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逝去的時光作文

時間:2024-02-02 18:29:25 時光 我要投稿

逝去的時光作文5篇(精品)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的逝去的時光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

逝去的時光作文5篇(精品)

逝去的時光作文 篇1

  忙碌的初中生活,縛住了我的手腳,未來生活的重擔禁錮了我的思想。整日與書本為伍,讓我只能徜徉在書本上那寥寥無幾的文字中,還好,我仍然向往著那驕陽似火的夏日,向往那逝去的時光。

  人生得一知己很難,但上天卻眷顧了我,讓我遇到了她。

  開學的第一天,同學們激動地心情并沒有影響到我,我一眼就發現了那個穿著中性、留著很短學生頭的男生。他默默地坐在那,顯然他還沒有適應這個環境。

  “那個男生,你來做第一排。”聽到這話,他的神經似乎被觸動了,話匣子也隨著被打開。但他說的第一句話卻讓我尷尬不已。不好意思,我是一名女生“讓我慶幸的是,其他同學仍陶醉在自我中。

  也不知過了多久,我已和她成為無話不談的朋友。

  活潑好動的我們似乎相見恨晚,把班上攪得雞犬不寧。理所當然,我倆首當其沖地站在了辦公室,原因只為那莫名其妙地“有福同享,有難同當。”

  校園集體操讓人人恨之入骨,只因那不好意思的牽手。雖皇天有命不得不從,但我們也有辦法。

  跳操時,衣袖里備戰的鋼筆上場了,我和她從容不迫地跳著集體操,還不時的露出得意的笑,就是這一反常態的'笑,引起了老師特別的注意。可想而知,鋼筆成了犧牲品。但古靈精怪地她直接變廢為寶,把樹葉當成了替代品。孫猴子在神通廣大,也逃不過如來佛祖的法掌。老師指了指她,便走了,她也自覺地跟了上去。

  “啊,不會吧,那方向是……”。我驚訝的喊道。話音剛落,我就沖了上去牽住了她的手,她看了我一眼,我也看了她一眼。

  在老師的輪番轟炸下,她的眼睛已成了兩個初熟的桃子,還不斷地有露珠有滋潤它。生性倔強的我當然強忍眼淚。老師乏力,我們的臉也快抽了。“好了,希望你們能夠改過自新,回去吧。”老師說道。

  但就是這出門的動作,似乎讓我們走上了不通過的道路。

  過了一年多,道了六年級,學校要分班,聽到這個消息后,我倆不由自主地擁抱,這擁抱不是惜別,而是希望不要把我們分開。

  上天終就是殘忍的,我倆分開了。

  就是這次意外的分班,讓我倆徹底“分道揚鑣”。

  社會的傾向,思想的分歧,讓她變了一個人,雖仍然活潑好動,但言語透出不堪。

  一次打架事件后,她離開了學校,在最后一天,她的表現讓我疑惑不解。

  帶著一大包東西的她寸步難行,她把求救的目光投向了我,第一次我拒絕了她,第二次經過那個地方時,她仍然站在那,我勉強的走過去幫她。她似乎察覺到了什么,但一聲不吭到了二樓后,她冷冷地說了一句“我自己來。”

  真是“時過境遷,物是人非。”又一年過去了,我為學習而忙碌著,她又怎么了呢。“我自己來”竟成了我們最后一句話。這四字如此沉重如此有力,我不能忘卻。

  不知何年何月我才能遇見她,那時,我該說什么呢?或許,我會避開,或許,我倆會視而不見,也或許,我倆會一釋前嫌……

逝去的時光作文 篇2

  海棠花瓣又隨風飄散,在空中泛起漣漪。恍惚間,小學的六年時光盡數散去,無限的回憶涌上心頭,不由得暖暖的——那零碎的點點滴滴,就像是天邊閃耀的晨星,車站昏暗的軌跡,清晨的默默綻放的梔子花,一陣馥郁清香。畢業的日子觸手可及,“畢業照”“同學錄”不知覺進入了最后的時光。

  下課鈴,熟悉的旋律躍過音響,跨越空氣的阻礙,陳舊地呻吟。流水般涌出的人群立刻分散,一兩束陽光散發著溫和的氣息,我們如孩子般笑靨如花,柔和的發絲染上了金色的光芒。嬉笑打鬧,銀鈴般的笑聲擴散在空氣的回流。我們不知天高地厚,肆無忌憚地綻放著微笑。大人們復雜的世界不忍心玷污我們,夏日炎熱的陽光不忍心穿透我們。就像是白色的雛菊,綻放在純凈的角落,純凈而堅強。

  在美好幸福時光下,溫暖的懷抱下長大。按耐不住的好奇心驅使著我們小心翼翼地邁入小大人的.邊緣。那時,我們讀懂了父母慈祥的愛,老師眼底的期待。愚昧無知悄悄隱去,懵懂的霧氣拂過燦爛的晴空。是責任。突如其來的重任占據了整個世界,不容許反抗。曾想過的放棄,卻因為內心的自責擊打著湖面,再次迎難而上。我們在一夜間驟變——我們長大了,不再貪玩,不再淘氣。心里的小秘密學會埋藏在心底,露出最開心的微笑。

  終有一天,那句平淡無奇的“再見”會突兀地降臨。至今埋藏在海洋深處的神秘寶藏訴說的古老的秘密再也沒有人分享。或許,在這之后的無數日子里還會想念起現在的時光,卻再也抓不住像這樣單純的生活。像朱自清樣嘆息——“為什么時光,一去不復返?”

  小學的時光擦肩而過,我們不會傷心,露出最甜蜜的微笑——我相信,我們不會再也不見。在未來的某一天某一刻,我們會像現在這樣親密無間。

逝去的時光作文 篇3

  夢里又出現了它的身影,我好想告訴它:我好想你。

  來到新學校的這幾個月,居然還沒完全適應,不時會想起那個曾經生活了三年的地方。想起一棟棟的教學樓,想起我與知識“苦戀”的教室;想起時而嚴厲時而慈愛的'老師們;更常常想起那一路的香樟,春去秋來,那見證我成長的樹葉不知飄向了何方。噢!還有榕樹,一閉上眼,就能看見它靜靜地佇立在那里,樹葉因為陽光的照射發著光。風吹過,一樹的葉子沙沙作響,我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己,思念原來是那么地疼痛。

  “榕兒……”我看見自己向它跑過去,準確地說,是以前的自己,極短的頭發,手里拿著一份試卷,最張揚的還是那笑容,不過試卷上布滿紅叉叉。

  榕樹長得很漂亮,我從來沒見過那么好看的樹,不同于大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞,也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對著它傻笑,在炫耀自己進步了,它就這樣安靜地聽著我講。什么時候開始,我只能對著一棵樹訴說苦惱和炫耀進步呢?那么長久的事啊,記不清了。

  三年一晃眼就過去了,最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調皮的學弟扯下來;怕鳥雀因為它的漂亮而停留筑巢,把它的枝干壓下去;但同時又擔心沒有鳥雀停留對它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對它講外面那些我沒同它講的精彩。

  做了好長的一個夢,我夢到我變成了它,有著長長的等待,淡淡的歡心和淺淺的失落……

逝去的時光作文 篇4

  露珠到早上太陽一出來就干了,白花到秋天就凋零了,人小時候不學習,長大了傷心難過沒有生么用,河流流入大海流不回來,人的一生如此短暫,要好好珍惜。

  “陽春不得澤,萬物生光輝。常恐秋節至,琨黃華葉衰。”,我體會到了這是作者的良苦用心,溫暖的春天一過,不久就迎來了秋天。向人們說明時間的短暫寶貴,告訴人們時間隨時隨地都會從我們的身邊溜走。那時,我們將失去活力,后悔也來不及了。“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”時間是一去不復返的,我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學知識,多長本領,長大成為有用之才,到了白發蒼蒼,才不會“徒傷悲”。在詩中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了,人也慢慢變得衰老起來。轉眼間,你不知不覺地由兒童變成中年人,然后再變成白發蒼蒼。到那時候,你會感到空虛,感到寂寞,感到悲哀。回想幼年的時候:時光從玩耍里過去;時光從電視的屏幕里過去;時光從洗澡時過去;時光從睡覺時過去;時光從逛街里過去;等你老時你當然會感覺到它從你眼前過去。

  長大了傷心痛苦是沒有意義的啊!在我們身邊,有多少人都是因為小時候不努力學習,長大沒有出息啊!撿垃圾、收破爛、我們想一想,我們的智力、理解能力都在最強盛、最發達的時候。每天,我們都和其他同齡孩子一樣,上課、做作業。可我們有些人為什么學不好呢?為什么同一個老師,教出的學生成績不一樣呢?

  是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力,一樣的時間,一樣的辛勞,而收獲還是存在距離、差別。長大后,同學們有些人可能成為社會的脊梁,一些同學也許會成為一名普通、默默無聞的人;還有些同學也與就會成為社會中的流浪人,或許是干苦力的'人……所有的工作,想必你一定會選擇可以管別人,有發言權的社會脊梁,而且我也相信,你一定不會想做沒出息的人。

  我看了一則新聞,一個人去城中打工,正因為小時候不好好學習,他的同桌成為了白領,而他只不過是賣苦力的人。這天,他正在打工時意想不到的是發生了,幾米長的鋼筋從他背部穿入,腹部穿出。最終,他被送進了醫院。可幸的是,鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分,若是扎緊心臟,后果不堪設想。3個小時的手術結束了,他被從手術室中推了出來。這不僅給經濟帶來了損失,還讓他自己的人生遭遇威脅。

  不珍惜現在的時光,長大后,這些災難也許就會來到我們身邊。“生”和“死”這兩字只有一念之差,可是在實際中,這兩個字就象征著人間和天堂。這是遙遠的距離,是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時就是彈指一瞬間的時間,

  只要我們樹立遠大的志向,珍惜現在的美好時光,去擁抱朝陽,讓我們今后的人生更加燦爛,輝煌!

逝去的時光作文 篇5

  自打我記事以來,腦海中常常浮現出一個老人手牽著一個四五歲小女孩的背影,似在等待著誰。我曾經努力地去想老人和小女孩長什么樣子?她們又在等待誰?后來我明白了,那位老人和小女孩是我的奶奶和我,在等待田地里農忙的家人。可我記事的時候奶奶是已經癱瘓在床的。

  記得那時我在回家的路上摔倒了,一路哭著回家。回到家,奶奶正躺坐在沙發上曬太陽。她慈祥地問我怎么了。我便哭著說摔倒了。奶奶一直安慰我直到我不哭了。奶奶說:哭的和小花貓似的。我笑了,奶奶也笑了。奶奶的笑是那么得慈祥。

  又一天,太陽出來了。媽媽把拄著拐杖站不穩的奶奶扶出來,到太陽底下曬曬太陽。奶奶坐在陽光下,媽媽讓我和奶奶玩,她去洗衣服了。這時我想了一個壞主意——把鄰居家的'孩子叫來打紙牌。

  我說,奶奶我們一起斗地主吧!奶奶說自己不會,而且手連勺子都拿不穩,別說玩紙牌了。我說,沒事奶奶,我教你。我去拿紙牌時,不知地上有水,我一不小心滑倒在地,大哭。奶奶和同學哈哈大笑。

  我對奶奶說,我摔在地上你還笑,是親奶奶嗎?我當時生氣不已,說不玩了,奶奶說,是你的頑皮讓我忍不住笑,要是奶奶能動,肯定會第一時間跑過去把你扶起來。

  我聽了,心里暖暖的,就像那陽光。

  每次和奶奶聊天我都會問奶奶:你會唱歌嗎?奶奶說不會,只記得一些你爸小時候的歌謠。我說,奶奶你教教我。奶奶就教我,一遍又一邊地哼唱。當時我覺得奶奶不是生病的,是健康并和我一起玩耍的可愛的奶奶。

  雖然忘記了奶奶當時所唱的歌謠,但奶奶開開心心的樣子我不會忘記。

  可是,快樂終究短暫。那一天,看著奶奶被人愈抬愈遠,那種永無再見的絕望與徹心的冰涼讓我對生命的體驗是殘酷、是無奈、是悲哀、是憤恨。我真切地記著當時對人生的絕望,對逝去親人的無限懷戀,

  奶奶陪伴了我很長時間。每當想起奶奶的笑,心中就勾起點點滴滴的回憶。白天思念在心頭,夜里灑淚濕滿巾。

  閉眼,奶奶的音容笑貌,奶奶的話語笑顰,奶奶的一舉一動,都像電影,一幕,一幕……

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