[優選]那些的時光作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那些的時光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那些的時光作文 篇1
時光如水流過,一去不復返。記得曾有一段時間我已忽略了它,在它流逝之后,我才大夢初醒。
那段時間無心上課,除了吃、喝、玩、樂,便無事可做,在學校上課也是所謂的‘擺設’,根本就沒聽。
那段時間心情極度煩躁,無心上課為此挨了不少罵。上課時我不再像以前那樣的專心致志,老師有好幾次察覺我比以前有所反常,問我怎么了,我的回答總是沒事,老師無奈只好給我的家長打電話,父母把我領回家,問我怎么回事,我的答案依舊是沒事。
于是媽媽忍無可忍,便對破口大罵,我被媽媽的大發雷霆震懾到了,因為我從來沒見媽媽生過這么大的`氣,于是就這樣我便放聲大哭,把這段時間積累下來的煩躁和壓抑全部的發泄出來了,哭完之后,我覺得自己的精神好多了,好像變了一個人似的。
新的一天開始了,我和往常一樣去學校上課,但與眾不同但是我比往常更賣力的學習了,因為我要把那段忽略的時光補回來。
從那以后,我不再忽略時光,因為時光會讓我們學會許多知識,領悟人生的真諦,感悟生活的美好。
假如時光時光一直被忽略不被高度重視、利用,那么我們的生活就不會豐富多彩,也就不會領略到浩瀚的知識海洋,讓我們一起珍惜時光吧!
時光如飛,珍惜時光,讓我們的每一天都過得充實,我也將追隨時光的步伐,努力學習,我將我15歲的憧憬,16歲的夢幻,17歲的希望全部都傾注在學習上,所以我要珍惜時光,努力學習!
那些的時光作文 篇2
開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去?嗨,我們小學的同學們,你們還記得嗎?我們的時光,我們在一起的日子。
還記得嗎,崇智、志鑫、永杰、浩飛……我們在一起的日子還記得嗎?我們一起鬧著玩,我們一起打鬧,一起背科學,我們一起度過了五年。誰能說在這五年里沒有吵過架呢?可是我們過的幾天不也是和好如初了嗎。我們幾個是好哥們,我們和所有的同學組成了一個大家庭,我們所有的同學有幾個在3班的。為什么上天對我們這么不公平,我們好好的一個家庭為什么分開了。我多么想念在小學的時光,我們之間建立起了偉大的友誼!你們說誰能把我們分開呢?同學們我多想回到我們在一起的時光,想女生欺負我的時候。現在呢我只不過是當了一個班長而已,為什么再也看不到那些跟我朝夕相處的同學。為什么。如果上天再給我一次機會的話我選擇在回到我們小學的時光。在回到我們在一起的日子。
開始的`開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛到哪去?
那些的時光作文 篇3
那些流逝的時光、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的!今日復今日,明日復明日。大好時光就在此時。青春年少,就在現在!如果失去了將會是永遠消失!如果消失了,將永遠都不會得到!有些事情,是時間無決定的!因為時間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒有了往后余生。不必談風花雪月!那些流逝的時光。相信有快樂,也將會有傷心!會有眾多的遺憾!那些年,那時都已過去。只求忘記所有。做好現在!
遺憾
曾經的年少時光,流逝的.時光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾!也許,過去的都將是回憶。的確,遺憾往往是我們自己的過錯!來時的不知珍惜,到失去的痛苦。這既是一個過程,又是一個經歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現在。做最好的自己。人生在即,不要充滿太多的遺憾!這樣會感到后悔!失去了,仍舊是失去。大好時光,請懂珍惜!做好一切,讓心歸零!
珍惜
趁現在大好時光,趁現在的風花雪月。為了自己,為了命運!抓住時間的腳步,不斷前進。不斷飛翔。從現在做起。把我心態。讓心歸零。相信自己一定會有所成功!相信未來的未來,以后的以后!都將會更加的豐富多姿!珍惜所珍惜,才能夠擁有一切。為了你,我愿意放棄一切。就想找回你!
那些流逝的時光,相信,遺憾已經成為遺憾。改變不了從前,卻能夠改變現在!讓青春無悔,讓人生無怨!
那些的時光作文 篇4
快樂,總是我們這些孩子樂此不疲追求的東西,每一點快樂都是一個美好的記憶。
這個暑假我們去了青島,這次可不同于簡單的旅游,而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個妹妹,都是生活在青島的,我們這次也算是做客。
我們每天不用慌慌張張的去逛景點,而是完全放松的睡到自然醒,吃吃早餐,就沿著街邊溜達。在青島,處處都是綠化,而且各式各樣的植物,就像進入了植物園;還有那彎彎曲曲,高高低低的街道,就像是過山車;還有那出門見山,雨后的霧氣繚繞在半身腰,真像少女的公主裙。拿起手機,隨手拍都是屏保美景。因此,媽媽說我們這次不是旅游,而是旅行。
我們還通過了青島的海底隧道,哇,太驚訝工人叔叔們的'技術了,在海底建造的隧道,兩邊都是應急出口,可以在腦海里構造一部逃生大片啦。
美好的回憶總是少不了美食,舅舅每天都帶我們吃海鮮,還有好多好吃的,很多是我們以前都沒有吃過的呢。到現在,我和妹妹時不時海想重新再過一次這樣的旅行呢。
但美好總會結束,我們半個月后離開了那個開車幾分鐘就有大海,天上的云朵都是棉花糖似得一團一團,好吃到爆的冰淇淋,還有熱情款待我們的舅舅一家人,全部都是快樂,全部都是美好,這簡直無法忘懷。期待,下一次,還能繼續快樂旅行。
那些的時光作文 篇5
她,是我的鄰居,也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個月,我記得,很小的時候我們就在一起玩。在家鄉那片并不繁華的小鎮上,我們一起度過了一個又一個美好的春夏秋冬,留下了一串又一串幸福的足跡,以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她,一張標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,透著一股活力,一張能說會道的嘴巴總愛與人爭辯,還特爭強好勝。因此,我們之間的吵架是不可避免的,常常會為一點小事吵的不可開交,互相氣呼呼的瞪著對方,不一會兒便分道揚鑣,各回各家。不過第二天又照玩不誤,仿佛沒吵過架似的。
雖有爭吵,但我覺得她是我兒時最好的朋友。為什么這么說?這要從我記憶中一件難忘的事說起。每想起這件事我至今仍心有余悸,它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時候,我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍,那時的我們無憂無慮。一次,我們玩捉迷藏。不幸就在那時發生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們,我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住,都悄悄的避開我,連一點聲音也察覺不出,我時而側著耳朵聽,時而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂了,我聽到了正前方一個小孩輕微的笑聲,于是猛地向前一撲。結果,人沒抓到,我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤,重重的摔在一堆石頭上。頓時,一陣疼痛侵襲我的'身體的各個角落,急忙摘掉眼罩低頭一看,膝蓋上被石頭劃開一條大口子,鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來,小伙伴們一個個都嚇的跑掉了,只有她跑過來,鎮定的安慰我,扶我起來,走了幾步,鮮血直接從我捂著的指間冒出,我又害怕又疼,坐在地上怎么也爬不起來。她說:你坐在這兒別動,我去叫你媽媽。說完話,她已跑遠了。不一會兒功夫,媽媽飛奔到我身邊,抱起我直接向醫院跑去。經過醫生的縫合,我的膝蓋上就永遠留下了這么一個印記。
現在每次想起,心中總能涌起一股暖流。我想象著她當時滿頭大汗的樣子,為了急著叫我父母,而顧不得擦;想起她因擔心我而邊跑邊回頭的情景,還差點摔了一跤;想起她的責備卻夾著關心的話語;想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷,但友誼之花常開不敗,唯一遺憾的是,我們由于學業的原故很久沒有見面了。
我的朋友,我佷想你,佷想我們那些年一起走過的時光。
那些的時光作文 篇6
曾經不明白友誼是什么,懂得后,才知道如何珍惜,年少的我們在人生的旅途中,錯過了太多。飛逝的時光,使我們只知道向前走,來不及對幫助過我們的人說聲謝謝,來不及對與我們同行的人報答恩情,甚至來不及對我們傷害過的人說抱歉,今天長大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子,只知道與老師親近,只知道下課后無所顧忌地與同學玩鬧,卻從來不會明白友誼的真諦。年幼無知的我們,只明白友誼是嬉戲打鬧的過程,卻不明白互幫互助的可貴;只懂得與性格相符的`同學親近,卻不懂得自己的性格是在與同學的相處中不斷變化的;只清楚如何善待自己,卻不清楚如何善待他人,懵懂的孩童時代,在懵懂中度過。
上了小學,隨著年齡的增長,知識量越來越多,每天也越來越忙碌,與同學相處的時間少了,但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動,都顯得無比珍貴,但依然不能明白友誼的真正含義,只僅僅在將要離校時隱約多了一份將要分離的不舍,將要告別的恐懼。
很快升入初中,在新的環境中,內心總是充滿好奇的,但莫名地想念起小學的人和物。也許,當曾經的一切都已成為過去,當單純的心靈早已不復存在,才明白同學帶給我的一切都在我的內心深處留下了抹不去的印記,也才明白,友誼不是在你耀眼時的討好,而是在你跌倒后伸出的雙手,傷心時輕聲的安慰,更是同學們相處中的互幫互助,是一葉孤舟上明亮的燈光,亦是一個人通向未來道路的指明燈。
錯過的時光,錯過的友誼,永遠不會回來,但我們在錯過中,在懵懂中,在時光毫不留情的流逝中,才漸漸懂得如何去珍惜、回報朋友間的真摯友誼,也才漸漸懂得為友誼付出,為錯過彌補。
時光流逝,物是人非,但友誼的顏色依舊美麗,且永不褪色,伴著最初的朝霞,在耀眼的晨光中,與友誼攜手同行。
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