快樂時光作文(集錦3篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂時光作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂時光作文 篇1

　　生活在這個世界上，最重要的就是快樂了。爸爸前幾天去了江蘇宜興，帶回來一瓶彩色的小石子，就是這些小石子卻給我帶來了意想不到的快樂。

　　那瓶小石子一共88個，各式各樣的，有晶瑩剔透的，有潔白無瑕的，有姹紫嫣紅的，非常漂亮。爸爸還給我講了關于小石子的傳說……

　　女媧補天時，落下了一塊五彩石。這塊石頭被雷劈成了兩半，一半掉到了黃河內，一半兒變成了賈寶玉的玉。那半兒掉到黃河內的.石頭又因為水流湍急而碎成了好多小石子。慢慢的，小石子的棱角被水流磨平，被人們打撈上來后，就成了現在這樣的石子。所以人們就說用這個石子按摩會恢復的非常快。我想對大人來講它還挺有用的。

　　我以為這瓶石子只能數著玩，但媽媽又教我了一種方法——掂石子。她說這樣玩法是她小時的最愛，還可以練習手的靈活度和大腦的反應能力。這種玩法就是把石子倒出，抓一把扔到空中，然后快速翻轉手，用手背接住，再用大拇指和食指的側面夾住一個石子，把手背上的石子快速扔出，再反轉手背，用手心接住，如果掉下來就“壞了”，輪到對家玩了……媽媽詳細地講解了游戲的規則。

　　我聽過規則，便迫不及待地要開始玩。媽媽給我示范了一遍。我發現媽媽的手非常靈巧。她說：“我們小時候都去街上撿碗渣，磨成圓的，就存起來，等有同伴來時就拿出來玩。”現在用這么漂亮的石子玩，我想媽媽的心情也肯定會很好！

　　開始玩了，我的手畢竟沒有媽媽的手靈巧，那些調皮的石子“精靈”經常從我的指縫邊溜走，媽媽給了我一次又一次的機會，可是這些小精靈卻一點也不給我面子，有時從手邊坐“私人飛機”降落，像流星一樣；有時幾個精靈碰頭，又向兩邊跑去；有些更頑皮的，直接掉到被子里面和我藏貓貓，我好不容易捉到了他們，它們卻又跑掉了，我笑著捉著他們。經過大約半個小時，我練成了一身“好功夫”——捉石子功。石子無論跑到哪里，我都可以用第六感觀感覺出來，我玩得非常開心。媽媽說：玩中也有大學問，快樂地玩，虛心地學，要穩住心神，玩也要玩好。媽媽怕我睡覺晚，很多次說：“最后一個回合了啊”，我便使出我的康氏三連招：撒嬌賣萌招、抱腿托住招、還有一個“戴高帽”，連夸老媽玩的好呀，就這樣，我終于練習熟練了，我激動得一蹦三尺高！我在心里暗暗想著：總有一天，我要和媽媽一樣厲害！

　　小小石子讓媽媽重溫了童年，也給我帶來了意想不到的快樂。快樂是生活中必不可少的，讓我們快樂起來，感受生活中每段精彩的時光。

快樂時光作文 篇2

　　日復一日，年復一年，幼小時那快樂的心靈，隨著時間的腳步，它已經漸漸消失得無影無蹤了！

　　好久不見！我快樂的心靈，你那好比哈雷彗星快的尾巴，我抓住了！而且緊緊的握在手中，不讓你在逃跑。

　　從我呱呱墜地的那一刻起，那快樂的心靈，就像源源不絕的河流，永不停息的流入我心中，讓我的每一天都充滿了歡樂，自然也就笑臉迎人，笑容總掛在嘴邊，我的周圍處處洋溢著咯咯咯的笑聲，每天都沒有煩惱，整天都開開心心、蹦蹦跳跳的。

　　但快樂的時光總是過得特別快，一下子我就成了小學六年級的學生，壓力也鋪天蓋地而來，快樂也就漸漸的遠離我，生活中也總是愁眉苦臉的`，數學、語文、社會……，壓得我上氣不接下氣，真的快喘不過氣來。

　　耶！放暑假了！每天做的事不再是讀書、讀書、再讀書，而是有著天壤之別的事，每天總是東玩玩、西探探的，拿起網球拍在球場上快樂的縱橫，如早起的太陽，光芒四射，充滿活力，好不快樂啊！漸漸的我才發現，童年時那股歡樂，又重回到我的身邊了！好久不見，我的快樂！這些年沒有了你，讓我對你牽腸掛肚、念念不忘，而你是不是也想盡辦法想回到我身邊呢？

　　現在的我知道快樂的重要了！只要每天快快樂樂的，什么事都不覺得討厭，自然做事也就比較有效率了。當然只有暑假快樂是沒用的，平常也是要快快樂樂的，而這條快樂的童年尾巴，我也會永遠永遠緊緊的握住它，不讓它再消失。放學時，趕緊寫完作業，讀一讀書，也給自己一些娛樂，讓自己永遠快快樂樂、健健康康的。

　　好久不見！我快樂的心靈，謝謝你，你的重要我知道了，以后請你繼續陪伴著我，永遠永遠，讓我享受無比快樂，不再對快樂說：“好久不見！”

快樂時光作文 篇3

　　今天，我們一家要去無錫馬山采楊梅。但是天公不作美，剛起床就開始下小雨，大家都很郁悶。媽媽為了珍惜這個好機會，還是決定出發。

　　我、弟弟，還有媽媽和她的同事們開車前往馬山。我們眼睜睜地看著窗外的雨越下越大，漸漸變成了暴雨。暴雨好像一層層紗布，在狂風下，毫不情地擊打著花草。但不知為什么，老天就像知道我們要去采楊梅似的，慢慢地把雨“收”了回去，露出了太陽。

　　到了馬山，我們情緒一下子變得十分高興，迫不及待地搶著去采楊梅。我們小心翼翼地踏著泥濘而又濕滑的山路，緩緩地走進了楊梅樹叢中。這是我第一次親眼看到楊梅樹，它又高又直，看上去非常結實，就像一位位挺立著的衛士。再看樹上的楊梅，紅得發紫，紫得發黑，而且又大又飽滿，真想快點兒摘好，大吃一頓。可楊梅樹太高，一般只能爬上樹摘。而像我這種不會爬樹的小朋友，只好耐心地找比較矮的楊梅樹了。半小時過去了，我和弟弟終于找到了一棵枝干較低的楊梅樹，并分工合作起來。因為我高，所以我的任務是壓低枝干和提籃子，弟弟而負責采摘楊梅，還要挑選楊梅。兩小時過去了，大家都采了不少的楊梅。我看著籃里那又大又紫的'楊梅，忍不住往嘴里送。哇！自己采的楊梅味道就是好！我們采到了最新鮮的楊梅，滿載而歸。

　　在這次活動中，我和弟弟的收獲最大。因為我們不僅學會了采楊梅的技巧，還享受到了勞動時的快樂。

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