快樂的時光作文(精選15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的時光作文，希望對大家有所幫助。

快樂的時光作文1

　　時間過得可真快呀！雖然我們已經適應了新的班級體，但是我們還是非常懷念和井老師在一起的日子！

　　國慶節假期來了，我和幾個同學不約而同的想到了和井老師聚一聚。為了給老師一個驚喜，我、徐可欣、付藝斐我們幾個人聯系同學精心策劃，終于迎來了和老師相聚的日子。

　　我們把地點選在了德克士餐廳，我們精心挑選的蛋糕非常別致------一群學生簇擁在老師的周圍，為了不給老師增加負擔，我們吃飯選擇AA制，一切準備就緒后，我們急切的盼望井老師能早點到來，徐可欣與張書源穿上米奇的衣服，手里捧著送給井老師的禮物，笨拙的走向井老師，我們都一起唱起了歡快的歌曲，歌聲在餐廳里飛揚······同學們簇擁在老師的周圍有的談自己的新老師、有的談自己的新同學，還有的向老師匯報這一個月以來的學習成績······

　　大家和老師一起說、跟老師一起笑、一起狂歡！最“討厭”的就是宗子杰，不！不！不！應該說是嫉妒，坐在井老師旁邊寸步不離，讓我們沒辦法親近老師！

　　雖然已經升入五年級，偶爾在校園里還能見到井老師，像這樣和老師小聚，心里感覺好溫暖。快樂的時光總是很短暫，轉眼間又要和老師分別了，我期待著下一次的快樂相聚······

　　看------我們多開心呀！

快樂的時光作文2

　　我家床頭掛著一個風箏。你看到那個風箏我就想起和伙伴們的快樂時光。

　　那天我和伙伴們約好去放風箏。一路上我快樂的喊著“放風箏啦，放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩向田野奔去。伙伴們有說有笑，有的說自己的蝴蝶風箏漂亮，有的道自己的金魚會在空中翱翔……

　　到了，到了，和煦的陽光照在一望無垠的田野上，要是在這兒曬太陽，真是神仙日子。同學們并排坐在田埂上，擺弄起自己的風箏來。看，他們把自己的風箏打扮得如此“神采風揚”。我給自己的風箏取了個名——“機械蝙蝠”。

　　開始了，開始了，我左手拿著線軸，邊放線邊退后，“哎呀！”摔了一跤。線繞了好幾圈，風箏晃悠直下，引來一陣爆笑聲。我又重來，這次吸取了教訓，風穩飛上去了。我左手握線，愜意地坐在田埂上，抬頭望望，空中飛舞著各種風箏。

　　快看，快看，“彩虹”被太陽照耀著顯得很美。“老鷹”緊縮爪子在空中盤旋。再看，那邊“機器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過燕子，賽過金魚，仿佛急著去報告：春天來了……綠晴蜓飛到這兒，飛到那兒，像在找吃的。我的“機械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風箏點成一美麗的畫，我目不暇接，心曠神怡

　　雖說事情已過去3年，但是我永遠都會記住這快樂的時光

快樂的時光作文3

　　在生活中有著許許多多的點滴，它們發生時，我們未曾留意，而一旦回憶起來，便愈發覺得溫馨。

　　那是去海南的時候，爸爸媽媽帶我來到海邊玩兒，這里大浪濤天，浪花像小朋友們一樣頑皮，這里波瀾壯闊，水里倒映著寬廣的天空，藍藍的，太陽照射在水面上閃爍著光芒，海邊的螃蟹在吐著泡沫，我迫不及待地跑到海邊，拋起一朵一朵美麗的浪花，太陽照在我的臉上顯得無比燦爛，我試圖把海帶撈上來，但卻不能。我看著無邊無際的大海，伸出手想要擁抱它，我高興地呼喊著：“大海，我來了!”我的喊聲引來了成群的海鷗，它們自由自在地飛翔在蔚藍的大海上。

　　我飛奔在沙灘上，爸爸笑著跟在我后面，沙灘上還有一些外國人在欣賞著大海的美景，看到大海的我異常興奮，激動不已。突然，一個大浪向我撲來，它像一堵墻一樣高，撲天蓋地地卷過來，我很害怕被子卷入海里，于是，立刻下意識地伸出手去，想要抓住爸爸，這時，又來了一個滔天的大浪，我驚惶失措中抱住了爸爸的腿，大浪又拍打過來了，我尖叫著，心想：大海真是威力無窮啊。

　　不一會兒，大浪平息了，可我抱著腿的手還沒有松開，我抬起頭，驚奇的發現原來我抱住的是一位美國婦女的大腿，那個婦女還不知道怎么回事，她說了一些我聽不懂的英語，我害羞地吐了吐舌頭，這時，爸爸和媽媽跑過來了，他們連忙笑著對那位婦女說：“I’msorry，sorry。”美國婦女摸了摸我的頭，笑著對我說：“You、are、a、very、good、boy。”說完，我沖她笑了笑，繼續享受著我和大海的快樂時光，投入到了大海的懷抱里，與浪花嬉戲，和貝殼說話……

　　童年的趣事就像天上的星星，永遠閃著光，永遠美麗。

快樂的時光作文4

　　在我小的時候，我還記得第一次跟小學同學玩的快樂經歷。

　　我們相約在星期五的晚上八點。七點四十五分我寫完作業，準備下樓找同學玩。八點整，我們便集合在小區的滑滑梯。我本以為我們會玩得很開心，卻因為玩什么而爭論不休。有些同學想玩“捉迷藏”，而有些人卻想玩“老鼠偷油”。我們便起了分歧，我們足足討論了好幾分鐘，忽然有一個同學出了個好主意：用投票的方式決定出玩什么，我們紛紛贊成。激動人心的時刻終于到了，我們的票數成了四比四平。我是最后一個投票的人，也成為了最后決定游戲的人。一霎間，我感到他們的命運就在我手中。我心里想：我到底選哪一個游戲？如果選一個那另一些贊同其他游戲的人會不會討厭我？我試圖找一個兩全的辦法，讓他們兵分兩路，這樣他們就可以各得其所。可是他們都不愿意。于是我咽了口唾沫，說：“我贊同玩捉迷藏。”我本以為想玩“老鼠偷油”的人會討厭我，但他們也信服了這個事實，跟我們高興地玩了起來。

　　這一局捉迷藏是我抓的人，于是我數完三十秒后便開始了“地毯式”搜索。找了五分鐘，卻連個人影都沒看見。正當我準備放棄的時候，忽然聽見前方的草叢里發出“沙沙”的響聲，我定睛一看，一下子找見了三個同學。他們被找到后跟著我一起找剩下的同學，不一會兒，我們便找見了所有的人。

　　現在回想起小學的快樂時光，仿佛是昨天才發生的一樣，雖然我們現在各奔東西，上了不同的初中，但我們永遠是好朋友。

快樂的時光作文5

　　4月22日是一個快樂的星期六，你知道為什么快樂嗎？因為陳老師要帶我們去合肥的植物園和地質博物館。

　　我們六點半來到蘇果超市配貨中心門口集合，作文老師也來了。不一會兒，一輛白色的面包車也來了。老師讓我們先來的孩子坐在這輛車上，我和幾位同學上了這輛車。我們在車里聽了一會兒音樂，發現后面又來了一輛校車，其他的人都坐在后面的校車里了。就這樣，我們的合肥一日游開始了。

　　我們坐了大約一個多小時，到了龍門寺服務區。我和朱中奧還有一個同學來到服務區超市，一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上，等了一會，我們又出發了。

　　大約又過了一兩小時，我們到了植物園。這里的花真多啊！有五顏六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個木頭做的漁船停在一個小池塘的旁邊，而我最喜歡植物園里的假山瀑布。這個假山里有很多的洞，我們在假山里竄來竄去，非常好玩。

　　我們在植物園玩了一上午，中午的時候，吃了涼皮和涼面。

　　吃完飯，我們去地質博物館。在地質博物館門口我們先照了一張合影，然后排成一隊依次進入博物館里面。老師本來想讓我們排隊參觀，可是我一進來就跑了，最后老師讓我們自由觀看。我們來到二樓，二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石，看起來很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓，三四樓沒什么好看的，是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。

　　下午四點多鐘，我們坐車離開地質博物館，離開合肥，可我的心好像還在那里！

快樂的時光作文6

　　小鳥在天空中飛翔是快樂的，小魚在水里暢游是快樂的，小羊在草原上自由嬉戲是快樂的。我能走出家門，飽覽祖國美麗山水和名勝古跡是快樂的，我留戀假期旅游的快樂時光。

　　我曾觀賞了中國最大的野生動物園——番禺野生動物園，懂得了如何去愛護野生動物，也第一次感受到了廣州大都市的繁華。我有幸欣賞了世界著名的喀斯特溶洞——盧迪巖，飽覽了甲天下的桂林山水，真切感受到了祖國江山如此多嬌！我涉足了祖國最南端的國土——海南，領略了寶島美麗的風光和澎湃大海的雄偉。祖國的山山水水給我留下了美好的回憶。我的心開闊了，我情濃厚了，我的愛真實了。這時我猶如一個快樂的小天使！

　　今年“五·一”長假，我終于如愿以償游覽了向往已久的祖國首都北京。過去只能在書本或影視中見到的北京，如今能親臨其境，心情是多么的興奮啊！那里有世界上最大的廣場——天安門廣場，鮮艷的五星紅旗聳立在廣場中央迎風飄揚，北面是天安門城樓，金碧輝煌，城樓中央懸掛著偉大領袖毛主席的畫像，一代偉人風采呈現眼前，畫像兩側嵌著“中華人民共和國萬歲！世界人民大團結萬歲！”站立在廣場中央的我是多么的自豪啊！我的心情久久不能平靜！我倘徉了作為古代皇家園林的頤和園，其綠柳、碧水，景色怡人，令我流連忘返。故宮的人文歷史，使我認識了明清皇朝的興衰，增加了不少知識，大大開闊了眼界。我還登上了世界七大奇跡之一的萬里長城，那是中國古代勞動人民智慧和血汗的結晶啊！我自豪地站在毛主席題寫的“不到長城非好漢”的豎碑前拍下了自我感覺良好的“好漢”形象。北京之游快樂無窮啊！

　　我多么留戀旅游帶給我的快樂時光啊！

　　快樂時光，我快樂！

快樂的時光作文7

　　寒假，阿姨把哥哥放在我家住了兩天，雖然只有兩天，但是，跟哥哥在一起生活讓我感受到了快樂。

　　早上，我和哥哥賴在床上不肯起來，在我和哥哥默鍥配合之下，我們把媽媽整的可狼狽了。媽媽大喊叫我們起床，我和哥哥鉆進被窩，來了個全面防御，媽媽使用掀被功，我和哥哥使勁把被子往里面拉，只聽哥哥一聲叫道﹕“放手﹕”這一放，可把老媽弄得摔倒在地。半天不肯起來，不禁讓我和哥哥哈哈大笑。

　　中午，吃完午飯后，我本準備寫字。可哥哥這個電腦狂竟把我連拖帶爬拉進了電腦房。哥哥迅雷不爾之勢打開了雙人小游戲，在游戲中，我和哥哥心靈相通，闖關無數。哥哥也叫了我很多電腦的知識，我有什么不會的地方，哥哥都為我耐心的講解，知道我學會了為止。

　　下午，我和哥哥跑去田野。開始了叢林探險，盡情的玩了個痛快。我和哥哥跑上山去，揮舞著棒子打來打去，不亦樂乎。我和哥哥在小溪上嬉戲玩耍，玩起了打水仗，雖然我和哥哥的衣服上沾滿了水，但是我們還是很開心。你潑我。我潑你，我和哥哥的笑聲就在那四濺的水花中飛了出來。

　　晚上，我看書，他玩游戲機，我們互相掩護，一起與“紅燈”作對。要睡覺時，我和哥哥兩個人躲在被窩里聊天，我的笑話讓哥哥捧腹大笑，哥哥的校園故事讓我哭笑不得。得爸爸媽媽睡覺時，我和哥哥就在被窩里打打鬧鬧，搞得被子都掉了。

　　哥哥雖然現在走了，但是我和哥哥那段趣事讓我永生難忘。

快樂的時光作文8

　　我外婆家里養了十幾只雞，大的小的都有，每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養。

　　外婆家的公雞長得十分魁梧，鮮紅的雞冠像一團火，渾身羽毛雪白，像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起，好像一位高傲的將軍，誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗，它披著一身美麗的花羽毛，一雙眼睛又明又亮，小雞冠像火一樣紅，小尖嘴黃黃的，兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。

　　沒過多久母雞就生了十二個蛋，那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞，孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大，毛茸茸的，可愛極了，別看它小，可是身體非常靈活，想抓住它可不容易，它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的，跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。

　　下午，公雞和母雞們還有小雞，在柴垛旁認真地刨著，尋找著，那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓，它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去，跑到了那里，把蚯蚓放在了小雞的前面，然后，嘰嘰的叫著，好像在說：“寶寶們快吃吧！媽媽好不容易才找到的，”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來，雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架，一只公雞猛沖上去，伸長了脖子，扇著翅膀，跳的很高的和另一只公雞搏斗，這時它渾身的毛都豎了起來，像是變成了刀和槍，像是要向它表示我很雄壯，而一旁的公雞們嘰嘰的叫著，像是在助威。它們打了一會才停了下來。

　　晚上，就在別的小雞都進入了夢鄉的時候，從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。

　　一天就這么愉快的度過了。

快樂的時光作文9

　　上學應該是我們小學生每天要做的再平常不過的事情了。而每天上學，總有一件在一天十分期待的事，或許它很平常，也許它很特殊，可能是一節有意思的ID課程，也許是和自己最要好的閨蜜漫步校園，也許是去看校園里的石榴成熟了沒有，或者是在小雨過后采摘樹上的桃膠，捉幾只蝸牛。但對我而言，卻是一件每天都要經歷的事——大課間活動。

　　大課間活動的意圖是想讓我們每一個同學都能在一天當中有鍛煉身體的機會。大課間活動非常累，特別是在夏季。剛剛從開著空調的.教室里出來，外面的世界簡直就像一個大蒸籠，站個五分鐘身上就會有悶汗，在大課間我們要做的就是堅持五十分鐘的室外活動，一般分成跑步三十五分鐘，做操十五分鐘。

　　以前的大課間經常有同學不愿意參加，而現在值周班的同學會數每個班同學跑步的圈數，最開始，班里的同學都不是很積極，大家都表現的非常無所謂。但有一次我們十分意外得跑到了三十圈，就從那次以后，大家都憋住了一口氣，幾乎次次都跑到三十圈。我們心里都默默地在想：“加油，奧利給，沖呀！”

　　當然跑步的過程中，會有一些同學想要放棄，那時大家就會對他說：“加油，馬上就要到三十圈了！”那個同學就會突然又有了動力。我們互相鼓勁，創造了一個又一個以前達不到的數字。

　　想起來，這是我在天長的最后一年，每一天都有一些難忘的事，分別時刻我想對同學們說：“感謝你們讓我體會到了集體的溫暖！”。

快樂的時光作文10

　　今年11月初，我們三（3）班來了一位特別溫柔、特別愛笑的大姐姐。對了，你沒猜錯，她就是我們班新來的語文實習老師——小李老師。她的到來給我們帶來了很多歡樂，我覺得小李老師比我們上一屆的語文實習老師——小陳老師還 要溫柔。現在，我們無論遇到什么問題或困難，第一個想到要找的人就是小李老師，雖然小李老師是語文實習老師，可是我們在數學、實驗、英語課上的問題也能找她解答，小李老師真是個無所不能的全能老師啊。

　　就在前幾天，我和同學汪琳稀要去上管弦樂的練習課，但我們的數學作業還 沒批完，去數學老師來老師的辦公室找不到來老師，只好垂頭喪氣的走回到教室，心想：完了，這次管弦樂的課程肯定要遲到了，如果萬能的小李老師在就好了。說曹操，曹操到。我們看到一個熟悉的身影出現了，果真就是萬能的小李老師，我倆就像看到一根救命稻草一樣，“噗的一聲”跑過去，等小李老師幫我們批完數學作業后，我們立即跑得象風一樣不見了。

　　快樂的時光總是那么的短暫，小李老師半個月的實習期馬上就結束了。在分別的時候，我們全班的小朋友們都一窩蜂似的涌到小李老師身邊，大家一個個都爭先恐后的送上自己親手制作的賀卡，還 有小禮物，還 搶著要小李老師的簽名，QQ號，手機號......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時候，有一個女同學突然大聲哭了起來，氣氛一下子“悲情”起來，搞得我的眼眶也紅了，怪難受的。

　　我給小李老師的賀卡上寫的是，希望您早日成為一名優秀的好老師。其實這時候，同學們心里想的最多的，當然就是希望小李老師能夠早點回來看看我們啊。

快樂的時光作文11

　　放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。

　　我一來到石壁，就發現雨璇己經等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩，以前在我們還小的小的時候，我們就已經認識了，可現在我們已經一年多沒見了。

　　我們吃完午飯后，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護著清澈見底的湖水。玩了一會兒，當把手抬起來一看時，發現臟得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發現有塊石頭在抖動，我拿起來一看，發現里面有一塊小石頭，仔細一看，原來是一只小烏龜。我將這事對雨璇一說，她想：我們來石壁，雖然沒什么可玩，可是我們可以把烏龜養著玩啊!于是，我們指著一只烏龜說;“媽媽，我要那只烏龜。”她媽媽與我媽媽聽完后，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來時，媽媽她們一共抓了六只烏龜，雨璇說要讓小貓“多多”一個爪子踩住一只。

　　下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉炮……可說是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒有把木板炸飛。突然，一個超級沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無奈了。后來，我們又拿來了一個玻璃瓶，我們認為這個瓶子就不會爆了。可誰知，一個超級沖天炮點燃放入瓶內后，只聽“嘣”“破”的幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。

　　啊!這快樂的日子，我會永遠記住這一天的時光。

快樂的時光作文12

　　有許許多多美好的時光，像天上的星星一樣數也數不清。有他們伴隨著我成長，我快樂無比。

　　我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天，雖然棗還沒有紅，也不甜，但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學了，也就吃不到了，所以我們現在要打一些棗吃。

　　一個個的小青棗掛在樹上，好誘人啊！兩個哥哥在屋頂上摘，我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們，希望把它們打下來。但我一竿子打去，那個棗只是前后擺動了幾下，并沒有要掉下來的意思。我朝另一個棗打去，它只是擺動的快一點兒，也沒有落下來。我一連試了好多次，每個都是擺幾下，一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說：“你們真笨，一個都打不下來，還想吃棗呢。”我氣得火冒三丈，心想一定要把它打下來。突然，我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去，可是用力過大，它“飛”了，也不知道飛到哪里去了，找了好大一會兒也沒有找到。于是，我便放棄了找它，繼續打棗。慢慢的，我掌握了一些技巧，用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少，但是我邊打邊吃，最后也沒剩下幾個。

　　哥哥讓我在下面接棗，可是我一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也沒有接到，直接拾地上的了。“哎呀，好疼啊，什么東西砸在我的頭上”，我喊道。一抬頭，好多棗落下來，我趕緊跑開了。

　　最后，我們弄了很多棗，我想吃棗，可是大人不讓我們多吃，說吃多了會肚子疼。今年，那棵棗樹上結了很多棗，星期六時我就想去嘗一嘗。

　　這次打棗，我學習到了很多技巧，也吃到了棗的美味，度過了快樂的時光。

快樂的時光作文13

　　暑假到了，能去什么地方呢？我的腦子里一片混亂。“去爛蘋果樂園！”小表妹高興地回答到。于是，我們一家帶著小表妹一同開車前往爛蘋果樂園。

　　在爛蘋果樂園里有各種各樣好玩的項目，看冰雕呀，井底之蛙呀，看3D呀……通通都是我喜歡的。但是我最喜歡的還是“我是小廚師”表演。

　　聽！這滑稽的音樂正是“我是小廚師”的音樂呢！隨著音樂的響起，節目開始了。這時，從一號房跳出一個又高又瘦帶著眼鏡的小廚師。又過了一會兒，從二號房跳出了一個又瘦又矮的小廚師。這一高一矮一出場，就引來了陣陣掌聲。表演就開始了，兩位小廚師的手里各拿著十幾個小盤子，然后把盤子放在桌子上。這時候，不知從哪兒又冒出來的小廚師，他手里拿著好幾根鐵管，把鐵管豎立在盤子上，大口呼氣吹鐵管。這時，從一二號房出來的小廚師手里又拿著好幾個盤子，把盤子放在鐵管上。所有的觀眾眼睛都睜得大大的，我也不例外，擔心那些盤子會掉下來。可奇怪的是，盤子不但沒掉下來，還像粘了膠似的和鐵管連在一起。只見廚師稍稍地一使勁，那盤子和鐵管就馬上一起轉了起來。不一會兒盤子越轉越快，到后來都看不見盤子了，只看到一個個圓圓的不停轉動的圈。我的心提到了嗓子眼，連大氣都不敢多喘，生怕聲音驚動廚師，嚇掉了盤子。

　　一晃眼，幾分鐘的表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我提著的心也放下了。我想，這么高難度的表演，他們肯定花了不少功夫！

　　這次的表演太精彩了！下次我一定還要來看。

快樂的時光作文14

　　轉眼間五年過去了，我已是即將畢業的五年級小學生。由于種種的原因，使我接觸了許多老師，但給我印象最深的還是那溫柔體貼的蝴蝶媽媽------賈老師。

　　其實，我的性格是很內向的，每次想和一個陌生的小朋友認識的時候，總是要在心里給自己加油鼓勁，可是過了很長時間，我也沒有去和別人認識，最終我放棄了。因為我的內向，使我錯過了許多好朋友。但是蝴蝶媽媽的出現使我的性格不再內向了，使我變的活潑、快樂。記得那是剛轉來的時候，一天下午的自習課，老師叫了一些同學到講臺前面，其中就有我。剛開始我很緊張，可看到賈老師一個一個的擁抱我們，緊張的心情頓時變的激動起來。

　　我還記得四年級護校的時候，賈老師帶著我們跳皮筋、跳大繩，真是快樂無比！那時的賈老師就像一個小孩子，笑的那樣燦爛。這快樂時光我永遠也不會忘.

　　蝴蝶媽媽處處都為我們著想。每次領奶時，總是挑我們愛喝的口味。因為蝴蝶媽媽總為我們著想，所以我們每天的作業都很少，老師也知道，孩子寫那么多的作業，也沒用。不如減輕我們的負擔，讓我們輕輕松松的學習。

　　五年過去了，我們即將畢業，即將離開母校，即將離開蝴蝶媽媽，我舍不得，也忘不了同學和老師，更忘不了母校。我想:即使我們分開了，但心里的美好回憶卻永遠存在！

快樂的時光作文15

　　小時候，我總覺得快樂的時光過得太快，而悲傷的時光總是過得太慢。我常常夢想著有一種時光機，可以隨意調整自己的時光，讓快樂的時光交得緩慢，讓悲傷的時光一閃即逝。

　　長大以后，我才漸漸明白，所謂的時光機，不過只是一場美夢而已。時光不因為你的快樂或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐，滴答滴答，從容地走過，分毫不差。

　　年歲再長些，一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發現，還是有許多辦法來調整自己的時光，將快樂挽留，將悲傷減少。

　　譬如，學會知足，將快樂的界線放低一點，再低一點，你就會發現，你的快樂其實有很多很多。譬如，學著寬容，對于那些傷害過你的人和事，別太計較，一笑了之，你的悲傷就會少了許多。

　　人在塵世，總有許多不如意。學會將快樂放大，有一分的快樂，把它放大十倍，你就會擁有十分的快樂。將悲傷縮小，有十分的悲傷，別把它時時放在心上，你就只剩下一分的傷悲。

　　原來，我們每個人的時光機就是我們自己的心。讓我們用平常心來看待這個世界，用生活中的美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情，你就會得到許多的快樂。心里盛的快樂多一點，快樂的時光就會變得足夠長。

　　人生一世，要學會修好自己的心，為自己的心，裝上一個擁有快樂的時光機。

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