美好的時光作文

時間：2024-12-20 15:59:02 時光我要投稿

美好的時光作文【合集】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的美好的時光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的時光作文【合集】

美好的時光作文篇1

　　不曾記得踏入初中的懵懂優稚，不曾記得多少日夜的求學艱難，也不曾記得如臨大敵的考試到來。三年旅程如煙般的飄逝殆盡，但總記得運動會上爭先恐后，總記得籃球場上的渾汗如雨，更記得那一段美好的`時光。

　　運動會上最考驗選手耐心與毅力的1000米長跑比賽開始了，他代我們班來參加這場比賽。他是體育委員，開跑了同學們的心揪了起來，如無意外這樣的心情還得持續3分鐘。然而，僅在號令槍打響片刻，體委竟從跑道上飛了出去。原來在跑步的時候，旁邊的同學從后竄道，蹩到了他，從三道“變成”五道。同學們都擔心，不少同學跑了出去。只見他慢慢用手從地上撐起了自己的身體，仍奮力向前跑去，大家都愣住了。他的背后，塵土沾滿：他的臉頰似留下無數紅絲。一瞬間只感覺心如刀絞，不知是什么總是那么痛。嗓子干了，“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學們揮了揮手，淡淡的一笑，殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學們跟了出去，與他同跑，不斷鼓勵他。天仍是那么藍，陽仍是那么烈，烈得刺眼，烈得心疼。

　　全場沸騰了，為他，每個人無比的崇仰。一圈，兩圈……從來沒有感覺到幾分鐘竟是那么漫長。他有絲步履維艱卻絲毫沒有叫苦喊停。一個兩個……越來越多的選手到達終點，他，仍在跑，我們班的同學仍在！意料之外，他得了最后一名，但我們還快樂百倍——我們有永不放棄的毅力，堅持不懈的同學，第一，最后，何妨？

　　這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎？全班歡呼，天更藍了，陽更燦了，而心現在比天更藍，更寬，比日更烈，更暖！

　　那一段美好的時光我記起了同學們的互助友愛，記起了運動員奮發向上，更記起那段美好時光！

美好的時光作文篇2

　　今天是他五歲的生日，卻只有他孤獨地在大海里漫無邊際地游著……

　　他是一只白鯊，他曾經有一個幸福快樂的家庭：健美威猛的爸爸、善良勤勞的媽媽、漂亮的姐姐，還有他——幸福的他。記得他每次過生日，全家都會送給他禮物，有吃的，有玩的，每個人都把他當作手心里的寶貝寵他愛他。而現在，這一切都離他而去，他只有回憶那些美好的時光。

　　爸爸可是鯊魚界的名人。每年的.鯊魚運動會上都能看到他那矯健的身姿，無論是游泳的速度還是跳躍的姿態，都是別的鯊魚羨慕的對象，獲得過很多的冠軍，家里擺放著無數的金牌。爸爸媽媽帶著他和姐姐捕捉海鳥的快樂情形至今還歷歷在目。他和姐姐一路上說說笑笑，爸爸則警覺得提醒他倆注意目標。突然，爸爸像海豚一樣騰空而起，嘩嘩地濺起一串水花，然后只見一道白光閃過，爸爸華麗入水，回到他們身邊時，嘴里叨著一只海鳥。爸爸整個的動作，速度快得驚人，他和姐姐都看呆了，直到媽媽叫他倆，他們才回過神兒。爸爸是他心中的偶像，他希望自己長大后像爸爸一樣。

　　有一次，媽媽帶他和姐姐去覓食。突然，有一只海龜游到了他們的眼前，他和姐姐爭先恐后地沖上去，狠狠地咬住了它。不知為什么，他總覺得今天這只海龜的味道和以往不太一樣。這時，媽媽趕了上來，對他們說：“孩子們，他不是咱們的食物，放了他吧！”“為什么？”好不容易抓住了，他可不想就這么放了。媽媽說：“他是人，不是我們要吃的海龜，他是不小心才闖進咱們的領土的！他沒有惡意的！”聽了媽媽的話，他們倆點點頭，放了這個人。

　　媽媽又告訴他倆，有不少人是他們鯊魚的敵人，他們開著大輪船捕捉他們，把鯊魚的背鰭割下來。要他們得時刻小心。他有些迷惑，媽媽一會兒讓放了人，又說人是自己的敵人，到底怎么回事？

　　他過四歲生日時，他想吃海鳥。媽媽說：“最近附近輪船很多，就別出海面了吧！”爸爸看到他渴望的眼神，說道：“放心吧，我會小心的！”可是，爸爸卻再也沒有回來……他憤怒地問媽媽：“為什么我們能放過人，可是人卻不放過我們呢？”媽媽含著淚，抱住他，無語。再后來，媽媽和姐姐也離開了他……

　　現在，只有他還活著，在不時地回憶那美好的時光，那全家其樂融融的幸福時光……

美好的時光作文篇3

　　我們剛上一年級的時候還是互不認識的，當初我們沒有掙紛、沒有憂傷、沒有憎恨。當初我們不在乎成績的好壞不在乎男女的差異、不在乎個子的高矮不在乎......

　　二年級的時候也沒有什么我們有好多的朋友了。

　　三年級，我們男女都有了各自的幫隊，只要有男生欺負了我們其中的一個女生，我們全體女生都會去報仇。我那時還很軟弱不敢打男生。我們班轉來了好多同學。

　　四年級，我們的學習成績變成了最重要的，我們好學生和壞學生各分一幫。

　　五年級，男生和最好的朋友一幫，女生幾乎沒有了幫隊都是七零八碎的，但是就在這個環境中我學會了堅強，要幫自己，那些男生不能一直欺負我們女生，我們也要學會反擊。

　　六年級，我們即將離開了小學，即將要離開和我們在一起5年、6年的學生、朋友，我真的能想象到我們在分班的那一天每個人都留下眼淚、留下不愿分離的眼淚，那些曾經教過我們的老師無論好壞我們都會永遠記住。這時的我們已經沒有了自由，每天都在書堆里生活，學習成績成了我們最重要的東西，而卻沒人理解我們在默默時、大人面前是留下的.眼淚。那眼淚可能是委屈、可能是想到了我們分別那天的場景留下的眼淚、可能是其他原因的眼淚。但是大人們卻不懂我們。我們的眼淚在大人面前全都變成了不愛學習的眼淚。天啊！我們為什么要分開呢，大人們為什么就那么不理解我們呢！為什么學習會有那么重要？我只是認為只要我們全國人民能夠團結，能夠互相理解、能夠體諒對方、沒有貧窮、貴富之分、能夠和平就好了。

　　為什么我們要成為大人的出氣筒呢？大人們在外面有什么不高興的事情就把氣撒在我們身上呢？為什么！？為什么！？

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