最美好的時(shí)光優(yōu)秀作文精選
【篇一：最美好的時(shí)光】
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是哥們，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說：跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃籂敔斎f歲，爺爺萬歲。爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個(gè)書店。爺爺，都是我不好，不該叫你去買字典。爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
【篇二：最美好的時(shí)光】
傍晚，太陽的余暉照射到地面，天邊被染紅了，照到了操場(chǎng)上幾個(gè)女孩子的臉上。那時(shí)，我們一起度過了最美好的時(shí)光……——題記
那一天，我們幾個(gè)朋友高興地走在操場(chǎng)跑道上，考完了期末，心里的緊張和壓抑感頓時(shí)沒有了！
在期末考試前十幾天時(shí)，班上學(xué)習(xí)氣氛很重，我們?cè)谝黄鸪楸痴n文，提綱，互相講解數(shù)學(xué)題目，黑板左上角的時(shí)間倒計(jì)時(shí)上用鮮紅的顏色寫了兩個(gè)醒目的字___十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張，為的就是見證自己一學(xué)期以來的成果。想到這里，我們臉上洋溢出幸福的笑，經(jīng)過十二天的努力終于考完了！我們又躺在草地上，看著那不斷變化的藍(lán)天、白云，想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很嚴(yán)，我們都各自寫著自己的答案，然后時(shí)間到，收卷。老師一離開，我們就會(huì)在一起討論那一刻的那些題目怎么做，聽到自己做對(duì)了，就會(huì)很高興的蹦兩下，而聽到自己做錯(cuò)了，就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷；發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了，我們相繼離開教室。
看著天上白云在飄動(dòng)著，是不是有幾只小鳥飛過，想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報(bào)了出來。想到第二天晚自習(xí)時(shí)電視里康出的那一首一首悲傷的歌，每個(gè)同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的淚珠落下，臺(tái)上兩個(gè)要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷，痛哭流涕。可是也要謝謝他們?cè)谧詈蟮氖炖锪艚o了我們最美好的回憶，然我們?cè)诰o張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時(shí)還不忘說笑幾句。我們一起度過了最美好的時(shí)光！我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下，回憶那些最美好的時(shí)光……
人生路上，會(huì)有悲傷但也會(huì)有美好，看著天空，那些美好的時(shí)光又在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)珍藏在腦海中！
【篇三：最美好的時(shí)光作文】
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f歲，爺爺萬歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個(gè)書店。“爺爺，都是我不好，不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
【篇四：最美好的時(shí)光】
今年的暑假，有一件大事讓我們高興不已，是甚么呢？是我大舅舅要結(jié)婚了！日子就定在暑假，難怪小孩子這么高興，彷彿要去旅行呢。眼看日子一天一天的接近，外婆家一天比一天忙碌，我們更是一天比一天高興，超期待七月十六日的結(jié)婚典禮。
日子過的真快呀！一眨眼，就到了七月十五日，所有的阿姨、舅舅、表兄弟姐妹也都回來了，外婆家一下子變的好熱鬧！全家族一起動(dòng)手，把外婆家打掃的一塵不染、美侖美奐的，我們小孩子也有幫忙洗門窗、擦桌椅，掃地和拖地，大家都覺得很有成就感。時(shí)間過的好快，晚上我們小孩子飛快的吃完晚餐，開始我們的第一個(gè)任務(wù)：“搓湯圓”。東西都準(zhǔn)備好后，就開始進(jìn)行，哇！好多種湯圓喔，有的大、有的小，有的還沒有圓，沒關(guān)系，這就證明我們是“純手工”的！搓完，大家都要休息，隔天要早點(diǎn)起來拜拜，當(dāng)然需要足夠的精神。
七月十六日一早，大伙兒都起來了，迎娶的隊(duì)伍都準(zhǔn)備好后，就可以往新娘家出發(fā)了。當(dāng)我們玩的正高興時(shí)，“砰！砰！”鞭炮聲不絕于耳，哇！迎娶的隊(duì)伍回來了，所有人都很高興，我們小孩子更是對(duì)大舅媽感到好奇；大舅媽長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的，嘴上總是掛著笑容，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她很喜歡我們，讓我們覺得我們又多了一個(gè)親人。
雖然時(shí)間不能倒回去，不能讓我們回去再開心一次，可是，我們都記得，記得那一次的忙碌，記得那一次的歡喜；一次又一次的回味著，讓我留在七月十六日，保留一個(gè)最美好的時(shí)光。
【篇五：最美好的時(shí)光】
“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫著，寫出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫中，我會(huì)寫出我的喜、怒、哀、樂，構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候，我會(huì)沉浸在我的文章里。無比美好，滿足。
在我的娛樂中，靜靜地聽著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽每一首曲子。我聽出了歌手的心境，聽出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒一支曲子的意義，靜靜地聽著歌手的訴說，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽生活的樂章，這也是物比美好的。在我生活中，望著夜晚的天空，看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽小草、大樹的對(duì)話，聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì)無限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹在訴說自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無拘無束，有著最純凈的靈魂。我想像鳥兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔，在在田間歌唱。喜歡作文，喜歡音樂，喜歡夜空，喜歡小鳥。我，喜歡這樣安靜的生活。
【篇六：最美好的時(shí)光】
朋友是我們旅途的伙伴，友誼則是我們種下的花朵，吐出芬芳卻夾雜著異味。
最美好的時(shí)光，許多人會(huì)想到最開心的時(shí)光，有藍(lán)天白云相伴的時(shí)光。在我眼中，最美好的時(shí)光，是朋友給我上完一課后的時(shí)光。
天色暗淡，柔和的燈光照亮我回家的路途，我邁著輕快的步子，不帶有一絲急促，再不開心的事也會(huì)因?yàn)榻裉焓切瞧谖宥鴽_逝。
打開電腦，登上qq，這是回家第一大事，再到家園群里喧嚷幾聲，這便是第二件大事了。無聊地看著360大戰(zhàn)騰訊qq的全過程。幾聲“嘀嘀嘀”把我拉回到那所謂的家園。
爭(zhēng)吵異常激烈。只因三個(gè)字“不能說！”我郁悶地看著這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——“烽火連篇”！可當(dāng)他們敲出一個(gè)一個(gè)字，一段一段話時(shí)，我的臉上頓時(shí)多了兩條淚痕。原來，所謂的朋友，只是在無聊時(shí)的聊天工具。這讓我更加憎恨騰訊qq這個(gè)聊天工具。
曾幾時(shí)，我在為這些“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖。“朋友”冰冷的言語讓這幅圖凍結(jié)在那個(gè)瞬間。我用深藍(lán)、我用慘白，勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。
經(jīng)歷兩小時(shí)，我上了一堂漫長(zhǎng)而深刻的課。老師是我所謂的朋友，內(nèi)容則是我曾引以為傲的話題——友誼。
我用兩小時(shí)讀懂了友誼，那層華麗的虛表，是他們用來掩飾內(nèi)心的丑陋。
最美好的時(shí)光，是當(dāng)我讀透友誼。人生旅途朋友多，固然好，可損友多則不好。我感謝他們花兩個(gè)小時(shí)給我上了一堂，我一輩子也忘不了的課，他們上的課無比精彩，因?yàn)閮?nèi)容則是我的親身經(jīng)歷。
最美好的時(shí)光并非皆為美好。美也許是凄美。交際也是一門學(xué)問。每個(gè)人都曾摔在它的面前，是狼狽，是痛楚，但在這里，我讀懂了不應(yīng)在同一個(gè)地方摔兩次。吸取每次跌倒的教訓(xùn)。
【篇七：最美好的時(shí)光】
生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光，經(jīng)過時(shí)光沖洗，也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹底下，裝滿著我童年的生活。
我們總會(huì)在大樹底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰潑在臉上。在大樹底下，寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂。
盛開在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚。每當(dāng)我們捉到一條魚，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧靜的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來。玩累了，就靠在大樹旁坐下，一起訴說我們的故事？小溪邊，大樹底下，森林中成了我們的樂園。這是我們孩子的天性，一放假，就來到這美麗的樂園。
傍晚回到家，總會(huì)看到母親在門口等著我。快到門口時(shí)，母親便會(huì)跑過來抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢問一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述，母親也會(huì)認(rèn)真傾聽。
最美的時(shí)光，最美的童年，都留在了過去，都印在我的腦海中。
【篇八：最美好的時(shí)光】
有的人最美好的時(shí)光就是去旅游，有的人最美好的時(shí)光就是跟家人一起吃團(tuán)圓飯，有的人最美好的時(shí)光就是在某一次考試考到好成績(jī)。我最美好的時(shí)光在小學(xué)四年級(jí)的那兩個(gè)月。
那時(shí)候，跑步特別快，老師就叫我加入田徑隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我不知道田徑隊(duì)其實(shí)是個(gè)“地獄”。老師要求我們?cè)缟掀唿c(diǎn)三十分要回到學(xué)校操場(chǎng)集中，平時(shí)這個(gè)時(shí)間，我還慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好帶著一副疲憊的樣子來到操場(chǎng)，老師叫我們先跑幾個(gè)圈，當(dāng)熱身。可是，我跑了幾個(gè)圈都沒力了。然后做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都要做得很標(biāo)準(zhǔn)，很到位，“側(cè)壓腿”的時(shí)候，把握的筋都扯的像一條繃帶，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，就是練一下彈跳，猶豫早上不是一做太多的劇烈運(yùn)動(dòng)，所以我還可以應(yīng)付的。
到了下午，真正的“地獄”試訓(xùn)練來了。剛開始還是跟早上一樣，泡幾個(gè)圈，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。然后老師就分配任務(wù)了，沒人要跑十次一百米，老師幫我們都定了個(gè)要求，每一次都要達(dá)到這個(gè)秒數(shù)才能過關(guān)，否則就要蛙跳。
老師吹響哨子，我飛快地沖出去。第一次到第四次，我跑的都還可以，不算是很幸苦。但到了第五次，我清楚地聽到自己的呼吸聲在緩緩地加重，好似隨時(shí)都會(huì)沒氣了一樣，腳步聲愈來愈沉重，腳上就像掛滿了鉛，沉重得抬不起來。
老師叫門們休息一會(huì)兒，在旁邊鼓勵(lì)我們，為我們大氣，不斷重復(fù)并堅(jiān)定地強(qiáng)調(diào)要我們堅(jiān)持。
大約過來十分鐘，我們要完成剩下的五次任務(wù)，每一次跑我都抓緊拳頭，心里默默念到：加油！堅(jiān)持！速度是練出來的！我要熬過去！
在兩個(gè)月后的去田徑比賽中，我憑著自己的實(shí)力，獲得了女子100米的第一名、老師在拿獎(jiǎng)狀給我的時(shí)候，我不知道我該說些什么，我只是緊緊的抱住了老師，眼淚情不自禁地溢了出來，這眼淚里裝滿了感激。
這兩個(gè)月的地獄生活，每天都被閻羅王天天拉筋都是值得的。這兩個(gè)月是我最美好的時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我記住以后做什么事都要堅(jiān)持。