媽媽的時間都去哪兒了作文（通用26篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的媽媽的時間都去哪兒了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇1

　　時間一年年流逝，媽媽的頭上不知不覺地有了白發，臉頰印上了歲月的痕跡，雖然媽媽的眼睛透露出陽光般的眼神，但也掩不住那給人飽經滄桑的感覺。媽媽的時間都哪兒去了？

　　媽媽的時間干工作了。

　　媽媽是一名人民教師，為人師表的她，對工作兢兢業業，勇于奉獻。她愛自己的工作，愛學生，對工作很負責。

　　媽媽的時間去做家務了。

　　我們家有一個搓板，媽媽常用它洗衣服，這讓她的手非常粗糙，我們常建議媽媽買個全自動洗衣機，可媽媽卻說：“洗衣機洗不干凈”。她的手洋溢著愛的陽光，讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭，從不去外面買饅頭，她會做手搟面，蒸豆沙包，包餛飩……她的手不是在蒸汽里，就是在冷水里，總是保持紅的顏色。勞累讓時間過得日月如梭。

　　媽媽的時間去給我講題了。

　　她是初中老師，不太熟悉小學做題思路，但媽媽講題很耐心，很認真。總是把草稿紙畫得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜，列了一個方程，解了十六行，終于水落石出。

　　媽媽的時間去陪我玩了。

　　只要天公作美，媽媽總會和我一起去打乒乓球。我的愛好數不清，卻都是媽媽培養的。比如寫毛筆字，媽媽一有空，就會陪我練毛筆字，每當我寫的不好了，媽媽就會鼓勵我。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇2

　　每天，一大早起床，為我準備早點，中午來學校接我，下午給我打理晚飯，傍晚洗我的衣裳，深夜幫我驅趕蚊子，蓋上快被我踢到床下的被子，給車子充上電，為明天送我上學做好準備。媽媽的時間都去哪兒了？

　　早晨6點45分起床，輕手輕腳地去洗漱，生怕吵醒半睡半醒的我，本來您可以沉浸在美夢之中。

　　每到11點放學又是趕忙來接我，盡管我有時說：“學校有事，晚點來接我。”可還是在校門等候。本來您可以大口地吃著那香噴噴的飯菜。

　　下午休息期間，水果連連，直到上學時間一到，匆匆忙忙送我上學，還不停地說：“這個是下午的作業嗎？需要帶嗎？”原來這樣是嘮叨，可在我心中慢慢形成了一種關心。本來您可以安心的睡個午覺。

　　傍晚洗臟衣服，有時冷颼颼的風還在吹，那冰涼涼的大手要在冰涼的水中用力洗刷，像是擔心那衣服還不夠潔白、干凈。本來您可以休息的更加舒適。

　　媽媽的時間都去哪兒了？大部分為了我！因為我花的，自己只剩下一點兒休息時間！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。時間轉瞬即逝，轉眼間，我在這個地球上已經待了11年了。看似遙遠的11年，其實眨眼就過去了。

　　我看見別人的媽媽把時間都用在了自己的兒女身上，而自己的媽媽呢？天天打麻將，根本不管我。我心里突然對那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕，甚至恨。

　　有一次，我成績突然直線下滑了許多。語文從來就是90分或以上的我，跌到了89分，數學更是一落千丈，數學往往保持在80分以上的我，竟然只考了70分！英語一如既往，得了88分。老媽聽了，輕輕地說：“沒關系，下次努力就行了。”可我卻看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊！我注意到，媽媽的腳步變蹣跚了，不知怎的，我鼻子酸酸地。

　　又一次，我無意中聽到別人說話，是關于我和媽媽的，大致說我的媽媽每天都去書店看書，看的是《母親的責任》。

　　原來，媽媽隱瞞了這個事實，說自己去打麻將，其實是去書店看書啊！

　　媽媽回來后，立即就去給我們做飯，做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說道：“天天忙的跟陀螺似的，不嫌累啊？”媽媽不經意間說道：“為了女兒，我再苦，再累也值得！”那一刻，我很清楚的感覺到有一滴溫熱的水從我的眼角滑落。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇4

　　在某一天的清晨，不知怎么的，望著剛剛升起的太陽，我突然意識到人生是短暫的，應該珍惜現在。

　　于是，我跑進廚房里，問忙得不可開交的媽媽：“媽！我的書包呢？我的作業都快寫不完了！”“唉呀！我忙得很呢！有好多事情要做，你自己找找吧！”我不禁嘆了一口氣：唉！整天忙東忙西的，沒有一點屬于自己的時間，難道人生就是這樣忙碌的嗎？

　　中午，吃完午飯，我靠在沙發上，翹著二郎腿，摸著腳趾頭，津津有味的看著作文老師新發給我們的《藍莓季節》，突然，我的注意力從書本上分散開來，集中到了正在來回拖地的媽媽身上，看著媽媽忙碌的樣子，我終于忍不住了：“媽媽！你怎么又拖地呀？昨天不是剛拖過嗎？”“哎呀！地板臟了不得拖嗎？”我不由得嘆了一口氣：唉！每天都做一樣的事情。

　　新的一天開始了，我與妹妹嬉笑打鬧，流了不少汗，媽媽拿出毛巾為去汗珠，突然，我看到了媽媽臉上的一絲絲皺紋，突然意識到，我一天天長大，而媽媽卻在一天天變老，我還記得我五歲時發生的童年趣事，一轉眼，我都十三歲了，媽媽忙碌地走到今天。她的時間就這么沒了。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇5

　　一天,我突然看見媽媽頭上有幾根白發,我就說:“媽媽,你有白頭發了。”媽媽接著說:“張譯勻,請你把我的白頭發拔了。”“ OK,我來幫你拔掉。”于是，我把媽媽的白頭發拔掉了。

　　又一天，我的媽媽給我們買了一輛TOYCAR(玩具汽車),我和弟弟都想第一個試一試,最后我們吵了起來。玩具汽車被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時間都在這兒溜走了吧。

　　一天放學前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時，只帶了一把傘。我說:“媽媽，這把傘你和弟弟一起打吧。”媽媽說：“你們打吧，我的衣服防水。”我看了看媽媽的羊毛衫，眼眶里閃動著淚花。

　　我想媽媽的時間都去了哪兒呢？

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇6

　　我出生的時候，媽媽非常年輕、漂亮。可時間一年年變換著，媽媽的時間也一天天變少，她的時間都去哪兒了？

　　那天，我把媽媽的照片一起放在了桌子上，看著一年年的變化，發現媽媽一天天變老，我想問她的青春和時間都去哪兒了？

　　難道是時間奪走了她的青春和時間，還是因為我。我仔細想，原來覺得是時間奪走的，并不是我，但是我錯了。直到有一次，我才意識到自己的錯，不是時間，而是我。

　　那年我7歲，媽媽去廈門玩兩天，我和奶奶在一起，我很開心，因為在這段時間，可以不用聽媽媽的嘮叨和打罵，但是我又錯了，在跟奶奶的這段時間里，我沒有聽到媽媽的嘮叨，覺得很燥，耳朵癢個不停，整個人都很難受。到了晚上便開始想媽媽，不停的哭，我現在總算明白了，媽媽，是因為我而奪走了時間，因為我付出了一切！

　　星期一晚上，媽媽回來，我趕緊撲到媽媽身上說了一句：“媽媽，對不起，是我，都是因為我，你才變老的，我奪走了你的青春和時間，以后，我一定會補償給你的！”

　　聽完，媽媽幸福的說：“孩子，謝謝你，你真是我的驕傲！”

　　是啊！天下哪個母親不愛自己的孩子，可天下哪個孩子不是奪去父母的青春和時間呢？

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇7

　　還記得2014年春節聯歡晚會嗎？相信大家都對這首《時間都去哪兒了》一定很熟悉吧！這首歌讓所有人都為之落淚，仔細想想時間都去哪兒了？

　　在大年三十晚上，我們全家送走了客人之后，便一起坐在沙發上看春晚。這時，一陣美妙的音樂聲傳來，我們被深深地吸引過去。聽著歌聲，看著溫馨而感動的歌詞，我不禁看向媽媽。我的目光對上媽媽滿懷慈愛的眼睛，我不由依偎在媽媽懷里，第一次那么認真地感受著媽媽身上透著母愛的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了，依舊很白，但是很蒼白。忙碌一天的媽媽，手上還有濃重的洗潔精味，這還是我那個十指不沾陽春水的媽媽嗎？媽媽原來變了那么多，可這都是因為照顧我，才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作，一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺的習慣，天不亮就起來為我準備從不重復的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐。”如此一想，我欠媽媽的實在太多太多。可我總是說她不好，故意挑毛病。媽媽為我做了那么多，而我總是說她不中用。我愧疚極了。

　　媽媽總是包容我，忍讓我，即使我犯了再大的錯誤，她也不會責怪我。而我總是把友善、大方給了別人，卻把冷漠、厭惡留給這個世界上最愛我的人——媽媽。想來，我多么的不該呀！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇8

　　還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。——題記

　　春晚的一首《時間都去哪兒》感動我的不只是那動人的歌詞，更是那個父親與女兒的故事。

　　父親，一個偉大，堅忍的人；父愛，一個莊重，嚴肅的話題。

　　在我的記憶里，我是很纏父親的，幾乎到了他在前面走，我在后面跟著的地步，是他名副其實的小尾巴。

　　時光美人拖著裙擺毫不留戀的向前走去。但她帶走的不只是時間，還有，我和父親的情……

　　不知從何時起，我不在步步緊跟著父親了；不知從何時起，我和父親沒有共同話題了；不知從何時起，我開始嘲笑父親的迂，笑他更不上潮流了；不知從何時起……

　　我很忙，忙著學習；父親也忙，忙著工作。我覺得我們就是兩條相交線，相交后彼此就愈行愈遠。但那個冬日，卻將我一切的“覺得”都打破了。

　　猶記得那是一個雪大如鵝毛的冬天，我胃病犯了，我痛的在地上打滾，眼淚怎么也止不住。媽媽卻有事外出，回不了家。我拿出手機，撥出了那個既熟悉，又有些陌生的號碼。真諷刺，作為女兒卻從未給父親打過電話。

　　“嘟嘟……”

　　“喂，女兒，我在開會，有什么事等下說，好嗎”父親有些刻意壓低的聲音從聽筒傳來。

　　“唔”我捂住嘴，盡量不要哭出聲來，但父親卻似乎聽見了。

　　“女兒，怎么了，出什么事了嗎？”父親的聲音有些著急。

　　“爸，痛。”

　　“告訴爸怎么了，哪里痛？別怕，爸馬上就回家，乖。”

　　兩個小時的車程，父親卻在一個小時內趕回了家。他抱起蜷在地上的我，飛奔到醫院。

　　醫院開的藥水順著血管流向全身，冷的徹骨。我不自覺得顫抖，父親好似發現了我的不適，他輕輕地拿起輸液管，靠在火爐旁，但又擔心把輸液管烤焦，思索再三，他做了一個讓我驚訝的動作，他用手輕握著輸液管。他居然用體溫溫暖著藥水，一瞬間，我被感動了。

　　“好些了嗎？”

　　“嗯”我頓了頓，又問道：“你的會開完了嗎？”

　　“沒呢。”

　　“不要緊嗎？”

　　“這哪有我閨女重要。”

　　他說完，我的淚頓時就流了下來。父親看見，慌了。

　　“怎么了？還痛嗎？”我搖搖頭，什么都沒說，眼淚卻怎么也止不住。

　　在朦朧中，我看著父親。他長白頭發了，他有皺紋了，他的身軀有些佝僂了……原來，在不知不覺中，父親，他老了。想到這，我的淚更多了。我和父親，其實是兩條重合的線，我以為我離他很遠，其實他一直在我身邊。

　　時間都去哪兒了？時間在父親的發中，將白發染黑；時間在父親臉上，刻下一道道皺紋；時間在父親的背上，將他的身軀壓彎。——后記

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇9

　　馬上就要面臨畢業啦，因為我已經“爬”到六年級這個頂峰了。在小學看來，六年級就是我們的頂峰。說到畢業，我腦海中劃過很多想象：畢業禮是什么樣子的呢？我們離開班主任。會不會哭呢？我們狂歡的樣子會不會幸福呢？

　　雖然我期待著畢業，但是，我并舍不得我們的班主任，我畢業的時候真想唱一首《時間都去哪兒了》歌詞是一定會改的。我會經過改編，把這首歌璀璨的獻給我的老師和同學。對呀！時間都去哪兒了，我們一年級的面孔在腦海中一一呈現。就像是昨天發生的事情，我們好懷念那時的笨拙、天真與可愛。時間不等人啊。瞬間就溜沒了影兒。我真想對大海說：“時間都去哪了!”我們經過六年。懂得了許多，優秀了許多。我想你了。兒時的真！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇10

　　時間是什么？時間，看不到，聽不到，碰不到，也觸不到。時間就像一位智慧老人，是陪伴我們一生的伴侶，更是我們的良師益友。

　　我們無法阻止時間的流逝，只能無奈地任由它在我們的指間滑過。古人云：“光陰似箭，日月如梭。”我們的時間都到哪兒去了？我們也永遠也不可能停留在某個時間，也不能讓時間停下它匆匆的腳步。即使我們能停下腳步，但時間卻永遠不能停下腳步，因為它在不斷地流逝著。

　　身為一名六年級的小學生，應該懂得該如何去珍惜時間，不虛度光陰。面臨著小升初的我們，我們應該要熱愛生活，不要浪費一分一秒的時間。我們都知道，時間是用金錢也買不到的，但是非常之寶貴。若我們浪費時間，那又有何價值呢？我們為什么不能將這可能被我們浪費的一分一秒的時間來做一些有意義的、有價值的事情呢？

　　“一天又一天，一年又一年……”時間的列車在永不停息的跑著，每個人都是時間的主人，每個人也都能當時間的主人，命運是公平的，每個人都有這個權利，去當好時間的主人。但是，只有真正做到珍惜時間的人才配做時間的主人。

　　我們要好好珍惜時間，好好把握好人生的道路，不虛度光陰，做好時間的主人吧！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇11

　　時間都去哪兒了？趴在窗臺，靜靜地觀賞海棠微微地拔起；遙望天空，呆呆的望著那初升的太陽普照大地，這一切的一切仿佛靜止了，因為我似乎懂得了時間。

　　時間都去哪兒了？當靜靜地聆聽《時間都去哪了》這首歌時，感覺全世界都蒙上了一層冰冷的薄布，給每個人的心包起來，讓人們能清清楚楚認識這世界，這時光。

　　時間都去哪兒了？眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，落在那新翻過的紙，濕透了，便一點一點的浸濕下一頁。這就算是對時間的眼淚吧，對時光流逝的眼淚吧。

　　時間都去哪兒了？時光老人你去哪里了呢，還沒等我們好好享受生命就走了，時光請你慢慢走，慢慢走。

　　在某年某日某時，我上了一堂對我非比同常的課，它讓我真正明白了“時間都去哪了”這句話的含義，在場的的人為之感動，老師更是懷著喪母的悲痛心情來講這節課的。

　　老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情，她哭了，伴著《時間都去哪了》這首歌，哭了。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇12

　　時間都去哪了？六年的小學生活隨風而去，好像一眨眼就過了。

　　一個個熟悉的不能再熟悉的面孔，一件件記憶猶新的趣事，像天上的星星一樣數也數不清，像。今天我和一位同學在學校里漫步，當走的以前的教室，仿佛看到了當年青澀的自己和同學們在教室里嬉戲，光陰似箭，日月如梭。原本懵懵懂懂的我們，變成了大哥哥大姐姐。

　　我們還走過以前我們玩耍的地方，我們在那玩抓人，圍成一堆聊天，講鬼故事，聊八卦，說笑話。那時候沒有優愁只有快樂，沒有煩惱，只有幸福，如果能回到那時候那該有多好。

　　如果時間可以倒流，回到六年前，重回那個沒有憂愁的歡樂世界，回到那個瘋玩瘋鬧的童年。但是六年小學光陰還有半年就結束了，只有舍不得。

　　時間都去哪了？

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇13

　　今年的春晚，我看了一個節目叫做：時間都去哪兒了，看完之后，我真的是很有感觸，看完之后，我就和爸爸媽媽開始討論，是啊，時間都去哪兒了。

　　爸爸說，我記得年輕的時候，我那個時候剛認識你的媽媽，你的媽媽是那樣的美麗，那樣的漂亮年輕，回想起以前，我把你媽媽娶到手真的是不容易啊，現在，一轉眼這么多年了，媽媽陪著我無怨無悔的，這么多年真的是讓你媽媽受苦了，為這個家操勞了一輩子，我看著爸爸的眼睛里泛著淚花，想起往事，心里有點激動，是啊，時間過得好快啊，媽媽說，那個時候，我們的姑娘還小，一轉眼，都成亭亭玉立的大姑娘了，真的是太快了，是啊，我也在慢慢的長大啊，真的，這么多年過去了，時間都去哪兒了，它在我們的歲月里留下了什么痕跡，不知不覺的時間就過去了，好快好快啊。

　　時間留給我們的就是媽媽的臉上的那些小皺紋，還有就是爸爸鬢角的那一絲絲的白發，我從乳臭未干的小毛孩，長成亭亭玉立的大姑娘，媽媽的手邊的粗槽，媽媽的皮膚不再像以前那樣的光滑有彈性，爸爸的手也不再像以前那樣的有力氣，爸爸的肩膀也不再像以前那樣的結實寬大。時間在走，爸爸媽媽在慢慢地變老，我們的青春歲月一去不復返，那樣的年華，在一點點的流逝。我想，時間，你走慢一點。

　　光陰似箭，日月如梭。時間，你為什么走的那樣的快啊，你走慢一點不行嗎？你可以告訴我你都走去了哪里，時間，你慢一點，再慢一點，我想念你，想念我們那一去不復返的青春。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇14

　　"我的時間在哪里？"這句話引起了多少人的深思？是啊，我們的時間在哪里？我們能找得到它嗎？它到底在哪兒？

　　我們的時間在無息中，它總會在不經意的空暇中流走，它很難讓人捕捉到，即使你捉到它了，它也會迅速溜走，讓你措手不及。正如朱自清的《匆匆》中所說：于是洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，日子便從凝然的雙眼前過去┄┄那文中的日子又何曾不是時間拼湊起來的呢？真是"逝者如斯夫，不舍晝夜"啊。時間是那么匆匆，也不會回頭等待尋找他的人。

　　我們的時間會在任何一個地方，只要你不"明日復明日"，也不"少壯不努力"，你終究會發現，你的時間會通常會在那一個地方出現，因為那是你的成功之點。

　　時間都去哪兒了？為什么我想找卻找不到它，我們又沒有魚那樣所謂的七秒鐘的記憶，為什么會記不起時間在哪？

　　我走在路上，看見花壇中的花開花落，樹枝上的新舊交替。哦！時間原來在這兒。

　　我看見鋼架上的鐵釘一天比一天銹，筆油也在一點點減少，歲月在慢慢侵蝕著所有的事物。哦！時間原來在這兒。

　　我看見自己一天天長大，而長輩們卻一天天在衰老。哦！他們在用青春呵護我們成長，時間也就在這里。

　　時間無處不在，而它的行蹤卻又總是變化無常，人們不能讓它停下來，但卻又可以和它賽跑，我們可以用自己的方法去追隨時間的腳步。

　　看那滿頭大汗而又唱歌做事的工人不正在追隨時間嗎？看那跑來跑去卻又帶著微笑的白領不正在追隨時間嗎？再看那正讀書的學生，爭分奪秒的醫生，苦苦訓練的運動員們等等，不都是在用自己的方式在追隨時間嗎？

　　時間都去哪兒了？這個對我來說即簡單又困難的問題我只能做此回答。時間都去哪兒了？我要乘著知識的小船，追隨時間的狂流，去源頭尋找答案。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇15

　　時間都去哪了一年又一年，花開又花謝，時間如白駒過隙，我們的時間到底都去哪了。時間都去哪了？我們捫心自問。已過百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白，古銅色的臉上刻劃著許多歲月留下的印記。他們的手粗糙而裂開無數道口子，卻是辛勤耕作最有力的真實寫照。我現在還是無法想象在那個烽火連天的時代，千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時，他們是如何忍受著饑餓和托著倍感沉重的身軀，通通毫無保留的奉獻給我們，養育了我們。人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了這一秒，今天過去了，你該完成的事是否做到了？不要總想著明天作業不遲，到了明天，卻又想著明天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的過去了，到最后你將一事無成。怎么不想著，今天先不玩了把，先學習，明天在玩，到了明天也這樣想，今天先不玩了，明天再玩！要是人人都這樣想，我們的世界還不會變好嗎？今天的事今天做，明天的事明天做，不要總想著時間還早呢，要珍惜時間，珍惜每一秒時間，時間是寶貴的，任何東西都換不來。時間就是生命，魯迅先生說："浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。"這就說明了珍惜時間的重要性。一個學者，他絕不會放棄任何一秒！門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了好多話，藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他，只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。

　　春晚上一首《時間都去哪兒了》，那些樸實細膩的歌詞，及大萌子一家三十年的時光留影，直戳人心，引無數國人潸然淚下。

　　是啊，時間都去哪了？曾經強壯如牛的父母，步履也開始蹣跚了。曾經咿呀學語的我們，已大到要撐起整個世界。時光太無情，怎么都停不住，但是我們可以慢下腳步，多留意留意身邊的親人，讓每段時光都不留遺憾。

　　時間都去哪了？少年們，不要在天真了，珍惜現在所擁有的一切把！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇16

　　我出生在四川的一個小山村里，從小跟著爺爺奶奶長大。從小到大我都不是一個聽話的孩子，捉魚摸蝦，什么都干，我總是覺得時間還很多，可以以后再聽爺爺奶奶的話。

　　在一個暑假，我離開了爺爺奶奶，離開了那個我生活了十多年的家鄉來到廣東，一來就是四年。在這四年里時常會在夢里見到兒時的自己，會見到那個不聽話的自己。我嘗嘗責怪自己為什么當初不能聽話一點？讓爺爺奶奶少操心一點。現在的我依然不是一個聽話的孩子，與其說我不是一個聽話的孩子，不如說我是一個只愿意聽爺爺奶奶話的孩子。

　　一個月前，在我強烈的要求下，我又回到了那個生活了十幾年的地方。還沒到家就看見爺爺奶奶在家門口等我。透過車窗我看到爺爺奶奶的兩鬢花白了，看起來蒼老了，我的眼眶濕了。

　　在家的十多天，似乎跟四年前一樣。只是當年不聽話的孩子長大了，爺爺奶奶卻老了。在家的那段時間我經常幫爺爺奶奶做事，想要彌補當年的缺憾，爺爺奶奶也常說：淼淼長大了！可越是這樣我心里就越難受，我不想長大，我還想是當年那個長不大的小孩，每天和爺爺奶奶待在一起，一起吃飯，一起睡覺，一起聊天，一起……

　　歡樂的時光總是短暫的，十三天在眨眼中便過去了。走的那一天，奶奶往我的行李箱里放了許多的東西，吃的，喝的，穿的，我能用的上的東西都裝上來，她恨不得將自己也裝進去，這樣就可以天天像小時候那樣照顧我了。我和爺爺就站在旁邊默默的看著奶奶，就這樣默默的看著。

　　離別的時刻到了，準備了一大堆的告別的話到嘴邊就只有："你們注意身體，我暑假再回來看你們。"說完便頭也不回地上了車，兩行熱淚從我的臉龐滑落。車走了，我的心卻留在了那里，像以前一樣，陪伴著爺爺奶奶。

　　我不知道還能陪伴爺爺奶奶多久，可是我知道爺爺奶奶需要陪伴，所以，還有三個月，我將再次回到那個我生活了十幾年的地方，不再離開！

　　時間都去哪兒了？

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇17

　　“時間都去哪兒了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”還記得春晚的一首《時間都去哪兒了》，讓許多人為之動容，潸然淚下，歌曲讓人動容的不僅僅是父母無私的愛，也是一種對青春的反思、對生活的追問。它讓人深思：過去的日子，你是否留下記憶、留下價值、留下亮點，又或是在過去的歲月里，渾渾噩噩，度過半生。

　　也許，有的人是因為每天為了生活奔波，為了工作忙碌，卻忽視了轉眼間兩鬢斑白，滿臉皺紋的父母，突然覺醒時的內疚與虧欠。

　　也許，有的人是因為有幾多的感傷，幾多的惆悵，幾多的滄桑，幾多的人生苦短，幾多的功業未建而身先老的酸澀，紛紛涌上了心頭。

　　時光已經悄然逝去，我們匆匆走過了人生最寶貴的青春，走過了年輕時的青澀和無知。

　　回首過去，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁。我們經歷過那些風雨，面對過人生坎坷，我們挽回不了那時的尷尬、痛苦與無奈，也找不到那時的簡單和快樂，人生總在不斷的磨練中成長，我們改變不了過去，但我們學會了從過去的歲月里，總結失敗的教訓，吸取成功的經驗。

　　過去的時光一去不復返，未來卻是由自己掌握的，如果你是朝氣蓬勃的青少年，就應該早早地樹立遠大志向，珍惜青春年華的每一分鐘，付諸行動；如果你人到中年卻尚未有建樹，就學著聞雞起舞，積極振作，如果你事業未成，卻已年過半百，抑或是成了兩鬢斑白的老年，也不要遲疑，應該珍惜時間，過好生命中的每一天。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜現在，用實際行動讓我們不再為“時間都去哪兒了”感到后悔和惋惜。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇18

　　時光，就躍入那滾滾的河流，投進那汨汨的小溪，從此消失無跡。

　　——題記

　　清晨的陽光正好，些許溫暖卻又沒有熾烈灼烤。一道光線斜斜地飛落，透過那條細長的窗縫，靜悄悄地落入那潔白明亮的地板。

　　我正在為找衣服的事忙得焦頭爛額，把原本整整齊齊的衣柜弄得亂七八糟，卻沒有找到我想要的。“媽！”我不由得抬起頭，無奈地高聲詢問。母親聽聞，腳步急匆匆的，一邊低低的訓斥著我一邊用力翻找，卻幾乎用了不到我的一半時間。

　　她抖抖衣服，撫平衣服上的褶皺，似是低聲責罵卻又似關懷點點的口吻傳進我的耳朵。

　　母親甚是專注于衣服，沒有感覺到我的目光。凝神望去，竟然有一絲一縷的白發在母親的發旋上，小小的一根，并不引人注目，卻讓我覺得格外刺眼。腦海中有往昔的倒影，母親曾分外驕傲她的一頭烏發，可如今卻有了這般的印記。

　　歲月，在母親的臉上留下了痕跡。長長的皺紋，愈來愈暗淡的膚色，再多的化妝品都不能掩蓋。歲月帶走了人，人卻留不住歲月。時光，竟然如此的步履匆匆，頭也不回的大步向前走著。

　　面對母親，有太多太多的情緒。她忽然望向我，飽經歲月烙印的眼睛充滿了深邃的感情。我也看著她，看她的又鬢，看她長滿老繭的雙手。她為我，為這個家付出了多少，已然全部沉淀在時間長河中。

　　天色隨時間的挪移而越變昏暗。風一吹，樹葉微微一動。天空的色彩，已然不如當初一般艷麗。這讓我莫名地想起了母親。

　　時光，如箭般一去不復返。這條軌道，永遠不休止地運行。它不停歇，以至于我們跟不上它的腳步。歲月帶走了我們的年華回憶，帶走我們的青春容貌，甚至，帶走我們的所愛，留下來的只是沉甸甸的回憶與一副蒼老的軀殼。

　　時間都去哪兒了？時間就像一個隱者，無聲無息地穿流，又無聲無息地離開。我們從不得知，也不可能得知它的蹤跡，只是漫步在這河岸，走著。

　　可時間去哪兒了？我的答案是：時間就永存于我們的心中，每個人都有能力掌握時間，只是看你用了什么樣的方法。你是否留意到了父母的容貌，也感覺你一天天的長大了。珍惜你的一切，珍惜所有愛你的，和你愛的人，時間，自然就在這其中了。

　　轉眼間，竟是夕陽西下。我望著窗外分外通紅的夕陽。時間都去哪兒了？它就在這兒，這心之所向。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇19

　　時間都去哪兒了？它去了春天柳樹上新芽兒；時間都去哪兒了？它去了秋天紛紛的落葉中；時間都去哪兒了？它去了川流不息車水馬龍中

　　以前時間在我的腦海里沒有什么概念。如今升到初二，才覺得時間是那么的寶貴。

　　每天清晨與往常一樣走在學校的路上，心里總是想：今天主課不多，應該沒有昨天緊張或許有多余的時間，完成作業后可以自由地閱讀。

　　可是事情往往總是不以人的意志為轉移的，這學期，我們的班主任是英語老師兼任的，她很年輕，長得也很好看。我們都很喜歡她，她卻對我們很嚴厲。特別是對待我們完成作業管的真緊，如果該背的的課文，沒有背出來，不管多晚她會一直陪著我們，直到我們背出來才能回家。真有點一根腦筋不轉彎似的。

　　還有升入初二以來，我們又開設了一門新的課程物理。我的學習壓力頓時感到非常大了，怎樣才能減緩學習壓力，擠出時間滿足我的課外閱讀呢？需要時間，需要合理的安排時間。在這樣想法支配下，我每天比平常又早起來半個小時，先背了必備的英語，不要讓我們的美女老師把我留下。然后上課時不敢有半點分心，聽得細細生怕有半點漏掉地方而影響完成作業，課間的十分鐘別的同學都在玩耍，我連想都不敢想用它做了作業。一到放學立即收拾書包走人，到家后也不想有半點耽誤，趕緊把沒有做完的作業繼續了結。就這樣緊趕慢趕終于在十點鐘左右完成了一天的作業。

　　上床剛想那本書看，眼皮一張一翕地不聽使喚了。看來今天的小說閱讀又要泡湯了，明天再說吧，可是明天迎接我的又是怎樣緊張忙碌的一天呢？

　　是不是全世界的中學生都在想一個問題？時間，時間，你都到哪兒去了？我似乎越來越迷茫了。

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇20

　　時光匆匆，轉瞬即逝！

　　想必大家早已聽過王錚亮的“時間都去哪兒了”這首歌吧！這首歌普通而不平凡，平淡卻不失優雅。也許，大家都還沒有意識到，時間就像一名調皮的孩童從我們的身邊溜走！平實的`語句卻可以將人生娓娓道來，打動觀眾的卻是那份最真的情意！

　　是的，歌詞中所說的正是我們現實生活中所遇到的事情。“時間都去哪兒了”？父母的一生都在為我們忙碌！“時間都去哪兒”？老師的一生都在為我們所付出！我的心在顫抖，我在問自己，自己的時間都去哪兒了呢？

　　一轉眼，我已經十四歲了，也已步入了初二學堂。有時我也在想，這些年來，我做過些什么？有什么特殊的意義嗎？

　　我們一直在憧憬著未來，卻不曾記得珍惜眼前的時光。我們無法讓時光倒流，但是我們可以讓每一秒都過得有意義！

　　翻翻舊時的照片，是否可以勾起你對往事的回憶，也許，就是這照片給予時間最好的答復！當年英俊瀟灑的父親，也已不再有當年的風范；再看看媽媽，似乎又多了些皺紋！再瞧瞧自己，已從哭鬧的孩子長成了一名青少年！

　　有的同學為自己的成績所苦惱，但從未想過行動，總想著還有下次。其實我們都錯了，時間就在眼前，一旦不去抓緊，就再也沒有了挽回的余地！

　　一生都在為教育事業做貢獻的人，他們從參加工作開始，就意味著要與時間抗爭到底！與時間賽跑是一個平淡的事例，卻讓我們受益匪淺！只要跑贏時間就代表你有安排時間、把握時間的實力！懂得珍惜時間的人才是最終可以成功的人！

　　珍惜眼前，把握未來！時間不等人，就讓我們去追趕時間的腳步吧！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇21

　　時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……還記得那輛載過我整個童年的帶杠的自行車，你騎著車我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車已經被媽媽當做廢品賣掉了，可我的記憶里它永遠不會消失。它承載著您陪我度過童年的每一個日子。

　　一次爸爸騎車接我，走了路程的一半他說好累呀，我說那我下來試試能不能帶住你，本來只是試試，可結果卻令我吃驚，體重沒有增加的我居然在爸爸坐上車后沒有以往的晃動和無法掌控，而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了，可那一刻我一點也高興不起來，因為我知道爸爸在一點點的老去。時間都去哪兒了，我還沒有真正的長大，您已經老了。滿臉的皺紋，雙鬢的白發，佝僂的腰背，深夜里聲聲的咳嗽，每一個跡象都在提醒著我，我曾經高大偉岸的爸爸已經在時間的年輪里老去了。人生有多少時間？你無法現在就知曉這個答案，但將來有一天你必定會懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的時光。無所不能的父親為何瘦弱了，怎么有了皺紋，傳來的笑聲怎么如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……時間是個調皮的孩子，不知疲倦的捉弄著每一個人，它爬上他俊俏的臉頰刻下一個個擦不去的一字，站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強的脊梁。

　　時間，我們不祈求你能停下腳步，我們只祈求少捉弄一下我們的父輩，我們還沒有來得及好好地愛他們，我們還沒有來得及好好地愛他們……

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇22

　　兒時，總會聽到王錚亮唱的《時間都去哪兒了》，那熟悉的旋律在我的腦海不斷地循環播放著。

　　在我最早的記憶長河中，母親就是一個中年婦女的形象。眼看十幾年轉瞬即逝，曾經的女強人仿佛沒有任何變化，只是臉上不知何時多了一道又一道的皺紋；平日一頭烏黑的秀發之中，也摻雜了許多銀絲；那曾經炯炯有神的眼睛也變得有些許晃散；連記東西也開始有點不容易。至此，我也不禁感嘆：時間真是把刻刀，在無形中讓我們變了樣。

　　一次放假，我來到了老家的倉庫。翻找一番后，一本布滿蛛絲和灰塵的相冊映入眼簾。雖然這本相冊經歷了歲月，失去了往日的光輝，可里面的照片還是清晰可見的。打開相冊，一張張老照片仿佛在向我說出一個個精彩的故事。突然，一張母親年輕時的照片映入眼簾，讓我立馬陷入了回憶的漩渦。

　　憶往昔，從牙牙學語到蹣跚學步，都是母親在背后呵護著我。上了小學，母親也會因為我的成績而生氣、著急。看今朝，母親的身體已經大不如前，精力有所衰弱，可對我的關心卻分毫未減。

　　早晨，在家中第一個摸黑起床為我做飯的，是媽媽；放學時，總會在校門外等候我的，是媽媽；在我休息時，還在忙里忙外的，是媽媽；在深夜，為了關心我是否休息的，還是媽媽。這樣持續了十幾年也絲毫未變。

　　回憶漸漸淡去，目光回到了眼前的相冊。那時的母親臉上還未有一點皺紋，眼睛還是那么炯炯有神。也許每個人眼中的母親都是中年婦女，可誰知母親曾經也是個花季少女。

　　時間啊，你都去哪兒了呢？

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇23

　　冬日，晨光熹微，灰蒙蒙的天空映襯著斑駁樹梢，一片蕭瑟。又一次走在在校園里重復著每天都在做的事，卻不知呼嘯的北風是什么時候席卷了樹木，趕走了春日，惹來一地碎葉。

　　一切都是那么不經意？是啊，歲月的車輪不急不緩，從容地滾過四季，留下的也許只是長者的那幾根白發，和已經回不去的過往。我們不禁感嘆時間都去哪兒了呢？

　　“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”我們每天都在追趕時間，試圖掌握它，卻猛然發現在與時間的對壘中我們總處于劣勢，它總是在我們疏忽時踮起腳尖從我們身邊竊笑著偷偷走過，你聽不到聲音，當然也無從把握。細細回想我們每天的生活，是不是總被時間捉弄呢？

　　清晨的課堂，將書本整齊的放于桌上，并在心里說一定要認真聽講，老師的頻路在耳畔響起，此時腦海中卻浮現著不一樣的夢，那熟悉的頻率逐漸模糊，就這樣時間悄悄走過，有幾個早晨我們是這樣度過的呢？

　　步履匆匆的走進圖書館、自習室，拿出課本和手機。“先看看新聞吧！”我們這樣默默的對自己說。于是從新聞到游戲再到小說，

　　在學習的過程中，我們不斷的將注意力從課本轉移到手機，時間就這么走過了？當我們感嘆學習沒有效率時，是否想到了這樣的場景呢？

　　夜晚靜靜的呆在宿舍，同樣拿出了課本準備明天的課業，卻不忘與同伴聊聊天，也許還會拿出電腦暢游一會兒網絡？就這樣熄燈了，卻發現功課似乎還沒完成，只好掌燈夜讀了？于是清晨便又被鬧鐘叫醒，很不情愿的起床，然后又是個朦朧的課堂？

　　如此細細回味，我們在時間捉弄下有多少個日夜是如此循環往復呢？

　　寧靜的校園過于的祥和，缺少了外界的忙碌也成就了我們的些許慵懶，我們可以在陽光下悠閑地看書，可以在烈日下盡情的打球，我們可以說青春的優勢就是有大把的時間可以消磨。可是青春又能持續多久呢？在時光面前我們都是懵懂的孩子，我們企圖掌控時間，可是在時光面前，我們只是匆匆過客，沒有誰能把一切掌握在自己手心。對于人生的棋盤，我們不能每一步都古板的恪守棋譜的準則前行，卻也應有一定的規劃與設想。漫無目的的消磨時光，只能留下多年以后的悲嘆與感慨時間都去哪兒了、所以請珍惜時光吧！

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇24

　　這是一首著名的歌《時間都去哪兒了》的歌詞，雖然說我沒有那種滄桑感，但是我對這句話卻有著不同的感受………

　　“他”就是我的爸爸——

　　回想小時候，我的爸爸對我一直很好，每當我的爸爸從上海回來時，我都會很激動，并以最快的速度寫完所有的作業。有一次做完作業，我和爸爸媽媽在兒童樂園隨著“散步大軍”一起散步。走著走著，天漸漸暗下來了；走著走著，風也漸漸探出了頭。暮靄降臨，路燈“刷”的一下像一條長龍般亮了起來，一轉眼就傳到了對面的大橋上。我不由自主地同時握住爸爸媽媽的手，像小時候一樣，前后甩啊，甩啊，猛然，我感到了爸爸手的粗糙，我知道了爸爸常年在外的辛苦，而與此同時，我又帶著一點小小的激動，偷偷瞟了爸爸一眼，不巧正好被抓到，于是我們三個人心照不宣地笑了……

　　所以每次爸爸一回來，我們家就充滿了歡樂與幸福。

　　時間真的過得很快，一轉眼就到了六年級，時間在不斷地奔跑，而我也在不斷改變……

　　以前爸爸每個星期都會回來，但是因為工作繁忙，現在都是一個月才回來一次，并且這幾次回來正好趕上晚上的作業高峰，所以就算我拼盡全力，使出“降龍十八掌”、用上“六脈神劍”也擠不出時間來了。所以我經常看到他一個人在沙發上看電視、看新聞、看手機，望著他那蒼老疲憊的樣子，以及他那布滿血絲的眼睛，在一叢一叢烏黑發亮的發叢中，出現的絲絲白發就像黑板上的白粉筆字一般鮮明，我的內心生出無限的愧疚，爸爸回家是為了與家人一起快樂生活的，而我卻讓他一次一次失望，讓他一個人待在一旁。

　　“噠，噠，噠……”時間仍在快速奔跑，越跑越快，似離旋的箭一般沖了出去，而此時的我，已經成為了一名光榮的中學生……

　　那天作業很多，我在一旁奮筆疾書，恨不得將筆直接削掉。可惜時間卻毫不留情，快速往前流動。爸爸還是老樣子，一個人躺在沙發上撥弄手機。我知道，爸爸是個樂觀的人，他不擅長弄手機，反而喜歡和家人一起共度生活，親近自然。滿心愧疚的我趁著喝水之際，偷偷看了他一眼，只見他眉頭緊鎖，手指在手機上不停地來回滑動，速度越來越快，此時我心中一個疙瘩，知道可能有事要發生。果不其然，等我喝完水的一小會，爸爸猛的一推開房門，穿上衣服，換好鞋子，只是對我們道了一聲“再見”就匆匆離去……

　　“當，當，當……”又是鐘聲響起，此時已經深夜了。

　　“時間都去哪兒了？”這首經典的歌曲再次回響在我的耳邊，時間啊，你走得太匆忙，可否給我留下一點點空隙，讓我回到那無憂的時光？

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇25

　　當王錚亮富有磁性的聲音緩緩傳入我的耳內，我不禁流下了憂傷和惋惜的淚水。冰冷的淚緩緩劃過臉頰，耳邊那動聽的歌聲還回想著，每重復一遍，我的心就一陣一陣地抽痛。時間，是那么無情，那么讓人捉摸不透，明明剛剛還沒有走，后一秒已經離你越來越遠，直至消失。

　　“時間都去哪兒了……”那句歌詞一直在一遍一遍地回蕩，就像是一句咒語，狠狠地扎入了我的心中，讓我十分悲傷，不禁感概萬千。時間就是這么任性、無情，它辜負了從前許下的所有的美好諾言，將你越帶越遠，漸漸脫離了原先設定好的軌道，讓你猝不及防，回首時卻已物是人非，不禁淚落三尺。還沒有好好地去享受美好，就連珍惜都還來不及，原來時間已經悄然走遠，你追不上它的步伐了。曾經許下的美好誓約漸漸破碎，人走茶涼，可誰也沒有錯，時間，也沒有錯。唯一感到惋惜和悲傷的，是最初擁有快樂的時候，沒有去好好珍惜，漸漸地就老了，青春易逝，繁華將過，一切都將會變得物是人非。

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這隱藏著淡淡的憂傷的旋律深深地觸動了我的心弦，悲傷，悄然而來。孤獨，注定是無法擺脫的嗎……

　　媽媽的時間都去哪兒了作文 篇26

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發……”耳機中王錚亮那清脆的歌聲正回蕩在我的耳邊…時間都去哪兒了，都去哪兒了？時間進了游神中過去的四十五分鐘里了。“叮鈴鈴”上課了！“十，九，八，七，六，五……”班長已經開始倒計時了，同學們迅速的回到了座位上，拿出了課本，開始了課前兩分鐘的早讀。這是，老師走了進來，這節是數學課。“角的特點就是有兩條射線組成…”老師的聲音斷斷續續的在我耳邊飄蕩。而我的面前仿佛出現了電視劇里的情節：哎哈，今日，我必將活捉你回去……“兩條射線和一個頂角形成一個角……老師的聲音又傳到了我的耳邊。而我，似乎仍沉浸在幻想的世界里。

　　“叮，叮，叮”“好，那么今天的課就上到這里，下課！”短短的幾句話卻一下子把我拉回了現實。就這樣，四十五分鐘的數學課就在我的幻想中消逝了。轉眼間，來到了初中，那么時間又去哪兒了呢？時間都去哪兒了，去了哪兒了？時間進了半期考前的練習冊以及年段紅榜里。半期考后的星期五，我們舉行了半期考試前一百二十名的表彰大會。段長宣讀著年度半期考上紅榜同學的名單，我們坐在下面。或是欣慰或是遺憾，或是望著底下或是仰望天空。回想著考前，每個人都做了努力，一本本練習冊，一只只黑筆芯，都是我們的見證。希望榮登紅榜的同學繼續努力，不要驕傲，沒有上紅榜的同學也不要灰心，繼續加油。”段長的這一句話，又是一場旅程的口令。我靜下心來，王錚亮的歌聲依然在回蕩。十二年光陰匆匆而去，我的時間悄悄地流進我點點滴滴的生活，消失不見了。而此時我已經有了答案：我要珍惜，我要節省，再不浪費一分一秒。

　　至少未來，我不會再一次嘆息：時間都去哪兒了？再次聽到這熟悉的歌曲時，我不禁感慨萬千，一時之間，我想流眼淚來感慨時光的流逝。但在時間面前，一切都是渺小的，所以，我們只好把握好自己的每一分每一秒。希望有一天，在聽到這首《時間都去哪兒》時，我能驕傲地對自己說，時間都化成了我的成功路上的掌聲和鮮花了。

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