精選共度好時光作文五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的共度好時光作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共度好時光作文 篇1
光陰似箭,轉眼間十四個春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時光。
生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……
記得那是一次月考,可能因為沒好好聽課,聽課效率低下。我的成績一落千丈。
看著榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績,我感覺自己就像一只落魄的丑小鴨,無地自容。
天空中不知何時飄來一片烏黑的烏云,帶著狂風;伴著暴雨隨著驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過來。
驚雷滾滾,如萬輛戰車從天邊駛過,轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。
我站在走廊,看著此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?
但這時,他不知什么時候來到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊。”
他也來嘲笑我,我無言以對,緊緊地抿住嘴唇。
“但不能自暴自棄啊。”他話鋒一轉,“看到這種天氣了吧。”
我沉默地點了點頭。“那你聽沒聽說過雷擊木?”他倚著墻,雙手環胸,笑著說。
沒等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內部完好,甚至能長出新芽,雷對木,既是挑戰,也是機遇。挺過去,就是新生,挺不過去,灰飛煙滅。”
他又拍拍我的肩,眼里浮現鼓勵與認真,仿佛一名虔誠的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說:“同樣,月考如雷,你如木。挺過去,海闊天空;挺不過去,自暴自棄,墜入深淵。”
他認真的話語打動了我——“失敗是成功之母”,“長路漫漫,一次小考,不過是在生活的大河中翻起一朵浪花。”要開好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風破浪。
我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會變成一只優雅的白天鵝,卷土重來……
感謝有你,讓我煥發斗志;感謝有你,助我度過難關;感謝有你,與我共度好時光。
共度好時光作文 篇2
時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美。卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準備上演一場又一場的話劇。每個人帶著面具展現在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴。
1年前
我以一個陌生人的身份來到高一8班。對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風景。獨自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的。突然有種欲哭無淚的感覺。
著做學校與我原來的并不是很遠,可我感覺相差幾萬里。我已不在屬于那里。曾經的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學校。那時的我是多么天真,想上到半年,再轉校。還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的。半年的時間就這樣過去了。陌生的生活總要去適應。
總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡。有些人在一起久了,才會產生感情。卻不知,那半年的時間是我用心經營的。
人生總有些事,會留下痕跡。我們要學會放棄。畢竟天下沒有不散的宴席。伴隨我的將是我現在所擁有的。
現在
時光荏苒,我的天空不在有灰色。伴隨我的已成為熟悉的人。笑是我們唯一的聯絡方式。
在這里我學會了上網,與陌生的人聊天。但我從不玩游戲,再說我也不會。睡覺也成了我的必修課/我不知道我現在的樣子,有點得過且過的樣子。我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田。
一花一世界,一木一菩提。總是會在某個地點,某個瞬間,發現春天來了。而我卻穿著冬衣行走在校園中。在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花。看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉。
“在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得。而我調皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎 的夢想。那個曾屬于自己的無知已消失不見。曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經營這個破碎的夢“
一年后
想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現在一樣沉重。我只知道,一年后的我面臨著一場戰爭。
高考,只是一個被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些。
就讓我乘風破浪,直掛云帆濟滄海。
共度好時光作文 篇3
抬頭仰望星空,那掛在天邊的一輪明月也有些殘缺了,仿佛被人咬了一口。此時的你,是否也在想念我呢?
今天是一個值得慶祝的日子,當年我們一起種的樹苗結果了。那時……那天我們一起走在街道旁的人行道上。花壇里的小花兒們爭先恐后地將自己最美的笑臉展露出來,一陣微風拂過,它們都隨風跳起舞來,散發出陣陣清香。旁邊的小草也綠油油的,蒼翠欲滴,充當著“護花使者”。周圍的大樹也挺直了腰板,枝繁葉茂,撒下一片濃郁的樹蔭……你看到這和諧的一幕,開心地笑了,你對我說:“好美的`畫面啊!不如我們也回家種一顆小樹吧!”我愉快地答應了。于是我們便回到家,找出工具,我鏟土,你提水,我栽樹,你埋土。好半天,在我們的辛勤勞動下,小樹栽好了,雖然我們的臉上都掛著豆大的汗珠,但是我們相視而笑了,笑得那么開心。記得你對我說,“終于大功告成了,只是不知道什么時候才能吃到它結的果實?”你的臉上充滿了期待。可現在,果實也結了,你怎么沒回來呢?留我一人獨自品嘗那用我們的汗水所換來的勞動成果嗎?留我一人獨自對月懷人呢?今天是一個好日子,是我們的勞動有了回報的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時光!
時光的年輪不停回轉著,我的記憶又落在了那天下午。那天是小考的日子,也正是意味著我們畢業的日子。記得那時考完試后,我緊緊拉著你,傷心地說:“是不是從今天開始我們就要分開了?我舍不得你!”你卻笑著說“不會的,不是還有初中嘛,到那時我們再接著敘姐妹情,我們拉勾!”我破涕為笑。“拉勾上鉤一百年不變……”在我們的承諾下,兩只小手緊緊勾在了一起。可是,今天開始報名了,我們成為七年級的學生了!我坐在座位上滿心歡喜,左顧右盼卻沒看到你的身影,突然覺得心里空落落的。我對自己說,她一定請假了,明天一定回來。可你依舊沒來。到后來我才知道,你,轉學了!你知道在聽到這個消息時,我是多么傷心嗎?不是說好繼續做姐妹嗎?怎么留我孤身一人在這陌生的環境里呢?今天是個好日子,是我們成為初中生的日子,我多么希望你能和我一起度過這美好的時光!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”只怪天公不作美,你我無緣,我只能在月光下默默思念著你,在月亮的那一端,你是否也像我這樣仰著頭呢?
愿下個月圓之夜,我們能重新相聚!
共度好時光作文 篇4
人生的路上,你會遇見各種各樣,各形各色的人,他們有的與你擦肩而過,永不相見;而有的,從頭至今,一直默默地站在你身后,陪伴你跨過人生的磕磕絆絆。
而他,亦是如此。像座牢靠的大山,一直沉穩地在我身后,或許無言,但我想,我的今生能與他走過這么多的美好,足矣。他——是我的父親。
有人說:“父愛無言。”但如果這份愛有言起來,卻別樣的溫暖。大前年的暑假,我和父親一起乘游輪前往日本。嘗試了游輪上我一直期待的刺激的攀巖。一開始,我像一只猴子,在巖壁上上躥下跳,好不興奮。靈敏的身手讓我自信地以為,攀巖項目對我來說根本不值一提。我揚起驕傲的嘴角,步履堅定地一步一步向上爬。可漸漸地,我發現,我的腳步越來越慢,好像每爬一步就綁上了一塊大石頭,沉重得我抬不起腿。喘氣聲愈來愈大,汗水像關不上的水龍頭從我的臉龐傾瀉而下,我努力睜大眼睛,感受汗水從臉頰上流過的癢燥感,祈禱著上方的路越來越平坦。可困難終是降臨到我的前方。
我碰不到頭頂的石塊!早已筋疲力盡的我,經歷無數次奮起的嘗試后,艱難地停歇在上方無法再動彈。就在我要放棄的時候,一個聲音傳入我的耳內,激起我已如死水的內心,使我的內心燃燒起雄雄的火焰,直逼向上。是的,是我的父親!他吶喊著我的名字,他扯著嗓子,嘶啞地朝著巖壁上的我喊道:“加油啊!你能行的,不要放棄!往前面的那個石子伸過去,再把腳踩到另一邊……”我認真地,奮力地聽著他的指示,一步一步,一步一步地邁起堅重的步伐,堅定地向上,我成功了!我越過了難關,到達了終點!”咚“,我敲響了終點的鑼,而導游也用手機記下了這一美好的時刻,照片里,有成功的我,也有一直默默付出的父親,我們倆,都笑著,感嘆這來之不易的美好時光,這是一種酣暢淋漓的舒心快樂。
我感謝父親,感謝他帶領我一步一步邁向終點,邁向成功。我想,與父親共同奮斗的過程就是最美好的時光,就是最快樂的歷程!
父親,我愿與你在未來的人生路上——共度美好時光!
共度好時光作文 篇5
你,使我愛上了這門冷樂器;你,為我開啟了通往古典的道路;你,無私地譜寫了教師的樂曲,寫出了人間大愛。時光飛逝,學習像一條東非大裂谷一樣,橫在你我之間。我無法再繼續學習琵琶,而與你共度的時光。依然時常清晰地出現在眼前。七歲時,我被媽媽每天逼著學習琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當時只有二十幾歲,聲音像棉花一樣輕柔。我經常偷懶不練琴,似乎是對學琴的反抗,而你卻只是笑笑,對我說“沒關系,下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個魔術師,對我施了魔法,使我下意識的點了點頭。你驚喜地說:“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就這樣,我從五分鐘,練到十分鐘,又加到半小時,最后,不管是否有時間,我都會不由自主的練琴。有時,我還會上網看看別人的演出。和你熟悉后,我經常拉著你,讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千,你讓我再練十分鐘。時間一到,你便遵守承諾,和我一起去蕩秋千。你推著我,口里喊著;“一.二.三,嘿,做穩了,抓好,嘿一.二.三......”。得滿頭大汗,氣喘吁吁時你就請我吃冰棍,然后,我們再跑回教室,你把著我的手,一個一個地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕,像一個個身經百戰從戰場上下來的戰士。你便輕輕地拽著我的手指,輕輕地吹。也是你,讓我感到了溫暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民樓。這樣的居民樓,暖氣大多不好使,所以上課時要裹著厚重的棉衣,而又拿著沉重的琵琶自然不舒服,手也凍得通紅,嘴里哈著氣。你見此狀,把你的電暖氣放在了我的身邊,腿邊頓時熱了起來。當我見到你倆手直搓,雙腳在地上踱來踱去時,才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的,像有顆太陽溫暖我。這種溫暖,不只是身體的溫暖,而是心的溫暖。而如今,我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的,久久的回憶這些與你共度的時光。
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