時(shí)間去哪兒了作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的時(shí)間去哪兒了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間去哪兒了作文1
我曾經(jīng)問過媽媽:“為什么時(shí)間一去不復(fù)返?是有人偷了嗎?那么它又是誰?自己逃跑了嗎?時(shí)間又溜到何處?”
媽媽苦笑了一下,并沒有回答,顯然,是被我問住了。
隨著時(shí)間的流逝,我一天天長(zhǎng)大,可是,我始終不明白:時(shí)間到底在哪兒?
我沉默的時(shí)候,天真的我,還以為時(shí)間就可以這么樣停止,可是,我的想法是錯(cuò)誤的。回想起來,我還真嘲笑自己想得太多了。
我遺憾地望著蔚藍(lán)的天空,猛剎那,一只燕子從我眼前迅速地擦過,飛到一棵高大的榕樹上。我仔細(xì)地觀察著這只燕子,大概只有一分米長(zhǎng)。
第二天早晨,我又站在這兒,仍然飛過一只燕子,可是,這只燕子比昨天的燕子更長(zhǎng)了。
黃昏,我呆癡癡地望著晚霞,太陽(yáng)漸漸地落下山坡。落下山坡,太陽(yáng)是不會(huì)“歇”的,一刻不停緩緩的往下落。
有一次,我聽媽媽說:“之所以時(shí)間一刻不停地往前走,是因?yàn)榈厍蛟谝豢滩煌5刈赞D(zhuǎn)、周轉(zhuǎn)。”我恨不得自己是個(gè)龐然大物,飛到宇宙,將地球抓著,不讓地球動(dòng)。可是,這個(gè)只是假想,是百分之百做不到的。
我以前還是個(gè)天真無邪的小孩,因?yàn)闀r(shí)間在不停地走,所以,我逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一位四年級(jí)的小學(xué)生。四年級(jí)的生活跟以前的生活也不一樣了:每個(gè)星期要考那些麻煩的試,還要被那些討厭的古詩(shī)和單詞,要記些令人頭疼的數(shù)學(xué)公式,父母的所有的期望都?jí)何覀兩砩希焯咸喜唤^的說課堂的問題……
時(shí)間,你又快又慢,又令人高興又令人煩惱。時(shí)間,你到底在哪里啊?
時(shí)間去哪兒了作文2
我身邊的家人都很忙碌,爸爸媽媽的大部分時(shí)間都會(huì)用在兩個(gè)地方:工作、陪在我身邊,所以他們常常覺得時(shí)間太少了。而爺爺奶奶的時(shí)間呢,則會(huì)用到照顧我們、買菜、做飯這一類的地方。他們的時(shí)間安排很合理!
而我的時(shí)間呢,則會(huì)分布在三大類:睡覺、學(xué)習(xí)、玩,我覺得我也很會(huì)管理時(shí)間。在我們的小區(qū)里有一個(gè)小朋友,他把寒假的計(jì)劃表寫的非常好,可是我看他根本沒有按照計(jì)劃來執(zhí)行。他總是不停地玩,玩到最后快要上學(xué)了,他才發(fā)現(xiàn)自己的寒假作業(yè)一點(diǎn)都沒做,匆匆忙忙地開始趕作業(yè),補(bǔ)到第二天五點(diǎn)都還沒補(bǔ)完,這就是不會(huì)利用時(shí)間的人。我在二年級(jí)放寒假的時(shí)候可跟他不一樣。我是有條不紊的在半個(gè)月之內(nèi)寫完了寒假作業(yè),之后輕松愉快地渡過了春節(jié)。對(duì)比一下我是不是比那個(gè)小朋友更會(huì)利用時(shí)間?
二年級(jí)的寒假計(jì)劃表是媽媽幫我寫的,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我獨(dú)立制作了三年級(jí)的寒假計(jì)劃表。可是因?yàn)橹笥⒄Z(yǔ)老師又發(fā)了作業(yè)導(dǎo)致我的計(jì)劃亂套了!但是這次我收獲了許多東西:我學(xué)會(huì)了如何制定計(jì)劃表、學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,甚至我覺得自己可以有“時(shí)間小主人”這個(gè)稱號(hào)了呢!
有一些人,他們一生沒有一個(gè)明確的目標(biāo),所以他們年邁的時(shí)候就會(huì)問自己:“時(shí)間去哪兒了?”所以大家一定要給自己的人生制定一個(gè)目標(biāo),并盡自己最大的能力去實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間去哪兒了作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”
時(shí)間是什么?在我心里,時(shí)間是看不見、聽不見、聞不出、摸不著的。它似乎有種魔力,能讓幼苗變成大樹,讓孩子變成大人。時(shí)間偷偷地從你的身邊溜走了,一溜煙地沒了蹤影,這正應(yīng)了“一去不復(fù)返”的俗語(yǔ)。
這種情況,希望不能發(fā)生在我們中小學(xué)生身上,因?yàn)闀r(shí)間是很寶貴的。
父母把我們生下來的那一刻,我們的生命就開始了。有些孩子愛玩電腦、愛看電視娛樂片,那他就相當(dāng)于是在浪費(fèi)時(shí)間;有些孩子愛學(xué)習(xí),他們就把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。在父母看來,我們的大腦就是一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)裝了許多知識(shí),我們的大腦是永遠(yuǎn)裝不滿的。在我們的童年里,絕不能讓時(shí)間偷偷溜走。
父母都是很愛自己的孩子,他們把時(shí)間花在工作和照顧孩子身上,而不愿意浪費(fèi)時(shí)間。
可是,時(shí)間總是流逝地很快,似乎是一眨眼的事。有一天,當(dāng)我們走上社會(huì),離開母校的時(shí)候,卻不知道自己把時(shí)間花在哪里。不管怎樣,我時(shí)時(shí)都想問自己一句:“時(shí)間,去哪兒了?”
時(shí)間去哪兒了作文4
時(shí)光如水,白駒過隙。在這如水的歲月里,我們都在長(zhǎng)大,時(shí)光飛逝,不知不覺已度過12個(gè)春秋我努力了嗎?我奮斗了嗎?我奉獻(xiàn)了嗎?我對(duì)自己的青春年華問心無愧了嗎?我學(xué)會(huì)了多少?我成長(zhǎng)了多少?我收獲了多少?我為自己的命運(yùn)努力了多少?
時(shí)間都去哪了?時(shí)光飛逝,我卻不知珍惜,每天清晨起床,渾渾噩噩地過完一天,回家心不在焉的完成作業(yè),然后洗刷睡覺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中生了,卻依舊對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉,沒有領(lǐng)先別人一絲一毫,不知老師有沒有對(duì)我失望?
時(shí)間都去哪了?時(shí)光飛逝,我卻不知珍惜,眼看著父母的青絲染成了白發(fā),我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”,爭(zhēng)吵不斷,不體諒別人,還自以為別人不體諒自己,不知他們會(huì)不會(huì)原諒我?
時(shí)間多去哪了?小時(shí)候覺得時(shí)間還有的是嗎,想學(xué)的東西一件都沒有學(xué),立下的志向也都被我以不切實(shí)際,遙不可及諸如此類的理由推翻,到了現(xiàn)在,時(shí)間都在我的指縫間,游戲里,悄悄的溜走了,不知現(xiàn)在挽回還來不來得及?
時(shí)間都去哪了?回首過去,我錯(cuò)過了多少個(gè)日日月月,記得小時(shí)媽媽對(duì)我說:“孩子,不用太拼命,只要做到問心無愧就好了。”是啊,問心無愧!僅僅是這四個(gè)字,我卻沒做到。時(shí)光飛逝,我已渾渾噩噩了十二年,難道還要這樣過一輩子,等到垂垂老矣時(shí)再感嘆“時(shí)間都去哪了”嗎?時(shí)光不等人,不要后悔的太遲!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們都長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)珍惜了。作文
時(shí)間去哪兒了作文5
時(shí)間都去哪了?每一天的一分一秒都去哪了?還沒有感受到時(shí)間給你帶來的快樂就已經(jīng)跑得無影無蹤了,過去的那一秒就再也找不回來了。
13年的時(shí)間過得太快了,如果現(xiàn)在想想一點(diǎn)感覺都沒有,13年的時(shí)間就像昨天一樣,一轉(zhuǎn)眼就過去了。有時(shí)我就在想一定要抓好時(shí)間,不要讓時(shí)間從你手中跑掉,到時(shí)后悔都來不及。
我想過去13年的時(shí)間我都把它浪費(fèi)掉了,沒有珍惜好13年的一分一秒。其實(shí),時(shí)間都在我們身邊,只不過有的人珍惜了時(shí)間,而有的人就這樣把時(shí)間讓給了珍惜時(shí)間的人,就這樣白白把時(shí)間給分掉了。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)更加緊張,一天一天的我們慢慢的都長(zhǎng)大了,現(xiàn)在想想初中3年其實(shí)過得也非常快。我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜初中三年,要不然等到初中畢業(yè),回頭想想都感覺怪可惜。當(dāng)我看到有些同學(xué)在學(xué)校混日子的時(shí)候,我就會(huì)感到非常可惜,雖然現(xiàn)在離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該好好珍惜,不要再把時(shí)間浪費(fèi)掉了。
當(dāng)我第一次聽到“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了,時(shí)間都去哪兒了”這句時(shí),我就在反思,懷念過去的時(shí)間,時(shí)間都去哪了?
時(shí)間去哪兒了作文6
隨著親子節(jié)目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的“時(shí)間都去哪兒了”和今年春節(jié)檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影。“去哪兒了”這詞也紅透了半邊天啊!
我的時(shí)間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。
考試中:1、前幾天考了一場(chǎng)試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來不及做了,來不及做了我就會(huì)考的不好。
考試中:2、我從來就不喜歡做作業(yè),而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會(huì)玩兒。前幾年,有一次數(shù)學(xué)考試,在最關(guān)鍵的時(shí)候“掉鏈子”了,害得我分?jǐn)?shù)滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。
生活中:我正在寫作業(yè),手機(jī)正好在我邊上響了,我就會(huì)忍不住拿起手機(jī)看看……過了五分鐘,它又響了,上面寫著“步步驚情,四爺,若曦再續(xù)前緣”我便又忍不住點(diǎn)了一下,“愛奇藝”就打開。我本就愛看“步步驚心”,現(xiàn)在又出了“驚2”我當(dāng)然就不能放過啦。于是我就看了很長(zhǎng)時(shí)間,大約一個(gè)半小時(shí),我突然想起我作業(yè)還沒有動(dòng)一下。
我的時(shí)間啊,我的青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!
時(shí)間去哪兒了作文7
門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)每每聽到王錚亮的`這首《時(shí)間都去哪兒了》,我的心似乎也被那歌聲卷入,眼前模糊,似看見好多已遺忘了的事,已遺忘了的人,還有······已遺忘了的情。從來沒有想過時(shí)光匆匆,人生苦短,需及時(shí)行樂,恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時(shí)間,何不放縱它?然,此放縱非彼放縱,如若不然,那當(dāng)真是虛度了呀時(shí)間都去哪兒了?轉(zhuǎn)瞬即逝,從未停留,似流水永不停息嗎?朝陽(yáng)失色,海枯石爛,不過是經(jīng)歷歲月而滄桑。云起云退,潮漲潮落,似是在趕時(shí)間嗎?時(shí)間可以改變很多,能讓小時(shí)候感受到天堂,亦能翻轉(zhuǎn)成長(zhǎng)大后的蕭瑟。很多時(shí)候,多希望時(shí)間停留在屬于幸福的那一刻,不必再遭諷刺,更不必遭蔑視。
人心可畏,但又有誰愿意花費(fèi)心思去探究他人的心思。我不愿,亦無力······親人之間有隔閡,朋友之間有猜忌,多可笑的生活啊!時(shí)間果然了不起!亦曾想過,或許自己想要的已越來越遠(yuǎn)了,卻不曾想過時(shí)間從來不給自己留后路,總是那樣勇往直前!多想化身為時(shí)間,去感受那遙遠(yuǎn)的期盼。奢望,卻望不來任何的東西、事情、人物,還有······情!時(shí)間都去哪兒了?或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴······
時(shí)間去哪兒了作文8
春節(jié)一首王錚亮的時(shí)間都去哪了觸動(dòng)人心,背景上的畫面更是觸目驚心,是啊,時(shí)間都去哪了。我們一天天一月月一年年的時(shí)間都去哪了。我們浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間啊。
時(shí)間都去哪了。我們當(dāng)前主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),可是呢。我們每天早上起床時(shí)總要懶床不起,浪費(fèi)的不是時(shí)間嗎?上課老師在講你沒認(rèn)真聽,走神了,回家在自己學(xué),學(xué)不學(xué)還不應(yīng)定,浪費(fèi)的不是時(shí)間嗎?現(xiàn)在想想時(shí)間過的真快啊,就好像昨天還是剛出生的。
時(shí)間都去哪了。看看爸爸媽媽的頭發(fā)是否已有了幾根或幾撮白頭發(fā)啊。看媽媽臉上的魚尾紋是否像被折了的紙。看看爸爸的手上,是否有幾道因?yàn)槟阕鲷~弄傷的傷口,或因日夜操勞磨起的手繭。看看周圍的人,是否都有進(jìn)步,而你去原地不動(dòng)。時(shí)間都去哪了。
時(shí)間就是大海里的水,只要用之所以,總會(huì)是滔滔不絕用之不斷;最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi);年難留,時(shí)易損;等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人;時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過;時(shí)間像彈簧,可以縮短也可以拉長(zhǎng)。這些關(guān)于時(shí)間的名言警句,你有沒有倍感深觸呢。
珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。時(shí)間都去哪兒了,沒好好感受年輕就老了;時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……
時(shí)間去哪兒了作文9
成功者總是感慨時(shí)間過得太快,不夠用;而失敗者卻總是覺得時(shí)間過得太慢。時(shí)間固然寶貴。有人說時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。成功者大多是會(huì)安排的人,他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間,他們知道如何抓緊每一分每一秒,盡可能少浪費(fèi)時(shí)間。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?
我們來看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間,從幼時(shí)便開始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了,他們更加勤奮努力,相信那句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠,即使找到了有穩(wěn)定收入的工作,也不會(huì)滿足,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,好好利用所擁有的時(shí)間,成功人士就是這樣煉成的吧。原來,成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上,還真沒什么被浪費(fèi)的。
讓我們?cè)倏纯词≌摺K麄冇讜r(shí),一般都過得很快樂,整天無憂無慮的,即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時(shí)間的兇手,他們不懂得珍惜時(shí)間,不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍,從小就喜歡浪費(fèi)時(shí)間,也不怎么勤奮,如果有多出來的時(shí)間,一般是用來找樂。原來,失敗者的時(shí)間大多用來盡情玩耍和找樂上了。
那么,你的時(shí)間都去哪兒了呢?自己的路自己走,你是愿意做一個(gè)成功者,還是做一個(gè)失敗者呢?
時(shí)間去哪兒了作文10
時(shí)光流逝,回不到過去。有時(shí),我想問自己,時(shí)間都去哪兒了?
放學(xué)走在路上,突然發(fā)現(xiàn)。哎?路邊的小花去哪了??jī)膳缘男涿缭撮L(zhǎng)的這么大了?顯露出的是微微的蒼老。不禁的問自己在:時(shí)間都去哪了?
和父母一起圍在電視機(jī)前,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),父母臉上曾么有了皺紋,也多了幾根白發(fā),眼前的他們蒼老了很多。一年過去了,我又長(zhǎng)大了一歲,他們又老了一歲。我隱隱約約明白了,有一天,我可能會(huì)失去他們。想到這里,我又問自己:時(shí)間都去哪了?
坐在教室里,有時(shí)也會(huì)不經(jīng)意的想起,一年以后,我畢業(yè)了曾么辦?我就沒辦法再留在這里了,我的好朋友曾么辦?我會(huì)離她們而去嗎?無憂無慮時(shí)光,總是這么快。想到這里,我還問自己:時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了?時(shí)間都去哪了?等春晚演播廳響起這首歌時(shí),人們總會(huì)想:時(shí)間都去哪了,為什么它一去不還了?時(shí)間,就像沙漏里的沙子一樣,慢慢的流逝。與其回到過去,倒不如看看今后的路曾么走。
時(shí)間,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。
時(shí)間都去哪了?不要問別人了,何不自己去發(fā)覺的?說不有一天,你會(huì)有你自己的答案。
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