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時間的足跡作文

時間:2024-05-23 18:45:59 曉麗 時間 我要投稿
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時間的足跡作文(通用18篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的時間的足跡作文,希望對大家有所幫助。

時間的足跡作文(通用18篇)

  時間的足跡作文 1

  光陰似箭,日月如梭。過去的一切雖然都不可以再重新來過,但是我卻能找尋到時間的足跡。

  在省歷史博物館參觀時,突然我看到一些北京人用過的古針、小斧子等工具,它們的外表很是粗糙,但是我們現在的工具,都是用機器制造出來的,幾乎沒有什么人工手造,在北京人那個時代,哪里來的.機器?他們的工具都是純手工制作的,如用手磨石頭砸等,你們不知道他們造一件工具需要多少時間,在這些陳列的古代工具上我尋到了時間的足跡。

  回家的路上,路燈亮了。那燈光是那么的幽暗,發著淡淡的黃光。這些路燈剛裝上的時候,那可是把路照的亮堂堂的,可是它也逃不過歲月的滄桑,燈光開始變黃、變暗,桿子上也生了一層厚厚的銹。我在這些路燈上尋到了時間的足跡。

  不知不覺中,我已經來到了家門前的小池塘,去年播種下的蓮子如今已經長成了翠綠欲滴的荷葉,有幾只蜻蜓在荷塘上空飛來飛去,時不時還來個蜻蜓點水,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。真美啊!池中的鯉魚和金魚,殊不知已經繁衍了好多代了,大大小小的魚兒在自由自在地游著,游出了快樂、游出了時間的記憶。在它們身上,我尋到了時間的足跡。

  總有人說,時間是悄然無息的,可是我的旅程卻告訴我時間也有蹤跡,只要你細心去尋找。

  時間的足跡作文 2

  時間在我們記憶的沙灘上,留下了一串串足跡,兒時的夢想與時間為伴讓我們成長。白駒過隙,似水的年華啊!時間如烙印般印在了我的心中。

  珍惜時間吧!記憶中那美好的故事留在我們心里,而記憶中那美好的年華卻不會停留。即使黑夜中的鳥兒迷失了方向,也依然不會忘記尋覓的初心。直到最后,那必定會是另一個明天。

  珍惜時間吧!童年的時光已一去不復返。只有活在當下!今年是一個多雨的季節,正如那綿綿細雨無聲地沖刷著記憶,無時無刻不提醒著我們:沒有昨天的光景,只有明天的未來。

  珍惜時間吧!紅色的花瓣顫抖過,成熟的香氣縈繞鼻尖而過,這是我日與夜的思念,纏纏綿綿,洋洋灑灑飄散在這雨季里,為這多情的季節更增一分“潤物細無聲”的氣息。

  珍惜時間吧!人生,長路漫漫,幫助過我們的`,我們終生難忘;傷害過我們的,我們刻骨銘心。但他們卻終會消逝,那些好的,壞的,在我們生存的現在,卻絕不會再次出現。

  珍惜時間吧!正如海豚越過海平面,伴隨著優美的弧線猶如星星般又重新落入水中。消失在這金色的沙灘上,消失在皎潔清冷的月光下!海水爬上了沙灘,砰砰敲響了記憶的門窗,追逐著夢里的人兒……

  那一串串足跡,在金色的沙灘上,早已被風吹得難以辨認,但卻為這片沙灘上曾經逗留過的某個人,在記憶的長河中踩下了一串串抹不去的腳印,那便是時間的足跡。

  時間的足跡作文 3

  遙想以往,每次參加大型考試的時候,老師都會讓同學把考試日程抄在黑板上。潦潦數字,卻承載了太多。而我總會一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思,這三天中,我的得與失會是什么?用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡,深黑色的筆跡,像極了考場上的筆跡。卻又少了那一份沉穩,少了那一種悠然。縱使中招時,準考證上的日程,正規的'印刷,依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。

  原來是一種拘束呀!那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住,牢牢地將日程固定。逃脫不了堅硬的條框,使我們永遠也看不到那三天。那三天,只是一個或兩個星期內的三天,只是一個學期中的三天,只是一年中的三天,也只是一生中的區區三天。

  時間的足跡作文 4

  時間似箭,很快身邊的許多人長大了,好多人也老了,我也經常唱起“當你老了,頭發白了,時間都去哪呢……”

  記得爸爸年輕時,為了讓我出人頭地,鼓勵我參加這,參加那。如今,他老了,眼睛因為經常加班,變花了;背因為干了太多的.活,駝了;許多關節受了風的原因,也經常疼痛。

  媽媽年輕時為我們縫補衣服,即使是大冬天,她也要在水里堅持洗衣服。溫度很低,把她的手指凍僵了,凍紅了,她卻從不叫苦叫疼。如今,她老了,事做不了。每當我回家,牽著母親的手,那深深的皺紋,總讓我想起童年的時光,她也總是牽著我的手,呵護著我。

  奶奶呢,年輕時活潑如貓,機靈如鼠,快速如狗,力大如牛,現在樣樣都不行了,腦袋也不好使了,雙腳走不動,速度就像烏龜一樣……

  爺爺以前手臂結實,滿是肌肉,力大如神,現在連碗都拿不起來。

  時間會走,親人都會老,我也要好好珍惜時間,珍惜一分一秒,從而更好地孝敬他們。

  時間的足跡作文 5

  我們需要節省時間,因為我們需要學習。我們以為時間很多,其實沒有那么多時間,要珍惜。

  你可能會問,我是什么時候開始懂得珍惜時間的?這是我從三年級開始的習慣。

  初三暑假的一天,放學回家,太陽快落山了,但回家的.路上還是和朋友們講笑話猜謎語。我一到家,已經六點了。我媽一點都沒變。她注意提醒我早點回來,趕緊洗臉洗腳,好好做作業。但是我沒有理會媽媽的話,而是迷上了看電視,直到九點才做作業

  數學題那么多,我十一點就睡覺了。早上起來看六點半,又遲到了。因為昨天睡得晚,早上起不來,所以遲到了一段時間,那天正好是我的值日生,被老師罵了好幾次。

  從那天起,我下定決心要早點回家,聽媽媽的話,做完作業再復習功課。就是那一天,我明白了時間是多么寶貴。

  時間的足跡作文 6

  時間是世間最寶貴的東西。有首歌是這么唱的:“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,我的青春一去無蹤影,我的青春小鳥一去不回來。” 這幾句歌詞也說明了世間的可貴。

  世間飛逝,這是大家都明白的道理。可是真的有幾個人能做到珍惜時間,充分利用時間呢。有的人把時間浪費在游戲上,有的人把時間放在享受上,有的人把時間扔在對小事的斤斤計較上,而有的人把時間流逝在對過去的惋惜,對現在的不滿,以及對未來的憧憬上。

  不管是對過去的`惋惜,還是對現在的不滿,對未來的憧憬,都不如把時間用在當下。努力過好現在的每一天,努力做好現在的事。過好今天,才能擁有美好的明天。對過去的惋惜,已是無用。多未來的憧憬亦是徒勞,何必不抓住現在的每分每秒呢?

  時間流逝,是無可更改的事實。所以就讓我們珍惜當下,活在當下吧!努力過好現在,抓住時間,才能擁有更好的未來!

  時間的足跡作文 7

  清晨,霧蒙蒙的,我提著媽媽精心準備好的行李包,懷著喜悅的心情,焦急地等候姨夫的到來。因為今天我要跟著他到上海去看好久沒見的爸爸。

  細心的奶奶又給我準備了一大包點心,嘮叨著說:“從天臺到上海路程太遠,至少要八個小時才能到。”

  “不對,不對。”媽媽爭辯著說:“現在到上海只要四個小時。”

  媽媽的話音剛落,姨夫就到了。他似乎聽到了她們的談話,看了看表說:“現在是八點,到上海吃午飯都來得及。”

  汽車緩緩地開動了,載著我和姨夫上了高速。路是這么平坦寬闊,我們的.心情也跟著暢悅無比。時間一點點過去,我漸漸地進入了夢鄉……

  “快醒醒,快醒醒,上海到啦!”姨夫在我耳邊不停地叫。“怎么這么快,不是才十一點嘛。”拉開車窗簾一看,啊,真的到啦!前腳剛跨進大門,老爸就飛奔過來,來了個法式擁抱,說:“小丫頭,你喜歡的菜我們早就準備好了。”

  哈,時間過得真快!我又可以好好享受這份久久的濃濃的父愛了。

  時間的足跡作文 8

  我是一個不太重視時間的人,可是今天就因為這個毛病讓我吃了一個大虧。因為我要參加今

  天在浦西烏鎮小學舉行的象棋比賽,所以我和媽媽昨天晚上就已經“全副武裝”準備迎戰了。可是由于我昨天晚上太興奮了,沒睡好覺,早上媽媽喊我起床我一直賴到七點十分才起來。“八點半開始比賽,遲到也不可以超過十五分鐘,否則第一輪就算棄權輸了!”媽媽提醒我,于是我們就快手快腳地洗漱起來。地鐵快到站時已經八點十分了,我就像熱鍋上勺螞蟻,急得團團轉!時間來不及了!當我們急匆匆壬到學校時,已經是八點四十六分了,就差了一分中。我要早點起床就好了!我當時悔恨交加,真想時司能倒流,可是一切都已成為現實,無法改變?唉!以后做事一定要以此為戒,把握好時間,那白是一分鐘、一秒鐘也不要遲到。

  時間的'足跡作文 9

  每當午飯時間,教室里總是擠滿了人,熱鬧非凡;老師總是給我們看電影。每個月都有各種各樣的電影,包括喜劇、動作片和動畫片。為了讓我們了解三國時期的歷史,我們也展示了三國。

  午飯時間我們班還有一個比賽,就是看哪一組吃的快。為了贏,大家都全力以赴,不擇手段,甚至有人肚子疼!

  現在只要上課演的片子就成了聊天的話題!我們班還有周的小蝌蚪,每次午餐時間都會被征集

  同班;有時候會讓大家哭笑不得;比如小孩子會在講臺上跳流行的騎馬舞,或者會耍花招打架,可以說是惡有惡報;但是只有老師不在的時候才會這樣。

  老師像警察,他在的時候班級秩序井然,但他活潑;你不在,天下大亂。不過,還是井井有條。總之,每頓午飯上五年課,很奇怪。大家之前都已經看過了。歡迎你來我們班參觀。

  我只能說,能在我們班真好。午飯時間好熱鬧。雖然悲歡離合,但人的`一生是美好的!我喜歡我們班的午餐時間。

  時間的足跡作文 10

  “時間都去哪兒了”這首歌的主唱是四川音樂學院的老師王錚亮。

  我對時間很有了解,看不見摸不著的時間總是一去不復返。時間過得很快,時間在我們身上留下歲月的'痕跡,如果給人生算個賬,我們會很驚訝。首先,如果按60歲來算的話,睡覺要用20年,吃飯用6年,放屁用10個月,玩耍8年,呆在廁所里1年,堵車1年,打電話1年,感冒3年……,天哪!工作只有十年!!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費的時間不計其數,有效的學習、工作只有十年,這個人一生就這樣過去了。

  時間溜得很快,不到一會兒,三個小時的電視還以為才看了十分鐘。這是我們看得太投入的結果啊!

  一生很快過去,時間悄聲無息地從我們身邊很快流過,啊!有效時間太少,人生總是要留下遺憾……。我現在還小,但從現在開始,我明白我以后要做時間的主人,經歷時間,得到屬于自己的成就。

  時間的足跡作文 11

  時光似箭,歲月如梭。

  ——題記

  不知不覺,日子像脫韁的野馬一樣,在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的'景色。

  只見有青面獠牙的時間在和陽奉陰違的女巫打斗,這或許只是一場游戲而已;或許是青春要抓住時間一樣,這只是一場馬拉松而已。當獨出心裁的我們在奔跑時,那質樸敦厚的樣子能讓我們抵達終點。

  人生像場馬拉松,只是場考驗耐力的競賽,就像往常的祖國一樣,強大起來。

  比快更快,比智能更智能。突破失敗,在勝利底下鋪成一條路,作為他的鋪路石。

  不知不覺,12年過去了,這是人生中的第一個生肖輪。人生有幾個這樣的輪呢,所以呢,把握時間,抓住機遇。

  時間在自己的手中,抓住他呢,他會貢獻給你后半生的。

  時間吧,他就這樣。

  時間的足跡作文 12

  時間帶走了你的芳華,還帶走了你的勇氣。

  初一那年,我攢夠錢準備買一雙很酷很炫的輪滑鞋。春節期間,我好容易下定了買鞋的決心。可那段時間,家里經濟緊張,我甘愿把我的錢“補貼”家里。原本剛剛好的錢出現了一個缺口,我卻懶得再補。所以沒有買,時間帶走了我的沖動。可我真心喜歡輪滑。

  因為一時沖動,我買了一把吉他。恩,自從我買了吉他后班里學吉他的人多了。沒有自學的人,我承認我害怕了。吉他扔在角落,盒子布滿灰塵,這不是夸大。

  后來我攢夠了再買一雙輪滑鞋的錢。我有些沖動,可后來遏制了。

  我告訴自己,只有學會吉他才可能買那雙鞋。

  讓一個討厭音樂的人學習音樂?我天生對樂器不感冒,讓我學會它們,天方夜譚。或許我有一天真的'會學會,可那時候已經錯過了最佳時機,況且輪滑相比樂器,真的很簡單。這些東西要靠愛好的。

  時間帶走了很多東西,留下來的我一無所戀。

  時間的足跡作文 13

  人們常說“光陰似箭,歲月如梭”。是啊!感覺開學的時候仿佛就在昨天,可轉眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業了,即將離開這所學校,心中不免增添了幾分憂傷。

  回頭看看,在過去的五年里,自己沒做什么有意義的事情,有許多遺憾,再看看父母臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發,這就是時間留下的痕跡,也是時間在警示我們要珍惜。生命輪回,生老病死都掌握在時間的手上,你終究會經歷這些,只不過現在還沒來。任何一個人都逃不過這命運,時間就像火車,你錯過了它不會停下來等你,會一直開到終點。時間不會等你,而你可以在有限的`時間里做一些有意義的事。將來你回頭望望,或許會感到很欣慰。“明日復明日,明日何其多”,懶惰的人終將會一事無成,所以珍惜時間,首先要珍惜眼前。時間,你慢一點,慢一點——等等我,讓我乘上這班車……

  時間對每個人都是公平的,只要你勤奮一點,就不會留下遺憾。

  時間的足跡作文 14

  你,不知來自何方,亦不知逝在哪里。我看不著,也摸不到,但是,卻能實實在在地感受到你。在你的掌握下,一切都發生著不可思議的變化。你可以將滄海變為桑田,把高山夷為平地,把一粒粒小種子改為參天的大樹,這是多么偉大啊!時間啊,你真是一個無所不能的魔術師!

  又有多少人面對著流水,吟誦著“逝者如斯夫”,發出無可奈何的'嘆息,你對他們卻總是置之不理,讓他們去感悟其中的奧秘。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”又有多少風流人物,不甘驅從你的駕駛,在時光的長河中奮力拼搏,于是,你顯出滿意的贊許,讓他們的精神常留天地間。“人生百年幾今日,今日不為實可惜”。

  人的一生多么短暫,在這茫茫的時間長河中能算得上什么呢?然而,既然只來此一趟,豈能讓它白走?多少也得留點東西,讓我們把握好時間,去創造更加美好的明天吧!

  時間的足跡作文 15

  合上書《假如給我三天光明》后,終于意識到時間是多么寶貴,于是想著怎么度過這一天…

  如果給我一天時間,我會早起,孝順爺爺奶奶,幫他們買菜,而不是早起。有空也可以去公園散散步,和那些老爺爺老奶奶一起練“一種中國傳統太極拳(太極拳)”,和一些熟悉的人聊聊天,讓心情珍妮弗。

  中午不能休息太久。我大部分時間都在看書,這讓我在知識的海洋里沖浪,開闊了眼界。

  下午想做一個“小清潔工”打掃小區和圖書館,讓我周圍的環境更干凈,更漂亮,更有鳥語花香。

  當然,我會好好利用今晚的.——。我會去孤兒院安慰從小失去父母的孩子,告訴他們不要失去勇氣,要勇敢面對命運,與命運抗爭。同時,它呼吁群眾采取行動,照顧孤兒和殘疾人.

  如果有這樣的一天,我會按計劃完成任務。

  時間的足跡作文 16

  也許是因為時間長了,我們不會覺得那些東西有多重要。

  等我們積累了這些實力,有了一定的標準和磁帶之后,就會覺得這些努力都是值得奉獻的,就像他們一直認為這些故事沒有出處,沒有依據一樣。包括那段時間,圖書館突然賣了很多書,都是針對學生的,但是如果我們真的需要,完全不需要在這樣的地方買書,好嗎?只是因為當時很多人欺負學生,每天忙于學習,沒時間到處逛,連買本自己喜歡的書的時間都沒有。想想多殘忍啊!

  直到考上大學后,才發現全國很多同學的'生活態度都不一樣。有些人學習不需要太多的努力,因為他們很聰明,或者基礎比較好,所以不需要費那么大的精力去復讀。

  所以他們在準備高考的時候,有很多時間和精力去做其他的事情,不管是談戀愛還是去網吧,還是寫小說來發展自己。他們的綜合愛好和特長都是錯的。

  想必這更符合數字教育的發展。

  時間的足跡作文 17

  有時候時間過得飛快,有時候就過得非常的漫長。

  上語文課的'時候,我就覺得非常漫長,因為這是我最不喜歡的課程,覺得非常的無聊。我就在下面偷偷畫畫、說話、玩游戲,這些小動作,始終沒有被老師發現,我覺得上語文課,度日如年,我盼望著早點下課。

  上美術課的時候,恰恰相反。我覺得美術課時間過得飛快飛快,我認真聽課,沒做小動作,我才在畫紙上畫了一點點小小的地方,沒畫完呢,就下課了。

  彈鋼琴的時候,我也覺得時間過得很慢很慢,媽媽讓我彈鋼琴時,我非常不想去琴房。但是沒辦法,我還是得去練琴,彈琴五分鐘就像彈了一個小時,坐在琴凳上感覺腳都發麻。

  但我玩游戲的時候,時間過得特別特別的快,玩兩個小時覺得像過十分鐘一樣,時間不知不覺地逃跑了。

  時間真好玩,你越不想,它就越快,你越想,它就越慢。時間每次都會快速地逃走,你拿它怎么樣呢?我們還是要好好珍惜時間。

  時間的足跡作文 18

  在幾百萬年的歷史長河中,我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時間。時間,既看不見,也摸不著,但人人又感覺到它的存在,不論老人和小孩子,每個人都擁有相等的時間。有的人從時間之河里撈起了許多東西,獲得了無窮的真理,這就是珍惜時間,而有的人讓時間白白流過,沒有獲得任何真理和東西,荒廢了生命,這就是浪費了時間。時間永不停息,只要珍惜時間,便可以做不少有用的事,獲得很多東西。

  正如我們班的吳鐵宇同學,在做完操上語文課前,他總是捧著一本書,細細地讀起書來,雖然只有三、五分鐘時間,但是日積月累起來,便會有不少的`收獲,取得很好的成績。這分分秒秒的時間好比“零頭布”,希望大家要善于運用這布,充分利用它。

  而我們班的齊哲宇同學,在空閑時間,不是讀書,而是在談游戲!

  “黑發不知勤學早,白首方回讀書遲”,希望大家珍惜美好時光,好好學習,成為祖國的棟梁!

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