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時光的作文

時間:2024-05-25 17:14:06 時光 我要投稿

(熱門)時光的作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的時光的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)時光的作文15篇

時光的作文1

  在學校,每天都如巴拉松般在奔跑著。課程表,也從未有過空白的地方。回家,你也沒有空閑的時間。當你認為學校作業寫完時,還有課外作業,這個作業君在向你涌來。而現在,你只能把握周末這個空閑的時間。

  周六早上,我起床就已經九點,吃個早餐,看會兒電視。你才會發現已經十點。我又急忙跑去寫作桌,寫寫,看看。你就發現時間又從指縫間溜走。中午匆忙去吃飯。

  吃完飯你才發現又有“奧數”正在進攻你的城堡。時間就這樣一分一秒地流走。上完了讓人聽得頭暈眼花的奧數課,而又未曾結束。上完了令人煩惱的科學考試課,你認為已經好了,還沒,又匆匆忙忙跑去上游泳課,水會讓你冷得直打哆嗦。回家時已是接近九點,筋疲力盡的我躺在床上呼呼大睡。

  第二天,也是同樣的命運。直到晚上,難得有個空閑的'時間。你才會發現:自己作業未寫完,你只好埋頭苦干。

  這,就是我每個周末要經歷的“酷跑”時光,每當時此,我都不禁想:生活待我真“冷酷”啊!

時光的作文2

  回頭看時間的流沙,倚著稍縱即逝的時光的一角,我們經歷了很多,我不能忘記的是那段美好的時光。

  也是一年中的黃金季節。稻田里的骨頭很重,被風吹得沙沙作響。我坐在山脊上,看著美麗的風景。一切都那么美好。一個瘦小的身影向我走來。我奶奶總是穿那種蒼白的印花布料,簡單得像一朵野雛菊。歲月在她的臉上留下了永久的痕跡,皺紋也在她的臉上。

  我趕緊跑到奶奶身邊,幫她把農具拿在手里。我奶奶絕對不會閑著,就又來除草了。無意中看到奶奶手里拿著一塊木板。我好奇地問:“為什么要拿一塊木板?這個板的作用是什么?”“你以后就知道了。”奶奶笑著賣給我一把鎖。

  我看見我奶奶穿過小溝,進入稻田。長米很高,和我奶奶一樣高。奶奶熟練地拿起木板,舉到頭頂,使勁砸。眨眼間,一大塊米被折起來,掉在地上。我趕緊喊道:“你怎么把好小米都砸了?”奶奶轉過身來,豆子的汗水正順著她的短發往下掉,橘黃色的夕陽映在她的側臉。她的臉太美了。"

  接下來幾天會下大雨,只有能活下來的水稻才能長出更飽滿的小米。”奶奶語重心長地說。我漫不經心地點點頭,把頭猛地撞在奶奶期待的眼睛上。”孩子,不要害怕挫折,成長起來,做一個頑強的人。”我愣住了,然后自信地對我奶奶笑了笑。夕陽的余暉均勻地散落在我和外婆身上。我奶奶的`銀在夕陽下閃閃發光。我靠在一棵大樹上,靜靜地享受這段美好的時光.

  這段美好的時光深深的藏在我內心最深處,潤濕了我的心。風靜靜地吹著,夕陽依然掛在天空,溫暖的陽光覆蓋著我。

時光的作文3

  時光斑駁,流轉即逝,短暫的是生命,最難以留住的是時光,青春歲月無限,笑、哭、打、鬧,種種每天都是新的歷練和驚喜,不覺得有絲毫重復,總能找尋到新的事物帶來快感。

  然而,現在,停下來休息時,眼看自己,發現那些閃光的氣質在漸漸隱退,多了一絲沉悶,穩重,不在事事關心,萬事參與,似乎看透生活般的淡然處世,于是,便有人會問,我們在歲月成長中變化了嗎?

  答案,當然是肯定的,小小種子經過幾十年甚至上百年的歲月洗禮變成參天一般的大樹,我們當然也一樣,我們在變化,變得高,變得好看,變得氣質最佳,變得……,變得不再那么隨心所欲,有了牽掛,有了秘密,有了不可告人總是埋在心底的很多事,不過,這并不重要,它不影響生活……,因為漸漸成長的我們已經忘記了小時的童真與夢想,明白了前方道路的黑暗與光明,即使惺惺作假,也已經不再會使我們感到一絲羞愧,生活依然很是美滿,雖然只是表面的.那樣。

  我們如此向前,時光荏苒,那些歲月卻在后退,漸漸的可能我們會遺忘掉,但這沒辦法,前進與后退產生的距離太長,無法衡量,因此,慢慢的“我”便會消失在那些美好的歲月中。

  流水落花春去也,無法阻擋,無法撫摸,那些我們曾想留住的時光印記,現在可能已是殘破不堪,愿你有個屬于自己的美好歲月。

時光的作文4

  作為一名學生,除了每天的學習以外,我的碎片時間都用來做我喜歡的事。我喜歡欣賞我所居住著的城市的繁華和忙碌,它每天都千變萬化;它每天都見證了所有人的喜怒哀樂,所以說它是有故事的,而我就喜歡同它一起發現故事。

  每個周末,我最喜歡一個人出去走走,慢慢的走,因為我們生活在快節奏的城市中,很少有時間悠閑的逛逛,這使我們錯過了很多美好的“意外”。

  一個周末的下午,我如往常一樣,去一些幽靜的地方尋找我所以期待的美,在那里有一個頭發微微花白的老先生引起了我的好奇,他手上舉著一個相機在拍著什么,他的神情極其專著又有些小心翼翼,仿佛在欣賞一個珍寶。看到這個情景,我當時立即覺得這個老人肯定也是個喜歡享受生活的人,而且這么有耐心的做一件事,真的讓人佩服。當時我沒有多做停留,但不一會,我們又有緣的遇見了。他坐在長椅上,對著相機里的照片笑了,這讓我的好奇心促使著我一探究竟。

  我上去輕聲問到:“不好意思,老先生,我想問一下,為什么你會這么專著的'去記錄一個瞬間和景象呢?”老先生笑了一下,和我道來:“其實這些照片都是我拍給我的小孫女的。以前她小的時候,我總帶她出來玩,和她一起看看這個小鳥是怎么吃東西的,這個樹葉是什么形狀的,那時侯的她可愛去觀察了。現在她大了,要上學了,每天都去學習各種才藝,忙的不得了,都沒時間出來了。但我不想讓她錯過這世界的美好,所以我現在出來都帶個相機,看到一些奇妙的瞬間我就記錄下來,那樣她就可以換種方式欣賞到這些了,這讓她的記憶更豐富一點,不至于讓她因為忙祿,而漸漸失去發現美好事物的能力。”

  和老先生告別以后,我獨自走在路上,看著我所熟悉的街道,望著車水馬龍的道路,腦子里回響著剛才老先生說的話,心中總有些心緒。他說的沒錯,我們生活的城市很忙碌,來來往往的人都抓緊每一分每一秒做著他們的事情,仿佛只要一慢下腳步,就會跟不上世界的步伐;例如在公交車上,可以看到很多人都拿著手機在玩,當然也有很多人在抓緊時間學習,只是我希望他們在奮斗做事的同時,有時間可以去發現生活中的有意義的瞬間,多多看看我們所居住著的城市,它其實很美……

  所以我提議,各位都把腳步放慢,別錯過太多的美好的“意外”。

時光的作文5

  幸福的時光是什么?在哪里?幸福的時光就在我們四周,照亮著每一個人的心房。 當我們受到愛的關懷,勇敢往前時,那份力量哪怕只是一滴滴的愛、一絲絲的勇氣;當我們臉上露出笑容,微笑、大笑都是一種幸福的時光。

  小的時候,在廚房跟在媽媽身邊繞,吃一個熱呼呼的丸子,媽媽油膩膩的首時而摸摸我們的手,嘴里說:”出去外面玩。”小時后夾雜著媽媽的香味,覺得自己是最幸福的小孩。幸福總是在小時候,在匆匆流逝的歲月里,幸福總是在將來、遙遠的`夢想中。其實只要我們多點心,在父母把你當成長不大的小孩,再老爸提來一籃雞蛋,而我都不用動,這時我覺得我好幸福。

  在每一個人的心中,一定都都會有一段自認為最幸福的時光,不管時間長短,都是永恒并值得回憶的時光。而在我心中最幸福的時光就是:過年為什么過年是我心中最幸福的時光呢?一是過年時,大家都要回故鄉團圓,可以見到爺爺奶奶。二是過年喜氣洋洋,可以領壓歲錢又可以放鞭跑,非常愉快。當然, 令我最期待的就是年夜飯,我們全家聚在一起談天,聽爺爺說的故事,吃媽媽煮的年菜,實在是無比溫馨啊!在年夜飯之后,當然少不了小賭一番啦!只可一我的手 氣不是很好,”國庫”一直處于賠錢的狀態。最后,我們比賽守歲,看誰撐的久,沒想到竟然是大家一起睡著,誰都沒勝利。對我而言,能和家人共處就是我最大的幸福,不知道你的幸福是什么呢?

  身邊幸福的事實在太多了,只是我們一直忽略,而看不清幸福就在眼前,其實幸福就在生活中,不必強求。我們應多珍惜幸福時光,讓大家都有愉快的每一天!

時光的作文6

  讓時光倒流,是人們夢寐以求的。假如我能讓時光倒流,就可以很好地去探索古代的奧秘。假如我能讓時光倒流,我會回到公元幾千年以前,去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因為火山爆發,還是其它的原因?

  把歷史上的未解之謎一個一個在解開,讓全世界的`人都能知道所有的奧秘。假如我能讓時光倒流,我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫出聞名于世的詩篇,還可以向他們學習作詩的技巧,說不定還會出現一個“小李杜”呢!

  假如我能讓時光倒流,我會去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密,讓考古學家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學一些古典藝術,為祖國歷史藝術做出一點貢獻。讓時光倒流,如果可以實現,就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!

時光的作文7

  剛上初中,和誰都說不上熟,唯獨有那么幾個從小學就開始在一班的同學而已。但是,她們之中并沒有可以說真心話的。在這時,她邁入了我的世界,像冬日里的第一縷陽光。

  剛開始,我就像一只表面無害的小綿羊。一旦她靠近我,我就變成一只滿身帶刺的刺猬。她每邁向我一步,我就刺傷她一身。但是,她并沒有因此而被打倒,反而越戰越勇。下課鈴一響,我還未收拾好書本,她就已經來到了我的身旁。當我倆四目相對,空氣之中彌漫著火藥的氣味,不知道的人還以為我倆在含情脈脈的對視呢!上課鈴響了起來,平時覺得它像一首奪命追魂曲,此時的它卻變成了一首優美動聽的歌謠。只見她慢吞吞地回到座位,望了我好幾眼,我很合時宜的.比了一個V字,可是她并沒有為此而生氣。

  不知是從何時開始,我們倆變得親密起來。一起分享零食,包括內心的小秘密。

  可是,好景不長。她有了新的朋友,我們的共同語言也越來越少。每次我想找她玩,但看了看眼前堆積如山的作業,我無奈的笑了笑。

  現在,我又有了另一個好朋友,她也有她的好朋友。但是,有時我們也會偶爾一起玩一玩,但卻回不到從前了。

時光的作文8

  今年暑假伊始,老媽就常念叨:“要是暑假能去趟湖州就好啦!”我聽慣了老媽的嘮叨,漸漸地對湖州來了興趣,是什么吸引老媽的注意呢?老媽就對我說:“今年暑假我們就去趟湖州玩吧!”我驚得眼珠子都要從眼眶里掉出來了。“你打算帶我們去哪兒玩呀?”我一臉懇求地望著她。“到時候你就知道了!”老媽沖我神秘地一笑。我心想:老媽這葫蘆里賣的什么藥呀?

  到了湖州,我們先入住了賓館。一路上,我一個勁地問老媽我們要去哪里。老媽禁不住我的軟磨硬泡,才告訴我們去的是龍之夢嬉水世界。我一聽,歡呼起來,這個暑假還沒游過泳呢!初入那里,只見游人如織,大大小小的泳池里有著各種游樂設施。高大彎曲的管道纏繞在一起,不時從里面傳出陣陣尖叫聲。幾艘皮艇靜靜地浮在水面上,仿佛已沉睡,需要人們來喚醒。見到這番場景,我早就按捺不住內心的激動,沖向泳池。

  我印象最深的是一個叫“海嘯池”的泳池。我們第一眼看到這個名字就十分好奇。走到那里,才感到這個泳池的'與眾不同。岸上鋪的是柔軟的沙子,上面還有許多躺椅和遮陽傘,各種鞋子隨意地扔在沙灘上。海嘯池中心有個舞臺,有人在上面唱歌、跳舞。更有趣的是舞臺周圍還裝有許多噴水管,每到表演的高潮,它就會開始噴水。那搖搖晃晃的水柱,就像許多條龍在飛舞著。而且凡是下水的人,都要穿上救生衣。

  我見此,十分奇怪,便說:“這就是海嘯池?為什么叫這個名字,該不會等會兒真會來海嘯吧?”這時,旁邊一位工作人員笑呵呵地對我說:“小姑娘,你猜對了。這海嘯池每隔半小時會來一次海嘯,每次來十波。因為海嘯來的時候會漲潮,所以大家都要穿救生衣。”我們這下都十分感興趣,紛紛穿上救生衣,放好隨身物品,走進了泳池里。

  一進入泳池,我們就開始嘗試游泳。雖然身上穿了救生衣,但我們還總是嗆到水。不一會兒,我們就能穿著救生衣,在水面上輕輕漂浮了。突然,遠處傳來一陣驚呼,我們朝那里望去海嘯來了!我急忙閉眼憋氣,可是左等右等,海嘯還是沒來。我急了,回頭一看,沒想到海嘯近在眼前了!海嘯來了,我還沒準備好,就被海嘯沖走了,還嗆了好幾口水。海嘯剛一過,我就急忙站起來。沒想到海嘯還會有余波,我腳下一個踉蹌,差點摔個仰面朝天,還好媽媽及時拉住我。

  經過第一次海嘯,我膽子也越發大了。很快人群中又出現了陣陣尖叫,不過我沒有直接閉眼憋氣,因為我知道,雖然那道海嘯又高又大,就像一面厚厚的墻,向我們迎來。但是實際上“這面墻”行動得很緩慢。我仔細地觀察著遠處的人群,有的人緊緊地抱住游泳圈,想要掙扎著浮在水面上;有的人上半個身子浮在水面上,兩只手臂不斷擺動,順著海嘯的浪頭游著泳;有的人全身浸在水中,被海嘯帶出老遠,不一會兒,海嘯就接近我們了。我閉眼憋住氣,只感到一股水流打在身上,全身就被海嘯包裹住,被水流沖走。那種感覺別提多舒服了!

  快樂的時光總是過得很快,我們玩了一個下午,已經是精疲力倦。我還是忍不住感嘆:“唉時間怎么過得那么快,我還沒玩夠呢!下次一定再來玩個過癮。”

時光的作文9

  “萬歲!明天就是家長開放日了!”我聽到這個消息,高興地一蹦三尺高,我激動地回到家,飛快地寫起作業。寫完了作業,我想:明天有什么活動呢?我躺在床上,越想越激動。不過,我很快就冷靜下來,不知不覺地進入夢鄉……

  第二天起床時見奶奶幫我拿衣服,我“嗖”的一聲爬起床,不到一會就穿好衣服,和爸爸一起去學校。只見爸爸拿著一個禮物,我想:是什么呢?還沒等我反應過來,就已經到學校了。

  第一節課是足球課,我懷著興奮的心情下樓,一到足球場,陳老師就說:“家長也可以參加。”“啊!”我大驚失色,因為我既要教我我爸爸又得展現出足球隊的風采,真讓人一個頭兩個大。我突然想到了一個好主意!我,黃啟煒和爸爸,二對一,完全可以蓋住爸爸不會踢球的氣氛。我準備傳球給爸爸時,劉楚楊爸爸的“光速地滾球”從我面前掠過。好險,我想:有些家長踢球挺厲害的。

  上完足球和英語課,我們的“重磅課”班會課開始了!讓人難以置信的是:黃泓瑋演講:“媽媽,我愛你”時講到“有一朵奇異的花……”時,他的聲音哽咽起來了,到了結尾時他和大部分人都哭了。過了一會,謝幕曲:《最好的未來》開始了!開始我會一點點手語還會一點,到家長唱時,我躲到了爸爸的'后面,因為我不想在太多人面前出洋相。

  到了結尾,我激動地看著蛋糕被推進來,雖然我急著吃蛋糕不過我還是慢條斯理地拿起一塊蛋糕,忍不住狼吞虎咽起來。真是太美味了!

  我的《小葉子十歲生日》禮物是個3D拼圖呢!

  經過這個生日派對,我對我的成長有了新的認識,感謝爸爸媽媽對我們無微不至的照顧。我相信我以后會更棒的!

時光的作文10

  校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  一進校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士,保護著校園。

  上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的.學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

  校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。

時光的作文11

  五月十九日,我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結束,我約喬羽菲和于婧琦一起玩,屬于我們自己的快樂時光開始了。

  首先,在肚子餓得咕咕叫時,我們走進了一家很火的餐廳。點餐后的等待是最難熬的,濃濃的香味飄過來,饞得我們直咽口水。一會兒,滿桌子的'飯菜讓我們眼花繚亂,看看這個,瞅瞅那個,好像都很香。嗯,牛肉好吃,炒飯也不錯……,這里的飯菜真是美味無比。尤其和好朋友在一起,我們吃得都很香。

  飯后,我們開玩。看到抓娃娃機時,我們都迫不及待,機器里的娃娃很有誘惑力。我把錢幣投進去,小心地開動機器,看準了,馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃,可是剛一動就掉了下去。這樣,一次次地嘗試,每次都以失敗告終,好失望啊。這時,爸爸告訴我們:“這機器是騙人的,很難抓到。”我們深有體會地點點頭。

  接下來,我們發現不遠處可以開車,就租了兩輛車。我跟于婧琦一組,喬羽菲和她媽媽一組,出發了。我和于婧琦一直開得都很平穩。突然,我們聽見“砰”的一聲,嚇了一跳。啊,我們后面的車追尾,把我們的車撞了,幸好有驚無險。繼續向前開,我們遇到了喬羽菲。那時,堵車嚴重,寸步難行。還好有管理員指揮,才得以解脫。

  繼續前行,我們發現了一個照相的好地方。那里有一只“一起做作業”上的兔子,它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來,喬羽菲把臉擋在“托比”后面,我們就和她開玩笑,叫她“喬羽兔”,歡快的笑聲傳出很遠,很遠。

  分手時,大家都有些戀戀不舍。回到家,我仿佛還在玩兒,腦海里想的都是難忘的快樂時光。

時光的作文12

  我有一個長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

  看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風景畫真是美麗迷人啊:藍藍的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠處有一片樹林,微風吹來,所有的樹枝都在輕輕地搖擺,好看極了。

  文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當我輕輕地打開來看,就會發現居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內分為上下兩層,上層有圓珠筆和鋼筆,下層有直尺和散發著香水味的`鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。

  這些筆和橡皮都是我的好幫手。每當我在畫畫的時候,如果畫錯了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我幫你擦掉錯的。”于是,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會兒,畫本上的錯就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時間為我改錯,所以她的身體漸漸變得短小了。

  “咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因為我的幫手太多了,所以才記不清楚了啊!”后來,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲!

  突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我幫你吧!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

  啊!文具盒,你日復一日、年復一年地保管著我的學習用品,你的服務態度真好呀!

  今天,我無論如何都應該對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學階段的美好時光,

時光的作文13

  不知是秋風帶來的愜意,使我變的懶惰;不知是青春的叛逆,使我與內心中我漸行漸遠。

  我迷失于理智和懶惰心理之間,我開始欺騙自己,而謊言有那么的幼稚,但我卻都深陷于中,無法脫身。我迷茫起來,永遠欺騙自己——瀟灑一生?無情地戳破自己——面對現實?兩種選擇——兩條道路。

  第一條路雖明知是錯誤的,但是有眾多人向往。這條道路也與我的世界觀相契合,我假如選了這條道路,我不會后悔,因為當時有眾多理由使我放棄,我卻因那一絲信念選擇了它,這有什么后悔的呢?縱使我已走向了不歸路。理智在我迷茫的時候,總站去了一席之地。我怎么辦?

  在我想選第一條路的時候,母親站在我身后勸導我面對現實。

  在初一的時候,星期五回到家,看著一邊溫馨的晚飯和一邊如山如海的作業,心想:周六做作業好了,先享受一下吧!我照做了,熟不知我已慢慢步入“自己”設下的陷阱中。

  周六的時光如此之快,我在“自己”引導下又虛度了一天光陰。

  周六的夜晚,我帶著悔恨和諾言進入夢鄉。

  周日,我近乎瘋狂的補作業,沒想到爸媽回來了,我的計劃只能改了。我原本用來欺騙自己的謊言用在了爸媽的身上,我悄悄回到屋里繼續寫作業。

  “出來吃晚飯了,”媽媽說。我出房間的時候,睜開睡眼朦朧的眼睛,來到餐桌旁。

  看著鬧鐘,我才知道已十一點了,我十分后悔,但又有什么用呢?我還不是在為我做過的`錯事買單。

  啪,門打開了。我的心好像漏跳了一拍,原來是媽媽進來了。我露出羞愧之意,說“你都知道了。”媽媽點了點頭說:“你應該意識到你走的路是錯誤的,你現在不正是在面對現實么?你并沒有陷得很深。”

  媽媽為我拿來一件大衣,披在我的背上,我的身體迅速溫暖起來,這股暖流有悔意,有決心還有深深的母愛。

  通過窗外看著飄落的葉子,我的心中冒出充滿希望的火焰。

時光的作文14

  晚餐是我最期待的時間,因為媽媽會幫我準備好吃的飯菜,還可以吃到我喜歡的食物。

  其中我最愛的佳肴有香噴噴的白米飯、香脆可口的炒高麗菜、嫩綠的地瓜葉和甘甜的燙花椰菜,還有用具有豐富鈣質的大骨熬成的貢丸湯,以及能讓頭腦變聰明的煎虱目魚,加上奶奶自己種的水果──口感酸甜的有機蕃茄,這就是色香味俱全的'豐富菜色。

  用餐時我會和媽媽聊些在學校發生的事,例如:同學出糗的事或是老師說的笑話,每次一談到這些我們都哈哈大笑,心情更加愉快,感覺飯菜更加好吃,有時候我吃太慢,媽媽都會催促我吃快一點,但我還是喜歡細嚼慢咽,好好品嘗美味佳肴。

  辛苦一天,在晚餐后媽媽終于有時間休息了!晚餐時光是我和媽媽可以相聚聊天的機會,也是預期我們可以好好休息的時刻。我要謝謝媽媽幫我準備豐盛又營養的晚餐,溫馨的感覺讓我很珍惜每一天的晚餐時光。

時光的作文15

  今年,因為受新型冠狀病毒的影響,我們回湖北老家后就因為疫情,整個湖北都處于封閉的狀態里,我們不能出門,只能待在家里。除了我上課學習作業的時間,外婆擔心我們無聊,主要是不想讓我們總是看電視、玩手機,就想方設法地帶著我們做各種游戲,或者帶著我們去爬山。

  有一天,外婆對我們說:“你們誰喜歡我?誰喜歡我,我就給她做一個好玩的東西。”我和妹妹聽了,都爭先恐后地對外婆說:“我喜歡婆婆!我喜歡婆婆!”外婆聽了笑得特別開心,就帶著我們去山上找我們需要的'東西,我們走走停停,終干走到一片竹林,外婆用她帶的刀,割了四根高短不一、粗細卻一樣的竹子,我驚訝地問外婆:“婆婆,今天準備做什么啊?”外婆一邊笑一邊說:“高蹺!”

  我有點失落,不開心地說:“我又不會,我怕摔跤。”外婆說“有婆婆在,不怕!”我們回到家,外婆教我們用鋸子鋸好竹子,又找了四根十幾厘米長,結實的木棍,又叫我找來四根繩子,要我幫她一起把小木棍用繩子綁在竹子離地十厘米的地方,我們分別把四個小棍綁在四根竹子上,這樣就做好了兩對高蹺,外婆還教我們走高蹺,外婆告訴我們胳膊要夾緊竹竿,不然就會摔倒。我開始很害怕,還要外婆扶著我走,一不小心還摔了一跤。

  后來我想了一個辦法:就是把高蹺靠在墻上,一只腳先踩上去,另一只腳再踩上去,再慢慢地往前走,一開始,我只能走兩三步,外婆鼓勵我:加油,大膽一些……后來練著練著能走幾圈了!媽媽看我去取得了這么大的進步,就對我說:”你真是太棒了,我以為你要用一個星期呢!沒想到你只用了半天。”我說:”媽媽,這個很簡單的,你要不要來試一下,不要害怕,勇敢一點,大膽走。”我把我的練習方法告訴媽媽,媽媽說:“你真是長大了,遇到問題會自己找方法了,不錯,媽媽給你點贊!”聽媽媽這么說,我也覺得自己成長了,不再是以前那個遇到任何事情都只知道找媽媽解決的小孩子了。”

  看起來簡單的幾根竹子卻這么有趣,佩服外婆的智慧,外婆也佩服我的學習力,感謝外婆為我做的高蹺,我要好好練習,鍛煉身體,也呼吁大家,多鍛煉身體,讓自己更健康,就算是病毒來了,我們也不怕!

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