時間都去哪了作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的時間都去哪了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間都去哪了作文1
一晃三年而過，出入學時軍訓的日子卻仿佛昨日重現。三年啊，仿佛一眨眼的工夫便過去了，時間是那樣的著急，等我回過神來，童年已成為過去的記憶。我不禁問道：“時間都去哪了？”
高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。”還記得剛入初中時，我們一堆互不相識的孩子們組成了一個班，或吵或鬧，或開心或流淚，當初那一個個稚嫩的孩子，如今都變成了愈發成熟的少年。時間還真是不等人啊，還不等我反應，便匆匆流去了。
還記得三年前的時候，剛剛升入初中，我還依舊是個沒長大的孩子，愛說愛笑愛玩，調皮搗蛋的，很是外向，可也因為如此，我交到了我第一個摯友：軍訓期間，很苦很累，冒著風雨站軍姿，好不容易休息一會兒，還不讓說話不讓跑，可是我哪是能耐得住性子的人，便悄悄和左面的同學說話：“你叫什么名字啊？”她看起來像是個很恬靜的女孩，等我以為她不會回我話的時候，聽到一絲細小的聲音：“我叫‘小金魚’。”“啊？什么？‘小金魚’”？你爸媽起名字可真奇怪啊。”我邊說邊在手上書寫著她的名字，她突然有些著急起來，聲音也不由自主提高了，和我辯論道：“不是小金魚，是……”我正準備細問的時候，突然的一聲男高音：“那個同學，你在說什么，是不是訓練的還不夠啊，還有精力說話！”我偏過頭去，吐吐舌頭，然后又開始安靜的休息。三年，我和她依舊是好朋友，可她似乎在我的感染下也開始變得大方起來，每天上學回家的路上都有我和她的歡聲笑語，有一回我問她：“我們是因為什么玩得這么好的啊？”她手握拳頭舉在額頭做沉思狀，然后很深沉地說：“我也不知道。我只記得軍訓時候和你說話的時候，時間過得還真是快啊，三年這么快到過去了。”我點點頭，然后拉著她的手往家跑……
從初一開始老師就和我們說，三年，其實很短，日子在你不經意間就飛快的流去了，所以啊，你們一定要抓緊時間好好學習。當時的我以為那只是老師為了勉勵我們才說的，可實現如今回頭看看，真的，三年一下子就過去了，可是時間都去哪了？我心里頓時一陣顫抖，我也在問我自己，時間讀去哪兒了？難道正如朱自清所說的：“當我洗臉時，時間從指縫間溜走，當我洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”
聰明的人無論什么時候都不會放棄一分一秒的，他們會爭分奪秒去做許多自己認為有意義的事情，然后細細品味著自己的過往人生。西塞羅說：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長”；華羅庚說：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”；季米特洛夫說：“要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號。”
已快中考的我，終于明白了時間的重要，“時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了”聽著這熟悉而又陌生的歌聲，我下定決心：珍惜時間吧！把握時間吧！好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！
時間都去哪了作文2
時間如同白駒過隙一般，瞬間而過；時間如同流水一般，流淌到了很遠很遠；時間如同光速一般，剛是一輪紅日在薄霧縹緲冉冉升起，現又是一輪夕陽在彩霞的揮舞之下羞答答地離我而去。
然而，時間從指尖而過，童年時在溪水旁玩耍、在水中抓魚抓蝦、在土地上玩蚯蚓的喜悅與快樂，都已成為了過去，雖說這都已存記在我們的腦海中，但時間永遠就回不到了從前，它只能邁著步伐向前進，而就是不能向后退。
百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放。而我們又在等什么呢？是在等待著花兒的調謝，等待著樹葉的枯黃，還是在等待著河水的干涸呢？“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”當洗手的時候，時間從水盆里過去；吃飯的時候，時間從飯碗里過去；默默時，它便從依然的雙眼前過去；睡覺時，它便從我的身上跨了過去。在逃去如飛的日子里，曾不知那些時光匆匆都溜跑到了哪里去了，是溜跑到了辛勤勞累的工作上去了，是溜跑到了培養孩子教育上去了，還是溜跑到了陪同父母的身上了。
時間，它便像是一位智慧老人，能帶領著我們去領域著人生中的奇幻旅程，而成長的過程當中都缺少不了時間的陪伴；然而，時間，就如同一本書，能讓我們在生活之中嘗試著更多的奇幻奧妙；時間，乃是能鍛煉人生的最好機械，而你曾在生活當中所遭受到的磨難與困難都會使你而前進，而面對著生活也會因此而成熟穩定。
而燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時侯。而時間過去了呢？它是否再回來呢？“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊！時光匆匆不但流逝了人的一生當中最美好的回憶且還偷走了人的青春容貌，匆匆的人生，我們不知因什么而忙碌，只知道“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
然而，時間，它就像是一把穿梭刀，霎時之間閃過。然而，當時間從中瞬間而過之時，我們也早已是一只展翅翱翔的翩翩少年了，而將我們從中撫養長大的父母也即將從中漸漸地衰老而去，而那曾經所發生過得一切美好事物早已都成為了過去，就像是海上泛起的波浪，瞬間翻騰而過。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”這是以樸實而又細膩的真情語句，將人生的點點滴滴都記錄在了從中，從而以體現出了時間的
荏苒。而時光雖荏苒，但憑著時間的荏苒，我們也從中因此而成熟了許多，從那幼稚的小頑童而轉眼就變成了一位成熟穩面的青年人了。
而“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為了一聲爸媽。”“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”乃是以最親切、最樸實無華的民俗且又對親情的熱情而溶溶呼喚瞬間投入到情感的渲染之中，令人心肺、難忘！
時光，它就如同是一把摧毀人美貌的割刀工具，而隨著歲月的流逝，世間萬物都在發生著不同的變化。而趁你還年輕之時，是否曾有抽出時間去陪伴過自己的親人呢？又是否曾為時間而追求過呢？雖說人各有志，而曾在茫茫人海之中為追求夢想，尋找著時間的影跡而忽略了光陰的流逝，也忽略了生活中的美好事物，但人生短短數幾載，就應為夢想、為生活而追求，活出一個多姿多彩、與眾不同的自己！
時間都去哪了作文3
門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。春晚舞臺上，一曲《時間都去哪兒了》，聽得我心里酸酸的，個中滋味盡在心中。
時間，究竟都去哪兒了？
不知不覺間，我已來到這個人世13年了，關于時間的問題談過不知多少，卻何曾有想過時間，都去哪兒了？從天真爛漫的幼兒園時光到略帶懵懂的小學時光，再從那兒，輕輕地轉到初中。十多年，就這樣一晃而過，如今的我，又走過了初一的上學期，是不是，有在某個不經意間，我就又站到了高中校園的門口呢？
早晨剛剛起床，窗外還是一片漆黑，只有家里亮起了幾盞燈，走去家門，月亮還不曾睡去，依舊在那默默地守著，到了學校，已有同學在此靜坐，接兒又在晨讀聲中聽見了上課的步伐。中午時分，隨著人流走出校門，拉著要好的朋友前去吃飯，下午，則又踏著夕陽的步伐走向家的方向，依舊，在天橋的腳下，看到了媽媽的身影。
那一次，考試的成績不大理想，心里難受極了，有些沮喪又有些懊悔，在快要放學的時候，我匆匆抬頭看了一眼老師，卻看到了老師眼中的責備，走出教室的步伐不由得加快了。當我回到家時，父母的責備同樣令我難以接受，心中的委屈愈來愈重，心里悶的快要喘不過氣來，只覺得為什么沒有一個人理解我！
飯后，我一個人走出了家門，來到了一片林中，一路踢著些小石子，踢踢踏踏地，似乎在用它們來宣泄怨氣，不知什么時候，我的眼前出現了一朵花，它不鮮艷，也沒有誘人的花香，就那樣靜靜地在那兒立著，待風兒來時，卻又輕輕搖擺，它的身邊除了雜草沒有其他，頓時，一種同病相憐的感覺襲了上來，只覺得似乎我們都是孤孤單單的，沒有人理解，不由自主的，心中那些連日不曾說出的委屈在此刻全都對著小花說了出來，它偶爾也搖搖擺擺，似是在回應我一般。
天，漸漸的黑了，夜幕沉了下去，我望了望天，不得不抬起腳，往家的方向走去。又一次考試，這一次我終于得到了令人滿意的成績，老師眼中似乎也盛滿了笑意，當我興高采烈地回到家時，便迫不及待地拿出試卷來向父母炫耀，在此一刻，我看到了父母臉上欣慰的笑容，卻也看到了他們臉上那難掩的疲倦。那是陪我一起學習到深夜所留下的`痕跡啊，每晚，父母也不說陪我，卻又總是默默地坐在那兒，父親假裝在客廳里看報紙，而，母親則在客廳里打毛線，每當我關上房門休息時，客廳里的燈光才會漸漸按下去，隔壁臥室的門才會輕輕關上。
我忽然明白了這十多年的時間都去哪兒了，就在那父母無聲的陪伴中，就在母親那每日如一的天橋下的等候，就在那每早總能讓我準時吃到的早餐里，就在那一年生日都會有的生日禮物里。
時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。時間，就在父母那無聲的陪伴中。
時間都去哪了作文4
大擺鐘在靜謐的夜沉默地搖晃，時間在朦朧的夜色里蔓延到遠方。我獨坐在微弱的月光下，目送一段又一段時光的別離。
青春明凈，不抵時間驚鴻一譬
年華易逝，每一片落葉的消逝都砸疼了一片土地的哀傷。時間是青春最鋒利的刀刃，在炎炎夏日，她劃出一道長長的天際線，將畢業的解脫與心酸劃開，一筆一畫，濃重刻在我們心間。伸手捕捉繽紛過往，卻只有汗水蒸發的微涼，然后天地間的所有塵埃，在一瞬間凝成永恒。教學樓四樓的302教室，泛著墨綠色的黑板，54張課桌椅沉睡在陽光溫暖的懷抱，空氣里彌漫著橘子汽水和汗水的味道。窗臺外是大片大片的法國梧桐，以及南方溫潤的季風。
只是沒有歡笑，沒有哭泣，也沒有你在興高采烈眉飛色舞講述關于未來的遐想。
時間都去哪了，青春都去哪了，我愛的你們，都去哪了。
陽光在盛夏開得正好，偶爾有和平鴿掠過這一抹蔚藍，銜著憂傷，想要飛過時光的海洋。我在流星隕落的時候悄悄許愿——如果潮汐可以往海岸線的方向退卻，如果初晨的暖陽從西邊的高空躍出，時間能不能停下匆匆的腳步，不要奔向遙遠而尖銳的未來。
珍貴容顏，難逃時間指尖輕彈
生活總是在鍋碗瓢盆叮叮當當的交響曲中度過，在汽車鳴笛與來來往往的腳步聲中穿越人海，回歸日暮那化不開的哀傷。我們只能在日復一日的學習工作中暫時忘卻他持之以恒的奔跑，然后在回到氤氳著幸福的家中，注視著父母發白的鬢角，兩顆熱淚滾滾落下。
十幾年前我們來到這個世界，睜開眼便是他們燦若桃花的笑容。隨著指縫中流走的時光，父親的身材不再偉岸挺拔，黃昏下他的背影佇立成一座飽經滄桑的雕像，為了家庭，他在外日夜奔波著，卻也被這座城市改變著。曾經健談的他，沉默寡言了許多，與他的交談，小心翼翼著，保持距離著，仿佛浩瀚的宇宙里的行星，不敢輕易改變軌跡。母親的細致與嘮叨依舊未變，出門前仍舊是“多穿衣服”之類的叮囑。她的手在歲月的流動中失去了光澤，密密麻麻的紋路愈發清晰可見，厚實的繭子在她手心漸次生長。夕陽下她的身影被拉長成回憶的倒帶，直指未來。
青絲紛飛成白發，舊顏凋落祭年華。
時間都去哪了，我們有好好的陪父母度過余下人生嗎，回饋過那些恩重如山的親情嗎。當父母以比我們成長速度還要快的腳步走向生命的日落，我們是否牽過他們的手，看遍清晨的旭日東升。
摘下一顆璀璨的星辰，刻下眉間的飽經風霜;拾起一枚泛黃落葉，記下內心的百感交集。我在南風呼嘯的山林間，追尋時間留下的氣息，把一幕幕歡喜折成千紙鶴藏在露珠折射的光輝中，然后擁抱泥土的芬芳，看七色彩虹為時間架起一座通往人心的橋梁。
月色如水，傾瀉成河，斑駁的葉影一如蝴蝶的輕盈。凌晨0：00，我對昨天揮了揮手，對今天點了點頭。
時間都去哪了作文5
時間都去哪兒了？它偷偷的溜走；讓你來不及發現；時間，它是個輪回的沙漏；有一天，我們終能體會到曾經流逝的每一粒沙……我想說，如果，來得及。別忘了，跟他們說，你愛他們……
——題記
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發……”平實的語句，將人生故事娓娓道來，舒緩的旋律，貼心的歌詞仿佛訴說著歲月流轉中的種種故事，每每聽到都感動落淚。
人們常說“越是親近，就越容易忽視”，做兒女的每天忙于工作、學習，卻忽略了身邊最摯愛的父母，想起他們那雙鬢的白發和眼角的皺紋，頓時讀懂了“時間都去哪兒了？還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。”的心痛和心酸？心像被“揪”了一下，有多久沒有仔細端詳過父母了，沒有詳細問過他們的身體狀況。卻心安理得的接受父母的關心，卻從未停下腳步留意他們的生活，給予他們作為子女理應給予的關心與問候。
“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”不僅包含了對父母老去的心疼，也包含了對自己的反思。除了奉勸人們抽空多陪陪含辛茹苦的老人，而更深的寓意，是讓大家珍惜時間、不負生命。告訴大家父母都老了，不要這么對待他們，你也有老的一天。以前，我們只覺得只有爺爺奶奶才是跟老有關系的，而父母親還很年輕。當你真正見到他們也要步入老人行列時，會覺得很有感觸。孝敬父母就是孝敬明天的自己。
不知多少個日子從我們手中溜走，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。子在川上曰：逝者如斯夫。孔子對流水的感嘆，融進了他對于時光飛逝；人生苦短的感慨。用逝水象征時光的流逝，一種促人及時行動的緊迫感，一種生命價值只有在奮斗中才會實現的歷史責任感，都在這一聲嘆息中流露出來，帶給人無盡的思考。或激勵我們，抑或督促我們這些為人子女的蕓蕓眾生，在當下應該如何去孝敬我們的父母。
記得張愛玲小說《半生緣》中有這么一句話，“回不去了，再也回不去了”，任憑時光流逝，往事不可重演，空余感慨與追憶。趁著還有時間好好陪陪他們，別等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾。
父愛如山，母愛如水。父母對兒女的愛是深沉博大精深的一點不摻假的情感，想想亦是滿頭白發、漸漸蒼老的容顏和負重躬行的背影，我們唯一可做的就是很好的把握和他們相處的日子，趁著父母健在，抓緊時間多去陪陪他們，哪怕只是陪他們聊聊天，或是為他們做上一頓可口的飯菜。或在天氣晴好時，陪同他們外出曬曬太陽、溜溜彎、散散心。養兒為防老，子孝父寬心。孝敬今天的父母，就是孝敬明天的自己。請不要讓今天成為明天的遺憾。
我們需要珍惜的還有很多……指縫很寬，時間太瘦，日子總是在不經意間悄然滑落，一不留神，就又是新的一年，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但是一段時間溜走了，卻是你怎么后悔都無法挽回的。
趁著我們還年輕，抓緊時間，不要給自己再留下“時間去哪兒了”的遺憾！
時間都去哪了作文6
人的一生，有太多的來不及：來不及享受生活，來不及看透人生，來不及和自己的家人說再見。這一切的一切，都是因為時光的飛快流逝，歲月的蒼茫流轉，是沒有人可以阻止的。回顧過去的點點滴滴就會驚嘆于時光流逝之飛快，更會疑惑于時間都去哪了的疑問中。
父母對子女的愛無可替代，他們把自己的一生的愛交給了子女，直到生命最后也不放心，那都是因為子女們叫的那一聲爸媽。這不正應了“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽”嗎？確實是這樣，一個人，忙忙碌碌一輩子，不就為了這兩個字嗎；一個人，生兒養女一輩子，不就為了這兩個字嗎！是啊！從生兒養女到生命完結，在這之間，人們滿腦子都是孩子哭了笑了。記得曾看到過這樣的一則故事：一個母親，對自己的兒子說：“等你考上大學，媽媽就享福了”。后來，這個孩子沒有辜負媽媽對自己的期望，順利的考上了大學。可是母親又對他說；“等你結了婚，有了孩子，媽媽就享福了。”再后來，兒子成家立業了，而這時的母親，已經從一個年輕貌美的姑娘變成了一個老態龍鐘的婆婆。他現在想讓自己的媽媽享福了，可當他從幻想中反應過來，母親已經不在了的現實卻已擺在了他的面前，這使得他亂了陣腳。為什么這么快，母親的時間都去哪了？其實，母親所有的時間都用在了兒子的身上，兒子從年幼無知的孩子到風華正茂的大人，這期間一直都是母親在默默的為自己付出，而這些付出都伴隨著時光的飛逝，伴隨著歲月的流轉，伴隨著母親的老去。別讓等待，成為遺憾，珍惜現在，人的一生并沒有彩排
同樣，時間對于我們青少年來說也是非常寶貴的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春是多少人渴望的，然而又有多少人將青春肆意的揮霍，到頭來卻可笑的問自己“時間都去哪了？這個時候再去后悔就已經晚了。那么，作為正值青春的我們，又應該怎樣珍惜青春的美好時光呢?第一.應樹立遠大的理想，追求積極向上的人生目標。第二.要珍愛生命，要爭分奪秒的抓住今天，熱愛珍惜寶貴的今天。第三.勤奮學習，努力提高自身素質，不斷完善自我，提升自身的生命價值。第四.從點滴小事做起，從現在做起，如：認真對待每一堂課.每一次鍛煉.每一次活動，多做有益于他人.社會的事等。當然，在做這些事時，一定要安排好時間，不要再讓自己說出“時間都去哪了，”這句話了。
“時間都去哪了”對于所有人來說，正如歌中所唱“生兒養女一輩子.柴米油鹽半輩子”而對于有的人來說，他們的青春.他們的時間，卻都葬送在他們自己的手中了。但可惜的是，時間這種東西，一旦失去，就永遠不會再回來了。
時間都去哪了？其實，時間就在自己手中，就看你如何去支配了，或許會用在別人身上；或許會用在自己的理想上；或許它會被揮霍。因此，我們應珍惜時間，好好利用時間，讓時間的價值得以實現。
時間都去哪了作文7
最近，有一首風靡一時的歌曲，叫做《時間都去哪兒了》，這是一首讓許多人為之落淚的歌，伴著屏幕上的一張張父親與女兒的照片，人們想到了自己的父母，自己匆匆溜去的時間，當然，我也一樣。
回顧升入四年級到現在，我的時間都用在了哪里？玩耍？發呆？還是……看著墻上滴答作響的鐘表，它兢兢業業，無時無刻地走著，時間躲在走路聲里，也分秒不停的了。它走得不慢，也不快，可卻是那么不易察覺，一眨眼的工夫，我的時間去了大半。我們總是希望著一個美好的明天，厭煩著一個無聊的今日，可這“明天”注定是在我們期望之中的了。“過去”是不堪入目的，“將來”是令人企盼的，而現在呢？而正掌握在手中的現在呢？也慢慢地走向過去了。匆忙的時間像湍急的流水，一刻不息地向前奔跑，你永遠也追不上它急急的腳步，而喘息的瞬間，它又將你落在后頭了，新的浪頭不停在涌來，不停地過去，一個比一個強勢，又一個個漸漸弱去了。我欲憤怒，卻奈何不了它分毫，只好像那陳子昂所說“獨滄然而涕下”了。
我茫然地迎來一天又一天，殊不知這新的一天已然與舊的不相同了，那些碌碌無為的日子只能變成回憶了，還有惋惜。時間是個未知數，它不能循環來復。時間離開得太急了，也太突然了，它在與我玩捉迷藏，待我尋到時，已是在記憶中了。
時間是個小偷，趁我睡熟之際，用一個毒物布袋，將分分秒秒給背著逃去了。他的腳步輕快得像只兔子，三蹦兩跳消失在空氣中，被我尋到，卻無法逮住他。這一來二去，他膽子大了，將我抓他的時間，也給捉去了，我只能眼睜睜地看他跑了。我的時間在丟失，我的記憶也在丟失。我每一件值得回味的事，被將要來的時間的憧憬，給沖淡了；或是，被剛發生的事的影兒，給擄去了。
我的時間都去哪兒了？我不知道，我也不想知道，因為我怕我會留戀，會害怕消耗新的時間。我無法直觀它的流逝，可它就是去了。一分鐘，兩分鐘，一小時，兩小時，一天，兩天，一年，兩年……我討厭它那么匆匆地離去。我想挽留它，可我只能挽留鐘表的分針秒針；我想找回它，可我只能找回那段時光的記憶；我想改變它——我只能改變我自己。自己！我浪費了多少時間啊！我空虛了，可我怎么能空虛呢？我的時間，是需要珍惜的啊！我不管它從哪里來，又要到哪里去，我只管今天，現在。
我現在的時間，怎能浪費呢？算下來，我學習和勞動的時間，估計最多也只有一年的一半。我深深地慚愧了。捫心自問，我浪費的時間，是多么的珍貴啊！我不敢往下想了，我虛度了光陰啊！時間匆匆地，匆匆地，走過，我卻懶懶地，懶懶地停留。時間為我敲響了警鐘，告訴我我的過錯。以前，一大把一大把的時間為我所消耗，現在，這一分分時間在我看來彌足珍貴。
停下筆，抬頭望向時鐘。在我揮筆疾書的時候，它已走了數百聲了。我的時間，未免也溜得太迅速了！我只能長嘆一聲，表示惋惜了。時間去了，就不會再回來了，從白天轉為黑夜，又從黑夜轉為白天，無數個日子，茫茫然溜去了。我無可奈何，也只好任它遠道而去了。
時間都去哪了作文8
時間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養長大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應該有一顆感恩的心，來回報父母。 父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個家。當你未完成作業，卻在電視機前看著那些毫無意義的電視時，當你上課偷偷做小動作，不認真聽課時，你靜下心來好好想一想，剛才的時間都去哪了？你利用了它還是浪費了它？做這些有用嗎？怎么對得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對得起辛苦為你批改作業的老師，又怎么對得起給大家帶來便利的社會呢？ 時光的輪子一圈一圈的轉著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地無情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發，卻使我們越來越成熟了。 人生其實很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長到滿頭白發，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時光啊！那我們就更要去珍惜它。
每一天晚上入睡的時候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學習，都要進步，不浪費每一分每一秒，把握時間。好好學習，其實，這就是給父母最好的回報。 人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現在的這一秒。一天過去了，今天應該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學習，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個世界豈不是比現在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時間還早著呢，要珍惜時間，珍惜每一分鐘！ 以前聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。
這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當初為什么要浪費時間？早知今日，又何必當初呢？所以，我們應該珍惜時間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。 一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的，我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運，那樣只會一事不成！ 時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時間吧！把握時間吧！好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時，才懂得珍惜！
時間都去哪了作文9
凡塵里的柴米油鹽，漸漸地熏黃了黑發，油膩了歲月，從而緩緩地升起了流年里若有若無的沉淀物。時間留下的痕跡，或多或少，歲月印上的班駁，或深或淺，唯有記憶長河里的碎片，清淺地倒射在湖面上，清淺地映出過往的模樣。
該來的來了，不該來的也來了，該走的走了，不該走的也走了，時光荏苒，如白駒過隙，帶來了很多，更是帶走了很多，所有去的歲月像是一張蝕刻的銅板，把每一劃的劃痕都記錄了下來，頻頻回顧，再看看現在，已不知從何時開始，他們的臉上竟布上了些許的溝壑。他們還是同記憶中一樣，一如既往的笑，卻在不經意間展露出了那透明的憂傷，許是在經歷中的滄桑，又許是在時間里的迷惘，說不清，道不明，只知道無聲的歲月依舊是那樣的殘忍。
由稚嫩的歲月到年少的輕狂，中間的過渡都不甚了了，但永遠都會明白一個不爭的事實：他們一直在你的身后看著你，望著你，想著你，一直未變。風吹臉頰，吹白了頭發，雨濺落花，濺濕了盛夏。時間是緊握于手中的冰，須臾，便自融為水，總有一天，他們會變的尨眉皓發，那時，你會怎樣，而他們又會如何？是否會在他們繁華落盡之時，緩緩地牽起他們的手，陪著他們一起慢走，就像從前他們牽起你時那樣？又是否會在他們惙怛傷悴之時，悄悄地撫平他們的眉，就是以往他們擦干你的淚那樣？當一切都還未老去的時候，試著像他們對你那樣對他們，因為不管將來如何，你始終都是他們的整個世界。
一朵花開，一朵云飛，都是點點流逝的時光，我們做為蕓蕓眾生中的某一個，都是應該做出一些或多或少的事情，在別人需要你幫助時，過去扶他一把，這樣來說，或許在某一個時刻，你摔倒時，也會有一個人來扶住你。其實，對于我們來說，一切都是淺顯的，淺顯的道理，淺顯的規則，淺顯的所有，需要做的，只是循規蹈矩地跟著心去走，因為心的那條路，永遠只會教你如何幫助別人。這就是愛，淺顯的愛。
我們的人生，就是一種不斷的反復，每一站，從陌生到熟悉，再到習慣，然后踏上新的征程，遇見新的陌生。沉浮在未知的國度，只需要按照規矩來，只需要做該做的，僅此而已。何為該做？說白了，就是禮，只要對一切都以禮相待，即可。
人生沒有失敗，只要流過，便有痕跡，只要試過，便無憾失。人生的路上，短暫而長遠，挫折是一塊基腳石，要的是愈挫愈勇。生活并非是一帆風順的，而是常常干戈四起。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。人生就在這樣中周而復始，演繹出了一幕幕亙古至今的憂傷和難忘。其實，是自己奢望太高—何不歸于平淡？是自己不盡完—何不奮起直追？一彎溪流，曲折回轉中竟會激起怡心曠神的鳴響；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚魂蕩魄的雄壯，這便是強。
年輕的心，是會經歷很多，是會路過很多，是會磨練很多，也因此才會懂得很多，才會參透很多，才會想到很多，時間都去哪兒了，為何如此之快？但歲月就是這樣，抓住了就是得到了。我相信，很多人都會贊同于此吧！因為，人同此心，心同此理，行走在人生的單行道上，一切都似一杯茶，需要我們慢慢領悟……
時間都去哪了作文10
時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。時間都去哪了，還沒好好看你眼睛就花了。
———————題記
門前老樹長新芽，院里枯樹又開花 。半生存了許多話，藏進了滿頭白發，時間它都去哪了…… 春晚的歌聲仍在心頭唱響，新年在家人們的團聚，離別后又悄悄的溜走了。尋找實踐足跡的女孩又一次從北緯46度的冰天雪地，踏上了北緯36度的鳶都。
一 時間偷走了容顏
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，知道長大以后才發現你并不容易。我是你的驕傲嗎？還在為我擔心嗎？你牽掛的孩子已經長大了。 看著我由肥嘟嘟的小丫頭逐漸長成亭亭玉立的少女，那個一臉天真的娃娃長成恬靜的大學女孩，這期間的付出與辛苦也許到了我自己為人父母的時候才能夠 體味。時間偷走了你們年輕的容顏，偷走了你們的浪漫與感性。記憶中的溫暖卻從不曾改變，那時候我趴在你的背上，一起走著夜路，睜開眼就到了家中。安全感，依賴感成為童年最美好的記憶。
有時候，傻傻的暗示自己走同樣的路，穿同樣的衣服，聽熟悉的聲音，以為你們就是曾經的年輕模樣，可惜，我錯了，為了我的成長，為了我的未來已經消磨了你們最美好的時光，內疚，感動，久久的縈繞在心間……
二時間消磨了夢想
未名湖畔的桃花盛開了，我曾經無數次夢想著花開折枝的人群里會有自己的身影。這樣的場景一次又一次出現在我的夢中：一個一臉天真的女孩在全班同學面前演講，勵志進入燕園。她信心滿滿的對老師說，我會是你的第十一名考入北大的學生。只是，夢醒時分……眼角的淚默默流出，告訴自己過去了，都過去了，時間回不去了。大學第一學年里上課不專心玩手機，刷動態。課余活動不積極， 人際關系不和諧，把自己緊緊關在死角里。也曾內疚，也曾愧疚，也曾不安……
有時候比失敗更痛苦的是你的選擇，選擇成為什么樣的人，選擇自己的夢想，選擇，選擇，有些人選擇錯誤了沉淪了，厭世了。而選擇對的人則積極上進，飛黃騰達。半年時間帶走了女孩的夢想，消磨了女孩的斗志，她無法自拔……
三時間找回了航向
大學不僅僅大在高樓大廈，不僅僅高在教授，博士，更重要的是要有一群勤學上進刻苦的學生們。畢業半年后終于來到夢想中的未名湖畔，冰凍中的湖顯示出更深的寧靜與典雅，新老交替的教學樓，匆匆的行走的師生，手持相機的游人更加為北大增添了色彩。恢弘大氣的北京城內，地鐵站，公交站里人來人往，無數的人們在這里找尋夢想，在這里上演心中的北愛。幾天的游覽心里五味交織，也許真的該為心中的夢想再次拼搏一次，這一次也許會失敗，但是若是成功就是精彩，若是失敗也是經歷。年輕的心在跳動著，尋找著……
時間終于把本來努力，上進的女孩帶回來，在迷途中與最初的自己相遇。任時光荏苒，任風月流轉，時間它終究會讓我們回到最初的航線。一路上只要有愛相隨，縱然前方荊棘叢生，縱然葉落傾城，我們的眼眸里依舊有美景的出現，前方柳暗花明……
天晴了，心中亮了，沏一杯夢想的香茗，依著父母的門欄，以最好的姿態迎接時間的流逝與考驗。日出為了光明，日落為了繽紛，花開為了燦爛，而我活著為了我的夢想，最初的夢想……
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