和時間賽跑作文怎么寫

時間：2021-07-02 15:20:33 時間我要投稿

和時間賽跑作文怎么寫

　　珍惜時間就是分分秒秒的努力，把時間用在有用的方面上，不要為了一些毫無用處的事而花費時間，如果虛度時光，那我們的生命就沒有什么意義了，只有那些珍惜時間、把時間用在為人民利益上的生命，比彩虹還美！下面是關于和時間賽跑作文怎么寫的內容，歡迎閱讀！

和時間賽跑作文怎么寫

　　【篇一：和時間賽跑】

　　革命先烈李大釗曾經說過：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學家的話：“昨日不能喚回來，明日還不確實，爾能確有把握的就是今日。今日當明日兩日。”他在生活中就是利用這些思想知道自己珍惜時間的，充分利用時間。我們何不借用這種方法引導自己呢？

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”一生的時間有多少呢，只等著明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時針寫《本草綱目》花了三十年……但是他們并名優荒廢自己的時間。時間就是金子，時間就是知識，時間就是生命！我們要珍惜自己的生命，今日事今日必。

　　我們都知道東西丟了，可以再買；學要什么可以設法制造，惟獨時間稍縱即逝，用不從返，它是無價之寶。節省時間就是延長生命；愛惜時間就是十倍的愛惜財富。不愛惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時間就得不到生命的價值。

　　因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手里，光彩。

　　【篇二：和時間賽跑】

　　我多么想多么想做一個太陽，因為太陽落了可以再升起；我多么想當月亮，因為即使缺了也會有再圓的時候；我多么想變成一棵大樹，葉子落了，總會吐出新葉的。但，我不能。你——時間，總是過得這么快，總是來無影、去無蹤，看不見也摸不著，你稍縱即逝，最容易擁有也最容易失去。

　　能不能慢點呀？讓我跟上你的腳步，讓我瞧見你的背影呀！你別跑呀！等等我吧，讓我瞧瞧你長什么樣，好嗎？我就不明白，無論什么東西都可以失去再回來，為什么你與年齡就這樣匆忙地逝去呢？我曾試圖留住你，把時針往回撥，天真的以為這樣你就能放慢腳步，可是，我錯了。你依舊急急地走著，風風火火地向前趕著，是什么東西在前面吸引著你一直不回頭看一眼呢？難道你看見那些美輪美奐的美景還是不能停留一秒鐘嗎？你的流逝帶走了我的年齡，我再也不會把時針往回撥了，因為我明白無論怎樣也留不住你了。但我不甘心為什么要被你牽著鼻子走呢？

　　賽跑從來沒贏過的我決定跟你賽跑。早上，射進兩三束微弱的亮光，我不再偷懶，以最快速度馬不停蹄地趕到學校，陽光明媚起來；中午，又一路狂奔到家，慢慢吃完飯菜，又趕到學校寫午間作業；下午，太陽還露出半個頭的時候，家庭作業我已經寫完了。這場比賽，還沒有結束。我珍惜每一分每一秒，不再感嘆你跑得快，因為我牢牢抓住了你，把握住了你，所以你走的也不那么匆匆了。我想，這場比賽一定沒有盡頭，誰都不會是最后的勝利者。但，現在我占有優勢——珍惜每一秒，不為逝去的一秒而后悔。

　　【篇三：和時間賽跑作文】

　　鄭老師笑容滿面地對大家說：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘如果你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”

　　游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我非常緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

　　接著進行第二個游戲。規則是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，就好像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但是我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有好像有的同學那樣達標，但是我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時間給予我們每一個人金子般的年華，我們每一個人也應讓時間就像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

　　【篇四：和時間賽跑】

　　時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉眼間我們已經成為中學生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。

　　回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認為有好多是多余的。總是認為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。

　　汶川大地震奪去了數萬人生命，所有的鐘在兩點二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰士英勇抗戰一線，在當時時間就是生命進變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。

　　跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強大的對手——時間，時間一去不復返，和時間賽跑吧！

　　時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

　　【篇五：和時間賽跑】

　　我珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么是珍貴。

　　“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。

　　時間過得飛快，在我心里不只是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常與時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……

　　貝多芬說過：“我的一切成功都取決于我對時間的珍惜。”勤勞的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀！讓我們做時間的主人吧！

　　【篇六：和時間賽跑】

　　光陰似箭，時間在我們的日常生活中，甚至于人的生命都是非常重要的，人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”；“珍惜時間，就是珍惜生命”！

　　“時間”嗒，嗒……一秒一秒的'向前走著，像流水一樣，永不停留，永不后退。時間不偏不倚，對于我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院里為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生；當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們與國家的財產，就能及時控制與撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命與財產是多么的寶貴。

　　在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似非常漫長，但是一愰就會過去，若是我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時后悔。

　　也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎么掌握知識呢？這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。

　　和時間賽跑并不是一件簡單的事，要付出努力，要有毅力與耐心，這樣才能做到和時間賽跑。

　　【篇七：和時間賽跑】

　　“這兩節課請同學們完成一篇當堂作文，題目與要求我已經寫在黑板上了，放學前課代表把大家寫好的作文收齊后交上來。”語文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開會了。

　　同學們都紛紛拿出作文紙開始“埋頭苦寫”。有兩節課的時間呢，寫篇作文足富裕。我一邊這樣想著，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭，一手轉著鉛筆，在心里又盤算起了晚上看哪本書，惦記起了昨天那部未完的電視劇……

　　“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢”中驚醒了。“呀！沈芃，你怎么才寫了這么幾行？我都快寫完了呢！”路過我身邊的“老慢”驚訝地說，我對著作文紙看了看，瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節課就放學了，可我還沒怎么寫作文，我都快急哭了！唉，誰讓我不珍惜時間呢？沒辦法，我只好開始奮筆疾書，和時間賽跑。

　　沖啊！筆尖在作文紙上快速地劃動著。可能是因為用力過猛，寫著寫著，我的手指開始微微地抖動著不聽使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！十分鐘也是時間呀！更何況現在每一分鐘、每一秒對我而言都十分寶貴。“小芮，你去吧！我抓緊時間，寫完這篇作文就去。”小芮同情地應了一句：“加油！”

　　奮筆疾書的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著手腕，一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落，沒辦法，第二節課的上課鈴已經響過了，可我的作文才剛剛寫了一半。

　　“大家作文都寫完了嗎？我開始收作文啦。”課代表問。我已經無暇顧及了，“加油！還有四行就寫完了！”同桌幫我掐起表來，“還有15分鐘就放學了！”三行、兩行、一行，“寫完了！”

　　我長噓了一口氣，這場與時間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。逝去的時間是永遠無法追回，我們所能做的就是珍惜當下，用有限的時間做更多更有意義的事，不讓時間白白流逝。