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我們的時光作文經(jīng)典(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們的時光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的時光作文 篇1
我是一名五年級的小學(xué)生,在湖北黃岡的麻城市的一所小學(xué)上學(xué),名字叫:麻城實驗一小。時間天天和我賽跑,遺憾的是:我不能比時間快,我總輸給了它。
時光飛逝,一晃五年過去了,時間流逝的太快了,好快啊!原來的`一(3)班變成了現(xiàn)在的五(3)班。時間真的好快,估計過不了多久,又要和同學(xué)們說:“假期愉快,再見!”到時候再來學(xué)校,學(xué)校會變得煥然一新,美輪美奐。我們也會上升了一級,是時候和同學(xué)們多溝通了,實在是不忍心分離啊!
今天絢麗而優(yōu)秀的五(3)班是大家默默無聞的奉獻著自己得來的,大家都曾默默努力過,奮斗過,榮耀不是一人的,而是大家努力得來的。我們(3)班一向都是最優(yōu)秀的,我們一定要讓它一直優(yōu)秀下去。
真的,其實說實話,我特別不喜歡和大家分離,雖然我們有過沖突、矛盾。可在細細調(diào)和后不都化解了嗎?我們在(3)班快樂過,憂愁過、傷心過。那一個個艱辛的日子不都熬過來了嗎?我知道大家都很堅強,可是每當一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的時候,誰又不會是熱淚盈眶呢?我知道,大家此時的心情和我一樣:不想放假,不想分離。想好好在一起。
同學(xué)們,終有一天我們都會分離。讓我們對母校說:“謝謝您!”年少輕狂的同學(xué)們,我們在一起的日子真的很少,屈指可數(shù),說快真快。時間你帶走大家的青春,可你帶不走我們在一起的快樂時光。同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們在一起的時光。
我們的時光作文 篇2
美好時光像花朵一樣凋謝了,轉(zhuǎn)眼間我來到新的學(xué)校已有一個多月,可是我朋友,你還記得我嗎?
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你我再也不能朝夕相處了,卻又覺得我們還是形影不離,明明知道秋風(fēng)掃落葉,但還要去追求了芳草的鮮美,雖然我們近在咫尺,但卻感覺遠在天涯,難道我們就真的這么的遠了嗎?
夏日我們曾手相牽走進林蔭小路,時而低聲細語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,只留下對未來美好的憧憬。
你還記得嗎?六年級時,我們大吵了一架了,我一連幾天沒有跟你說過一句話,我總是在自傲與任性中一再的推卸我的責(zé)任。就這樣渾渾噩噩的過了幾天,后來我找了個不像借口的借口,我們和好如初。
你還記得嗎?放小長假,我們相約逛街,卻迷了路,在這個熟悉的城市里,我怎么會迷路?不是我對城市陌生了,而城市的發(fā)展速度太快了,我贊美,我感嘆。但贊美感嘆對我當前的迷路有用嗎?我快要急哭了,轉(zhuǎn)身想牽住你,你卻不見了,我們走散了。“我想回家!我要回家!”我在心中喊著,“你在哪里?你有沒有看到我?你快來到我身邊啊!”我只能漫無目的的行走,天色漸晚,找不到你的我,慌亂。找不到你的我,迷茫。找不到你的我,不知所措。當我聽到你的聲音,我才發(fā)現(xiàn)你卻近在咫尺。我釋然。幾小時來所有的情感在這一刻噴發(fā)出來,我們緊緊的擁抱著,仿佛世界只有我們兩人。從那以后我們的感情更深了。班上的同學(xué)總拿我們開玩笑,說我們像同性戀。
你還記得嗎?畢業(yè)還剩下24小時,班級氣氛是那么的壓抑,緊張的情緒籠罩在每一個人的心里。畢業(yè)考試那天,我不知道我是怎么做完試卷,怎么走出考場,怎么回到家。我心里只想著一件事:我們要各奔東西了。我考上了一所好的學(xué)校,而你卻留在母校當“種子選手”。我曾在夢境中對它大喊“離我遠些吧,分離!離我們遠些吧,畢業(yè)季!”這是多么蒼白的呼喊,這是多么無力的掙扎。
“時光”真是一個讓人敏感的詞,它在我們的歡聲笑語中悄悄溜走,卻把成長留給了我們。兒時的.天真活潑已不見了蹤影,好像我們變得成熟了,我們懷著忐忑的心情進入了--中學(xué)。
你還記得那天畢業(yè)的場景嗎,我們哭了,心中默默地說著再見,留下的是無盡的思念和對未來的向往。是的,我們不能習(xí)慣沉浸在過去,未來才是我們的希望。等長大后,希望我們回憶現(xiàn)在時,可以自豪地說我們沒有虛度年華。
真正的朋友就像寶石,珍貴又稀少。虛偽的朋友就像樹葉,哪里都找得到。朋友不一定合情合理,但一定知心。不一定形影不離,但一定心心相印。不一定錦上添花,但一定雪中送炭。不一定常常聯(lián)絡(luò),但一定放在心上。我的朋友我想你了!
美麗的花朵開了,又謝了,我的朋友,你還記得我嗎?
我們的時光作文 篇3
不知不覺,又開始了懷念……
聽著恬淡的純音樂,隨意的翻看著小學(xué)同學(xué)的照片,一直以為自己和那個曾呆過六年的地方?jīng)]什么感情,可當那一張張熟悉的臉龐出現(xiàn)在眼前時,所有的記憶又再度撲卷襲來。
那時的天空很藍,仿佛一片靜謐悠然的海;那時的一排排小樹很綠,充滿無限生機,似乎它們永遠不知道什么是煩惱,什么是感傷。那時的我們是一群無憂無慮的傻孩子,敢想敢做,甚至不知天高地厚;熱血張揚,一顆心總喜歡在風(fēng)雨中不羈的飄蕩。會說臟話、會翹課、會氣老師……記得我不止一次的給別人講我們曾經(jīng)的自在和灑脫。上數(shù)學(xué)課,我們幾個(佳,菲,月,我,永遠的好朋友)在下面叫老師外號;上英語課我們聽歌,甚至還時不時的給徐洋(英語老師)搗亂;上別的科更沒邊了,估計老師都習(xí)慣了,不過唯獨語文課,我們都比較本分,因為喜歡那老師,像媽媽一樣的老師,嘻嘻……
年少氣盛的我們總是不愿順從的接受老師和家長的一些束縛,比如學(xué)校上兩節(jié)自習(xí),讓我們交錢,我和菲就不吃那一套,到點我倆就走,管他老師怎么想,每當我倆在全校同學(xué)的注視下提前踏出校門時,我都特別驕傲,就好像此時我是一只勇敢掙脫束縛的鳥,朝著外面的世界飛去。
那時的我們還都是孩子,都免不了有那么些小驕傲、小霸道。拉幫結(jié)伙的我們,放聲高歌的我們,偷偷吃零食的我們,一起奔跑在雨中的我們。。。那時,好像永遠都不知道有一天會分開,有一天會不再見面,有一天會告別那個我們曾那樣厭倦的校園。
不論刮風(fēng)還是下雨,不論雪花飄飄還是烈日炎炎,只要那熟悉的下課鈴一響,我們就都是那操場一只又一只自由的小鳥。管他老師怎么著急,管他作業(yè)怎么繁多,管他考試考了多少分。。。總之沒有任何東西可以阻擋住我們早已飛出去的心。
其實,我們的校園還真不算大,只是里面有一圈不高不矮的丁香樹圍著,置身于操場之中,總會有淡淡花香入鼻。每天中午,我們都相約在那一排排小樹后,或哼著歌,或嘮著嗑;累了就靠著墻蹲下,微微仰望著那朵朵悠哉的白云,仿佛日子就會這樣一直下去,也許,在心里,我們也曾希望過,這樣一輩子下去,有古板老師、不太合得來的同學(xué),有天,有云,有花香,有佳佳,菲菲,月月,我的伙伴們。
記得,那時的我很勇敢,當個調(diào)皮搗蛋的孩子都不算什么,可是,我也有秘密。那個曾經(jīng)陽光下耀眼的少年,那個曾經(jīng)有一雙如墨般的`眸子的少年,那個曾經(jīng)唯一走進我心里的少年,那個讓我久久不舍忘懷的少年。。。好像他是大大咧咧無所謂的我心里的唯一柔軟的地方。只是直到畢業(yè)我也沒有勇氣和那個少年說話,那個秘密就成了永遠也不會成長的芽,慢慢消逝。
時間總是在人們混沌的時候悄悄偷走些什么,六年的時間足夠去了解,足夠去珍惜,但是,人總是失去后才懂得珍惜。那天的風(fēng)很輕,輕的感覺不到它的重量;那天的丁香很嬌艷,朵朵吐露著芬芳。天空淅淅瀝瀝的下著小雨,仿佛是送別的淚。“咔嚓”“咔嚓”隨著相機的快門聲,六年的生活全部定格在這張膠片上,曾經(jīng)的喜怒哀樂,曾經(jīng)的天高云淡;曾經(jīng)夕陽下的結(jié)伴而行,曾經(jīng)飛揚在風(fēng)里的稚嫩歌聲;曾經(jīng)的我們,都在那一瞬,化作無聲的惆悵和淚的翻涌,好像心里的某個地方塌陷了一角,說不出的落寞與無奈。然而,這就是成長,我們懂得,所以我們隱了淚、抹了慯,揚起了那如花的笑靨……
揮手告別,告別這六年的時光,告別我親愛的老師和同學(xué),告別了那個陽光下耀眼的少年,告別了那舊時青澀的我們……
拂過這一張張稚嫩的笑臉,一絲蜜意與懷念在心間蔓延開來。曾幾何時,我也有過那樣純真、耀眼的笑顏?久違了,我淺淺的勾起一抹悵然。
我們的時光作文 篇4
星期五下午放學(xué)后,我和程浩博相邀一起玩,這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日,我迫不及待地擺著桌椅,他也焦急地喊:“快點!快點!”做完值日,程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走,他問:“上周我離開后咱們隊踢贏了嗎?”我激動地回答:“當然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說:“我就知道,因為我們隊是很棒的。”
隨后,我們一路狂奔來到籃球場的跑道上,把書包當成終點,距離書包100米的.地方作起點,我們要比比看誰跑得快。“預(yù)備,跑!”隨著口令聲一齊落下,我們像箭一樣飛出去,第一局程浩博贏了,他可真厲害。我不服氣地想:有什么辦法可以贏他呢?有了!第二局,我比程浩博快了一步,等到他喊“跑”的時候,我早已像離弦的箭一樣沖了出去,程浩博在后面大聲喊:“怎么可以這樣,犯規(guī),重來!”第三局,他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去,可是他跑到半路自己笑場了,而我卯足了勁使勁往前沖,所以我又贏了。第四局,我還是比他捷足先登,因為程浩博跑著跑著一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣,反而和我哈哈大笑起來。和同伴在一起就是有無限的樂趣啊!
接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來跟我們匯合,我們一起去大公園踢球。分好組后,我們你防我我過你地踢。這時候,蔡子楠太激動了,帶球倒掛,結(jié)果摔了個大筋斗,球飛到自己的門框里,真是個“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動,否則會適得其反。
這就是屬于我們的快樂時光,因此每周我都期盼著周五快快到來。
我們的時光作文 篇5
時間飛逝,日月如梭,五年的同窗時光稍縱即逝,想追也追不回來。我們相遇在這個教室里,命中注定的都是緣。春天到了,她將溫暖灑滿人間,而我們也迎來了不久后的畢業(yè)考試。開學(xué)的那天,見到分別了一個假期的同學(xué)們,為何心中竟泛起一絲傷感。以前,我曾天真地認為,離別這個詞離我們還很遙遠,但現(xiàn)在一看,卻近在眼前。走進熟悉的教室,從前那一幕幕電影般地在我的腦海里回放。每天我們都早早來到學(xué)校,為了多玩一會兒;然后進教室,開始早讀,老師去開早會,班級里也是一樣的整齊;每一堂課同學(xué)們都全神貫注地聽講,但有時心也會不小心飛到窗外;老師是那么繪聲繪色地講課,一本一本地批改作業(yè),無微不至地關(guān)心照顧同學(xué)們;有時還會上幾節(jié)公開課,老師和同學(xué)們的表現(xiàn)令領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口……望著我們曾經(jīng)吵過鬧過等待過思念過疼痛過努力過的集體,我心中有無限的眷戀與不舍。
離開教室,踏上這熟悉的操場,腳下是柔軟的草坪。望著空蕩蕩的操場,曾有多少個中午和體育課,我留下了無限的美好回憶。我耳邊又響起體育課時那一聲聲鏗鏘有力的口號聲、自由活動時一陣陣歡快的嬉笑聲、同學(xué)們踢足球時那一聲聲豪邁的歡呼吶喊聲。校運動會都是在操場上舉行的,我眼前仿佛又看見了運動員們在進行比賽。跳高、跳遠、百米、鉛球,同學(xué)們表現(xiàn)得都那么好,幾個班相爭冠軍,而更多的是友誼。所有人都在揮灑汗水,為班級爭光。
一轉(zhuǎn)身,又看到了小樹林。小樹林的旁邊有一塊分擔(dān)區(qū),每個班都在那兒值了樹。我最愛的,就是美麗而神秘的小樹林。小樹林的地勢較低,而一棵棵楊樹又那么高大。在小樹林的正面,是有臺階和柵欄的,欄桿上還有寫著“禁止攀爬”的'牌子,看上去有些年頭了。我們一般從小樹林的側(cè)面進去,進去之后是一個大陡坡,都是大石塊,下了坡才能進小樹林。小樹林一般很安靜,沒有什么人,也少了許多世俗的喧鬧。每天中午我都會坐在小樹林的大石塊上,聽著鳥鳴,感到愜意無比。后來幾個小伙伴都不約而同地來到小樹林,我們倚在樹上,望著天、望著樹、望著葉,直到最后一片樹葉輕輕飄落……
五年前的九月,我們結(jié)下了不解之緣,經(jīng)過歲月的磨礪,我們從一群年幼無知的孩子、成為躊躇滿志的少年,我們共同經(jīng)歷過風(fēng)雨彩虹,一起走向充滿光明的未來。也許,這會是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆铍y忘的回憶,多年之后,不知我們是否還會微笑著嘆息。雖然,不久后我們就會各奔東西,但我一定會深深記住,那屬于我們的時光,我始終相信,總有一天我們還會重逢……
我們的時光作文 篇6
時光如梭,一轉(zhuǎn)眼,12年就過了,從我還是一個牙牙學(xué)語的嬰兒,到現(xiàn)在的一名中學(xué)生,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂,猶如天鵝煽動著她那美麗的翅膀,從我的記憶深處翩翩飛來。
在幼兒園的那段時光,令我懷念。每天,和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂場,記載著我無數(shù)美好的回憶。花園里的沙坑,記錄著我無數(shù)的歡聲笑語。上幼兒園那天,我哭得死去活來。幼兒園畢業(yè)那天,我仍然哭得死去活來,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學(xué)的那段時光,令我懷念。步入小學(xué)的第一天,認識了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴,再度重逢,那是一種無法用語言表達的'感情。每天很少很少的作業(yè),很多很多玩耍的時間,同學(xué)們在玩耍中建立了深刻的友情,種下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過,又是一場畢業(yè)典禮,那天,我沒有哭,全校沒有一個人掉眼淚。我明白,眼淚也無法挽回這金色年華。
一轉(zhuǎn)眼,就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒在書山題海之中,整天為成績,為分數(shù)擔(dān)憂。那時,我多么希望插上時光的翅膀,飛回那無憂無慮的純真童年。
周末,在小區(qū)里散步,不經(jīng)路過幼兒園,看著一群小朋友在盡情,頓時,千種情思涌上心頭。被我們一點點遺忘掉的那個小孩的世界,等小孩們長大后也就一天天遺忘的那種感覺,其實都藏在真實世界的某些角落里,它會一直等著你來找它。
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