快樂時光

快樂時光1

　　“唉！——”

　　嘆氣？這時候嘆什么氣呀？你也許會問，為什么銅球嘆氣呀？因為快過年了啊!聽到這兒，你心中的疑團是不是更大了？莫著急，且聽本人給你慢慢解說——

　　眼看這日子一天天過去，要學習的內容也一天天學完。轉眼間就快期末考試了，于是，我們學生的末日也就即將來臨了：家長們抓得死死的，玩一小會都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫：“不許玩，快給我寫作業，復習功課！我告訴你，，期末考試要不給我考到90分以上，看我怎么收拾你 …… ”

　　家長都抓到這份上了，老師就更不用說了，成天嘉賓布置作業，寫都寫不完，害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發試卷，學生買的，學校印的試卷都發，不是隨堂測試就是帶回家做。弄得全體學生一律精神緊張，瀕臨崩潰。越緊張就越錯題，一錯題就要挨批，一挨批就精神緊張，全身麻痹……惡性循環啊！立刻中止！如果我是教育部長，馬上取消考試！

　　期末考試前后可謂“學生受難期”。考試前每天都被“魔鬼訓練化”，學生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘，考的理想的還行，不理想的可就被“活剝”嘍：不僅老師要加倍布置作業，還栽在爹媽手里：溫柔的'，一頓好罵；火爆的，一頓好打；還有爹媽混合雙打的，真是沒完沒了。

　　嗚嗚——，放假也苦呀！放了20天假，做了20天作業。除了能吃頓年飯外，其他什么也別想做。我抗議！老師說過按分數布置作業的！90分以上的少點，憑什么一致布置那么多啊！不守信用。

　　老師，請把屬于我們的快樂時光還給我們吧！（全體同學的哀求）

快樂時光2

　　童年是一本相冊，記錄著我們美好的生活，在童年我們玩過許多游戲，有捉迷藏、丟沙包、吹泡泡等等，但令我印象最深的還是那次作文課上老師給我們帶來的“報數字”游戲，真是太精彩了！

　　“報數字”游戲規則是這樣的：每個人給自己取一個名字（不超過5個字），然后開始報數，如果兩個人同時說出了一個數，那么就得快速地說出對方的名字，說得慢的，就要受到懲罰。

　　大家清楚了游戲規則后，就開始絞盡腦汁地想自己的名字。我給自己取了一個叫“榴蓮派”的名字，大家取完名字后，游戲開始了。一開始，我先小心地等待著找一個合適的好時機，等到“4”，我就喊了出來，沒想到一個叫“好嗨呦”的人也同時喊了“4”，你怎么可以搶我的數字呀？沒時間再想其他的人，她叫什么來著？我先愣了一下，馬上快速說出她的'名字，可是，沒相對她比我還快了一點，已經大聲地叫出了我的名字“榴蓮派”。我輸了，被罰了5個深蹲，滿臉通紅的我心里很不甘心。

　　第二輪，我先抓住機會，然后喊出了數，可又被一個叫“小豬佩琪”的人給搶了，有了上次輸的經驗，這次我淡定了很多，我靈機一動，馬上說出他的名字，結果當然是他輸了。老師讓他做一個害羞賣萌的表情，還得搖搖頭。他那滑稽的動作把我們逗得哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。后來，一個叫“爺爺”的人被罰做了一個“討厭”的動作，這個動作把我們笑得東倒西歪的。接著，老師也參與了進來，名叫“大眼睛”，我們再次開始對戰。我想，老師的加入，游戲應該會更好玩。果然，老師也輸了，要被罰做5個“討厭”的動作，我們都等著看老師的好戲。老師當然愿賭服輸，伸出蘭花指，做了5個“討厭”的動作，笑得我們都可以在地上打滾了，我們公認為這個動作可以得最“騷”獎了。

　　時間過得真快呀，轉眼就下課了，我們真希望時間停留在這一瞬間，繼續玩這個報數字的游戲。

快樂時光3

　　星期六一大早，媽媽就迫不及待地叫醒我。我還想多睡一會，不高興地問：“這么早，干嘛呢？”媽媽回答：“今天不是要去新伯伯家摘板栗嗎？”我馬上清醒了。哎呀，差點忘了。

　　我以最快的速度洗漱完，媽媽開著車帶著我和姐姐往鄉下開去。一路上我都在想，板栗我見過，板栗樹長什么樣呢？

　　不一會，我們就到了新伯伯家。下了車，媽媽和姐姐都進了屋，我在外面不停地張望。媽媽叫我：“琪琪進來啊！你在干嘛呢？”我說：“我看到了桃子樹，李子樹，可板栗樹在哪呢？”媽媽和新伯伯都笑了，新伯伯說：“就在你面前，你不認識它呢！”我還是一臉茫然，因為我確實不認識板栗樹。媽媽說：“你找一找，哪棵樹上有像刺猬一樣的東西？”啊！果然，在果園的圍墻邊一棵不高的樹上到處有刺猬一樣的毛球。板栗樹長這樣？怎么沒看見板栗呢？新伯伯走過來：“走，我帶你去摘，你就知道了！”我們來到果園，只見新伯伯帶上手套，叫我們不要靠近。他拿上竹竿，麻利地走到樹下，三兩下就打下來很多毛球。新伯伯告訴我們，現在還不能碰它，因為刺太多，要用鞋子踩著它在地上來回滾動，帶著手套才能把它撿起來。我們不一會就撿了一大袋。

　　我們把板栗拿到房前的平地上，拿來菜刀，剪刀等工具，在新伯伯的.帶領下把板栗弄開。好幾次，我們都刺到手了，好不容易才見到平時我們吃的板栗模樣。原來我們平時輕松吃到的板栗并不是輕松得來的，今天的板栗吃起來格外香甜。

　　雖然今天很累，又被刺了幾下，但卻在勞動中找到了快樂！真是個快樂的周末！

快樂時光4

　　在暑假里，有非常多的精彩事情都讓我寫出了好的文章，但我也永遠不會忘記我和這兩個好朋友們的相約！

　　暑假中，我邀請了葉恬、方媛來我家住了幾天，我和她們共度過了一段非常難忘的時光......

　　在家里我和她們一起做游戲、運動、散步和談心聊天......讓我印象最深的事情就是在黃昏時，我們在小區的海邊散步，邊散步邊談心，我們各自說出自己的心里話，自己的心事，或者是說出自己遇到的麻煩......我們就會一起分析分析，解除朋友的憂傷和麻煩......再看看黃昏時的太陽，照在了海面上，使得海面上波光粼粼，美麗極了，這時，我們決定為我們看到的景色，編一首歌，或寫一首詩，我們互相說出自己的杰作，表達出我們對這一派美景的感受和贊嘆......

　　當然，我們還一起度過了很多快樂的時光，比如：一天，我們來到小區的`池塘邊，里面有許多小魚，池水清澈見底，池水不深不淺，剛好到我們的小腿那兒，我們掀起褲腳，到池里戲水，玩得可開心了！

　　時間過得真快，一眨眼幾天就過去了，我們在一起度過的“快樂時光”讓我明白了：其實想和朋友當個真正的朋友，就要多和朋友談談心事，朋友遇到麻煩去幫忙解決，在朋友傷心的時候去安慰他......而不是和朋友一起吃吃喝喝、說說笑笑、玩玩樂樂，幫助自己的朋友對付朋友討厭的人。

　　我和這兩個最要好的朋友一起度過了難忘的“快樂時光”，我將會永遠的把“快樂時光”記錄下來，讓我們共同創建朋友的友誼......

快樂時光5

　　今天，老師帶著神秘的笑容走進教室。這種表情有點熟悉，如果我沒猜錯，今天要玩游戲。

　　哈哈，果然被本天才猜中了。老師告訴大家，今天我們要玩猜字詞的游戲。老師話音剛落，教室里頓時像菜市場一樣炸開了鍋。同學們有的.開心地抱在一起，有的放得開的同學直接跑到教室前又是跳又是蹦的。老師等班級安頓下來后，一本正經地說了規則：男生和女生各選出兩個同學，一個看詞來比劃，不能說話；另一個根據隊友的比劃來猜是什么詞。

　　選拔結果出來了，我緊張得心臟怦怦跳，手心也出了許多汗，因為我擔任的是男生隊也就是冬瓜隊的猜詞手。游戲開始了，我的隊友丁家銘兩眼一翻，舌頭一伸。我看了毫不猶豫地說：“做鬼臉。”本以為迎來的是開門紅，但我想錯了。丁家銘搖了搖頭，又做了一遍。我小聲低估道：“不就是做鬼臉嗎？”老師見我抓耳撓腮的樣子，提示道：“形象一點兒。”我皺了皺眉頭，沉默了一會兒，隨即露出笑容，大聲回答：“扮鬼臉。”回答正確，我們順利拿下一分。第二個詞出來后，丁家銘愣了一會兒，觀眾們看了也大笑不已。老師有意開玩笑：“丁家銘這個詞很適合你。”見隊友發愣，我十分著急，恨不得蹦到天上去偷窺一番。我催促道：“幾個字？”丁家銘回答道：“三個。”然后他躺在地上，雙眼緊閉，兩只手枕在頭下，側著身子，做出令人“惡心”的嫵媚樣子，接著他又描述道：“童話故事里的。”我噗嗤笑了笑：“睡美人。”哈哈，被我猜中了。后來我又猜出兩個，總成績為四個全對。

　　接下來的油菜花隊表現也不錯，但仍差我們一個，所以我們成功干掉了女生隊。

　　猜詞游戲給我們帶來快樂時光。你們說，不是嗎？

快樂時光6

　　今天中午剛剛進入了午休時，班主任葛老師進來了。一進門老師就先給我們布置了一些語文作業，后來老師又說：“今天我來告訴你們一個特大喜訊！”頓時，全班議論紛紛。有的說：“今天老師會不會是告訴我們過幾天去春游呀？”有的說：“是不是咱們要舉行什么活動？”

　　真是七嘴八舌的。老師突然說到：“我們今天下午第二節體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪！”班里又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又說了：“我問了別的老師咱們班要知道去玩會怎樣？別的老師都異口同聲的回答到肯定都會玩瘋，我看是真的！”

　　時間一分一秒的過去了，轉眼間到了第二節課了我們穿著棉襖步行向海淀公園出發。十來分鐘后我們到達了海淀公園里面。只聽老師的一聲令下說：“解散！”全年級的同學像導彈一樣的向草坪奔去，一看真是太寬闊了。我們一進入草坪先向右走去，我們一到就開始制作雪球向女生砸去，女生也不甘示弱的.拿起雪球也向男生砸來。

　　一場雪球大戰就從這里爆發了，不一會女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴里了，這下我可真火了拿起雪球向她連續攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。于是我帶著自豪感離開了，我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球

　　于是我也學著開始制作雪球，我先柔出來一個小雪球然后在雪地里滾來滾去結果滾了半天才滾了一個西瓜那么大的雪球，于是我想半途而廢想把雪球給扔了。結果被任洪遠和融世杰給攔住了，任洪遠說：“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡

　　這樣總比被你給浪費了強呀！”我說：“這個辦法不錯！”說干就干我們先做出來一個正方形。剛做出來一個形狀老師就喊到：“集合了，集合了！”于是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來，最后還是被扔了。

　　在這回游玩里我體會到了雪給人們帶來的快樂，不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災。下雪真好呀！

快樂時光7

　　我外婆家里養了十幾只雞，大的小的都有，每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養。

　　外婆家的公雞長得十分魁梧，鮮紅的雞冠像一團火，渾身羽毛雪白，像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起，好像一位高傲的將軍，誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗，它披著一身美麗的花羽毛，一雙眼睛又明又亮，小雞冠像火一樣紅，小尖嘴黃黃的，兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。

　　沒過多久母雞就生了十二個蛋，那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞，孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大，毛茸茸的，可愛極了，別看它小，可是身體非常靈活，想抓住它可不容易，它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的，跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。

　　下午，公雞和母雞們還有小雞，在柴垛旁認真地刨著，尋找著，那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓，它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去，跑到了那里，把蚯蚓放在了小雞的前面，然后，嘰嘰的叫著，好像在說：“寶寶們快吃吧！媽媽好不容易才找到的，”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來，雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架，一只公雞猛沖上去，伸長了脖子，扇著翅膀，跳的很高的和另一只公雞搏斗，這時它渾身的毛都豎了起來，像是變成了刀和槍，像是要向它表示我很雄壯，而一旁的.公雞們嘰嘰的叫著，像是在助威。它們打了一會才停了下來。

　　晚上，就在別的小雞都進入了夢鄉的時候，從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。

　　一天就這么愉快的度過了。

快樂時光8

　　今年暑假我度過了一段快樂的時光。先是老姨帶我和小弟去深圳，在老姨夫的熱情招待下，我逛遍了深圳各處好玩的地方。再就是我從深圳回沈陽，是獨自一人坐飛機回來的，又享受到了空中小姐的熱情服務。你們都沒想到吧？

　　別急，聽我一件一件的講。

　　深圳，給我的第一印象就是滿眼到處都是綠色，景色太美了，簡直就是人間天堂！登上深圳最高建筑--“地王”大樓，好像真的一步登天了，美麗的香港近在咫尺，還有漂亮的服務員為游客講解每一座重要建筑物的名字和來歷。

　　每天，我都可以去海邊游泳，細軟的沙灘，熱烈的陽光，美麗的貝殼，像鮮花盛開的遮陽傘……這一切都讓我流連忘返。還可以坐上繁華的.地鐵，去老街吃小吃，章魚小丸子最好吃，吃了還想吃，直到肚皮快要撐爆了。可是沒住幾天我就回來了，因為要開學了嘛！最牛的是我一人坐直達沈陽的飛機“飛”回來的

　　航程兩個多小時，一點也不寂寞，因為全程有美麗的空姐為你服務。她們熱情周到，但工作也很辛苦，有時還得忍辱負重。這是我的親眼所見：空姐“阿姨”（看她年紀和我老姨差不多，不知這么稱呼她對不對）柔聲細氣地回答每位乘客提出的問題，盡量滿足不同人的要求。

　　她先給一位乘客倒了杯果汁，這位乘客喝了一口，卻皺著眉頭說：“真難喝！”空姐仍然和顏悅色地說：“我可以再給您換一個口味的。”當時我在旁邊氣得臉上發熱，肯定是熱血直往上涌！我心想：“她為什么就不生氣呢？要是我啊，早出拳揍這小子了！”

　　后來我才想明白了：原來空姐們的工作就是用周到熱情的服務讓旅客旅途中感到舒心滿意呀！面對旅客的責難甚至有時還有辱罵，他們都要面帶微笑，真是一般人做不到的啊，因為她們要顧全大局，稍一疏忽，可能就會發生機毀人亡的慘劇。

　　想到這點，我真覺得不虛此行：深圳美，空姐美，我心里更是美滋滋的！

快樂時光9

　　和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因為他們給我帶來了快樂與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學習比較分數的大小。”我心想：切，我早就會了，我是自學的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書的時間，反過位來，小聲的說：“計翔，比較分數的大小我早就會了，你呢？”

　　計翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會了！”我和計翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉過身來了，我悄悄的.說：“比較分數的大小你會嗎？”“我……”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時候，我和計翔告訴你，一起學習，OK？”李博文點了點頭。

　　老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論。”我們三個人同時說：“你會不會啊？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對他們說：“肯定還有人不會。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學拉來，說：“你會不會分數的比較大小啊？”

　　她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分數大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時下了課。我們三個人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學習中的知識告訴對方，把自己知道的奇聞趣事和對方說說，就這樣我們度過了一個有一個的學期。

　　我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會記住這段美好回憶的！

快樂時光10

　　在這個嚴重污染的時代里,誰的腦海中還會有清晰的大自然的景象,即使有,現在腦海中的那個地方還在嗎?誰還會記得大自然美麗的容顏呢?

　　有一年暑假,我是在姥姥家過的。

　　我最喜歡的那個地方是姥姥家后面的那條小溪,我在不開心時,會浮現出我在那里和那里的一草一木嬉戲的場景,在我回姥姥家的時候,我總會留出很長的時間去看它們。在小溪的旁邊,有一片綠茵茵的草地,在草地里,有一簇一簇不知名的花兒,還有一條小路,我十分喜歡在小路上散步,在散步時在看著小溪,聽著溪水和石頭碰撞的聲音。每當我去那里和我的朋友們相聚時,我總是會在那兒呆很久很久,好像那里是我的'另一個家,是我休息的地方,是供我一個人安靜的地方。在我放假時,我總會到姥姥家住一段時間,在夜里我會到那里,一個人靜靜的坐在草地上,被小草、小花簇擁著,看著星星在夜空中閃爍著,那是我心情會很開心,很自在··

　　在我的記憶中,那里的星星很美,很美,每一顆星星,仿佛都藏著一個小故事,一個笑臉或是以段悲傷的記憶。那里的每一顆星星都是我最、最好的朋友。

　　當我還年幼時,還懵懂時,就時常到那里,如果我又不開心的事情,我會獨自到那里一個人落淚;我開心時,還會到那里去,讓花兒草兒們陪我笑;現在,我還是會到那里去,回想一些往事。

　　雖然現在因為一些原因和學習上的負擔,我很少去了,但是那片天地,將會鑲在我的記憶中,成為最美的記憶;那片天地將會成為我所有記憶中,那顆最亮的寶石;在那里的一件一件事,每一件事都是一顆一顆的閃爍著的星星。

　　現在,我還是會不由自主的想起它,想起那些快樂的時光,那里,有著我的苦與甜、歡樂和悲傷。那條小溪,那里的花兒、小草,那里的一切一切,都是我成長的一部分,都是我的朋友,那里,還有我的淚水我的笑顏··

　　再踏進那片地方,我好像又聽到了我的笑聲··

快樂時光11

　　今天上午，我和一些同學到小湖邊去釣魚。

　　來到湖邊，這兒已經有好多人在釣了。我們也趕快找了個位子坐下來。我先把魚餌掛在鉤子上，把魚線扔出去，然后坐在一旁等候。嘴里不停地念著：魚呀，快些上鉤。功夫不負有心人，魚兒終于上鉤了。我迅速提起魚竿，哎呀，一根水草，我掃興地把魚鉤扔回水里。

　　突然，我旁邊有人釣起了一條大魚，我羨慕不已。我想：我也要釣一條大魚。于是，我學著那人的樣子，耐心地等起魚來。呀，上鉤了，我使命一拉，一條“老太婆”魚，我失望極了。這時，旁邊的那個人說：“小胖，釣魚不能急。來，我教你。”我聽了高興地說；“是嗎？謝謝！”

　　那個人耐心地教我怎么看浮標，怎么判斷魚兒確實已經上鉤，怎么提竿。還告訴我釣魚不能心急。我按照他說的方法去做，果然釣到了一條大魚。望著桶里的`大魚，我對那人說了一聲:“謝謝！”

　　今天真快樂呀，我會釣魚了。

快樂時光12

　　　　要說我難忘的快樂時光是什么時候，我必然會說是我童年的時候。

　　每個人都會屬于自己的童年，我的童年里，我過得很快樂。童年里的我心里不用想很多事，每天無憂無慮的，在家里吃完飯，接著我就去朋友家玩耍了。

　　我童年里大部分時間都是在老家的鄉下度過的，鄉下里最不缺乏的'就是伙伴與美麗的風景。那段時間，我與伙伴們不是上山爬樹，就是去田野里追趕，要么就是更隨著大人挽起褲腿，去到淺水灘里捉蝦米。童年的游戲有很多，每天里我們都換著來玩，很長時間都不會重復。在這些時光中，我印象最為深刻的是在我與伙伴去爬山的時候。

　　那是在一個春天，春天里萬物生長得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機將我們包圍，處處都是春天里的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽光還不大，等到我們一路往上，陽光也就慢慢的從云層里出來了。陽光一下子將山林照了一個亮，在林蔭里穿梭的我們，每個人臉上都帶著驚艷，畢竟春天的美麗不只是說說。

　　那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長著，那一種盎然的生機是如此的惹眼。帶著生命無限的熱情與希望，在春天里，在陽光下，成長得如此積極。看著這一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來，心里隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。

　　于是，我們越是往山頂上爬，越是起勁了。當我們喘著氣爬上了山頂的時候，一望無際的開闊風景就這樣沖入了我們的眼眶里，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。

　　難忘的快樂時光雖然一去不返，但是好在，我們曾擁有過。

快樂時光13

　　小學，只有六年，發生的每一件事，對一個畢業生來說，是多么的難忘！

　　一年級，我們從幼兒園升上了小學，見到了新的同學們，難免會想起以前的同學，但我們都很玩的來，漸漸地，我們也沒有了對新學校的恐懼。慢慢地，我們又升上了二年級，我們隨著時間長高了，大家玩得也就更加不拘束了。在班上，誰都有幾個特好的朋友了，我也有兩個超好的朋友了。漸漸地，我開始淡忘幼兒園的朋友們了，但我還是在發呆的時候突然想起他們來，想起某些事時還會不知不覺地傻笑起來，每一次都會忍不住掉下幾滴眼淚，朋友們看我這樣，也傷心了起來。就這樣，我們的友誼越來越深，越來越厚，經常在無聊的時候說起小時候的事，幼兒園這么多朋友中，我最記得的就是我的好朋友了，雖然我現在不記得她的名字了，但我記住了她的樣子，她很開朗，我們以前總是一起玩得很開心，現在也不知道她在哪了，過得好嗎？不知道她還記得我這個朋友嗎？我經常向朋友們提起她，朋友們也經常提起她們的`朋友呢！

　　三年級……四年級……五年級……

　　想不到時間這么快呢，一下子，我就已經是一名畢業生了，現在學習緊張的不得了，朋友們都沒再提起過自己以前的朋友了，但我還記得，在幼兒園，我曾經有一個關心自己，和自己很要好的朋友！現在，我又將離開現在的朋友了，發呆時，還是想以前那樣，回憶著這五年來和朋友們度過的快樂時光，仍舊傻笑著，笑過之后迎來的還是眼淚，朋友們仍舊跟著我一起傷心……

　　笑過，哭過，等來的是分離，好好珍惜吧！讓自己的童年往事伴隨著自己，讓同學們的笑容永遠留在我們的心中！讓不愉快都隨風飄去吧……

快樂時光14

　　笑是一種常見的表情，因為快樂是無法掩飾的，在小學時我很開朗，常把笑容掛在臉上。但現在，進入初中的大門，我卻開始有些擔心了……

　　然而事實并沒有我想象的那么可怕，老師幫我們排座位時我認識了我的`第一個初中同桌。剛開始的一兩節課我們也不相互談論，老師讓我們同桌之間討論問題，而我倆就像覺得對方身上得了傳染病，隨意應付了兩句就默不作聲了。可能是因為，我們都覺得，如果對方都不太認識而上去搭兩句的話，對方都有可能用異樣的眼光看待自己。課后我們兩個人都“粘”在座位上動也不動，最終我忍不住對他問了一句：“你住在哪里？”聊了幾句我才發現他與我很合得來。這次讓我明白了，只要勇于“冒險”，肯定有收獲。

　　今天在上作文課時，老師讓我玩一個游戲，如果“中獎了”就要上臺談談自己進入學校后的感受，我不幸第四個被請上了“光榮臺”！

　　上去時我心里——就像有一只小恐龍在亂撞，不住地想：怎么辦？怎么辦！

　　面對全班時靈光乍現，三秒鐘后大腦一片空白，在“嗯”了半天后終于說了一句：“感覺時間很緊！”

　　老師“無情”地說：剛剛有人說過了。我無助地望著同桌，他看見了我的目光，馬上笑了起來，看到這無法收斂的瘋笑，想起了我們一起歡笑的時光，我把和他認識的情景說了出來，全班都熱烈鼓掌。一種莫名的興奮和快樂感油然升起，仿佛耳畔又回響起那“魔性的笑聲”，那一瞬，仿佛黑暗中突然有一束陽光照亮了我的心田。

　　原來，快樂像空氣般無處不在，只是有時需要我們自己去創造、去發現而已。

快樂時光15

　　時間老人即將叩響了報春的時鐘，把節日的快樂帶給您，帶給我。今天是大年三十，我們將與羊年告別，跨入喜氣洋洋的猴年了。

　　今年我在農村過年，頭一次體會了農家過年的喜慶和歡樂。

　　三十的大清早，公雞啼叫，吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷，但是我依然快速的起床穿衣。各家個戶把一掛掛鞭炮挑在桿子上，點燃芯子，如雷貫耳的響聲，真有點炮的感覺。一向不放鞭炮的我，想大顯身手，可是一聽炮聲便打了退堂鼓，臨陣脫逃了，但心里還是挺高興的。

　　農村過年當然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市，那里人山人海，車水馬龍。有賣水果的，有賣菜的，還有許多飾品，眼前琳瑯滿目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多，一去不僅大眼福，也會大飽口福的`，我和姑父買完所需物品，心想：這下年夜飯真所謂是雞鴨魚肉蝦樣樣俱全，雖然不是滿漢全席，但也是很豐盛的年夜飯了。

　　回家嘍！我看見叔叔、大爺們來貼對聯了，看著紅底黑字的對聯和“福”字，心里真按耐不住那股激動和高興的勁兒，盼望著除夕之夜的到來。

　　下午，媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子，里面包著許多餡兒：花生、糖、棗、還有錢吶。我實在是太累了，便回屋睡了一覺，期待著吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。

　　晚上，開始吃年夜飯時，大家又說又笑，歡聲笑語，敘說著一年的財運好事，談論著明年要做的大事。大家邊吃邊說，沉浸在歡樂的時光中。

　　品嘗完豐盛的年夜飯，我們坐在床上，一同收看春節聯歡晚會，磕著瓜子，吃著橘子，不知不覺地度過了四個小時了。12點到了，門外點起禮花，放起鞭炮，猴年真的到了。我激動不已，心中的千言萬語，都在此時此刻，被鞭炮聲聲震了出來。

　　隨著滿天綻放的禮花，我的理想和夢也一直升到了天空，去告訴了星星、月亮……

　　這一天是我最開心的日子！

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