時(shí)間在流逝作文(精選35篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的時(shí)間在流逝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間在流逝作文 篇1
漸漸地,我們長(zhǎng)大了;漸漸地,我們學(xué)會(huì)思考了;漸漸地,我們會(huì)愛(ài)上某些事物了。但又漸漸地,忘了回憶中事物的原味。
雖說(shuō)小時(shí)候的記憶是不完整的,是碎片,零零散散。但也應(yīng)記得一些人,一些事。
你是否會(huì)停下來(lái),回想童年記憶,回憶那原味的夏天?你是否會(huì)在某一地點(diǎn),停住腳步,隨后內(nèi)心澎湃?—那是童年記憶中多次出現(xiàn)的風(fēng)景。你是否會(huì)在與某位久久不見(jiàn)的朋友擦肩而過(guò)時(shí),停下,回頭,驚奇的說(shuō):“我們以前見(jiàn)過(guò)么?”
有些東西會(huì)忘記,但當(dāng)你再次看見(jiàn)它的時(shí)候,內(nèi)心深處的感覺(jué)會(huì)使你壓抑,然后一驚:我的生命中出現(xiàn)過(guò)他(她,它)!
時(shí)間流逝,我們慢慢地從記憶中走出,學(xué)會(huì)了坐在一旁思考。
我們失去了什么,又得到了什么?我們放棄了什么,又期待什么?我們渴望得到什么,卻又得不到什么?思緒很亂,如麻。
那不如從開(kāi)始想想。
我們得到了這唯一、不可復(fù)制的生命、命運(yùn),期待一生無(wú)憂無(wú)慮、瀟灑自在,卻又得不到這種妄想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。我們失去的是時(shí)間,放棄了容顏美貌,讓它隨時(shí)間衰老,因?yàn)槲覀兛释氖菍?shí)現(xiàn)生命存在的意義!
且愛(ài)且珍惜。但愛(ài)久了,就會(huì)忘記么?
喜歡是想得到,愛(ài)是要付出。他們說(shuō)沒(méi)有太長(zhǎng)久且唯一的愛(ài),愛(ài)久了,喜歡的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)忘記。是因?yàn)榱?xí)慣了么?習(xí)慣了對(duì)它的關(guān)注,習(xí)慣了對(duì)它的付出,習(xí)慣了內(nèi)心有一個(gè)位置留給他。它不會(huì)變,變的只是你內(nèi)心從開(kāi)始對(duì)他的愛(ài)或喜歡變成了后來(lái)的習(xí)慣。
我的朋友問(wèn)我,如果以后你不愛(ài)他了,我再說(shuō)出他的名字,你會(huì)記得么?
說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我的心口一縮,隱隱有些痛!澳菚r(shí)候,你再提起他的時(shí)候,我會(huì)想起他,想起他的…”
想起他的所有,我的記憶愛(ài)過(guò)他。
時(shí)間漸逝,流年溜走,我們到最后都是怎樣,無(wú)可知曉。只想在多年以后,想起那些人,那些事,那風(fēng)景時(shí),好好哭一場(chǎng),因?yàn)椤?/p>
因?yàn)椋瑫r(shí)間流逝,那原味,還在心頭。心,會(huì)痛。
時(shí)間在流逝作文 篇2
人生中充滿偶然,有時(shí)是相遇,有時(shí)則是一場(chǎng)告別,但是無(wú)論相隔多遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此,讓對(duì)方留下印象。
她是我的外祖母,我們的故事很多也很“美”——一年級(jí)放學(xué)一次回家我看到了一個(gè)老人在家里,我很奇怪,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@位奶奶是誰(shuí)呀?”媽媽看到我,說(shuō):“哦,回家了呀!快叫祖母!蔽译S便答應(yīng)一聲就跑上了樓,但是外祖母卻讓我任性著,我絲毫未察覺(jué)祖母和我的感情在遞進(jìn),所以每天我回來(lái)一放學(xué)就會(huì)放到那張蒼老但又慈祥的臉,那樣溫柔,那張臉是令我過(guò)目不忘的。隔壁四周的人都會(huì)聽(tīng)到我們的笑聲,一個(gè)是哈哈的童聲,一個(gè)是咯咯的老人聲。
記得有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)祖母坐在那張木椅上等我,她手上抓著一小袋糖果,我明顯注意到祖母頭上多出的白發(fā)和手上一條條紋路,那是歲月的痕跡。但是,那時(shí)年幼無(wú)知的我又知道些什么呢?我只顧奪過(guò)糖,吃了下去。
第二次是外祖母與我去公園玩,我當(dāng)時(shí)玩得很開(kāi)心,玩到夕陽(yáng)落下之時(shí),外祖母用閩南話說(shuō)了一句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,祖母把我叫到一邊問(wèn)我:“假如有一天祖母離開(kāi)你怎么辦?”我不假思索地說(shuō):“怎么會(huì)呢?外祖母怎么會(huì)離開(kāi)我!蓖庾婺傅拖骂^,用她那雙溫暖布滿皺紋的大手把我抱起來(lái),坐在她的大腿上,外祖母說(shuō):“今天講得故事是《小紅帽》,從前,有個(gè)小女孩……”
回到家之后,外祖母讓我先睡了,日子也一天天過(guò)去,外祖母也在漸漸的老去。一開(kāi)始外祖母先是腿不好使了,接著眼睛看不清了,我不知為什么心也在怦怦跳動(dòng)。直到有一天,我的兒童畫(huà)被老師評(píng)選上貼在墻壁上,我跑回家里想告訴外祖母這個(gè)好消息,卻發(fā)現(xiàn)木椅上并沒(méi)有熟悉的身影,我急忙上下樓去尋找,問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尲t著眼對(duì)我說(shuō):“外祖母走了,去了一個(gè)很幸福的地方!蔽衣(tīng)了這話很疑惑,卻開(kāi)始了漫長(zhǎng)的思念,但是雖然再也見(jiàn)不到外祖母,但是記憶畢竟在我腦海里。這次我是真的和外祖母“告別”了,確切的說(shuō)是永遠(yuǎn)地告別了。
祝外祖母在天國(guó)幸福,我們的心在一起,永遠(yuǎn)再不告別。
時(shí)間在流逝作文 篇3
低頭細(xì)數(shù)過(guò)去的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)就在不經(jīng)意間,它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫(xiě)到的,那家伙,真的很會(huì)跑!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆流走;吃飯時(shí),日子從飯碗里流走;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼里流走!毕氡刂炖舷壬欢ㄋ闶莻(gè)惜時(shí)的人了,在我看來(lái),時(shí)間流走的,遠(yuǎn)比這多得多。
就拿睡覺(jué)來(lái)說(shuō)吧,若不是上學(xué)時(shí)間約束著,我一定睡到日曬三竿,整張床上都撒滿了陽(yáng)光的時(shí)候,才晃晃悠悠地從床上晃下來(lái),到了客廳,還時(shí)不時(shí)地倒在沙發(fā)上小憩一會(huì)兒,這當(dāng)中浪費(fèi)掉的時(shí)間,怎耐一個(gè)“流”字了得啊!
再說(shuō)上課時(shí),偶有心情煩躁或身心俱疲的課,便伏在桌上,慵懶得動(dòng)都不動(dòng)一下,還真是“兩耳不聞堂上課,一心只做黃粱夢(mèng)”了。在這兒流失的,可不僅僅是時(shí)間了。
呵呵,掰一掰指頭,咱也是快奔二十去的人了呢!回想自己算是虛度的十六年,都干了些什么事:迷迷瞪瞪地生下來(lái)后便不安分,在經(jīng)過(guò)了三、四年的快樂(lè)時(shí)光,便被抓去上了幼兒園,在母親和老師的禮贊下,開(kāi)開(kāi)心心地畢業(yè)了,臨走時(shí)我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)看你啊,老師……”
如今,我團(tuán)徽都戴上了,但那所曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的幼兒園,是再也沒(méi)回過(guò)。緊接著的小學(xué),由于母親早教很超前,我對(duì)知識(shí)的吸收也是來(lái)者不拒,海納百川。所以干了一些超前的事,比如:談了場(chǎng)不知道是不是戀愛(ài)的戀愛(ài),認(rèn)識(shí)了一些不該認(rèn)識(shí)的人……總之,六年的喜怒哀樂(lè),五味陳雜的生活也算是過(guò)來(lái)了。值得慶幸的一點(diǎn),大一點(diǎn)的我懂得了為人學(xué)生,飲水要思源,一直和老師們保持著聯(lián)系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的感覺(jué),一種道不出的惆悵。再來(lái),便是它所讓我溶入了許多情感的五中了,由于派位的原因,我被分配到這兒開(kāi),在初一時(shí)漫天的衰怨天妒英才,把我埋沒(méi)于此地。而后發(fā)現(xiàn)一直以英才自詡的我在這個(gè)最初我所不屑的學(xué)校中竟成沒(méi)有嶄露頭角的地方。在經(jīng)過(guò)初二年后,我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的美,也準(zhǔn)備嶄露頭角時(shí),我的人生也過(guò)了有五分之一那么多了。人生有幾個(gè)五分之一讓我這么浪費(fèi)。⊥R中的自己,我想:我可不能再讓我剩下幾個(gè)五分之一光用來(lái)長(zhǎng)個(gè)兒!況且能用來(lái)長(zhǎng)個(gè)的時(shí)間也不多了。
時(shí)間是什么時(shí)候沒(méi)有的呢?在我們抱怨沒(méi)時(shí)間的時(shí)候;在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時(shí)候;在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,那時(shí)候就流失了。不過(guò)我還是覺(jué)得慶幸且值得的,畢竟我不是在最后一個(gè)五分之一才發(fā)現(xiàn)的,并且我也認(rèn)為我浪費(fèi)的第一個(gè)五分之一中的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這篇文章是值得的,它告誡了我要惜時(shí)。
我也要告訴你們,我親愛(ài)的朋友們,時(shí)間太瘦,指縫太寬。
時(shí)間在流逝作文 篇4
歲月極美,在于它必然流逝?吹降闹皇谴夯ㄅc秋月,夏日和冬雪。 時(shí)間龐大,在于它永不停歇。回望的已過(guò)韶華與光陰,背影和殘缺。
一生的時(shí)間是多么的短暫,活到老矣,想著這一生的歲月竟然可以如此安然讀過(guò),這快樂(lè),如同兒時(shí)記憶里的,幻想千紙鶴能夠有朝一日翱翔天空的喜悅,這時(shí)間,也駕著千紙鶴,伴隨著夢(mèng)想飛到遠(yuǎn)方,那么請(qǐng)你告訴我,我的時(shí)間是什么。是快樂(lè)?是夢(mèng)想?我來(lái)問(wèn)你,你的時(shí)間是什么?
兒時(shí)的我只想長(zhǎng)大,卻不知大人的煩惱,卻不知長(zhǎng)大的責(zé)任,卻不知無(wú)憂無(wú)慮的日子在往后的日子里難以輕松得到。悠游田間捕捉青蛙蜻蜓,穿梭山林采摘花果草木,好一個(gè)不畏浮云遮望眼的年代。那末,我的時(shí)間是什么。是奔跑?是跳躍?我來(lái)問(wèn)你,你的時(shí)間是什么?
青年的我恨不得趕快長(zhǎng)胡子,渴望男子氣概,渴望遇到心儀的可人,渴望一份純真的愛(ài)戀,渴望生活中充滿了創(chuàng)造?墒乔嗄甑奈遥瑓s總愛(ài)苦思冥想人生,終日哀愁,萌動(dòng)的年代,心和心之間都在不斷跳動(dòng),因?yàn)橐痪湟蛔值膼烹[可以悲思的人,讀得懂詩(shī)詞歌賦,在無(wú)邊絲雨細(xì)如愁的夏夜獨(dú)自徘徊。那末,我的時(shí)間是什么。是悲傷?是孤獨(dú)?我來(lái)問(wèn)你,你的時(shí)間是什么?
我還沒(méi)到那中年,不知會(huì)否將染黑自己的頭發(fā),偷偷的告訴自己:一半了人生,一半了成就了嗎?我想,時(shí)間是一個(gè)機(jī)器,能夠分解一切靈魂和肉體,讓我們不愿去提及它,人到中年,最不愿提起的就是時(shí)間。
而到了老年呢?那時(shí)的“成長(zhǎng)”已然不是一種蛻變,失去了的是舊的,可惜再來(lái)的不再是新的。終于可以和孩子一樣了,在心靈的領(lǐng)域里都自由了很多。那末,時(shí)間就是最好的朋友,它能告訴你一切。人到老年,最不愿忘記的就是時(shí)間。
出生是時(shí)間的開(kāi)始,是最明確的一場(chǎng)旅行。死亡是時(shí)間的結(jié)束,是另一場(chǎng)旅行的出發(fā)。那末,你的時(shí)間是什么?
時(shí)間在流逝作文 篇5
我從一個(gè)年幼無(wú)知的兒童隨著時(shí)間的流逝,漸漸長(zhǎng)大可,懂得的事也更多了,而我的媽媽呢?臉上的皺紋多了,年幼的我們隨著時(shí)間的流失而長(zhǎng)大,他們隨著時(shí)間的流逝而變老.
以前,我是一個(gè)單純活潑的小女孩,做什么事都不會(huì)考慮后果,也不注重結(jié)果,認(rèn)為一切都與自己無(wú)關(guān).現(xiàn)在,不會(huì)像以前那樣了,在做沒(méi)一件事之前都會(huì)先想到后果.小時(shí)候,我很喜歡過(guò)年,因?yàn)檫^(guò)年可以得到壓歲錢(qián),可以吃很多很多好吃的東西,可以有新衣服穿還可以放花炮.現(xiàn)在,我覺(jué)得那些物質(zhì)上的東西都是其次的,最重要的是換來(lái)團(tuán)圓!以前,每當(dāng)我看到街上的清潔工時(shí),把他們所做的一切認(rèn)為是理所當(dāng)然.現(xiàn)在才知道他們存在的重要性.
從前,我擁有一份純真的友誼,一群可愛(ài)的伙伴,一份濃厚的師生情.無(wú)助時(shí),得到的是他們給我的關(guān)懷,困難時(shí),得到的是他們給我的幫助,痛苦時(shí),得到的是他們給我的關(guān)愛(ài),想放棄時(shí),老師給予我的是鼓勵(lì),絕望時(shí),老師讓我看到的是希望!這一切,真能忘?
曾以為他們已經(jīng)忘了那屬于我們的過(guò)去,原來(lái)我的擔(dān)憂是多余的,他們并沒(méi)有忘!我們最不希望的時(shí)間流失.但是,又有誰(shuí)能阻止事情的發(fā)生呢?也許,在大多數(shù)人的眼里根本不值得讓人留戀.但,大家卻十分珍惜.離開(kāi)并沒(méi)有讓我們忘記彼此.因?yàn)榇蠹疑钚牛弘x開(kāi)并不是最后的結(jié)局.我們還經(jīng)常打電話,寄信.相對(duì)來(lái)說(shuō),我們覺(jué)得寄信更有意義些.她曾在信上寫(xiě)到:如果你忘了那些的曾經(jīng),你也要努力地去回憶.這句話給我留下了很深的印象,我們都沒(méi)有忘記彼此,我們所害怕的是彼此忘記彼此.
因?yàn)檫@份友誼使我感到十分快樂(lè),因?yàn)榇蠹业牧魬僮屛腋械绞指袆?dòng),因?yàn)槲业碾x開(kāi)少了一份歡笑,因?yàn)榇蠹业恼湎н@份友誼會(huì)到永遠(yuǎn).雖然永遠(yuǎn)這詞概括得很大,但,這份情的確是很深很深,讓人難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá).他們的關(guān)懷就像是一把雨傘,讓你的身軀即使在雨的滴落下也能感受到溫暖.
時(shí)間的流逝到底是好是壞?真的讓人很難琢磨.
時(shí)間在流逝作文 篇6
時(shí)間慢慢挪移,我覺(jué)得很傷心。
沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。
自從升了六年級(jí)之后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)絹?lái)越針對(duì)我了,我也覺(jué)得好痛苦。
上次和心機(jī)女鬧了矛盾和好之后,說(shuō)真的,我并沒(méi)有真心去對(duì)待她,我覺(jué)得或許表面和好了,內(nèi)心卻不一定是真的。果然不出我所料,她只要看到我成績(jī)比她好,她就很不服氣;她成績(jī)比我好,就在我面前炫耀,還有點(diǎn)奚落我的感覺(jué)。我看了她那副丑惡的嘴臉很不舒服,就覺(jué)得她怎么能這樣?這次我肩上有一條被割了的印子,是不小心劃到的,然后她就說(shuō)是班上男同學(xué)怎么怎么的,我氣不過(guò),而且我也不想繼續(xù)忍氣吞聲下去,我就氣憤的回答了她一句:“你可不可以不要亂說(shuō)?”沒(méi)想到她還在自顧自的說(shuō),我就拉著我的好朋友走了,這簡(jiǎn)直欺人太甚,太過(guò)分了!
從四月份我就借給暴力女幾本課本,才開(kāi)始約定的是五月一日還我,她說(shuō)她沒(méi)看完,五月二十五日再還我,好吧再給她一次機(jī)會(huì),結(jié)果又忘記帶了,隔了一個(gè)星期才還給我,而且只有兩本,我就問(wèn)她:“我另外幾本呢?”“我給了你的!”“你絕對(duì)沒(méi)給我!闭娴,她確實(shí)沒(méi)給過(guò)我,每次我去找她還的時(shí)候都說(shuō)沒(méi)帶,怎么可能給了我?我做什么也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)局:借了東西不還,還抵賴。那我當(dāng)初就不該借你,那是因?yàn)橄嘈拍悴沤璧模Y(jié)果呢?
我覺(jué)得我和班長(zhǎng)很多時(shí)候都合不來(lái),以前可以一張嘴對(duì)話就吵起來(lái),沒(méi)有什么間隙,各說(shuō)各的。你別看她是個(gè)班長(zhǎng),有的時(shí)候交下來(lái)的任務(wù),都拋給我這個(gè)副班長(zhǎng)做,在我們面前趾高氣揚(yáng),在其他強(qiáng)大的人的面前卻又渺小的可怕。對(duì)于她,我是覺(jué)得她有一種偽裝的成分在里面,有的時(shí)候都不想跟她講話。
經(jīng)過(guò)了這么多的坎坷,我自己悟出了一個(gè)道理:珍惜真正的友誼,堅(jiān)守內(nèi)心的純潔善良!
時(shí)間在流逝作文 篇7
高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子,融化于草叢中,化成了一絲水,匯成了一股泉,流成了一條溪。時(shí)間與它結(jié)伴而行,也流逝到光陰深處……
是啊,還有什么能像河水那樣連綿不斷地詮釋著時(shí)間,又有什么能像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如?不可捉摸的時(shí)間,人們無(wú)法直接描述,只好借助神奇的河水來(lái)形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感嘆。
北雁南飛時(shí),我們知道了季節(jié)的更替;從青絲到白發(fā),我們看到了時(shí)間的流逝。“少年不識(shí)愁滋味”,大多因?yàn)閷?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)還處于一種混沌狀態(tài),等弱冠不再,自然有了衣帶日已緩,歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān),如在某個(gè)時(shí)間段,愛(ài)沒(méi)說(shuō)出口,他(她)卻成了他人所愛(ài);在流逝的時(shí)間中,孝未盡,親人卻已不在。
時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)。可每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說(shuō)自己的時(shí)間太多,多得整把拋撒也無(wú)所謂,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷中躺著,在“桌上長(zhǎng)城”邊坐著,就這樣時(shí)間在酒杯中流走了,在奢靡里消逝了,在賭桌邊輸盡了。這些人信奉“今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日憂”,可他們哪里知道,“春去春回來(lái),花謝花會(huì)再開(kāi)”,只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。
智者們明白時(shí)間是無(wú)限的,人的生命長(zhǎng)度是有限的,但生命的寬度可以伸展。錢(qián)學(xué)森,這位科學(xué)界泰斗,一生不題字,不參加宴請(qǐng),不出席鑒定會(huì)。他說(shuō),我時(shí)間不多了,我還有許多事情需要做。是啊,人的差別在于是否珍惜時(shí)間,若在有限的時(shí)間內(nèi)去做更多有益的事情,也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結(jié)的那一天,人們會(huì)說(shuō),他的一生是充實(shí)而有意義的。
想當(dāng)年辛棄疾報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),嘆時(shí)間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也無(wú)人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹(shù)猶如此”的詩(shī)句。真是英雄淚灑吳鉤,歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過(guò)是飛逝的時(shí)間列車(chē)沿途丟下的旅客而已。因?yàn)樗侨ツ甑难,春是昨天的冬?/p>
時(shí)間在流逝,我們必須將愛(ài)說(shuō)出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機(jī)遇,只爭(zhēng)朝夕。雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以激起時(shí)間長(zhǎng)河中的浪花,哪怕只一朵。
時(shí)間在流逝作文 篇8
問(wèn)一個(gè)五年級(jí)小孩,“你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢嗎?”他愁容滿面:“太慢了,什么時(shí)候才能到暑假?”同樣的問(wèn)題問(wèn)給一個(gè)處在青春期的少年,他臉上有復(fù)雜的神情:“一個(gè)月我感覺(jué)就像一年那么漫長(zhǎng)……”
記憶深處的一個(gè)夜晚,突然醒來(lái),難以入眠。廚房的水龍頭每隔三五秒滴上一滴,落在水池,亦落在一個(gè)少年容易感懷的心頭。那瞬間,我感覺(jué)到時(shí)間的速度和重量。在等待的過(guò)程里,三五秒變得像三五分鐘甚至三五十分鐘那樣漫長(zhǎng),輕盈的水滴穿過(guò)耳膜到達(dá)心頭,猶如錘擊。
漫長(zhǎng)的時(shí)間讓人絕望,它如同午夜悄然覆蓋沙灘的黑色海水,而你卻如一條體力盡失的弱小之魚(yú),在被淹沒(méi)之前,只求能夠小小地呼吸一口氧氣。當(dāng)時(shí)間如此緩慢的時(shí)候,確實(shí)有生命被吞噬之感;但反過(guò)來(lái)看,何嘗不是時(shí)間送給生命的禮物?它在每一顆靈魂上都留下烙痕。以天為單位,印上均等的刻度,在刻度之間,你可以從容書(shū)寫(xiě)每一分每一秒。當(dāng)你的靈魂被飛揚(yáng)的欲望所牽引、被沉重的生活所壓迫時(shí),你會(huì)懷念靈魂被放養(yǎng)的那段簡(jiǎn)單歲月。
時(shí)間是從什么時(shí)候突然快起來(lái)的?25歲?30歲?抑或40歲、50歲?沒(méi)人能找到那個(gè)節(jié)點(diǎn),只是突然覺(jué)得,那頭永遠(yuǎn)在山坡上悠然自得的食草動(dòng)物,突然化身為動(dòng)作迅捷、貪得無(wú)厭的食肉動(dòng)物,它最感興趣的事情就是爭(zhēng)奪、撕扯,對(duì)此有人恐慌、有人無(wú)奈,也有人憤怒、抗?fàn)帯?/p>
時(shí)間把人的生命分為兩半,如同詩(shī)人所寫(xiě):“一半是光亮,一半是黑暗”。也像歌者所唱:“一天用來(lái)出生,一天用來(lái)死亡”。對(duì)待時(shí)間的態(tài)度,決定我們的生命質(zhì)量,把時(shí)間用來(lái)做什么,決定我們的人生方向。
時(shí)間,求求你,停下來(lái)——我們只能用自己的情感給冰冷的時(shí)間賦予熱度。我相信:這個(gè)世界上會(huì)有很多人掌握了“留住時(shí)間”的秘密和訣竅,他們是那些把生命當(dāng)“相冊(cè)”的人,在這部“相冊(cè)”里,理想、追求、人生、情感……
時(shí)間在流逝作文 篇9
坐在窗邊的我,經(jīng)常聽(tīng)著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來(lái)許多的傷感,就在這些無(wú)憂無(wú)慮的日子里,過(guò)了13年了……
我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感到時(shí)間原來(lái)是轉(zhuǎn)瞬即逝,每一天都活在無(wú)憂無(wú)慮中的我,第一次去想時(shí)間流逝這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。時(shí)光,真的就如許多人所說(shuō)的轉(zhuǎn)眼就過(guò)嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語(yǔ)的我們,真的沒(méi)有深層的去想過(guò)。過(guò)了這么多年,才開(kāi)始感悟時(shí)間的流逝。
每時(shí)每刻,時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地流逝。無(wú)論是過(guò)去的事還是現(xiàn)在發(fā)生的事,時(shí)間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長(zhǎng)的足跡,開(kāi)心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時(shí)間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
也許,每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè),都有每個(gè)人的傷痛。每個(gè)人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個(gè)交點(diǎn),我們則是在空間里40條形態(tài)各異的線,500年修來(lái)的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號(hào),匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開(kāi)各奔東西,向未知的未來(lái)延伸。
不停地走下去,走到人生的盡頭,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是那么快。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但并非每個(gè)人都懂得時(shí)間。有的人,荒廢自己的時(shí)間;有的人,珍惜自己的時(shí)間;膹U時(shí)間的人,不懂得時(shí)間的流逝;相反,珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來(lái)說(shuō)都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過(guò)得很充實(shí)。
靜臥美好雨季,六月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),時(shí)間卻過(guò)得特別快,時(shí)間中充滿了離別的氣息。六月,很快就會(huì)過(guò)去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預(yù)知的未來(lái)。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……
時(shí)間在流逝作文 篇10
今年的夏天來(lái)的有點(diǎn)遲,這幾日太陽(yáng)貌似是睡醒了,陽(yáng)光照在身上暖暖的,有種想要睡覺(jué)的節(jié)奏。送走了高中同學(xué),看看時(shí)間,上班是有點(diǎn)早了。感覺(jué)很久都沒(méi)有像這樣子悠然自得的在街上踱步了,縣城這個(gè)時(shí)節(jié)的太陽(yáng)還不算刺眼,細(xì)碎柔和的光點(diǎn)灑在臉上、胳膊上、帆布鞋上,有種無(wú)法言表舒服。這里沒(méi)有寬敞干凈的街道,沒(méi)有齊整風(fēng)格迥異的建筑,只有高低不同,新舊不一的小樓房,走過(guò)一個(gè)街口又迎來(lái)了下一個(gè),突然有種恍惚的陌生感,馬路兩邊的店鋪貌似又換了新的面目,三三兩兩的人群不緊不慢的散著步子。會(huì)寧的大街上很少看到匆忙的腳步,年輕女人大都踩的是高跟鞋,蹬、蹬、蹬……很有節(jié)奏的從你的眼前晃過(guò),仿佛電影里面那些英國(guó)紳士的敲門(mén)聲。這里很少出現(xiàn)堵車(chē)現(xiàn)象,只有在上下學(xué)的時(shí)候才可以看到一波又一波的孩子被載在一輛輛的自行車(chē)、私家車(chē)上,喧鬧嘈雜,霎時(shí)竄向靜謐的天空,和著空氣彌漫開(kāi)來(lái),不一會(huì)兒人影便混進(jìn)了大大小小的巷子,剩下的只是車(chē)輛的嘶鳴聲。突然一輛公交車(chē)"嗖"一聲駛過(guò)我的腳邊,心里不禁怔了怔,怪不得這么小的縣城里車(chē)禍?zhǔn)录絹?lái)越多,現(xiàn)在的人真的是太無(wú)視生命的存在了。
我在這里生活了二十多年,大學(xué)畢業(yè)又回到了家鄉(xiāng),你千萬(wàn)別以為是因?yàn)槲蚁蛲@里的一草一木,要立志扎根西北所以才這樣,我是那種純粹的農(nóng)民家庭出生的女孩,看過(guò)了這里的干澀、封閉,很想到?jīng)]有體驗(yàn)過(guò)的環(huán)境里面去感受感受生活,哪怕是重壓下的辛苦,哪怕是陌生中的無(wú)助,都想要去親自感受。我亦是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的姑娘,無(wú)論是說(shuō)話做事還是穿衣打扮,都毫無(wú)保留的貫徹了這條主線,看慣了熟悉的人、熟悉的事,灰常的想到一個(gè)完全陌生的環(huán)境去感受另一種風(fēng)情,踩踩干凈的青石道,摸摸古樸的居民墻、看看陌生溫暖的笑臉,嘗嘗從未品嘗過(guò)的美食,幸運(yùn)的話再碰到一兩個(gè)熟悉的面龐,那就更愜意不過(guò)了。這會(huì)兒的天空又下起了雨,不大不小,來(lái)的很及時(shí)。
春雨細(xì)軟,秋雨纏綿,而大自然賦予夏雨的韻味均不同于前兩者,說(shuō)到夏雨,腦海中閃過(guò)的往往是前一秒電閃雷鳴,烏云壓頂,暴雨傾倒,后一刻已云開(kāi)日現(xiàn),虹彩跳閃,泥土、青草味撲面的感覺(jué)。今年的夏季,雨下的比往年含蓄,雖為夏雨,但一改往日的喧鬧、激情,下的恬淡而富有詩(shī)意。我不怎么喜歡秋雨,因?yàn)榍镉晗碌睦p綿悱惻,就像親人的眼淚一樣,悲傷,無(wú)助,看了讓人心碎,我喜歡夏天的雨偷偷地下,等晚上人們睡著的時(shí)候盡情揮灑,天空一亮立馬停歇,前幾日的燥熱、煩悶仿佛一夜之間都被清洗一空,留下來(lái)的只有清新的空氣,潮濕的路面和輕快的心情。
時(shí)間在流逝作文 篇11
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”這是古人對(duì)時(shí)間流逝的惆悵與無(wú)奈。
時(shí)間無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)光無(wú)色。然而,時(shí)間卻又無(wú)處不在。靜靜地深思難題,認(rèn)真做題時(shí)筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng),撕去的日歷,老人的白發(fā),諸如此類(lèi),都顯示了時(shí)間的足跡。
時(shí)間在流逝,看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽(tīng)小雨細(xì)細(xì)的響聲。時(shí)間在流逝,水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,丑小鴨變成了小天鵝。
時(shí)間在流逝,我也在不斷長(zhǎng)大,童年的那份快樂(lè)隨時(shí)間的流逝,如流水般一去不復(fù)返,隨風(fēng)飄動(dòng)的都是美好的遺失。流逝了17個(gè)歲月年華的我,由稚嫩走向成熟,懂得許多人生道理,學(xué)會(huì)了辨別人世間的真與假,善與惡,美與丑。
“落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙!标悗煹廊缡钦f(shuō)。與時(shí)間賽跑,我們要乘著奮斗的羽翼,翱翔于時(shí)間的長(zhǎng)空,去摘取那璀璨的繁星。用奮斗去詮釋時(shí)間的意義,用汗水去感悟時(shí)間的真諦。
當(dāng)我們走過(guò)崢嶸的歲月,駐足回首觀望時(shí),歲月的霜鹵在我們身上留下多少凄深的齒痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替著,漸漸地,蒼白的青春也在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝。
一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英,干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)地生長(zhǎng),不言棄也不憂慮,但只要遇見(jiàn)一次陣雨,它就會(huì)盡可能地儲(chǔ)存水,也不會(huì)顧慮重重,因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)匆匆的時(shí)光,我們要做點(diǎn)什么呢?我們又能做什么呢?苦思冥想中,時(shí)光又悄無(wú)聲息的飛過(guò)了。
時(shí)間在流逝,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前,珍惜現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在,并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣淡定的心,可以“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,可以達(dá)到落英繽紛的桃花源;珍惜現(xiàn)在,也不意味著忘卻過(guò)去,放棄夢(mèng)想,而是讓我們學(xué)會(huì)踏實(shí)地邁出步伐,自信面對(duì)人生。
時(shí)間如念珠一般,一天接著一天滑過(guò),串成日,串成月。我們不必在乎念珠可以串多長(zhǎng),我們只需去留念串念珠時(shí)的酸甜苦辣。
時(shí)間在流逝,我們無(wú)法控制,但我們可以不虛度它,充實(shí)生活的每一天,善用時(shí)間,我們的人生才有可能富有效率,我們的人生才有可能更為精彩生動(dòng)。
滿分剖析
本文以詩(shī)一樣的語(yǔ)言流暢地表達(dá)了自己對(duì)時(shí)間在流逝的看法。文章從時(shí)間無(wú)處不在、與時(shí)間賽跑、善用時(shí)間等三方面為我們?cè)忈屃巳伺c時(shí)間的關(guān)系,提醒我們要充實(shí)生活的每一天。文章內(nèi)容豐富、主題深刻。語(yǔ)言之純熟可圈可點(diǎn)。如“看窗外的果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高,賞路邊的花朵慢慢美麗,聆聽(tīng)小雨細(xì)細(xì)的響聲”,整句中動(dòng)詞的運(yùn)用,增強(qiáng)了氣勢(shì)。本文意境深遠(yuǎn),作者的思維能力和聯(lián)想生活的能力得到了極大的張揚(yáng),如“水稻由碧綠到金黃,小蠶由蠶子到成蝶,丑小鴨變成了小天鵝”、“時(shí)間如念珠一般,一天接著一天滑過(guò),串成日,串成月”,有景有情,令人回味。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分:內(nèi)容分20分+表達(dá)分20分+發(fā)展分20分=總分60分
時(shí)間在流逝作文 篇12
時(shí)光,就像一顆糖,甜了你的心;又像一支箭,深深刺痛了你。它在無(wú)形中傷害了你,又在默默地?fù)嵛恐?它告訴你一定要珍惜,因?yàn)椴唤?jīng)意間,它就會(huì)從你的指尖溜走。
時(shí)光,在我的生活中,就像一列快車(chē),途中的一切美好在轉(zhuǎn)瞬間,就悄然流逝,不復(fù)存在。
小學(xué),就像是人生中的一個(gè)重要驛站,一段重要旅程。時(shí)光列車(chē)載著我,途經(jīng)六個(gè)站點(diǎn),一個(gè)一個(gè)疾馳而過(guò),稍縱即逝,馬上就要到達(dá)小學(xué)的終點(diǎn)站。我試圖抓住小學(xué)時(shí)光的尾巴,希望它不要流逝得太快。無(wú)奈,太匆匆。
時(shí)光是如此匆匆,在小學(xué)生涯的最后一段時(shí)間,我的感受尤為深刻。在疫情防控之下,在學(xué)習(xí)壓力之下,更能感受到時(shí)光的流逝,是如此之快,真的如白駒過(guò)隙,還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),便“嗖”的一下消逝了,了無(wú)蹤影,讓人來(lái)不及喘氣。真恨不得把一分鐘扳成兩半來(lái)用,最好能無(wú)限延長(zhǎng)使用。
有那么一個(gè)晚上,偶一抬頭,仰望天空,繁星織就的花園,那么迷人;一輪素月,那么皎潔。如此詩(shī)意,如此愜意,似乎時(shí)光就在此刻停滯。但,只要稍加留意,仍能感覺(jué)到星月的流動(dòng)。
仲夏的夜晚,我坐在奶奶家的院落里,任蟬鳴,任螢飛,任夜向西傾,任時(shí)光在記憶里一點(diǎn)一點(diǎn)流淌——
剛跨入小學(xué)的大門(mén),似乎就在昨日,那么清晰。那時(shí),我對(duì)小學(xué)生活充滿了好奇與憧憬。老師是那么和藹可親,小伙伴是那么熱情友好!皑弧、e……”,橫、豎、點(diǎn)、撇、捺……一切都是那么新奇有趣!老師手把手地教我寫(xiě)字,還帶著我們做各種好玩的游戲,真開(kāi)心!我入隊(duì)了,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾了;我考試得滿分了,老師和同學(xué)都夸我呢……一幕一幕,就像放電影一樣在腦海里閃現(xiàn)。每天,時(shí)光在上課下課的樂(lè)聲中流逝;每天,時(shí)光在媽媽的嘮叨聲里流逝;每天,時(shí)光在一篇篇課文、一道道習(xí)題中流逝……
而此時(shí)此刻,我在這充滿回憶的院落里,遠(yuǎn)離都市,遠(yuǎn)離喧囂,閉上眼睛,感受大自然的靜謐美好,感受時(shí)光在我耳邊的淺吟低唱。就這樣,放慢生活的節(jié)奏,放慢奔跑的腳步,就這樣,靜靜地感受時(shí)光。感受時(shí)光像淙淙的溪澗一樣,潺潺流淌;感受時(shí)光像夏夜的清風(fēng)鳴蟬,真實(shí)可信;感受時(shí)光像皎潔的月色一樣,撫慰心靈。
我第一次感受到了時(shí)光的流逝原來(lái)可以這么美好,這么緩慢。我盡情地享受著它在我身上輕輕滑過(guò)的感覺(jué),那么舒服,那么美妙。
在院落里,我盡情感受著它帶給我的快樂(lè),它就像一塊糖,一塊甜了我的心的糖,一塊讓我忘掉憂傷、煩惱與種種不快的糖。
夏夜的風(fēng),輕輕吹來(lái),時(shí)光緩緩地流逝,我不再去徒勞地抓住它,而是去靜靜地感受它,感受它帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒的快樂(lè)與滿足。
我感受到了時(shí)光的流逝,感受到了那種妙不可言的快樂(lè)與美好。
時(shí)間在流逝作文 篇13
宇宙的萬(wàn)物都有時(shí)間的足跡,它永遠(yuǎn)都在雕刻著世界的萬(wàn)物。它比黃河還壯觀,比長(zhǎng)江還湍急,沒(méi)有人能阻攔它的去處。有時(shí)無(wú)力地望著鐘表,聽(tīng)它發(fā)出清脆的聲音時(shí),自己的咽喉想吃了一?Х忍且粯,咖啡糖的苦味流入心里,引起一陣又一陣不安和焦慮。
暑假的最后一天,我正在完成還沒(méi)做完的暑假作業(yè),媽媽的催促讓我倍感壓力,我抬頭望著鐘面上的是真走的像蝸牛一樣慢,我望著走蝸牛速的時(shí)間,不禁起了玩心。在媽媽走后,我就急忙打開(kāi)電腦,玩著我最喜歡的電腦游戲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,像頭的,一流就沒(méi)有了終點(diǎn)。到了傍晚,媽媽打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)了正在玩電腦的我。那時(shí)正玩的盡興,卻被媽媽的一句話打斷了!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”我支支吾吾說(shuō)不上來(lái),像一個(gè)剛剛殺了人的罪犯面對(duì)警察的審問(wèn)而回答不上來(lái)一樣。這是,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了一大半,心想:時(shí)間啊,你怎么那么虛偽。你在我注視你的時(shí)候,你走的那么慢;而在我忽視你時(shí),你卻像飛機(jī)一樣速度飛快。為什么?可無(wú)論我怎么喊,時(shí)間還是不聲不響地走著。媽媽怒視著我。讓我把作業(yè)寫(xiě)完,哪怕寫(xiě)到凌晨、哪怕不睡覺(jué)、哪怕不吃飯,你也要寫(xiě)完。我心中滋生了無(wú)數(shù)的苦堵在咽喉,也不敢噴出來(lái),只能咽下去,留給心靈去承擔(dān)這苦味吧
在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),母親安詳?shù)厮X(jué)。我看著母親像刀割一般的皺紋刻在母親臉上,心中不禁泛起傷心與難過(guò);燈光很亮,母親烏黑的頭發(fā)上閃爍著一道道銀光,心里很不是滋味。母親的身子日漸疲憊,蒼老,我真害怕有一天會(huì)失去你。一想到這里淚水像開(kāi)了閘的洪水奔流出來(lái),一句句低聲的哽咽,一次次心中涌出來(lái)的苦。在這時(shí),我終于明白了時(shí)間為什么流逝的速度快的原因了。
時(shí)間再游手好閑的人手中像風(fēng)一般快速,一會(huì)兒就把他的生命吹散了?稍趯(zhuān)心致志的人手中像磚塊一樣,用專(zhuān)心與精力去建筑一座華美的宮殿。永遠(yuǎn)會(huì)被人記住。為什么說(shuō)苦呢?是因?yàn)樵诮ㄖ惺亲钊菀追艞墸顒诶酆妥羁嗟。只有?jiān)持不懈的人才會(huì)成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴仆。
時(shí)間在流逝作文 篇14
從什么時(shí)候開(kāi)始,我與你的距離漸漸遠(yuǎn)了。我不知道,也不想知道,我在逃避什么,你的失望,亦或哀傷。我想我知道,只是話到嘴邊又總是退了回去。
小時(shí)候,你總是問(wèn)我“你長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)賺錢(qián)養(yǎng)我?”,我也總是很天真的回答你“當(dāng)然會(huì)。 倍憧偸切Χ徽Z(yǔ),我知道你并不當(dāng)真。只是現(xiàn)在想起來(lái),卻覺(jué)得那個(gè)時(shí)候我真的好幸福;上小學(xué)了,你的嘮叨沒(méi)個(gè)頭兒,而我卻總是選擇性的忽略了,你總是說(shuō)我現(xiàn)在只聽(tīng)老師的話,你的話說(shuō)十句都抵不過(guò)老師一句。我不好意思的撓撓頭,但也不會(huì)太在意。從那時(shí)開(kāi)始,你再也沒(méi)有問(wèn)我會(huì)不會(huì)賺錢(qián)養(yǎng)你的這個(gè)問(wèn)題;中學(xué)住宿,周末才回來(lái),而周日下午便要回校晚溫。每次回來(lái),你都不會(huì)問(wèn)我在校的學(xué)習(xí)怎樣,只是問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)的,有沒(méi)有吃飯。我卻一句話都沒(méi)給你,都只是做個(gè)手勢(shì),你大部分都沒(méi)理解對(duì),我也不管,低著頭做自己的事。剛開(kāi)始,你會(huì)很生氣我,生氣我為什么不回答你。時(shí)間一久,你已經(jīng)很平靜了,問(wèn)我在學(xué)校是不是很辛苦。我想了想,覺(jué)得不該再給你添加煩惱,就搖了搖頭,但你并不相信,卻也什么也沒(méi)說(shuō)。每次周日要走的時(shí)候,你都會(huì)準(zhǔn)備水果,我不想負(fù)了你的好意,就都接受了。
小時(shí)候,你總是說(shuō)我太貪吃,家里一有東西被我發(fā)現(xiàn)馬上就沒(méi)了,都沒(méi)留給你們吃,現(xiàn)在,你總是說(shuō)我什么都不吃,家里有東西放在那我都不會(huì)去動(dòng)一下,我不吃,你們也吃不完,就浪費(fèi)掉了。我一笑置之,不可否認(rèn),那些東西要不是別人拿出來(lái)給我吃,我根本不會(huì)去找……
越長(zhǎng)大,懂的就越多,顧慮和感受的也越多,你不可能完全忽視掉別人的感受,所以會(huì)很苦惱,會(huì)開(kāi)始逃避、抵觸。我只是不想給你增添煩惱,卻在不經(jīng)意之間傷害了你。時(shí)間在流逝,我在成長(zhǎng),你在老去,可你對(duì)我的愛(ài)卻從未改變。
時(shí)間在流逝作文 篇15
才聞龍歲凱旋曲,又唱蛇舞祝福歌。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)向我們款款走來(lái)。除舊迎新之際,可有人想到時(shí)間的悄然流逝?可有人從“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言中看出光陰的重要性?可有人……可能就在我們迷茫思索之際,時(shí)間就已經(jīng)“收拾行李”遠(yuǎn)走高飛,一去不復(fù)返!
時(shí)間在流逝!現(xiàn)代社會(huì)流行一譬喻“光陰似炮彈”!不無(wú)夸張,卻更能看出時(shí)間的流逝之劇,更顯時(shí)間的重要與珍貴,可無(wú)論你有多么珍惜時(shí)間,它還是會(huì)悄無(wú)聲息、不可阻擋地流淌向前,義無(wú)反顧……
時(shí)間在流逝!古人云“時(shí)間不等人”,我看一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。浪費(fèi)光陰就等于虛度年華,浪費(fèi)自己寶貴的青春;蛟S許多人有這樣的口吻“時(shí)間還早著呢”,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間似金錢(qián),卻是無(wú)論多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的。正值青春年少的我們又怎能“虛度光陰”呢?
時(shí)間在流逝!跨進(jìn)初中,理智似乎戰(zhàn)勝了散漫的個(gè)性,更加懂得把握現(xiàn)在的每一分每一秒。倘若時(shí)刻有理想作我的航標(biāo),有堅(jiān)毅做我的舵手,有信心做我的風(fēng)帆,有拼搏做我的救生衣,便定能乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前,便定能百分百地劃破黑暗、迎向天明,便定能繞過(guò)冰山、傲向天空,便定能穿越暗礁、抵達(dá)勝利的彼岸,無(wú)比自豪地?fù)]舞起迎風(fēng)飛揚(yáng)的紅旗!再說(shuō)我國(guó)的發(fā)展,從“神一”到“神七”,我國(guó)的科技工作者9年時(shí)間領(lǐng)跑西方大國(guó)20年走過(guò)的路程。試問(wèn)哪一次驚天飛行的背后,無(wú)不凝聚著研發(fā)人員爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日的探索與努力?這不正是當(dāng)今華夏兒女實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最真實(shí)寫(xiě)照嗎?
時(shí)間在流逝!時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼千載,我們已從古老陳腐的封建社會(huì)飛躍到講究人人平等的當(dāng)代社會(huì)。破舊低矮的平房被流光溢彩的大廈所淹沒(méi),窄小古樸的小巷被寬闊平坦的馬路所覆蓋,揮汗如雨的田間勞作被高效自動(dòng)的機(jī)械收割所取代……世世代代的夢(mèng)想似乎轉(zhuǎn)瞬即變成了觸手可及的現(xiàn)實(shí),光速般的發(fā)展在與時(shí)間一競(jìng)高下!啊!時(shí)間,有人愛(ài)你,因?yàn)槟憬o他巨大的變化、無(wú)窮的財(cái)富;有人恨你,因?yàn)槟銢](méi)給他太多的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼成蹉跎;有人甚至怕你,因?yàn)槟闶顾纳钭兊闷鄾龊屯纯,追悔莫及;還有人感激你,因?yàn)槟阗n予他永久的幸福和快樂(lè)……哦!時(shí)間,你變化無(wú)常,有時(shí)仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩子到處調(diào)皮搗蛋,有時(shí)又似是一個(gè)懂事的乖寶寶四處幫忙,真讓人既恨更愛(ài),實(shí)在難以忘記呀!
啊!時(shí)間在流逝,我永遠(yuǎn)與你作斗爭(zhēng),不只是享受你帶給我的快樂(lè),更要勇于承擔(dān)你給我?guī)?lái)的苦惱和繁瑣。!時(shí)間在流逝,我將珍惜你給我?guī)?lái)的每一寸光陰。。r(shí)間在流逝……
時(shí)間在流逝作文 篇16
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫(xiě)的《狂奔》,王菲唱的《當(dāng)年狂奔》。你知道嗎,不僅時(shí)間在流逝,我們的時(shí)間也在流逝。
時(shí)間不等人,父母從小就把這種想法灌輸?shù)轿覀兊挠洃浿。他們認(rèn)為輸贏從起跑線開(kāi)始。在這一點(diǎn)上,我們已經(jīng)開(kāi)始了漫長(zhǎng)而無(wú)休止的工作和研究,沒(méi)有任何不敬。因?yàn)樗麄儾辉试S我們停止前進(jìn)。然而,我們被逼得越緊,我們就越開(kāi)始反抗,憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝對(duì)我們自己的影響。生活中只有一種無(wú)聊。時(shí)間的流逝已經(jīng)成為過(guò)去,再也不會(huì)回來(lái)了。
“后天,明天多少。明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩(shī)難道不是對(duì)時(shí)間的一種忽視嗎?昨天的事情推遲到今天,今天的事情推遲到明天,等等。時(shí)間過(guò)去了,但我們沒(méi)有付出任何勞動(dòng)。我們?nèi)绾握務(wù)撌斋@?
過(guò)去的時(shí)間也是一種寄托和記憶。當(dāng)你老了,能夠回憶起過(guò)去也是一種幸福。想想吧!一個(gè)人的生命是如此短暫,以至于他每天都在度過(guò),一轉(zhuǎn)眼又是一年。它帶走了我們的過(guò)去,但沒(méi)有帶走我們的記憶。我們可以浪費(fèi)多少青春?答案是否定的。因此,我們應(yīng)該珍惜每一天,每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后去怨恨、責(zé)備,留下未完成的愿望和遺憾。
時(shí)間在流逝,我們也在變老。珍惜剩下的歲月,不要讓它們悄悄溜走。
時(shí)間在流逝作文 篇17
剎那間,水滑過(guò)我的手指,帶著一絲眷戀和傾訴,如此接近,如此真實(shí);轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間帶著一點(diǎn)懷舊和悲傷從我身邊流逝,如此回味,如此悲傷。想起那些過(guò)去的事件,仍然很懷舊,但不能離開(kāi)時(shí)間!想到涌泉的才女在時(shí)間的流逝中把愛(ài)情變成了悲傷,而才華橫溢的李后主在時(shí)間的流逝中把愛(ài)情變成了遺憾。當(dāng)我平凡的時(shí)候,老人會(huì)給我留下什么?睡在美麗的雨季,六月是夢(mèng)想的季節(jié)。
六月,離別的時(shí)刻,對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。我仍然記得同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經(jīng)過(guò)去了。六月的雨仍然落在我纖細(xì)的指尖,滑向不可預(yù)知的更低的地方。六月的雨早已過(guò)去,只留下我自己在雨中和永恒的孤獨(dú)。明年六月,許依然會(huì)是那個(gè)陰雨綿綿還是那個(gè)郁悶的自己。站在街上,白云從我眼前飄過(guò),這樣沉重而美好的一天永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
驀然回首,我已進(jìn)入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲,進(jìn)入今天的'憂郁夢(mèng)。時(shí)間在流逝!這是我覺(jué)得為時(shí)已晚的最早時(shí)間。我相信只要我有一顆堅(jiān)定的心,我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不喜歡悲傷,我喜歡創(chuàng)造美好的生活,也許我不一定會(huì)有太多的成就,只希望有自己的想法,用自己的話來(lái)表達(dá)自己的想法!時(shí)光流逝,沒(méi)有太多的誓言,太多的憂慮,不去想寫(xiě)是好是壞,不去想會(huì)得到什么樣的回報(bào)。畢竟,生活不僅關(guān)乎他人,也關(guān)乎你自己!時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在,把握今天,過(guò)去的是心情,不過(guò)去的也是心情!生活就像水,流動(dòng)的溪流仍然是溪流,但水不是水。生活就像一列火車(chē),但是那些能陪著他們的人會(huì)慢慢離開(kāi)。珍惜時(shí)間,讓它不再“丟失”。
時(shí)間在流逝作文 篇18
對(duì)于生命垂危的病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是寶貴的生命;對(duì)于做生意的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財(cái)富。有的人說(shuō)時(shí)間就像是從山坡上吹來(lái)的風(fēng),走了就不再回來(lái)了。而對(duì)于正在讀書(shū)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是力量,時(shí)間就是知識(shí),珍惜時(shí)間就是掌握知識(shí)的一半。
時(shí)間在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。歲月是那么公平,從不多給人一秒,相反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì)因時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過(guò)渡,如從幼稚到成熟,從沖動(dòng)到沉著,由純真到心思縝密。時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,翻開(kāi)舊日的筆記,字里行間充滿著生氣,情深意境的交錯(cuò)。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷中去,舊時(shí)的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分滄桑。
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不著的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄和你擦肩而過(guò),也許你等到了,但是,你又能做些什么呢?你還是要去考慮,所以我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)惜那僅有的時(shí)間。
一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英,干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)的生長(zhǎng),不言棄也不憂慮,但只要遇見(jiàn)一場(chǎng)陣雨,它就會(huì)盡可能的儲(chǔ)存水,也不會(huì)顧左盼右,因?yàn)樗谝獾闹皇钱?dāng)下。面對(duì)流逝飛快的時(shí)間,我們能做的也只有珍惜當(dāng)下。
時(shí)間在流逝,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前,珍惜現(xiàn)在,也并不意味著“今朝有酒今朝醉”,而是擁有陶潛一樣人淡如菊的心,可以“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!弊屝睦锏诌_(dá)落英繽紛的桃花源。珍惜現(xiàn)在,也不意味著忘卻過(guò)去,放棄夢(mèng)想,而是讓我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。
讓我們珍惜當(dāng)下,以夢(mèng)為馬,做追夢(mèng)人,不讓時(shí)間白白流失吧。
時(shí)間在流逝作文 篇19
坐在窗邊的一旁,啜飲一口咖啡,感嘆時(shí)間過(guò)的如此飛快,如此匆匆,它帶走了短暫的童年歡樂(lè),帶來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)業(yè)壓力。季節(jié)的變化,暖風(fēng)與冷風(fēng)交替,白天和黑夜的轉(zhuǎn)化,鳥(niǎo)兒飛來(lái)又去,飛走又來(lái),綠樹(shù)的葉,綠了又紅,紅了又綠,飽經(jīng)風(fēng)霜的土地上長(zhǎng)出了許多的嫩綠,屋梁上換了一批又一批的銀白…,表盤(pán)上的指針在不停的旋轉(zhuǎn)。從剛出土的小芽漸漸長(zhǎng)成碩果累累,孩啼的眼淚轉(zhuǎn)變成蒼老慈祥的笑容,時(shí)間;把我的童年歡聲笑語(yǔ)帶走,換來(lái)的卻是艱辛與汗水。從旋轉(zhuǎn)木馬變成課桌書(shū)本,時(shí)間在不停的流逝,因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
“少年不學(xué)老年遲”,“一寸光陰一寸金”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是我在初學(xué)時(shí),每天起床時(shí),母親念給我聽(tīng)的。慢慢地我明白了時(shí)間的原理。時(shí)間:留給勤奮者一片登天的成功,留給懶惰者虛度年華的后悔。時(shí)間不是不想讓我們認(rèn)為它是白白的流逝,而是想讓我們選擇一個(gè)正確的方向,把握住機(jī)會(huì),獲得一個(gè)成功者的名譽(yù),勝利者的輝煌,只要心中有了時(shí)間的概念,我們便會(huì)與成功的距離縮短,因?yàn)闀r(shí)間是我們的動(dòng)力,前進(jìn)的目標(biāo)。
在這一昧無(wú)硝煙,無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)火光的和平世界里。我們還在考慮什么呢?我們?yōu)楹芜要考慮那些與我們無(wú)關(guān)的事情呢? “考什么就學(xué)什么,不考就不學(xué)”,這應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的宗旨,不要繼續(xù)玩下去了。因?yàn)椋覀円呀?jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間了。時(shí)間!能不能慢點(diǎn)逝去,雖然我知道你來(lái)也匆匆去也匆匆。
太陽(yáng)東升西落,時(shí)間給了它目標(biāo);雄鷹展翅飛翔,時(shí)間給了它勇氣;泉水淙淙流淌,時(shí)間給了它動(dòng)力;奧運(yùn)健兒創(chuàng)造出新的紀(jì)錄,時(shí)間給了他們目標(biāo)。
把握住機(jī)會(huì),把握住時(shí)間,時(shí)間短暫易逝,它不渺小,因此,我們就不要讓它白白地流逝毫無(wú)意義的流走,好好的珍惜身邊的每一分鐘吧!這樣的人生才會(huì)有價(jià)值,有意義。
時(shí)間在流逝作文 篇20
我一直很喜歡那句話:留不住的故事是歲月,留的住得歲月是故事。其中深意不言而喻。歲月是人們躲不開(kāi)的話題,因?yàn)槟悴皇鞘ト耍瑫r(shí)間也不會(huì)為你而停止。中國(guó)古圣對(duì)時(shí)間很有講究,少壯不努力,老大徒傷悲,光陰似箭,日月如梭,莫等閑,白了少年頭,空悲切,他們確是圣人,因?yàn)橹敝两裉,中?guó)人也很計(jì)較這時(shí)間的寶貴性,只是,他們雖懂這個(gè)道理,卻也在漫漫歲月中被淹沒(méi)在歷史的記憶里。
我非圣賢,所以更自知這一時(shí)刻的珍貴,誰(shuí)也無(wú)法留住時(shí)間愛(ài)你的腳步,只有珍惜擁有的每一段時(shí)光,它的逝去才有意義,時(shí)光為我們流逝了16年,16年的記憶我還能記得多少?如何回到過(guò)去,回到那段成長(zhǎng)的歲月。
最早的記憶從幼兒園開(kāi)始,即使事隔這么多年,但我人生中第一個(gè)第一個(gè)具有真正的摯友相貌還長(zhǎng)存在我心,充滿童話般的墻壁,一方小小清澈的泳池,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我印象中,我的幼兒園,幼兒園老師和那些一樣單純無(wú)知的朋友,都是最純的色彩。
然后是小學(xué),小學(xué)的生活雖不如幼兒園那么天真爛漫,卻要豐富多彩許多,第一次規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)老師講課,迎接我成長(zhǎng)的六年,六年,好長(zhǎng)!純潔如白紙的我們第一次開(kāi)始接觸情,情史包羅萬(wàn)象的,愛(ài)情、友情、親情、師生情等等人世間美好的情感。愛(ài)情,那時(shí)候的愛(ài)是淡淡的青草香味,開(kāi)始對(duì)異性有所認(rèn)識(shí),開(kāi)始年輕時(shí)那一絲絲小悸動(dòng),好像一切都開(kāi)始始于二年級(jí)排隊(duì)時(shí)的那次牽手,友情,那時(shí)候的友情是大方的,有著可以與全班同學(xué)做親密好友的胸懷,還是因?yàn)閱渭儼,無(wú)所謂最好的朋友,懷揣著無(wú)所謂的心情去捍衛(wèi)對(duì)自己最重要的人。親情,那是早有的,人士早些時(shí)候不懂事,盡做了那些調(diào)皮頑劣的事,小學(xué)時(shí)已逐步懂得感恩,我忘不了那個(gè)燈影斑駁下地偉岸背影,爺爺就是這樣,無(wú)論我放得多晚,他還是會(huì)來(lái)的比我早,是他簽了我六年的手,引了我六年回家的路,師生情,我最早的班主任,她帶我們時(shí),才二十出頭剛畢業(yè)的小姑娘,那是我們的人生第一課,亦是她得,而今,已育有一子的她還是如當(dāng)年般的青純無(wú)瑕,不變的相貌,不變的眼神,我想還有不變的心。
留給我最深記憶的還是初中,初中的我就是現(xiàn)在我的雛形,真正開(kāi)始正確且深刻的認(rèn)知周?chē)娜撕褪乱嗍悄侨。心智的逐漸成熟,開(kāi)始對(duì)情的更深了解。愛(ài)情,那時(shí)候異性之間的來(lái)往開(kāi)始有不一樣的色草,和小學(xué)生的純色有所不同,但亦是陽(yáng)光的,美好的,少年心里泛起的那陣陣不安的波浪依然會(huì)被時(shí)間銘記,被自己淡忘。友情,初中時(shí)候的友誼要細(xì)膩許多,不再吧所有心事吐露給所有想傾聽(tīng)的人,二十有所選擇的講給特定人,你可以博愛(ài),可以有許多朋友,但所謂的閨蜜必是對(duì)你最重要的。親情,吃團(tuán)圓飯的時(shí)候。不再?zèng)]心沒(méi)肺只知熱鬧,有時(shí)會(huì)在周?chē)鷩W之際,獨(dú)自靜下心來(lái)望望窗外的明月,胡思亂想很多,會(huì)想這樣一家人團(tuán)聚的日子能持續(xù)多久,等我們長(zhǎng)大,爺爺奶奶老去,團(tuán)圓的日子也屈指可數(shù),淚止不住的落下,但還是會(huì)微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭擁抱當(dāng)下的幸福。
人生幾何,我已高中二年級(jí),在曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)與情相伴的日子里,我酣暢淋漓的成長(zhǎng)至今,感謝那些一起伴我成長(zhǎng)的人和事,是他們教會(huì)我感恩,教會(huì)我愛(ài),我想說(shuō),沒(méi)有人可以阻止時(shí)間的流逝,但是努力做好生命中的每一件事,全心對(duì)待生命中的每一個(gè)伴在我左右的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間一直是靜止的,它一直在為為你記錄每一個(gè)值得珍惜的瞬間,你會(huì)覺(jué)得,那就是永恒!
時(shí)間在流逝作文 篇21
掬起一捧水,輕嘆它自指縫間流逝;捏住一股沙,靜瞧它于煦風(fēng)中飄揚(yáng)。我想挽留時(shí)間,它卻如流水黃沙般毅然離去我自能感受到它的動(dòng)向,卻圈不住它,只剩心中那如紙包不住火般的無(wú)奈。是它不解風(fēng)情罷?
笑瞧初春語(yǔ),悲見(jiàn)殘花枯。屋外春景秀麗,我走出房間,踏出大門(mén),等候春神降臨,我待她降下甘露,贈(zèng)我等萬(wàn)物生機(jī)。然,繁花終敗,驀然回首,殘香散遍了地兒。輕叩心門(mén),問(wèn)她是否感傷?答曰:“何須傷懷,不若為喜?”的確如此。古有龔自珍云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!眿纱褐涝谟诰`放,在于貢獻(xiàn);m敗,但已留足了一春的驚艷,點(diǎn)綴了陰暗的角落。人,亦如此。
綠意濃稠布,粉意淡然鼓。都說(shuō)夏日炎炎,心緒難平,然而漫步在那綠蔭湖畔,清涼的湖水撫平了焦躁的情緒,湖心幾點(diǎn)俏皮的粉意躍入眼簾。剎那間,塵世間的名利之心都被平息。此時(shí),哪怕身在無(wú)間,心亦在桃源。我感受到身心在湖光山色中浸潤(rùn)、徜徉,然而時(shí)間仍毫不留情,一轉(zhuǎn)而逝。也對(duì),時(shí)間啊時(shí)間,你雷厲風(fēng)行慣了,又怎會(huì)為我駐足?此情此景,你是愿在急躁而凌亂的生活中渾噩度日,還是在沉靜而充實(shí)的生活中問(wèn)心無(wú)愧?如何生活,全權(quán)在你我頃刻念頭間。換種方式想,既然時(shí)間匆匆,不肯為我停歇,我便非在它的過(guò)往中留下精彩的足跡不可!
風(fēng)涼凝秋露,天曠頓心悟。悶倦的炎夏拖著沉重的步伐蹣跚離去,秋娘在人間濯去夏的氣息。秋似是位端莊而又充滿靈氣的姑娘,身著羅裙,飄飄然而過(guò),那水袖一揮,便是一陣散去人頭中昏沉與心中煩悶的風(fēng)。在這樸素卻充實(shí)的秋日,折下一枝桂花,幾縷清香侵入肺腑。秋娘的腳步輕盈松快,手中持筆刷刷幾下,很快就描繪了一幅秋日美景。山間草木褪了綠,枝頭枯葉尾隨她的裙擺而去;田間粱果淬了紫,樹(shù)梢果實(shí)為她蓋章。在這安謐閑逸的秋夜,倚一把木椅,零星小花靜默陪伴。秋是片將落未落的黃葉,平了余夏的葉,起了初秋的風(fēng)。但同末春一般,與其空嘆時(shí)間荏苒,生機(jī)逝去,不如踏門(mén)而去,尋得新生。古者云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!崩世是缈,天高萬(wàn)丈,秋夜涼薄人心不涼。秋娘似悲實(shí)喜,有情在,何苦人去樓空,時(shí)不待人?
晨起寒霜霧,何地紅枝怒。冬的冰寒擋不住紅梅的傲氣開(kāi)放,覆不滅人的溫情,更藏不盡長(zhǎng)輩們已花白的鬢發(fā)。趁著這時(shí)日子閑,何不停下匆匆腳步,與身邊的人寒暄一二?多陪陪父母,多看看老人家,畢竟流失的是時(shí)間,并非人情冷暖。莫遲疑、空迷茫!
冬去春來(lái),年復(fù)一年,時(shí)間不解風(fēng)情卻也慷慨地讓我們一同體會(huì)人間的瞬息萬(wàn)變。盡管我常還未回過(guò)神,身邊的小屋便已倒塌,但廢墟又迅速飛升凝為幢幢新樓。物是人非嗎?物是人非矣。那個(gè)令人又愛(ài)又恨的家伙,帶走了太多太多,以至于再無(wú)阿嬤輕喚我三兩聲。所幸,它帶不走人間溫情。我已長(zhǎng)大,而那份溫馨的喃語(yǔ)猶掛耳邊。
流逝的是時(shí)光,駐足留此的是難以磨滅的深情。該走的總歸會(huì)走,該過(guò)的日子總歸得過(guò)。莫急躁、莫愁眉,這是十余年歲月送與我的冷靜和清醒。
時(shí)間在流逝作文 篇22
“滴答滴答”,時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)的飛過(guò),我們總想把時(shí)間停下,但這是根本不可能的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是,這條路我們又不愿走。每天,我們不是在珍惜時(shí)間,而是在浪費(fèi)時(shí)間?闪艚o我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間,不可能,那么,我們只有讓時(shí)間充滿意義。
時(shí)間在流逝,一秒秒,一分分,一日日,一月月,一年年。人在成長(zhǎng),身體,心智,經(jīng)歷,工作。人的成長(zhǎng)可分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,童年;第二個(gè)階段,青年;第三個(gè)階段,中年;第四個(gè)階段,老年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),童年已逝,青年驟至,時(shí)間過(guò)得真快啊!
時(shí)光流逝,不必有太多的誓言,不必有太多的顧慮,不必去想好與不好,也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅有別人,更重要的是為自己!讓自己快樂(lè)吧!
時(shí)間流逝了,但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過(guò)去。把握現(xiàn)在,把握今天,流逝了的是心情,沒(méi)有流逝的也是心情!
人生如水,流動(dòng)間小溪依然是那條小溪,可是水已不是那片水;人生像一列班車(chē),上站下站,可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。
時(shí)間在流逝,流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些,讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里的風(fēng)景畫(huà)一幅更比一幅美。
既然深知“盛年不重來(lái),一日難再晨”,那我們就應(yīng)該“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”,除卻“歲月不待人”!
時(shí)間在流逝作文 篇23
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年的的時(shí)間里,我有了很多回憶和感觸。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)是我引領(lǐng)我走向美好生活的指明燈。
時(shí)間就像流水,永不停息。我還記得自己在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候總盼望著離開(kāi),但和同學(xué)們學(xué)習(xí)久了,找到樂(lè)趣了,漸漸的地,我就盼望著可以永遠(yuǎn)和他們生活在一起?墒钱(dāng)我的一個(gè)個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我才知道我向往憧憬著的生活是那么的不切實(shí)際。每當(dāng)望著他們轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影時(shí),兩行淚水便從自己的臉龐滑過(guò)。當(dāng)時(shí)的自己是那么地想時(shí)間就在這剎那停留著,我想留住他們,但我自己卻沒(méi)能力,只有默默地躲在角落里暗暗留下淚水。
不過(guò)我還是會(huì)相信“有緣千里來(lái)相會(huì)”,即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,只要我們的友誼永不變,也能像著名的大詩(shī)人王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币粯拥摹
遠(yuǎn)方的你們能夠聽(tīng)到嗎?恩,你們一定能聽(tīng)到的。讓我們?cè)谶@次畢業(yè)考試上加油吧!拿出你們的實(shí)力來(lái),讓我們輕裝上陣,奔向遠(yuǎn)方。這樣的我們才不會(huì)留下遺憾。
時(shí)間在流逝作文 篇24
我走了許多地方,走過(guò)許多的路,最后還是回到了這狹窄的林間小道。溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)一層又一層濃密的樹(shù)葉央射在小道上,一縷春風(fēng)悄然飄過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)而搖,沙沙作響,吹響了回憶的號(hào)角。同樣的情景,同樣的氣氛,同樣的小道,家人的歡笑聲仿佛超越了時(shí)間的齒輪,飄蕩在我耳邊。爸爸溫實(shí)的懷抱;媽媽慈祥的面容;弟弟純真的目光,都化作晨曦的暮光包裹心房。如今暮然回首,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)帶走了一切。
成長(zhǎng)中,爸爸投入了長(zhǎng)生天的懷抱;歲月在媽媽慈祥的面容留下痕跡;時(shí)間沖淡了弟弟純真的目光,取而代之的是深沉的目光,閃爍著成熟與穩(wěn)重。這一刻我明白了,幸福存在于我身邊,睜眼即見(jiàn),伸手即觸,不曾離開(kāi)我。如果有如果,我好想好想回到當(dāng)時(shí)的林間小道,永遠(yuǎn)的走下去,讓時(shí)間為這刻的美好而靜止……
時(shí)間在流逝作文 篇25
剛來(lái)我家的它,是一種不真實(shí)的漂亮,淡粉的色澤均勻地抹在花瓣上,由淺變深,淡金的花纖細(xì)地倚著花苞,金得天真,金得淡雅,纖塵不染,它們簇?fù)碓谝黄穑逍愕臈U與葉點(diǎn)綴在一邊,柔、秀、雅,似手工藝人手下精致的藏品一般,無(wú)斑無(wú)跡,這就是繡球。一種看起來(lái)纖弱,實(shí)則生機(jī)的花。
每天,我總把它放在陽(yáng)臺(tái)的向陽(yáng)處,因?yàn)槟抢锏墓饩好,陽(yáng)光每到正午就在它的每一片瓣上跳躍,為它鍍上一層金亮的色澤。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的花瓣上漸漸漫上了腐黃的氣色,不再純凈,一條又一條的創(chuàng)傷席卷著它,花桿一點(diǎn)點(diǎn)地軟了下去,清秀的蒼綠不可幸免地染上了發(fā)黃的這種瘟疫,歲月之神拽著它的衣角,步履蹣跚地溜過(guò)瓦盆的縫隙走著,從未回頭。盡管這樣,繡球仍從它堅(jiān)強(qiáng)的生命力努力挽留歲月之神的腳步。它努力地用鮮活的葉遮住那些枯敗的葉,努力使自己發(fā)軟的莖挺起來(lái),努力使自己看上去仍日生機(jī),但是該來(lái)的,還是來(lái)了。
那是一個(gè)可怕的夜晚,雨歇斯底里地下著,風(fēng)似乎想要吹翻整個(gè)世界,我臥在床前,看著窗簾似被施了蠱的女人,在空中肆意咆哮,我不由擔(dān)心起了它,我似乎看見(jiàn)了它用蒼老的根努力地抵制著風(fēng)的摧殘,纖弱花瓣無(wú)力地在空中哭泣,那櫻粉的花兒,在潮溫的地面上飛旋,又零落成泥,但是,外面巨大的風(fēng)似乎又在抑制著我想要出去的愿望,于是那夜就這樣走了,而它似乎也隨著雨一起走了。第二天的它,是一種不忍直視的破敗,淡粉的花上留下了一種討厭的黃色,葉子似推翻了積木一楊,橫七豎八,雜亂無(wú)章。它們倒在彎腰扭扭,注滿了污水的莖上。根所在的土壤溢出了種糟心的臟水味兒,它們?nèi)鰸姲阍谂柚袡M長(zhǎng),滿地的花葉,土壤,污水,就是它與生命與歲月的場(chǎng)戰(zhàn),盡管它敗了,似一個(gè)輸光了的賭徒,但是它對(duì)生命的渴望是值得我們記住的,要知道,它的對(duì)手是歲月,時(shí)間。敗,只是早晚的事。
我們與其說(shuō)時(shí)間是慷慨的富人,它贈(zèng)送給我們美好的一生,還不如說(shuō)時(shí)間就是一座銀行,你從那得到了什么,都是要還的。無(wú)論是外貌還是如花的年齡,在得到時(shí)我們就應(yīng)知道,時(shí)間收回的那天。
沒(méi)有什么是永恒的,時(shí)間就是這樣殘酷。不容爭(zhēng)論,沒(méi)有商量的余地。
時(shí)間在流逝作文 篇26
日子一天天的過(guò)去,時(shí)間也一點(diǎn)一滴的流逝著,一個(gè)人的一生如同一座巨大的糧倉(cāng),時(shí)間就象里面糧食一樣,每天被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏去,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,直至被完全地掏空、逝盡,從而一個(gè)人走完了自己的一生。我已經(jīng)過(guò)完了五千多個(gè)日子,而我在這五千多個(gè)日子里卻碌碌無(wú)為,在班里的成績(jī)只能算得上中等,其實(shí)只要我用點(diǎn)功,下點(diǎn)勁,是完全可以趕上去的,而我卻十分的貪玩,把大量的時(shí)間浪費(fèi)在了玩上,而時(shí)間卻不等人,在我玩的時(shí)候,它們便從我的歡笑聲中流逝,當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候,它們便從我那發(fā)呆的眼神中悄悄地流逝。就連我眨眼的那一瞬間,它們也抓緊時(shí)間流逝,哪怕只是一點(diǎn)一滴。時(shí)間的任就是流逝,而我們的任務(wù)就是抓住它們,把它們應(yīng)用在自己應(yīng)當(dāng)做的事上去。有的人很會(huì)捕捉和利用時(shí)間,從而走了一生光輝的路程,而有的人既不會(huì)捕捉時(shí)間也不會(huì)利用時(shí)間,從而一生都碌碌無(wú)為,毫無(wú)光彩之處,時(shí)間在不停的流逝著,請(qǐng)你不要埋怨命運(yùn)對(duì)你多么的不公或你多么的走霉運(yùn),請(qǐng)你好好利用你在“時(shí)間銀行”里存著的時(shí),努力的拼搏吧!在人生的道路上開(kāi)啟你光輝的一頁(yè)吧!每天時(shí)間老人都會(huì)在每個(gè)人的“時(shí)間銀行”時(shí)存入86400秒,自它們被存入的那一刻起,它們就一秒一秒的不停的流逝著。
朋友們請(qǐng)不要小看那一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是那短短的一秒鐘,它足以使一個(gè)人從危險(xiǎn)中死里逃生!讓一個(gè)人從窮光蛋變成一個(gè)百萬(wàn)富翁!它還可以讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員和金牌失之交臂!時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝著,如果每個(gè)人都白白流逝一秒鐘,那么全世界人民會(huì)白白流逝多不和秒。≌60多億秒啊!如果你不珍惜,時(shí)間就會(huì)象風(fēng)一樣從你身邊溜過(guò),給日子留下一片蒼白,給人生增添了一份空白!時(shí)間在流逝,請(qǐng)大家珍惜那正在流逝的每一分、每一秒吧!
時(shí)間在流逝作文 篇27
以后,每當(dāng)我看見(jiàn)夕陽(yáng)落下時(shí),就知道今天已經(jīng)過(guò)去。雖然明天還會(huì)來(lái)臨,但是今天只能變成一種回憶。我看見(jiàn)明天的朝霞漸漸升起,而對(duì)于我們眼中的明天也變成了今天,可時(shí)間流逝了,它們回不來(lái)了。
以后,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音時(shí),就知道今天來(lái)臨了。雖然今天有了一個(gè)新的開(kāi)始,但是昨天只能變成一種懷念。我看見(jiàn)在朝霞的照射下,所有物體披上了外衣,可時(shí)間走了,它們回不來(lái)了。
以后,每當(dāng)我聞到東風(fēng)把第一縷花香帶進(jìn)我的房間時(shí),就知道今天開(kāi)始了。雖然今天會(huì)看到一切的事物,但是昨天的事物只能在童年的記憶中再次出現(xiàn)。我聽(tīng)見(jiàn)小孩子的嬉戲聲,但是她們永遠(yuǎn)回不到這一剎那了。時(shí)間流逝了,它們回不來(lái)了。
以后,每當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén),就知道新的一天開(kāi)始了。雖然今天可能也會(huì)變成一種回憶,但是我們也應(yīng)該做到最好,留下一筆美好的回憶。時(shí)光一分一秒的過(guò)去,時(shí)間流逝……
時(shí)間在流逝作文 篇28
月轉(zhuǎn)星移,天地恒長(zhǎng)。歲月的腳步似快似緩。沒(méi)有了孩童時(shí)代的歡樂(lè),迎來(lái)的卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。
曾在某個(gè)夜晚反反復(fù)復(fù)的想要去追溯那段美好的回憶時(shí),卻被室友的鼾聲攪亂成一段段剪影。那模糊的片段不停地在我腦海中回放著:
奶奶:一輩子一個(gè)要強(qiáng)的女人,從她打有記憶起,似乎從沒(méi)放下過(guò)手中的勞務(wù)與家務(wù)。吃著集體飯,做著集體工的奶奶,在17歲那年就出嫁了,在婆家過(guò)著連牲畜不如的生活。幸在奶奶從小懂事,事事都看在眼中,懂在心里。對(duì)婆家的上下人更是服務(wù)周到,對(duì)街坊鄰居也挺熱心。如今,時(shí)間如流水一般靜靜地流淌著,奶奶兩鬢的白發(fā)也日漸之多了,做事也不如從前了。但她從沒(méi)放下過(guò),因?yàn)樗冀K相信老天會(huì)眷戀她的。她還是天天做著相似的家務(wù)。有時(shí),奶奶難得坐下來(lái)和我們談心,說(shuō)著她那時(shí)像我們這么大時(shí)的故事。甭提,我們還真會(huì)由著她把我們帶入回憶的畫(huà)面,呈現(xiàn)出奶奶勤勞的背影,在田地中耕種,在江邊上挑堤......現(xiàn)在,奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔;原本寬厚的手掌已不再溫暖;原本方便的腿腳已不再靈活。只有那顆永遠(yuǎn)不老的心仍在狂跳,它象征著奶奶的活力!
時(shí)間,都去哪兒了?你讓我們打從心眼兒佩服的那人已漸漸老去;你讓我最?lèi)?ài)的那人已漸漸逝去年華。我沒(méi)有過(guò)多的眷顧,只愿奶奶在剩下的時(shí)日中過(guò)得更精彩。但是時(shí)間你會(huì)慢慢地流淌嗎?
時(shí)間在流逝作文 篇29
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一旦失去了,明天它還會(huì)再回來(lái)嗎?
古往今來(lái),人們都在感嘆人生的短暫,時(shí)光流逝得迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜!钡讲懿俚摹皩(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的形容,人們總害怕時(shí)光的消逝,文章的字里行間里無(wú)不流露出對(duì)時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
然而老天爺給予每個(gè)人的時(shí)間都很公平,給予每個(gè)人每天同樣的時(shí)間,都是二十四小時(shí)。不會(huì)因?yàn)閲?guó)界之分、城鄉(xiāng)之別或任何人職位的高低而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí),反之,聰明勤快的人,往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)充分運(yùn)用。
“光陰似箭,日月如梭!蔽以谛W(xué)校園里學(xué)習(xí)還有幾個(gè)月了,就要離開(kāi)我六年的母校,我真有些不舍,敢開(kāi)萬(wàn)千,因此,要在年少的時(shí)候,明白時(shí)間的重要,我應(yīng)當(dāng)把握自己的時(shí)間,珍惜時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)一些無(wú)限的知識(shí),來(lái)充足自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留點(diǎn)像游絲樣的痕跡,不會(huì)覺(jué)得白白走這一遭。
“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽依斫獾搅怂恼嬲x,定會(huì)好好珍惜光陰,努力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!
時(shí)間在流逝作文 篇30
隨著時(shí)間的流逝,這樣的日子講成為灰燼。當(dāng)你用高貴的手指在寂靜的天空會(huì)隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間在流逝,在玩耍中、歡樂(lè)中悄然逝去。
從踏入中學(xué)的大門(mén),到面臨初三的苦悶生活已經(jīng)兩年了,兩年了!說(shuō)要離開(kāi)北校還真有點(diǎn)舍不得。盡管這里發(fā)生過(guò)種種不愉快,但是人還是有感情的,畢竟兩年的時(shí)光真的無(wú)法割舍。在這兩年中隨著時(shí)間的流逝,有些人離開(kāi)了,但我不會(huì)忘記他們給我留下的陽(yáng)光,不會(huì)忘記他們讓我哭、讓我笑;我曾經(jīng)憎恨過(guò)他們的離開(kāi),他們拋下我,離我而去。但是現(xiàn)在我明白了,他們對(duì)我的好我會(huì)記得,也許那些只是我對(duì)他們的真誠(chéng)而換取來(lái)的;也許就像班主任說(shuō)的那樣,其實(shí)我們只是過(guò)客,以后我們不再會(huì)有交集。
有人說(shuō)時(shí)間的流逝會(huì)使人改變。
是的,我變了,變得堅(jiān)強(qiáng),變得好笑,從前我喜歡自己一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭,只要爸媽一吵架,我就感覺(jué)他們要拋棄我了;雖然現(xiàn)在他們不在一起了,我失去了一個(gè)原本完整的家,但是我想開(kāi)了,隨著時(shí)間的流逝,我的傷口已經(jīng)慢慢愈合,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。我學(xué)會(huì)了享受,享受大自然帶給我的一切,因?yàn)槲矣X(jué)得我不是全世界最慘的那個(gè)人。
初中的已經(jīng)逝去兩年了,還有一年的時(shí)光,這樣的日子將成為灰燼,我會(huì)舍不得給過(guò)我快樂(lè)的每一個(gè)人,我也會(huì)感激那些曾罵過(guò)我的人,使他們讓我成熟,讓我不再天真,讓我看透了一切的丑陋,讓我變得真實(shí);盡管只有一年了,我還是會(huì)好好珍惜,好好珍惜這一切的來(lái)之不易[注: 來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。
因?yàn)槲衣?tīng)到了時(shí)間在流逝。
時(shí)間在流逝作文 篇31
時(shí)間就如那久遠(yuǎn)的回音,在那流逝的年輪里,帶給人無(wú)法言語(yǔ)的美麗與憂愁;時(shí)間猶如那云彩里鐫刻的記憶,在那流逝的年輪里,留給世間難以忘卻的大氣。時(shí)光荏苒,而心中的記憶之花卻不會(huì)消了顏色,退了芬芳,反而會(huì)被時(shí)間沖洗得愈加鮮艷。
時(shí)間猶如一粒種子,撒播在你我的心中,在時(shí)間流水的滋潤(rùn)下,開(kāi)出迷人的微笑。
是你嗎?武穆?你,應(yīng)詩(shī)情記錄下自己的壯志豪情;你,用自己的鮮血喚醒了世人的良知;你,“駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山闕;”你,“壯志饑餐陰掠虜肉,笑談渴飲匈奴血”;你,用寬背擔(dān)負(fù)起了“精忠報(bào)國(guó)”的重任;你,用脊梁挺起了國(guó)人的腰桿!你悲壯的一生被后人傳頌千年。時(shí)間在流逝,卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時(shí)間猶如一陣花香,浮動(dòng)在你我的身旁,在時(shí)間之風(fēng)的吹動(dòng)下,飄散到遠(yuǎn)方。
是你嗎?文天祥?你,用自己的心血譜寫(xiě)正氣之歌;你,用錚錚鐵骨奏出愛(ài)國(guó)之曲;你,用滴滴真情唱響英雄之音;你,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;你,“從今別卻江南日,化作啼鵑帶血?dú)w”;你的名字響徹蒼穹,你的靈魂更將屹立于碧天之下,永垂不朽。時(shí)間在流逝,卻沖不走你在歷史長(zhǎng)河中傲然挺立的身軀。
時(shí)間猶如兩岸繁華,芳香在你我的左右,在時(shí)間之鐘的滴答下,芬芳著我們的心靈。
是你嗎,蘇武?你,持一支旌節(jié),心懷大漢于茫茫大漠;你,扶一陣駝鈴,游走于寒沙敗草之中。你,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,用勇氣,用執(zhí)著,書(shū)寫(xiě)了一段流傳千古的悲歌。富貴對(duì)于你,恰似過(guò)眼云煙;忠心對(duì)于你,才是歷史的永恒。你的名字被永遠(yuǎn)刻在歷史的豐碑上,你的忠誠(chéng)成為高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。
幾百年的潮起潮落,早已吞沒(méi)了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘紅;幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滌蕩了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的瑟瑟西風(fēng),早已吹散了牧羊人的絲絲白發(fā);但亙古不變的是岳武穆的壯懷激烈,是文天祥的赤子丹心,是蘇武的愛(ài)國(guó)熱情。
時(shí)間在流逝,折好那滿紙的赤膽忠心,我愿枕著它,去做一場(chǎng)崇右清夢(mèng)。
縱使時(shí)間流逝,也會(huì)花開(kāi)兩岸。風(fēng)過(guò)有痕,記憶,永存。
時(shí)間在流逝作文 篇32
時(shí)間它一直在流逝。不會(huì)因?yàn)槟臣露V瓜聛?lái),不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了什么而倒流讓你從新來(lái)過(guò),不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)人、某件事、某一樣?xùn)|西而放下追逐的步伐。等到時(shí)間在你的指尖悄悄流逝走的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)覺(jué),才開(kāi)始感嘆,才開(kāi)始想:時(shí)間都去哪了。
就像《時(shí)間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子,子女的感嘆與后悔,在疑惑時(shí)間都去哪了,轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)了。父母用著雙手拉著我們學(xué)會(huì)走路,拉著我們看清世界,這雙手拉扯我們長(zhǎng)大。這雙手是有魔力的手,時(shí)間在他們的指尖流失,慢慢的注入我們的體內(nèi),我們也在不斷的成長(zhǎng),而父母因?yàn)闀r(shí)間的缺失而慢慢衰老,剩下的時(shí)間在慢慢衰減。時(shí)間在父母的時(shí)間流逝。
中學(xué)生的我們,每天與書(shū)為伴侶,讓筆做朋友。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光,在這寫(xiě)寫(xiě)翻翻中流逝,這些時(shí)間也轉(zhuǎn)化成了其他東西,例如:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),知識(shí),智慧……時(shí)間在我們的指尖流逝并創(chuàng)造了一生的財(cái)富在我們的腦袋里。
放暑假的我們也在感受這時(shí)間從指尖劃過(guò),流失的感覺(jué)。尤其是快學(xué)的這幾天覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常快,再看看身后成堆的作業(yè)才發(fā)現(xiàn),哎~我的暑假都干什么了,七月的時(shí)候我都在干啥?這時(shí)的時(shí)間,是從我們打游戲、玩手機(jī)、看電視……等等流失。感嘆道:時(shí)間在玩游戲的指尖快遞的流逝。
時(shí)間就像毫無(wú)情面的人,只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會(huì)追上他的步伐,和他起頭并進(jìn),不喜歡的人,只能慢慢熬時(shí)間,不追不趕,這些人只會(huì)感嘆時(shí)間都去哪了,他其實(shí)悄悄的從指尖劃過(guò),而已。
時(shí)間在流逝作文 篇33
當(dāng)獨(dú)處一人的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界此時(shí)寂靜的一面,往往想擁有很多,但伸手卻不可觸及那些斑駁的記憶,有時(shí)這是自己想要的結(jié)果,有時(shí)卻又想結(jié)束這段未劇終的噩夢(mèng)。
患得患失,目光飛翔,風(fēng)若有若無(wú),飄散了荒蕪人煙的塵埃,細(xì)數(shù)內(nèi)心微弱的跳動(dòng),聆聽(tīng)冷風(fēng)掠過(guò)耳邊的清澈,才發(fā)覺(jué),那些并不是自己想要的。
感覺(jué)擁有寂靜等于有了一切,失落與苦楚隨之纏繞進(jìn)來(lái),我卻無(wú)力掙扎,任憑與其踐踏,往往事實(shí)總與內(nèi)心背道而馳,置身自己于一個(gè)黑暗的角落,等待光芒的來(lái)襲,渴望照耀大地,掩蓋內(nèi)心那份無(wú)比的疼痛,渴望溫流般的安慰,然而當(dāng)我真正擁有的時(shí)候,也寓意著丟失的倒計(jì)時(shí)。
在未來(lái)的某時(shí)某分某秒,將永遠(yuǎn)的不再屬于我,想做些什么,卻無(wú)力挽救一切,珍惜現(xiàn)在擁有的每個(gè)瞬間,也許在某個(gè)將來(lái),會(huì)成為永世的回憶,與難免的割舍,專(zhuān)屬我,曾經(jīng)記憶里的,無(wú)可替代的forever……
時(shí)間在流逝作文 篇34
時(shí)間總是悄無(wú)聲息的,從我們的身邊流失,好多時(shí)候我們也感受不到時(shí)間的流逝,這個(gè)時(shí)候就會(huì)去說(shuō),時(shí)間是個(gè)小賴皮,不通知我們一聲就悄悄的溜走了。
可是在生活中如果你細(xì)心觀察的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)時(shí)間會(huì)通過(guò)好多方式來(lái)告訴我們他的來(lái)過(guò)和溜走。
記得上一周去公園里玩的時(shí)候,公園里的桃花開(kāi)得正艷,那個(gè)時(shí)候想要拍幾張美美的照片,因?yàn)楦杏X(jué)穿的衣服不是特別的合適,再加上自己也都素面朝天的拍出來(lái)照片確實(shí)不是特別的好看。因此也就告訴自己說(shuō)過(guò)兩天等自己打扮的漂漂亮亮的再去拍照也是挺不錯(cuò)的。
可是就在昨天下午當(dāng)自己再一次去看桃花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桃花已經(jīng)不像上周那樣?jì)善G了,有的桃樹(shù)上的桃花都已經(jīng)凋落了,有的也處于虧損的狀態(tài)。
僅僅是過(guò)了一周的時(shí)間,可桃花卻失去了一周前的鮮艷。僅僅是一周的時(shí)間,在這一周里時(shí)間卻在桃花上面留下的痕跡。
不知道用不了多久桃花就會(huì)全部掉落然后上面長(zhǎng)出小小的桃子。從桃花的盛開(kāi)到桃花的凋落再到桃子的長(zhǎng)出,這中間的每一個(gè)變化都是時(shí)間留下的痕跡。
因此當(dāng)我們感嘆時(shí)間悄無(wú)聲息流失的時(shí)候,其實(shí)你只要用心的去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在好多地方留下痕跡,告訴我們他走過(guò)得痕跡。
時(shí)間在流逝作文 篇35
青青楊柳慢慢地枯萎了,粗壯樹(shù)干緩緩地長(zhǎng)滿了蟲(chóng)洞,人們的腳步也徐徐地變得沉重起來(lái)。漸漸地,時(shí)間在流逝……
從春到夏,從夏到秋,從秋從到冬,從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里,許多人都碌碌無(wú)為,在虛度光陰。
有些人,在該工作時(shí)卻只顧著休閑娛樂(lè),快到預(yù)定“交貨”的時(shí)間了,他才猛然清醒,知道時(shí)間已經(jīng)不多了,才“奮筆疾書(shū)”,緊趕慢趕地拼命工作。
有些學(xué)生,在上課時(shí)不好好聽(tīng)講,都把寶貴的時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書(shū)、亂畫(huà)圖畫(huà)之類(lèi)的事上。有的膽大包天,居然把游戲機(jī)、手機(jī)之類(lèi)的帶到學(xué)校里來(lái)玩。這既是一種“撿了芝麻,丟了西瓜”的表現(xiàn),更是一種虛度光陰的體現(xiàn)!他們應(yīng)該明白,時(shí)間在流逝!
還有一些人,更加可惡,他們將時(shí)間視為最無(wú)用的東西,卻把自己一時(shí)的快樂(lè)視為無(wú)法比擬的無(wú)價(jià)之寶!他們應(yīng)該知道,一時(shí)的快樂(lè)并不能代表一生都會(huì)快樂(lè)。時(shí)間才是最寶貴的,一個(gè)人,當(dāng)他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí),你還能做什么?所以,我們?cè)谧约河邢薜臅r(shí)間里,應(yīng)該多做一些真正有意義的事。
人們,生命的時(shí)鐘只有一個(gè),當(dāng)它走到末尾時(shí),也就代表著一個(gè)人生命的結(jié)束。所以,我在此敬告所有的人們:時(shí)間在流逝,不要虛度光陰!
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