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初中十年后的我作文

時間:2022-10-12 14:07:10 時光 我要投稿

初中十年后的我作文(精選22篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中十年后的我作文,歡迎大家分享。

初中十年后的我作文(精選22篇)

  初中十年后的我作文 篇1

  10年后,地球環境急劇惡化,所有必不可少的資源嚴重告急,甚至連樹木、花草,這些與人類唇齒相依的植物,都漸漸的離開了我們。

  這個時候,由于科技發達,所有的車輛、飛船,每天到要耗費很大的能源,但是,地球能源已經枯竭,柴油、汽油價格飛漲的局面,讓所有人都措手不及,但是,人們每天又不得不開車,因為,紫外線如一把把利刀,如果在地面上行走,馬上就會被千刀萬剮,感受到前所未有的灼痛。

  田地,早已干涸,靠著田地生活的人們早已背井離鄉,不管政府給出多少的獎勵,可是,沒辦法啊,這會兒,連水資源都是珍貴物品了,連一瓶純凈水的價格,都漲到了四、五十塊,別說拿水來灌溉土地,連自己洗衣、做飯的水也是不足。

  這時候,我,一位偉大的科學家,正在研究一種可以拯救人類的生物——生命之樹。

  生命之樹是一種具有高超生命力的物質,只要將它種植在沙漠里,一瞬間,整個沙漠都會被綠樹覆蓋,只要這種植物一發明出來,人類就有生存的希望。

  于是,我努力地探索著這個能源,用最新發明的能源探測器進行試探,但是,全世界存在的能源少之有少,就別說創造生命之樹的巨大能源了,連生產一片薯片所需要的土豆都是屈指可數、鳳毛麟角。

  突然,我的助手李科看到了一絲綠色:“您看這兒,我剛才似乎看到了一絲綠色。”

  “綠色?別開玩笑了,現在地球上連樹木都沒有了。”我笑著搖了搖頭。

  “真的,我確實是看到了啊,那種綠色。”李科堅持著自己的說法。

  我終于重視起來了,莫非,那種綠色的能源,就是生命之樹的種子么?

  我順著李科指著的方向探測過去,綠意越來越明顯了,啊,這里竟然是——南極!

  原來,全部的樹木死亡后,在南極溫度急劇上升的考驗上,只有一種生物會存貨下來,那就是,生命之樹的種子。

  我欣喜若狂,立刻帶著李科乘上了飛船,飛到了南極上空。

  南極,冰山正在一座一座地倒塌,企鵝的尸體遍地都是,不忍目睹,水位暴漲,連我們的飛船想找個降落的位置都非常困難了,我用探測器在一座一座即將倒塌的冰山前搜尋著,我的眼睛盯著探測器上的每一個頂點,突然,指示燈變成了綠色,這表示,周圍有很強的能源出現,我立刻駕駛飛船飛向了那里。

  但是,那座冰山轟然倒塌,生命之樹的種子被卷進了水里,我立刻開啟了水陸兩式的功能,帶著李科一起飛向水里。

  經過一番艱苦地搜尋,啊,終于找到了,原來,正被一塊巖石壓在下面。

  我穿上潛水服,小心翼翼地將生命之樹的種子捧在手里,它可是拯救全人類的希望啊。

  我們立刻動身,將飛船駛向沙漠地帶,只要將生命之樹種植在上面,全世界的沙漠幾乎會全部消失,我們選擇了一個陽光較小的地方,下了飛船。

  冒著太陽的烈焰,我親自將生命之樹扎進了細沙里,突然,灼燙的感覺消失了,呀,頭頂上居然長出了蒼天大樹,生命之樹發揮作用了!樹木一棵接著一棵,一棵接著一棵,沒過多大一會兒,一片茂密的樹林已經形成了,太陽光被遠遠地遮擋住,我們成功了!李科和我高興地跳了起來。

  興奮之余,我不禁還擔心這個世界存在的諸多問題——雖然樹木回來了,但是,其余的能源早已枯竭,世界滅亡的腳步,還在一步一步地靠近嗎?

  初中十年后的我作文 篇2

  十年以后,對于充滿理想、憧憬的我而言,是我展現才華、亮出自己的最佳時期。

  十年以后的我,將成為一艘乘風破浪的大船,在人才的熱浪中,獨領那一份氣魄。十年以后的我,或許會在大洋彼岸的某個國家留學,向知識海洋的更深處進軍;十年以后的我,或許會成為某家上市公司的老總,拿出青年人的沖動與干勁支撐起一家跨國公司;十年以后的我,也許正鉆進了某個科學研究室,研究我的發明;十年以后的我……

  如此多的“或許、也許”,而我最想、最希望成為一名執政者,走上高級領導崗位。在黨旗下,廉潔奉公,鏟除貪官污吏,領導全國乃至全世界人民走向輝煌的明天。我要像范匡夫、孔繁森等好干部那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,時刻將人民記在心間。不僅如此,我還要好好建設家園,將世界的每一個角落都建設得和花園一樣。在我的領導下,世界上沒有戰爭,沒有饑餓,沒有寒冷,更沒有殘酷的暴力。到那時,世界將會多美好……

  十年以后的我究竟會如何呢?這一切的一切都要看十年中的我是怎么生活,怎么學習的。為了我的憧憬與夢幻,為了我遠大的理想,十年中,我會努力學習,努力工作,努力攀登知識的高峰。十年后,當我們六(2)全體同學再相會時,我一定會拿出我的成就作為我的禮物,送給同學們,送給辛勤培養我、教育我的老師,以感謝老師的“插柳之恩”!

  初中十年后的我作文 篇3

  闖過了2013的人類,開始珍惜、保護我們賴以生存的地球。而我,也在為我最喜愛的事業努力——成為一名優秀的律師。世界上沒有一個人不知道我是誰,應為我打贏了一場“世界官司”,被告是美國總統奧巴馬,原告是中國總理溫家寶——那位在中國第十一屆全國人大上說“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的中國驕傲。

  剛從復旦大學畢業的我已經拿到了碩士學位和無數個辯論賽的獎章。這無疑對從小就渴望成為律師的我奠定了良好的基礎。這場“世界官司”的大致情況是這樣的。還記得2009年的《哥本哈根協議》么?這份協議里制訂了不具有任何法律約束力的各國在未來的減排目標。但如今,在各個國家都已基本實現目標的時候,美國領導的歐盟卻肆無忌憚的污染環境、破壞地球。這使溫家寶總理不得不進行這一行動——成立律師團,對美國進行控訴及鞭撻。聽說了這一事件的我,立即毛遂自薦,依靠著經驗和成績成為了其中一員。經過了兩個多月的準備,我們向著哥本哈根進發。我們到的兩天后,奧巴馬總統到了,次日下午,雙方抵達會場,談判開始:

  我:“奧巴馬總統,你好!我是中國代表團的律師,我想請問,您身為大國總統,應控制環境污染,反倒更強烈的破壞環境,《哥本哈根協議》對您就沒有影響么?您覺得您做的對么?謝謝。”

  奧巴馬總統:“正如你所說,因為是大國,所以我們擁有更多的權利,即使是大國,我們也需要發展和進步。至于《哥本哈根協議》,它是不具有法律約束力的,那些數字只是我們的期望值。”

  我:“謝謝您的回答。相信知識淵博的您知道我國的孔子有這樣一句話:‘士而懷居,不足以為士矣。’一個人如果時刻想的都是自己的小家,那么這個人就不為君子。我想,只有這個世界有了更大的進步,美國才能發展的更好。您是否應想想這個世界。謝謝。”

  奧巴馬總統:“早知中國的文化源遠流長,只是我第一次見到。恭喜你,戰勝了我。但我輸得不是你,是中國悠久的文化。后會有期,再見!”

  奧巴馬總統轉身走出了會場,對助手說:“通知歐盟各個組織,節能減排,保護地球……”

  是啊,不是我贏了,是中國五千年的歷史贏了。我們應該認識到:中國文化早已作為一種精神刻在了沒一個中國人骨子里,永不磨滅!傳統的彷徨絕不是文化的失落。我們應對自己有信心,對中國文化有信心。這種千年積淀早已被狠狠的敲進我們的骨髓里,融進了我們的靈魂中,變成我們的血肉,并不斷地化為一種精神力量支配著我們的一言一行,甚至拯救了這個世界……

  初中十年后的我作文 篇4

  2031年,機器人格斗風靡全球。新年鐘聲敲響的那一刻,我登上了“全球頂級格斗機器人設計大賽”的領獎臺。

  我高舉金色的獎杯,我的思緒不由得飄飛回了那些逐夢的日子……

  七歲那年,我無意中發現了一檔名叫《這!就是鐵甲》的機器人格斗類電視節目。起初我以為這是幾輛玩具車的混戰,但隨著了解的深入,我才發現,這項比賽其實是力量與智慧的較量。慢慢地,我對鐵甲產生了濃厚的興趣,并暗暗決定要成為一名頂級鐵甲設計師。

  于是,在高考填志愿時,我選擇了智能裝備設計專業。大學四年,我幾乎有三分之一的時間都泡在實驗室里。每到休息日,當同學們出去聚餐或逛街時,我卻只有和圖紙、零件作伴。

  終于,經過數月努力,我傾注了大量心血的鐵甲終于誕生了。這是一臺將翻轉舉升和升降梯舉升合二為一的鐵甲,行動敏捷,防御強勁。我給它取名為——“翻盤”,希望它和我一樣有著永不服輸的戰爭精神。

  然而,因為缺乏實戰操作經驗,“翻盤”在抓地力和電擊功率上的缺陷,導致它首次出戰便遭遇了“滑鐵盧”。怎么辦呢?

  我不斷修改圖紙,重新組裝,測試性能并進行數據分析。在一次又一次實驗和改裝后,“翻盤”終于有了重振旗鼓的能力。

  當我登上英國倫敦的格斗機器人賽場后,“翻盤”一路過斬將,成功晉級決賽。

  最后一場,與“翻盤”對戰的是一臺出輸率全球數一數二的轉鼓滾筒類鐵甲,他的正面有一對令人恐懼的嘎咕鏟。嘎咕鏟尤其克制舉升,我不由得暗暗擔心。

  比賽開始,對方鐵甲攻勢兇猛,直接用嘎咕鏟把“翻盤”頂到場邊并鏟起,“翻盤”底盤受損。見此,我立刻調整戰術,決定躲避攻擊,暫避其鋒芒。趁對方耐心耗盡,心浮氣躁時,我給對方來個反轉。

  耶!“翻盤”贏了!

  頒獎的音樂把我的思緒拉回,仰頭看向手中的獎杯,我聽見了夢想之花綻放的聲音。

  初中十年后的我作文 篇5

  “嘿,看看這個設計圖怎么樣?”我興奮地問,周圍發出了一陣陣感嘆:“天吶,這簡直太漂亮了!”“做好之后,我一定要買一件。”

  沒錯,十年后的我已經成為了一名國際著名的服裝設計師,各國服裝展示場都有我的身影,看,那個正在展示的便是我設計出來的。

  “助理,幫我把早餐拿來,順便打開報紙。”機器人助理的速度很快,不一會兒,一份熱氣騰騰的早餐便送過來了,我一邊津津有味的吃著,一邊看看眼前屏幕上的報紙。突然,我的目光聚集到了今日頭條上:“近日,大型世界服裝展即將盛大開幕,這將是有史以來要求設計最華麗構思最精彩的服裝展,誠邀各國服裝設計師參加。”看到這里,我口里的咖啡變得香甜可口起來,大腦迅速運轉,興奮的腦細胞跳躍組合:我一定要設計出獨具特色的服裝。

  我開始了構思:在這樣的世界舞臺上,推出什么樣的服裝才能展示中國人的特點與風采?是優雅華麗?還是時尚潮流的呢?最后,我決定選擇民族風,把我們中華民族五千年演變的服裝和少數民族的服裝相融合,展示給世界觀眾,讓人們走進歷史的長河,感受中華民族服裝文化之美,讓人們在現在科技發展如此之快的時代,放慢疾走的腳步,能放松片刻,靜下心來傾聽歷史的訴說。

  演出當天,臺下觀眾座無虛席,我的名字時隱時現在璀璨的燈光中。真空顯示的各種場景中,我的服裝展演開始了,隨著音樂聲,臺下變得寂靜無聲,模特身著動態圖案的服裝緩緩走出,觀眾都沉浸其中,與服裝展示的氣息相融。具有中國特色的典雅服裝取得了完美的舞臺效果,演出伴隨著音樂不知不覺結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,久久不息,我激動得無以言表,這是一次成功的演出!

  十年后,社會的發展不是我們可以想象的,我喜歡服裝設計,我們中國絢麗多彩的服裝文化,為我提供了無限的設計想象空間,我們要好好學習,繼承并發揚這悠久的中華文化。

  初中十年后的我作文 篇6

  不長不短,不遠不近,像一個輪回。足以讓小苗成長為參天大樹,讓一朵玫瑰開了又謝,謝了又開。而我,在十年后又將會是怎樣一個我?

  腦海中仿佛浮現出十年后的畫面,一位極其普通的.上班族。拿著大眾化的工資,過著沒有驚喜也沒有意外的日子,平淡一生,匆匆而過。這應該是多數人的生活吧,幸運的憑借自己的努力升個職,而不幸的也許會更糟。而我將會是他們中的一員嗎?或許吧。我暫時無法排除這種可能性,但更多的是拒絕吧。是的,我不愿意。這種狀態確實安穩,相對底層的人們來說再好不過,能自食其力,但我不滿足于此。

  現在的人有太多的被迫,每天做著自己不喜歡的工作,成天的抱怨與無奈。但我想我應該是個例外吧,我想,十年后的我應該是一名老師,每日教書育人,樂得其中。畢竟我是真心熱愛老師這個職業的,或許平凡但卻偉大,我愿意每天面對一群活潑可愛的學生,傳授他們知識,陪伴他們一段成長。或許那個我還有個業余職業一-作家。可以寫一些連載小說發布在網絡上,也在閑暇時寫寫零碎的隨筆。記下覺得有趣有感悟的事,也不一定要出書,只是日積月累久了,等哪天回頭看看以前寫的所思所想,會有不一樣的感受吧,也別有一番風趣。當然,我也會遇到瓶頸期,想不出寫什么文字,亦沒有感覺時,可以出去散散心,旅旅游,總窩在家里不好,要回頭看看以前寫的所思所想,會有不一樣的感受吧,也別有一番風趣。當然,我也會遇到瓶頸期,想不出寫什么文字,亦沒有感覺時,可以出去散散心,旅旅游,總窩在家里不好,要接觸不一樣的人。工作之后,還會與好友逛街購物,吃美食,文藝的在茶廳喝喝茶。

  日子雖然沒有轟轟烈烈,但卻不算乏味,有幾首愛聽的歌,幾位要好的朋友,幾本愛不釋手的書。沒有多么的富貴,但有想要的自由與閑適。這樣的自己,也挺好的。文藝且實在,不悲不躁,不張揚。

  十年。遙不可及又一眨而過。但愿如此,靜候花開。

  初中十年后的我作文 篇7

  十年后的我是一個自信、樂于助人的陽光青年,我不再像十年前的自己一樣,膽小怕事,不敢自信的表達自己,遇事只會躲在父母后面。

  那時,我是一家服裝公司的總監,我的目標遠不及這,服裝設計是我的夢想,我要努力擁有屬于自己的服裝品牌。雖然目標暫時遙遠,但我不會放棄,不妥協于當下,我會一直在追夢的路上前進。

  那時,我會在同事有困難的時候積極挺身而出。無論是什么樣的困難,只要我力所能及,我定會自信地沖上去,爽朗地說一句“放心,有我呢!”然后,大家通力合作,共同跨越障礙,而我就變得越來越自信,并且發現被人需要是很幸福的一件事。

  我不僅變得自信陽光,還養成了凡事不輕言放棄的執拗個性。

  公司出現了問題,合作方不愿與我公司簽合同,聽說那人脾氣古怪,沒人愿意出面,我臨危受命,想著盡力一搏。到了合作方住宅,我深呼了一口氣,心里默默地念了一句:加油,相信自己!調整了心態,堅定地按響了門鈴,竟沒人理會自己,大喊了一聲:“有人在嗎?”仍然沒人理會,我想起爸爸說的'話,不管干什么事,都要有耐心,不要煩躁,相信自己一定行。想到這句話,我頓時有了主意,開始等待合作方的妥協,等到他愿意出來為止。不懈的等待中,真有一位八九十歲的拄著拐杖的老爺爺從屋里走出,無可奈何地搖搖頭,說:“你這丫頭,挺有毅力,不錯。”“那我是來……”激動的我一時之間竟不知從何說起。“不用說了,”老爺爺笑著打量了我一番,“這合同我簽了!”我興奮極了,像喝了蜜樣,說:“太好了!”就是這執著不輕易放棄的個性為我贏得了更好的工作平臺,我離夢想更近了一步。

  十年后的我變了,變得勇敢,變得自信,變得積極進取,變得與之前判若兩人哦,不對!十年后的我依舊是我,依舊有當設計師的夢想,當初的我在成長,現在的我變得離心目中的自己越來越近了。

  初中十年后的我作文 篇8

  時間過的真快,轉眼我已經25歲了,轉眼間經過去了十年。十年后的我,是一名發明家,我不僅得到了博士學位,還有幾十項發明專利。

  十年后的世界,變化真的太大了,人們不再駕駛小汽車,而是駕駛著飛機在云中遨游;手機支付已不再是新穎的東西了,它早已遍布世界各地;中國的高鐵也早已遍布全球……

  自從十年前離開母校后,我便十分想念自己的母校,今天好不輕易抽出時間。來到學校門口,保安大叔已經換成了專門看管的機器人,在我出示身份證后才讓我進入。一進校門,我便驚呆了,原本紅色的磚房換成了另一種材料,仔細一看原來是采用了我的發明,那種材料在地震時不易倒塌,就算塌了,以它的重量,不會給人們造成傷害,而且房子里還是冬暖夏涼。

  學校里植被眾多,一猜就知道用了我的另一項發明:易拉罐花園。只要輕輕拉開易拉罐,再將易拉罐放在地上,那里就會生長出相應的植物,而易拉罐則會變成肥料和水,這樣種植,低價、方便又環保。走著走著,我便碰到了老班,在老班上完課后便去了咖啡吧,我們一直聊到下午,在吃了晚飯后便分開了。

  回到家后,我的機器人管家—艾米早已幫我泡好了蜂蜜水。我抬著水走進了畫室。開始了我的另一份工作,原來我并沒有在十年以后丟掉自己的興趣及特長,與此同時我還是一個有名的漫畫家,幾乎全國的人都看過我的漫畫。

  我的家里共有三個房間,一個是我的畫室,另一個是我的臥室,那剩下的那個是我最喜歡的房間,里面放置的都是和《火影忍者》有關的東西,看來,十年以后的我仍是個十足的“影迷”。

  畫完一期后,我走進了臥室,倒在床上,徐徐地進入了夢鄉……

  “丁零零”聽到鬧鐘后,我猛地醒來,發現那一切都是夢,也暗暗下定決心,為了十年后夢想成真,現在,努力地學習吧!

  初中十年后的我作文 篇9

  十年如白駒過隙,稍縱即逝,我已成為一名教師,承擔教書育人的使命,引領學生們在學海中遨游。

  這時的我知識淵博,意氣風發。每當我站在講臺上,看著下面一張張天真可愛笑臉,一雙雙求知的眼睛。我不禁想起十年前的我:當時的我緊盯著講臺上的老師,以羨慕的眼光望著,多么希望自己也能站在上面,滿懷激情地講授知識。而現在的我已如愿以償,做著我喜歡的工作。而現在高科技產品已代替書本,同學們只需帶著一塊智能學習腕表,這樣可以自動錄入需要的課程內容,在上課的時候自動在空中投射出所需要的書本,學生們再也不用背著沉重的書包上學了。十年后的課堂是沉浸式的,比如我所講授的地理課是學生最歡迎的,上課時同學們戴上VR眼睛和老師一起在世界各地暢游。我們在一節課中可以掠過各種地形地貌,我帶領學生們在草原騎馬、在沙漠滑沙,在海洋潛水,甚至我們一起置身在虛擬的火山口上,一起探討火山的成因。十年后學習已真正成為最快樂的事。

  放學后回到家里,有兩個人還在默默地等著我。一見到我,他們便會露出幸福的微笑。他們便是我的父親和母親。他們已經漸漸變老,頭上的銀絲和眼角的皺紋也已漸漸多了,但他們對我的感情沒有變,還是一如既往地愛我,默默為我付出。父親和母親已經退休了,整天都在家里,替我安排好一些小事,期望我的工作和生活更愜意。但父親和母親的年紀畢竟大了,他們不再像從前那樣精神百倍。那個一口氣扛起一袋大米的父親,那個穿著清麗的母親,還是歲月留痕日漸蒼老了。現在的父親母親,他們的世界都是我,而我,是他們所有感情的寄托。隨著科技的進步,大型醫藥公司已經研發出了一種“返齡針”,打一針可以讓身體機能甚至容顏恢復到十年前,而且非常安全可靠。但是因制作材料稀缺,產量很低,價格很昂貴。我要努力工作,為我的父母每人購買一支,讓他們年輕十歲,變回我少年時的樣子,讓我能陪伴他們更久,更久……

  十年很短,那個最好的我還在路上!

  初中十年后的我作文 篇10

  十年,聽起來非常遙遠,甚至想都不敢想。然而十年并不遙遠,時光飛逝,光陰似箭,也許十年就在不遠處。

  那是一個狂風驟雨的夜晚,我滿身疲倦的一頭栽在床上,“要是上學別那么累就好了……”我喃喃道,隨后就伴著雨聲昏睡過去……

  陽光通過窗戶,映在我的臉上,我迷迷糊糊地從床上起來,揉了揉眼,我環顧了一下我的家,被震驚了:家里無處不在的機器人在工作,“咦?陽光怎么那么刺眼?”我抬頭一看,天花板慢慢地變成了一塊大而透的玻璃,整個暴露在陽光下。我來到了客廳,早餐早已被智能餐桌做好,正當我美美的吃著早餐時,一聲急促的鬧鐘鈴聲把我從美味佳肴中拉了出來—上學要遲到了!

  我急忙穿好衣服,唉?書包哪去了?定睛一看,那門口的智能電車上有一塊小小的玻璃板,上面還閃爍著文字。我回過頭一想,那不就是書包嗎!我坐上了電車,不一會兒便到了學校。“這還是我的學校嗎?”我不由發出感嘆,一進校門,校服就自動換好,乘坐電梯就可以到達那20層高的教室,我仔細一看,原來我早已上了大學,現在是麻省理工的在讀研究生了。

  那碩大校園讓我昏頭轉向,我的好友告訴我,這個學校一共30000多平方米,光是教學樓就有20多棟,操場也非常大,足有之前10多個足球場大。“鈴鈴鈴”上課鈴響了,我趕忙回到教室,課堂上大大的顯示屏上放映著《皇帝的新裝》這一課,老師笑著說到“同學們,這節課我們來進行這篇課文的課本劇”。說著便用全息投影給演員換上了服裝。一瞬間,教室仿佛一個電影院,漆黑一片,大屏幕上放出了課本劇中的場景。我也被這歡樂的氣氛帶動了起來,笑著跳著……

  朦朧間,一道白光閃過,我睜開眼,發現雨還是下得那么猛烈,但我的心里歡快了許多,“哦,原來是一場夢啊”。我望向那傾盆大雨,立志用學習來實現我那美妙的夢!

  初中十年后的我作文 篇11

  回首是春,俯首是秋,生命的齒輪在無休止的轉動,從未停止。轉眼間,緊張而又充實,忙碌卻有快樂的學習生涯早已結束,迎接我們的將是初入社會的憧憬與期待。我也許是一名守衛邊疆的戰士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應,這里花團錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛國家,保衛人民,守衛邊疆。

  十年后,我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學生的指路人。我要關心學生,協助他們,和他們溝通,做好一名老師的責任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學習,不要辜負老師核價長得期望,成為一名國家的棟梁之才。

  我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。

  我也許回事一名建筑師,我設計的樓房;橋梁各種建筑都,并在其他同仁的協助下,為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

  我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫生為白衣天使,十年后我在今天,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人轉眼間,韶華飛逝,斗轉星移。

  十年后,我以前的年少歲月,我的就讀時光,將被歷史按上烙印,似水年華恍惚間早已不復存有。沒有人永遠年輕,但是永遠有人正年輕著。不管我今后的路如何,我都會努力走好我的每一步。揚起生命之帆,讓濤聲為我伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風當號角,奏一曲超越時空的交響樂。讓我們一起張開雙臂,去擁抱更加美好的明天!

  初中十年后的我作文 篇12

  起床了,起床了。”伴隨的鬧鐘的吵鬧聲,我極其疲倦地睜開了眼睛,望見窗外的磁懸浮列車和刺眼的陽光,我不禁打了個哈欠。今天雖然是一個看似很平常的一天。但對于武漢大學四年級的學生,卻是一個令人激動且又莊嚴的一天,因為今天是“畢業典禮”。

  辛虧我前一天晚上就讓機器人—弗蘭德在今天早上5點就開始準備早餐,要不然又該遲到了。讓我感到開心地是弗蘭德每天都會制作我喜歡吃得食物,這讓我對科技發展的訊速感到感嘆。吃完早餐,我乘上新型無人駕駛車—黑馬,行駛在去往大學的路上,在車里,我打開了新聞按鈕,思緒了很久,“歡迎大家收看今天的早間新聞,今天我們新聞有十年前的今天與現在的區別,在十年前的今天科技并不是很發達,磁懸浮列車也很少見......”。看到這里,讓我無比感嘆,十年前的今天和現在實在是大相徑庭,但同時,也讓我十分自豪。看到祖國發展的迅速,在每個國人心中都無比驕傲,這都是一個一個科學家努力的果實,從之前的華為到現在的機器人名列世界前茅,讓每個中國人都看到了祖國的強大。

  到了學校,同學們都帶著博士帽在聊天,每個人都不想從這充滿美好回憶的地方離去,那仿佛如寒風打在臉上一樣沉重,又像鳥兒失去翅膀一樣傷心。我望了望這令人不舍的校園,一邊看,一邊嘆氣,這時,我的室友向我打了聲招呼,還問我準備干什么工作,我想了一會兒,說到,去做一名動漫導演吧,這時我從小的理想,現在終于有能力去實現它,何樂而不為呢?他笑了笑就離開了,離開學校后,我吧自己的第一篇短作品發到網上,幸運的是,我的作品被評成優,成為了第一名,不僅如此,一位導演看中了我,為我投資去做一部動漫電影,結果那部電影獲獎了,當我在臺上領獎的時候,一道白光從我眼邊閃過......

  叮鈴鈴,叮鈴鈴......這時我懶洋洋地起來,才發現這一切都是夢,但這是一個幸福的夢。我想:這就是十年后的我吧!

  初中十年后的我作文 篇13

  夜晚,靜靜的,一輪玉盤般的月亮高高掛在空中,只有桌上的鬧鐘在不停的滴答聲。我坐在窗前,通過窗戶看著星空。不禁陷入對未來的遐想。十年后,我會是什么樣子?你在做什么?

  那時,我可能是一個才華橫溢的人的人民教師。把我的知識傳授給同學。我為什么要當老師?因為小時候聽過一句諺語:三尺臺孕育桃李,一枝粉筆寫春秋!所以我覺得教書是一個偉大而又極其神圣的職業,這也是我想當老師的原因。

  我想做一個獎懲分明的老師,及時表揚學生的優點,及時糾正學生的缺點,看到對方竊竊私語第一次警告學生第二次批評學生。

  如果有同學小聲說話,不注意聽講,我會嚴厲批評。如果他們只是在表面上洗心革面,那他們還在耍花招。下課后我會心平氣和的告訴他們這樣做的壞處,讓他們認識到自己的錯誤并改正!

  也許,十年后,我就是一個救死扶傷的白衣天使。拯救人們的生命,研究治療方案,戰勝白血病和老年癡呆癥。造福人民!

  可能發生的是,有一天,一個重病患者來到這家醫院,門診的一個護士馬上找到我,讓我給他做手術。我著急地說:“病人家屬怎么辦?這個操作風險不小!需要家屬簽字!”護士帶著一絲淚水說:“那我該怎么辦!”現在,人的生命危在旦夕……現在只有一個辦法。我會承擔風險保證,并在紙上寫下我的名字。“李博士,如果這個...這是院長知道的,可能是...但一定是……”我平靜的說:“在事業和生活之間選擇,你會選擇誰!”于是,我開始了手術,手術進行的非常順利。病人家屬來了之后,感謝我,但我說:“作為白衣天使,救人救死扶傷是天經地義的,家屬點頭表示感謝。對于這件事,院長沒有給予批評,而是給予了獎勵。我也說過這是一個醫生應該具備的性格。人們紛紛為我鼓掌!

  我不知道十年后我會是什么職業,但我知道,無論我是誰,無論我會是什么職業,都需要知識和能力作為支撐。所以,趁著還年輕,趕緊學習,好好努力,為夢想不懈奮斗!

  初中十年后的我作文 篇14

  2028年的一個早晨,我正在熟睡。突然,伴隨著輕柔的呼喚聲:"主人快起來,己經8點了,您今天8點要到專利局開會。"哦!原來是我的多功能枕頭在叫我起床。這個枕頭是榮獲2024年諾貝爾發明獎的產品啊。它的功能可多了,既能提醒人們要做什么事又能消除長期工作后的大腦疲勞,被人們稱為"神奇"的枕頭。

  起床后吃過機器人為我準備的早餐,就坐進自己設計的“神奇”的轎車,它是我發明的第二項產品。當我在電話自控方向盤上輸入密碼1026和地址“城南三街9號專利局”,車子便會自動開往專利局,多神奇啊!

  一路上我的心情十分的激動。為了試驗這種新型的轎車,5年來日夜攻關,不辭辛苦,反復試驗。真可謂苦盡甜來,“神奇”轎車終于研發成功了。今天,就是中外各公司在上海專利局拍賣會。

  神奇轎車是一種新型電腦操控車,它有三大奇妙的功能,首先,它能自動選路運行。不管什么人,只要你輸入密碼、地址,它就會自動安全地把你送到你要去的地點。假如你所經過的路線發生交通事故,它將在屏幕上顯示出來;其次,它有自動報警功能。如果有誰帶了違禁物品上車,他所踩的車板就會發出“滴滴滴”的警報聲,馬上可以將不法分子逮捕。再次,坐上這種轎車,不會發生交通事故。因為這種車遇到障礙物、危險物,它會自動剎車,決不會碰撞…

  8點整,我準時到了專利局。你瞧,會場坐無虛席。面對著電腦熒光屏,我滔滔不絕地介紹了"神奇"轎車的性能和作用,頓時,會場止響起了熱烈的掌聲。他們爭先購買"神奇"轎車的專利權,最后美國一家遠型跨國公司以一億美元購買成功,我激動的熱淚盈眶,非常自豪。

  這就是我一一個頗有名氣的科學院院士、"十佳青年"。今后我一定繼續努力,再接再厲,創造發明出更多的科技產品,讓所有科學家刮目相看,讓人們的生活更加美好!

  初中十年后的我作文 篇15

  “過的好嗎?”一陣芳香吹過,吹動了這一切。

  白天,總是很慢長。而就這樣一天天的循環,我,是否能在某一時空,看到你?黑夜,空中的星星一閃一閃的,仿佛大地吞掉了光明,慢慢合攏。我是否能在某一瞬間,感受到你?

  還記得童年嗎?那一張張稚嫩的笑臉。出生,幼兒園。小時候,我還小,不知道世界的寬廣。你是不是也為之后悔?現在的你,好嗎?有沒有好好地一步步走下午?十年后,你一定變化很大。

  或許我們能在某一時空相見,那時,我會有很多話給你說。在現實純樸的時光里,我一如每天,循環數次,你呢?有沒有在浪費光陰,虛度年華。現實是由破碎的夢拼起的,你過的好嗎。對我而言,每個夜晚,我都會十分勞累。并不是說自身勞累,如疲倦吧。不要多次嘲笑自己啊。

  你還好嗎,有沒有好好休息。有沒有真正放松過自己呢?你看冬梅,冬天盛開,它是經過漫長等待,才挺立的啊!有時,生活是美好的。可你在向往一個藍天時,你卻要經歷許多的烏云,當你看到烏云過后的藍天,以及夜晚的星空繁密,你會覺得,自己很開心。

  或許我們不在一個次元生活,但我只想讓你活的快樂。還記得你童年的夢嗎?你有沒有努力過,有沒有為自己的童年發出的夢而實現?我覺得,在我懶了,累了的時候,我會想到你。在我快樂時,我也會想到你。是你給了我生命不斷地力量。我只是希望你好好的,用心的度過一生。不要去看別人對你的“評價”每個人是不同的,思想也是不同的。你還在堅持畫畫嗎?看書呢?家人怎樣了?你還好嗎?我只希望,十年后的你啊!能用心感受生活。

  我知道這是不可能的。而我,我在一遍遍虛度光陰。或許從前自己是那么快樂,但現在我們都長大了,不是嗎?希望你能在夢里,對我訴說。希望我能;平安度過這一年。你也是。加油。

  初中十年后的我作文 篇16

  夜深了,月華如水,灑落一地清輝。此刻的北國,冰天雪地,山腳下的小鎮仿佛融進這一片白皚皚的世界中,透著靜謐與安詳。

  夜深人靜之時,便是我工作的時候。如往常一樣,我依舊保持著極高的熱情。今晚又會有怎樣的風光呢?這樣想著,我穿上外套,戴上帽子、圍巾和防風鏡,蹬上雪地靴,將手掌放在智能門鎖上,“滴——”一聲響,接著是優雅的英式女聲:“驗證通過。”我開始了新一天的工作。

  夜很深,雪也很深,舉步維艱。不過,穿著厚厚的棉褲深陷雪地里的感覺著實奇妙,我樂此不疲。

  我是一名極光守護者。所謂極光守護者,就是每晚守候著天空,在有極光出現的時候叫醒酒店的顧客。或許很多人覺得這很無聊,但我熱愛極光的美,也很享受在北國的每一天。在這廣袤的天空下靜靜觀賞著,無人打擾,沒有煩惱,這種很寧靜的生活方式不也很美妙嗎?

  今夜會不會有極光出現呢?我在等待。大約過了半個時辰,浩瀚的蒼穹有無數道綠色的光帶從云團射出,僅一瞬間便溫柔地向四周漫溢,整個天空幻化成五彩繽紛的舞臺。如此曼妙多彩的景象讓我不禁沉醉其中,極光的美妙讓我想要更近地接近它。我舉起手,仰望天空,像是觸手可及卻又遙不可及,它或許就是這樣神圣而不可侵犯吧。我趕快通知酒店叫醒顧客。他們都沉醉于這變幻無窮的美景中,完全被極光的無限魅力降服了。我看看表,黎明即將到來。人們揉揉惺忪的雙眼,帶著一臉困倦回屋睡覺去了。我卻沒有一點困意,久久回味著。

  我看著極光慢慢地消散,心中突然產生一陣感慨。北極光消散的地方無邊無際,是海角,也是天涯。望著廣闊的天空,我霎時覺得自己是如此渺小。即便如此,我依舊要努力,在大大的世界里小小地努力著。

  靜靜地回到小屋,回首望去,窗外潔白而空靈的世界,此刻多了一分溫柔與安寧,我的心也溢滿絲絲溫情與恬靜。明天依然清麗如昨天……

  初中十年后的我作文 篇17

  十年后的我?十年,一個非常漫長的時間。一個人,經過十年后,他就會從頭到尾的改變。而我,雖然才十三歲,也對十年后的我做出一些猜想。

  十年后的我,已經大學畢業了。在這十年期間,我努力的學習,成為了一名有知識、有道德、有素養的人。在高中,我成績優越,被學校保送到了一所名牌大學。在大學里,我為了不辜負老師及家長的期望,我奮發拼搏,成為校園里的尖子生。在讀大學的這段日子里,我常去查閱有關計算機知識的書籍,大學四年眨眼而過,我以全校第一的成績畢業。由于我優異的成績,很多大公司都開出了優越的條件來招聘我,我最后選擇了一家計算機公司工作。在公司工作三年后,我學到了關于計算機的無數的知識。再后來,我辭職了,我用三年累積的財產和知識開了一家計算機公司。公司在我的手上迅速發展,在隨后的幾次金融危機中,我通過吞并其他公司來保全擴大自己的公司。在此基礎上,我與公司職員發明了領先當前十年的程序軟件,在市場上一舉打敗比爾蓋茨的微軟公司,完完全全吞并了微軟。自此,我的財富也到達了常人無法仰望的地步。我厚積薄發,占領了整個計算機行業,成功登上了美國《福布斯》財富榜第一名,成為世界第一富豪。

  十年后的我,也許是另一個結果。在這十年里,我頑劣不堪,成為社會上的混子。大學讀的也只是一所三流野雞大學,混了個畢業證。畢業后,我也不去工作,天天待在家里,當一個啃老族,時不時還去惹禍,讓父母操心。后來,父母病倒了。他們的衰老病痛,使我醒悟了過來,但是已經晚了。我不僅毫無本事,而且容易發怒。單單只有一身打架練出來的好力氣罷了,所以,我只好去搬磚,做一些零工,混個溫飽。

  對于這兩個十年后的我,筆墨用得最多的是“第一個”。經過對比,我要努力成為“第一個”。因此,在這十年內,我要好好學習,時刻銘記“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  初中十年后的我作文 篇18

  十年后,我二十四歲,如果我學習夠好,我應該在一個不錯的大學里考碩士。空閑時,在一個公司里實習。有著一份很高的工資。那時,我應該不用父母給生活費,反而,我可以給爸爸媽媽每月的工資的一半。

  十年后,我說不定已經開始了工作。每天上班下班,領取著固定的工資。最好,我可以成為公務員。在假期我可以游覽,中國各地和世界各地。但自己想干的,即使宅在家里一天。也沒有人催促或是自己逼自己復習,準備3.20,4.20,5.20,中考……

  十年后,是3600多天后,我說不定會時常想起今天,昨天,小學,初中。會想,如果那時我……該多好。

  十年后,或許我已經開始了,早早放棄學業,創業,投資,上市。有了自己的公司和許多財富。那我可以用我自己的錢,一部分野生動物保護協會環境管理部門,一部分給留守兒童,空巢老人和家庭困難的人。資助那些因為錢而做不出大事的人創作出屬于他們的作品。

  十年后,我還可以學法。當上法官,嚴懲人販子,貪污官員……不被金錢迷惑自己的內心,讓那些欺負別人謀取私利的人得到應有的懲罰。

  十年后,我可以在人大常務院工作。把“提升底層人民工資”“降低明星片酬”的提案上去。讓在風餐露宿中工作的人能夠獲得更大的經濟支持,至少不用為錢發愁。而讓只因長得好看,唱歌就可以賺好幾萬的人,得到應有的報酬。

  可是,做到這些并不容易。但我也不想干容易的。如果因為我挫折而可以讓那些受到不公對待的人得到法律的保護,公正,我也無憾。

  但是,有時候也許我也會選擇安逸。因為只有真正靜下心來的人才可以感受生活。

  或者十年后我又四處碰壁。讓我明白生活不只有一帆風順。

  十年后的我,誰知道是什么樣呢?

  誰也不知道,那時的我,或好,或壞,或學法,或學醫,或學商……

  但是,十年后的我,應該還記得什么叫善良。

  初中十年后的我作文 篇19

  十年,是一個神奇的時間節點,可以是十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,也可以是浮云一別后,流水十年間,還可以是桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。每個人對自己的十年后,都有著特別的期待與別樣的情懷。

  我對自己的十年后是這樣期待的。

  十年后,我將從豆蔻走到花信,從校園走向社會,陽光正好,微風不噪燥,繁花似也未開到靡荼,我可以做自己喜歡的事情。

  桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。我期待十年后的自己可以成為一名老師,不必擔憂每天批改不完的成堆作業試卷,不必擔憂每天吵鬧不聽話的熊孩子。更不必擔憂每月微薄的工資,只需享受帶領學生們遨游在知識中的快樂就好。

  浮云一別后,流水十年間。我期待十年后的自己可以做一名拾荒者,背起行囊,浪跡天涯。不必考慮行走的路線,不必考慮哪些地方值不值得去,更不必考慮是否有足夠的金錢與時間,只需要享受萬里河山的壯觀以及歸家時的溫馨就好。

  嬌若驚鴻,翩若游龍。我期待十年后的自己可以成為一名舞者,不必苦惱繁瑣的舞步,不必苦惱一日一日枯燥無味的練習,更不必苦惱演出的成功與否,只需享受起舞時的輕盈與飄逸就好。

  轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。我期待十年后的自己可以成為一名琵琶彈奏者,不必想象知音難覓的孤獨,不必想象同是天涯淪落人的苦楚凄涼,更不必想象每次訓練后雙手的顫抖無力。只需觀賞翻飛的五指,沉浸于流瀉的樂曲中就好。

  晚來天欲雪,能飲一杯無?又或許十年后的我會開一間小茶館

  我期待自己會成為一名老師,桃李滿天下;會成為一名拾荒者,踏遍青山人未老;會成為一名舞者,我身舞我意;會成為一名琵琶彈奏者,我手譜我心;又或許會成為未來的十年有千千萬萬種可能,可千千萬萬中,我對未來憧憬的心是永遠不會改變的。

  自由是最熱烈的遠行,未來是最美的期待。十年后,讓我無限期待!

  初中十年后的我作文 篇20

  穿著落伍的我懷著惴惴不安的心情環顧著四周的一切:高端大氣的招聘室,斗志昂揚的職場精英,屏幕上出現的深奧數字……這一切更加重了我應聘的心理負擔。想想還是十年前好啊,和老師同學們坐在寬敞明亮的教室里,可以肆無忌憚的說笑,但是這些卻早已離我遠去,我不得不正視我現在的尷尬!

  我是一個大學畢業生,每天早出晚歸的尋找工作,看著旁邊的應聘者,不是名牌大學畢業,就是博士碩士,我覺得自己特別的渺小,特別的平凡,明知自己毫無希望,但我還是硬著頭皮堅持了下來。不出所料,我沒有被聘用。

  垂頭喪氣地推開家門,母親從我落魄的樣子中便知曉了結果。一臉心疼的她開始為我的工作四處籌錢托關系,終于使我進入了夢寐以求的LG公司。

  第一天,我滿面春風地去上班,可一到公司,看到那小山似的文件,我的心頓時涼了半截,看看身邊靠能力應聘而來的同事如魚得水地工作著,我更感到力不從心了……不到半年,我便在上司和同事們鄙夷的眼神中主動遞交了辭呈。

  回到家,我把自己關在房間里,想了很多很多,這時“叮鈴”一聲,微信群里又有人聊天了,打開手機,看看以前的老同學,不是老總就是高級主管。我驀然想起我的初中生活——別人在學習時我在看課外書,別人在背課文時我在寫小說。現在,他們過著衣食無憂的生活,我還在滿大街的找工作……想到這里,我真后悔當初沒有好好學習,真是“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”啊!

  越想越悔,我不禁失聲痛哭,這時,媽媽的聲音在耳邊響起:“芊芊,怎么了,是不是做夢了?”我睜開眼睛,看見媽媽坐在床邊,環顧一下四周,還是原來的模樣,噢,原來是場夢啊!我松了口氣,顧不上擦干臉上的淚痕,抓起旁邊的課本就看了起來!媽媽一臉疑惑地摸摸我的額頭,不解地說了句:“沒發燒啊!”

  我在心里偷笑:就不告訴你!原因只有我自己知道,那就是我不想讓噩夢成為現實!

  初中十年后的我作文 篇21

  沿著凹凸的青石板,扶著斑駁的泥墻,歲月,匆匆奔去。——題記

  有時會想,十年后的我,會是什么樣呢?

  或許,我實現了最初的夢想,成了一名考古學家。

  古樹的年輪不停地增加,王朝湮滅了,封建制度也覆滿塵埃,放置在歲月一隅。然而,中國的文化卻是一代又一代的傳承下來,想要考證這些典故,就成了我那時最大的夢想。仔細想想,當一件文物出土時,伴隨的,是穿越時空的,心靈上的共鳴,我不活在那個時代,但我看得見那時人們的生活瑣事,看得見舊朝代的繁華落幕和新朝代的崛起。當我隔著手套觸碰一件新文物時,就會想:上一個觸碰它的人,就是與我相隔了千年的人。

  于是,我便像看電影一般,看盡了五千年的世間沉浮,與古人有了穿梭千年的,微妙的共鳴……。

  或許,我成為了一名作家,我用筆尖勾勒出回憶,以回憶傳遞最真摯的感情。

  我想,我要寫我的家人,記錄下生活的點滴,最后翻一翻那本厚厚的書,回顧我的童年,我的青春,我的人生。我的文章要編入語文教材,獲得諾貝爾文學獎,要作為典籍流傳下去。當我的文字被后人看到時,便又是一種心靈上的共鳴。

  我的本子變得松散,我的書頁泛黃,破舊不堪,但我的情感,都留在文章的一筆一劃里,留在每個讀者的心中……

  或許,我“棄文從醫”去做了一名白衣天使,我戴著橡膠手套,戴著口罩,只露出一副眼鏡,我穿著白大褂走進手術室,只留下一個堅定的背影,給手術室外等候的人無盡的安全感。

  我站在高高的手術臺上,伴隨著剪子的“嚓嚓”聲,與死神進行一場場殊死搏斗,挽回一條又一條對于每個人都只有一次的東西——生命。

  十年后的我,究竟是什么樣呢?一切都還只是未知數,可人生就如同一道方程式,只有通過努力,才能得到方程的解。

  當時光奔走,我也努力追夢時,一切,在不經意間豁然開朗。

  初中十年后的我作文 篇22

  十年后的你,已經24歲了吧,希望中的你,不會因為畢業生太多而焦慮的找工作,不會因為生活的壓迫而穿著不合適的鞋子,不會因為不優秀而被催各種各樣的瑣事,盡管你已經24歲了呀。

  理想中的你,是考上一個心儀大學,是在該努力的時候盡情的努力,是在大學期間,已經可以畢業之后加入一個公司,好好上課,有空便去圖書館提升自己,無事之閑邊去打工,你已經長大,不需在父母的襁褓下長大。

  不希望平凡的度過此生,不希望安穩的度過青春年華,便要去一次自己最心儀的城市,好好讓理想變為現實,不用擔心資金,不用擔心時間急促,享受那漫畫中的城堡。

  愿你懂得寬容,但要記住原則的底線;愿你每天開懷大笑,但不會去附和而開咧嘴角;愿你盡管坐著臟亂不堪的拖拉機,也有心去觀賞路邊的風景,并可以童心的叫它卡丁車。同一種風景有無數顆心的觀賞方式,但你要選擇一種最舒服的方式。

  愿你想幼稚便幼稚,想文雅便文雅,因為你有著隨心所欲的權力那是你自己,不是一個別人的自己,大部分時候去做有意義的事,做一次可能只有一次的事情,那將是你一生隨時可播放的記憶。

  愿你有一顆柔軟的心,可以去溫暖整個世界,那或許是太陽的力量,愿你可在此中治愈自己,然后拍拍衣服上的土,起來依舊奮斗。

  愿你自信而不卑微,可以在眾人目光下盡情釋放自己,盡管人們竊竊私語,但你仍鞠躬,大踏步走下舞臺,最終贏得一襲掌聲。

  愿你感到自己的幸福,并時刻心懷感恩對你愛的人,并同時愛著他們,可能是陪伴,或許是高興,但最重要是為他們著想。

  愿你經歷滄桑歲月,依舊心態年輕,有著時尚的審美,挑戰極限的沖動,知性的氣質,做回孩子那一刻。

  清風徐來,我慢慢等待,愿現在的你和今后的你,一切安好。

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