師和朋友。我要感謝父母養育了我那么多年;我要感謝老師教會了我許多知識;我要感謝朋友總讓我有快樂的一天。晚上,我要把月亮畫下來,放入我的畫冊。
假如給我三天時間,我一定要把這些愿望都實現。
時間作文 篇9
在我小的時候,有許多浪費時間的行為,例如:每次遇到難題,我都會坐在椅子上想,可又怎么也想不出來,而且還不去問老師,也不繼續往下做,就只在那想。還有我寫作業的時候,一會兒看看這,一會兒又看看那,浪費了許多時間,作業還沒寫完,而其它事情也沒做好。每次在我不餓的時候,媽媽讓我去吃飯,我就坐在橙子上,看著滿桌的飯菜,一點也不想吃。大家說,這些是不是都屬于浪費時間的行為呀?
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話表明了,時間是非常寶貴的,即使是花再多的錢,也是難以買回來的。
每次做完一件事之后,就再也回不來了。
記得有一次,我在練習鋼琴,一首曲子,練習了好多遍,才彈好。等過了一會兒,我又彈了一次,可是,這次又沒有剛才那遍彈的好。這件事,應該就能說明,剛才的事過去了,就很難再回來的,所以應該把握好時間,無論做什么,都要認真去做,不浪費時間,把事情做好。
時間不過地快,而且過去了,就不可能回來,所以,我們一定要去珍惜時間,把握好每分每秒!
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