[精選]記憶的時光作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的記憶的時光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶的時光作文 篇1
前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。——題記
看到朋友空間的一篇日志中寫著這樣一句話:“分班了,我才知道,什么叫遠了、淡了,什么叫瞬間即永恒,什么叫再好的感情也會敗給距離,我曾不止一遍的在原來的日記本上寫到:當有一天我離開這個地方時,我會走的一無反顧,不后悔…黑暗中,一步步的,墜落紅塵…曾經的感情因為距離而變的遙遠、陌生…”
當我看到這句話的時候,是那么那么的心痛,真的是再好的感情也會敗給距離,再深的情誼也會輸給時間嗎?
是的,我們,分班了。
很多人都說,時間,會沖淡一切的。而我,只因為有你們,永遠都不會這么認為。
和你們在一起的日子,那么幸福,那么溫暖,雖然都是那么平常、細小的事情,我還是小心翼翼地把那些記憶珍藏在心底。我們有一個專屬的'本子,上面記錄了我們每個人每天的那些點點滴滴的心情,上自習課的時候,我們偶爾傳兩張小紙條,那些大小不一的紙條,現在都被我珍藏起來了,有時候拿出來看,臉上都會有笑容,看著那些再熟悉不過的字跡,有些潦草,有些俏皮,總會被上面內容逗得笑起來。下課,我們總是拉著彼此的手一起出去溜達,你們是否知道,每次握著你們的手,總會感到自己是最最幸福的人。真的很想這樣一直握著,永遠不放開。我們也經常互損,但從來都不會生彼此的氣,每次都是笑著打打鬧鬧。我們之間從來不會有任何秘密存在,開心的不開心的都會彼此分享。看著你們有時被自己的那段感情所牽絆得笑容不再,我都會陪在你們的身邊,或安慰,或鼓勵,想盡辦法逗你們開心,還經常做做你們的軍師。每一個放學的黃昏,我們都相伴著回家,不離,亦不棄。
想想這些平常卻又幸福的小日子,憶憶那些瑣碎卻又溫暖的小心思,總會想起那句話:前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。我們的前世,是經歷了多少次的邂逅,才換來了今生這刻骨銘心的情誼。即使遇到困難,但想起你們手心的溫暖,就會變得堅強。
是的,我們,分開了。
但是,我們,卻又沒有分開。
因為我們的情誼,我們彼此深厚的情誼。我喜歡在溫暖的午后,坐在落地窗旁,旁邊放一杯清茶,然后,敲著專屬于我們的小故事。記得你們對我說過,能夠認識我,是你們這輩子最最慶幸的事情。
怎么會忘了情,讓我丟了你,如果夢想可以飛翔,那么,朋友,就是我左半邊翅膀。
我們的情誼——子期伯牙。
我們的情誼——即使生生世世輪回,依舊不離不棄。
那些屬于我們的,時光記憶。
記憶的時光作文 篇2
時光荏苒一如白駒過隙,不經意間心上已滿載回憶。有關物質、名利的記憶是被我們握在掌心的水,隨著歲月的變遷漸漸流淌干凈;而有關愛的記憶則是被珍藏的琥珀,映照著我們的心靈與生活。這愛中包含著母親的歡顏與父親的眉眼,成為我們荏苒時光中的獨家記憶。
舊時母親的模樣即便不是傾國傾城,也定是光彩照人、閃現著活力。然而,母親現在似乎已不復往日的年輕光彩。她的兩鬢或許已生出幾絲華發,臉上亦平添了歲月打馬而過的痕跡,只剩笑容依舊明晰。她會在我離家時緊張而寵溺地叮囑“路上小心”;她會在我學習至深夜時神色安詳地默默陪伴;她會在我難過委屈時將笑容中的那份恬靜傳遞給我……她將全部的愛執著地傾注在家庭上,曾經年輕的容顏亦隨如風的歲月飄逝在往事中,多了份滄桑,唯有那恬靜而明晰的歡顏不曾離去。母愛滲透入我生活的點點滴滴,一絲一縷,都在我不經意間刻在了自己的靈魂上,成為我值得珍藏一生的獨家記憶。
若說母愛如水般輕柔,那么父愛定是如山般深沉卻內斂的。父親也許不會如母親般將愛填充在笑靨里,但他對我嚴格幾近苛刻的要求和嚴厲的批評又何嘗不蘊含著濃濃的愛意呢?父親會在批評我過后獨自嘆息;會在責罰我后眉頭深鎖;會在看到我取得優秀成績時只輕描淡寫地稱贊幾句,卻贈予我激勵的眼神……父親對我的愛也許埋藏得太深,但如若仔細觀察,便會發現其中情感均蘊藏在那深刻的眉眼之中,或嚴厲或關心。如此深沉的'關愛,教會我成長與堅強,甚至決定著我的思想與心境,成為我值得回味一生的獨家記憶。
時光荏苒,歲月如梭。是否當年華一去不返后,我們才能看清這一生中最珍貴的東西?掌心中的水無論如何緊握也終會離我們遠去,而心上的琥珀才是伴我們一生的唯一。這份愛,這份心上的唯一,就是我們荏苒時光中的獨家記憶。
記憶的時光作文 篇3
和煦的春風迎面吹來,把我帶回了記憶深處的那一段懵懂的時光……
那時的我們,一臉稚氣。可是時光沙漏加速了起來,眼前的臉龐漸漸褪去了稚嫩,變成了現在的模樣。我忽然意識到,我們與親愛的同學們朝夕相處、相濡以沫了六年的光陰,回首再看時,卻僅僅只剩下兩月不足的時間了,還有什么理由不去好好地珍惜呢?
時光的沙漏呀,你為何流逝得這么快?我多么希望你就此停歇,讓我停留在這最美好的年華里,因為我是多么熱愛、珍惜在母校這最后的時光啊!
可愛的同學們呀!我見證了你們六年的成長,你們也見證了我的蛻變。讓那最美好的回憶停留在那狹長的涼亭里;留在那溫馨的宿舍里;留在那灑了六年汗水的操場里;留在那歡聲笑語中我更是無法忘記我們在快樂日的笑臉,在運動會時的拼搏,在朗誦比賽上的努力
親愛的老師們,感謝多年的指導與教育。請您原諒我孩時的魯莽與頂撞。直到離別來臨,我才恍然領悟,你們的出發點都是為我好。難忘師恩。老師,待我成器歸來!
親愛的校園,感謝六年的呵護與陪伴。你承載了我們的歡聲笑語。最快樂,最純潔的'美好在這里誕生。璀璨的生活片段在這里留下最美好的印記。校園里的每一片樹葉都仿佛記載著我們的點點滴滴;每一個果實都寄含著我們對未來的期望;每一朵花兒都親眼目睹了我們的青蔥歲月。
教課書中的人物也讓人充滿無限感想。豌豆老師,白菜,蘿卜,番茄,他們總是以一語道破知識點。帶給了我們新的單詞和語法。語文教科書的秦學,郝思,于藍在每單元的互動平臺為我們指點迷津……陪伴了我們整整小學階段的他們,也要揮手說再見了。望君珍重!
再華麗的語言此時此刻也表達不了我內心的感慨。離別,總是難免的。相遇,就注定離別。
祝,好運……
不要,忘了,彼此。
記憶的時光作文 篇4
童年是美好的,卻是短暫的。仿佛昨日我還是一個什么都不懂的小孩,在地上爬著,玩著;會為自己的一點小發現而笑,天真無暇的;干著些“壞事兒”,打打鬧鬧,過著無憂無慮的快樂生活。
童年,是我們最美好的記憶,有趣的,新奇的。回憶著,回憶著,陷入沉思中。
我家后面是大片大片的農地,那是有我許多快樂的秘密。每每到假日,我們一群人就會相約來到農地,做著我們一想到就會微笑的事。烤番薯,或許是很多人兒時都經歷過的一件很平凡的小事,可它給我們的樂趣是無窮的。挖一堆番薯,用石頭壘起一個小灶爐,在里面放上容易點燃的稻草,把一個個番薯也放在其中,點燃火。大家期待著,盯著那溫暖的火光,期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長的,心情是興奮的。等番薯烤熟,大家一窩蜂地涌上前,七手八腳地開始把灶爐中的美味拿出來,開始品嘗著,品嘗著這份心情,這份樂趣。
對于現在的我來說,那時還有件事不能忘懷,也是關于吃的。不過這次不是親自動手,只是純粹的吃。下午時光,伙伴聚在一起,就會期待一個聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲,是美味食物到來的預示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會等著它的到來,每人一碗。端著這香噴噴的食物,依然是來到這農地的邊緣。在靠近住房的邊上,有一塊洗衣石,很大,像一張桌子。端著餛飩,坐在泥石洗衣板上,面朝農田,開始享用我們的午后點心。我們有一句沒一句地聊著,聊我們所喜歡的`動畫片,聊我們看過的書的情節,聊將來以后,都是簡單而童話般的夢想與憧憬。幽默也會時不時地闖入其中,讓我們的笑聲回蕩在這一片農田之上。
這樣的時光,這樣的快樂,持續得算長也算不長,一直到小學結束,這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。
然而這樣的結束,并不意味著完結。
記憶的時光作文 篇5
童年,猶如一本書,將你的點點滴滴,全部納入懷中;童年,猶如一杯碧綠的龍井,清香、淳樸;童年,猶如一幅五彩斑斕的圖畫,將兒時的喜、怒、哀、樂記載,成為我們內心最深處的記憶。
作者在文中所寫的,是他兒時與同伴在一條河中抓螃蟹的故事。“六月黃”其實就是六月份長大的螃蟹,在文中,作者以優美、細膩的文筆生動詳細的寫出了小河的水、蟹與作者的`關系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好,只可惜時光的匆匆,一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后,回想起自己的童年,即使有那么多同學的陪伴,但還是過得有些乏味。回想起自己那時是多么的可笑,但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年,真是讓我又愛又恨。想到這兒,竟然有一些不安,怕時光匆匆而去,而我卻無法挽留。是阿!童年不就是這樣的嗎?
朱自清寫的散文《匆匆》,感慨的就是時光的逝去。但是我們又能做些什么呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句古老的名言一直流古至今,我看了之后,竟覺得有些親切。也許我們不應該感嘆時間的失去,而是要緊抓住現在。
現在有句當下青年常掛在嘴邊的語句:“活在當下!”我覺得,我們不需要去后悔自己所犯下的錯誤,而是要活在當下,努力的改正和修補你的錯誤,讓過去的都成為過去,別再惋惜時光的去留,這樣只會浪費更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后,再坐在老人椅上,喝一杯茶,想想兒時的快樂童年,青年時的沖動,也許,那時,你才會想到:內心最深處的記憶不是童年,而是,時光。
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