逝去的時(shí)光作文

時(shí)間：2022-08-25 08:14:11 時(shí)光我要投稿

精選逝去的時(shí)光作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的逝去的時(shí)光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選逝去的時(shí)光作文合集8篇

逝去的時(shí)光作文篇1

　　“二，二，二，哈哈！”“同學(xué)們，七大洲有啥？”“大米粥，小米粥，綠豆粥，二米粥，八寶粥，黃米粥，玉米粥。”“回答正確”“哈哈哈……”“同學(xué)們，四大洋有啥？”“綿羊，白羊，盤(pán)羊，羔羊�！薄盎卮鹫_”“哈哈哈……”什么嘛！分明是張磊一人在裝神弄鬼，唉！這自戀狂。正式介紹一下張磊，男，同班同學(xué)，星座：射手（一般射手座都特二，單單指張磊�。〈蠹覄e誤會(huì)�。⿶�(ài)好：街舞

　　自戀指數(shù)：10000000……

　　哈！這半年印象最深的基本上就是他了，告訴你一個(gè)他的秘密，他稀飯王圣男哦！五年了，說(shuō)起來(lái)也慚愧。他一天天不是歌頌自己就是想盡辦法逗別人，還有點(diǎn)癡情，例：

　　一天數(shù)學(xué)老師把王圣男訓(xùn)哭了，我們女生都下座去安慰王圣男，不料張磊大唱起來(lái)順便表演街舞，哈！“你家住在黃土高坡，我家住在老母豬窩，咱倆距離有十萬(wàn)八千里呀……”我們?cè)谝慌杂^看，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)樂(lè)，這是我印象中一件記憶幽深的事。哈哈，回想起來(lái)，好逗。

　　還有一件事，他說(shuō)過(guò)他騎過(guò)驢，我不信。有次上QQ，張磊把視頻發(fā)過(guò)來(lái)了，是騎驢的視頻，我一看嚇一跳，原來(lái)他坐在三歲小孩子玩的驢，還一個(gè)勁唱著說(shuō)“我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎”，后面唱的好像是什么嘩嘩啦啦摔了一身泥，他還順便做著動(dòng)作，哈哈，真的笑死我了，他還從QQ里說(shuō)“哈哈，我酷吧！”我發(fā)了一個(gè)要吐的表情，呵呵，不愧是二呀，我都無(wú)語(yǔ)了。

　　張磊，五年來(lái)挺記憶深刻的一個(gè)人，祝他天天開(kāi)心，因?yàn)榭斓搅昙?jí)了，面臨著小升初，也愿我的同學(xué)快樂(lè)，逝去的時(shí)光再也找不回來(lái)了，以前的事只能回想，去無(wú)法經(jīng)歷，祝大家開(kāi)心！

逝去的時(shí)光作文篇2

　　樹(shù)上的年輪告訴人們它經(jīng)歷了多少滄桑，高飛的鳥(niǎo)兒豐滿的羽翼標(biāo)志著它們的成長(zhǎng)，

　　風(fēng)磨雨打的石頭里印出歷史的長(zhǎng)河，聳起的高原告訴你地球的原始，但我只能用看不見(jiàn)摸不到的記憶來(lái)告訴你，那段逝去的時(shí)光。

　　童年，天真無(wú)邪，純真的代名詞，要我親口說(shuō)我的童年已經(jīng)逝去了，還真于心不忍，畢竟那是我僅有的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，時(shí)間，一切的事物都存檔在那里，可惜的是不能呈現(xiàn)3D效果，只能透過(guò)時(shí)間的河流，以另一種不一樣的身份來(lái)觀看，那一段一段逝去的時(shí)光，任它

　　什么模樣，當(dāng)初的一切感覺(jué)對(duì)于現(xiàn)在，早已被浸沒(méi)。

　　童年時(shí)，我是小園丁，天天給花兒，樹(shù)兒澆水，生怕它們餓著渴著，然后一天天看著它們浸泡在水中開(kāi)始枯萎，最終“園主”來(lái)了，在我屁股上印上紅紅的手掌印。我也是一名投手,并且非常精準(zhǔn)，也善于奔跑，我所帶的小兵個(gè)個(gè)配合默契，我們瞄準(zhǔn)敵人的堡壘，發(fā)射，然后就是隔壁鄰居家玻璃破裂的聲音，我興奮地率領(lǐng)我的大部隊(duì)轉(zhuǎn)移，卻在晚上回家后被俘，“上級(jí)”又獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)紅紅的手掌印。

　　別看我當(dāng)時(shí)小，可也是習(xí)武之人，曾挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)武林高僧，卻因?yàn)樘苋鞘巧牵弧皫煾怠睆U了武功，無(wú)奈棄武從文。

　　我準(zhǔn)備踏上文學(xué)的道路，曾經(jīng)一度以為外面的世界很混亂，所以偷偷鉆到一個(gè)高大的紙箱中閉關(guān)寫(xiě)作，一夜未出，不過(guò)我所做的天書(shū)始終無(wú)人賞識(shí)。

　　時(shí)間不會(huì)停留，年輪依舊增加，鳥(niǎo)兒也還是會(huì)脫下舊衣?lián)Q新裝，時(shí)光不會(huì)倒帶，所以只好謹(jǐn)以此文致我那終將逝去的童年，逝去的美好。

逝去的時(shí)光作文篇3

　　時(shí)光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間三年高中生活匆匆流逝，在離開(kāi)母校的這些天后沒(méi)有沖淡對(duì)母校的記憶，相反卻越發(fā)清晰，仿佛就發(fā)生在昨天。閑暇之時(shí)，總會(huì)想起當(dāng)初的師友;好友相聚，總會(huì)想起那時(shí)的趣事;走進(jìn)夢(mèng)境，總會(huì)神游當(dāng)年的一草一木。

　　也許印證了那句老話：失去了才知道珍貴。當(dāng)我褪去滿臉稚氣，即將踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，當(dāng)重新想起你的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)：母校，我已離不開(kāi)了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印記。往事已逝，來(lái)者可追。今天，我已離你遠(yuǎn)去，但你的書(shū)香氣息，你的博大胸襟，仍刻在我的心石上，使我不能忘卻。

　　記得早上5點(diǎn)半睜開(kāi)惺忪的睡眼，不知多么眷戀那個(gè)床板，帶著對(duì)一天的憧憬爬起來(lái)奮斗。我們?cè)?jīng)為了成績(jī)哭過(guò)，笑過(guò)，我們?cè)ь^感嘆，曾經(jīng)抱怨，但為了藏在心中的那個(gè)最初的夢(mèng)想甘愿努力，甘愿跌倒重新爬起。我知道自己不聰明，但我知道勤能補(bǔ)拙的道理，我的高三教會(huì)我堅(jiān)持不懈，知道成功沒(méi)有捷徑，只有痛苦過(guò)才會(huì)珍惜。我知道自己的渺小，但我有夢(mèng)想，我就與眾不同。就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隸，我也要一磚一瓦的建造起自己的城堡，我相信在世界的那一邊存在另一個(gè)自己，只要出發(fā)，就會(huì)到達(dá)。

　　十三中總是會(huì)給我溫馨的感覺(jué)，因?yàn)檫@里有舒適的宿舍，寬敞的教室，更有和藹可親的老師，熱情洋溢的同學(xué)，他們總是給我最真實(shí)也最貼心的關(guān)愛(ài)，這也是我最割舍不下的，懷念和老師共同討論題目的融洽，也懷念和同學(xué)們?cè)诟呖悸飞瞎餐瑩]汗的痛快。每想一件事，都會(huì)將懷念加深一層。

　　記得那天，畢業(yè)的那天，我哭了，舍不得離開(kāi)老師、同學(xué)、母校。最后一次看校園，是畢業(yè)那天。所有的同學(xué)都走了，只剩我一個(gè)，徘徊在花園里、草地上，這里的一草一木我都是那么熟悉。在夕陽(yáng)下，母校顯得那么靜，那么美，那么親切。想一想永遠(yuǎn)也不能來(lái)這學(xué)習(xí)了，我眼前又是一片模糊。

　　我多想再去一次母校，多望一眼母校，再打掃一次教室……這里有我成長(zhǎng)的足跡，有我曾經(jīng)的記憶，往事依依，高中歲月是決定人生的驛站，這個(gè)驛站存儲(chǔ)了我們最閃亮的一頁(yè)，你在我們身上打上無(wú)法抹去的印記，無(wú)論在哪兒、無(wú)論走多遠(yuǎn)。時(shí)光如水，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光改變了我們的容顏，但改變不了我們對(duì)母校的祝福與依戀。

　　愿母校能締造出更加輝煌的明天!

逝去的時(shí)光作文篇4

　　我使勁咬咬唇——痛！才知道這是真的'。我的好同學(xué)兼好朋友的她走了，她去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，沒(méi)有說(shuō)歸期。

　　我和她是在一次校外的活動(dòng)中熟悉的。有一次，學(xué)校舉行“保護(hù)母親河，我們?cè)谛袆?dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)，我和她分在一起。于是我和她一起拔雜草，一起撿垃圾，一個(gè)個(gè)深情的目光、一次次暖人的笑意，打開(kāi)了我們的友誼之門(mén)，拉近了我們的距離。勞動(dòng)完，我們雙手沾滿泥土，沒(méi)有水洗手，我們各自拎著衣服，一起坐車回了學(xué)校。

　　自從那次活動(dòng)回來(lái)，我和她多了一份默契。友誼，加深，加深，升華。

　　教室里，我們互相答疑解難，聊天侃地。

　　校園里，我們笑臉相迎，互道珍重。

　　考試時(shí)，我不讓你，你不讓我，不相上下。

　　我們一起走過(guò)了一個(gè)個(gè)黃昏，一個(gè)個(gè)雨天，我們互相愛(ài)護(hù)著，又相互競(jìng)爭(zhēng)著。我每天都好像生活在陽(yáng)光地帶，我好快樂(lè)。

　　我的青春為你寫(xiě)意，你的陽(yáng)光為我洗禮。

　　我病了，感覺(jué)頭暈?zāi)垦�。她知道了，一�?huì)兒?jiǎn)柡眯](méi)有，一會(huì)兒又問(wèn)用不用去醫(yī)院�？粗@般著急，我看不下去了，于是我告訴她，如果用風(fēng)油精擦一下頭部會(huì)好受一些。“我?guī)湍悴粒　闭娴模峭�，我不知道她從哪兒弄�?lái)的風(fēng)油精，在寢室里，她用手摸著我的頭，輕輕地擦。她的手接觸到了我的額頭，熱乎乎的，我的淚水禁不住奪眶而出……

　　美好的夢(mèng)總是太容易被驚醒，寧?kù)o而甜蜜的日子總是太容易被打碎。

　　初三開(kāi)學(xué)前，她打電話告訴我，她今年不會(huì)回來(lái)了，春節(jié)也不會(huì)回來(lái)。聽(tīng)到這些話，我的淚悄然從臉頰滑落，輕輕地說(shuō)了聲“哦”，便掛了電話，不知此時(shí)的她會(huì)不會(huì)和我一樣也淚流滿面？

　　這么多時(shí)光流逝了，能忘記的都忘記了，而那段最初的友誼，卻如同水晶球中的花，在世間的風(fēng)雨中，依然凈得讓人心痛，讓人牽掛。

　　舟舟，我的好友，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你還好嗎？

逝去的時(shí)光作文篇5

　　懶散地坐在桌前，慢慢寫(xiě)著如小山般的作業(yè)。心如同一只風(fēng)箏，被緊緊地拴住了。冷月纖纖，從指尖滑落，飄灑了一地的從前。看著這些從前，不禁往事翩翩，灑落在我的桌面，任我隨意拼剪，卻再也拼不出美麗的瞬間。

　　人一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)光也逐漸流失，看著鏡中的自己，雖然長(zhǎng)大了，可總覺(jué)得缺少些什么。自己也不明白缺什么，但可以肯定，有東西在悄無(wú)聲息中消失了，這東西不在外，而在內(nèi)心�？粗粗�，自己不禁也有些迷茫起來(lái)。

　　坐在公園的長(zhǎng)椅上，被太陽(yáng)的光輝照耀著，雖然不熱，但如同母親的懷抱般溫暖，希望太陽(yáng)永遠(yuǎn)不要落下，因?yàn)槿詹宦涫敲篮玫摹Ｍ蝗�，�?tīng)到了一群小天使的笑聲，這笑聲清脆、悅耳，就如銀鈴一般動(dòng)聽(tīng)。突然，一個(gè)球滾到了我腳下，后面跟著幾個(gè)撿球的小孩，其中一個(gè)是鄰居家的小表弟，他見(jiàn)是我，便約我一起玩，好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)了，不禁有點(diǎn)心癢，于是便欣然答應(yīng)了。和孩子們?cè)谝黄�，最讓我留戀的是他們的天真。隨著我的一個(gè)個(gè)完美進(jìn)球，伴隨著的是孩童們的歡呼聲。我不禁自戀道：“以前踢球，我可是伙伴中的主力�！痹捯魟偮�，一陣風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，吹走了炎熱，同時(shí)也把我的思緒帶到了一個(gè)既熟悉又陌生的世界中

　　我有些控制不住自己的情緒了，于是一路狂奔，可回憶卻如泉水般不斷地涌出來(lái)，就像電影一樣展現(xiàn)在我腦海中——有一個(gè)孩子和同伴們?cè)诠珗@里踢球，他們一起歡笑，一起打鬧，一起團(tuán)結(jié)起來(lái)和別人比賽，對(duì)于這個(gè)孩子，同伴們更多的是贊美和欣賞她踢球的精準(zhǔn)。這不禁讓人自豪，每每聽(tīng)到贊美，那孩子便會(huì)對(duì)大家說(shuō)：“我可以教你們踢得更好。”接著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼聲。累了，躺在草坪上，望著天上的星星，一起許諾要做永遠(yuǎn)的朋友，不論在何時(shí)，何地都要記得。也許你會(huì)問(wèn)：“那個(gè)孩子是誰(shuí)，你為什么會(huì)如此熟悉？”也許你已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)孩子就是我。

　　我狂奔回家，蜷縮在房間的角落，想起剛剛的片段，眼淚不禁流了下來(lái)，自己怎么這么不爭(zhēng)氣，明明說(shuō)好不哭，但眼淚還是順著臉頰滑落。這些年，我究竟是得到了，還是失去了。雖然現(xiàn)在朋友越來(lái)越多，卻丟失了最天真的童年回憶，朋友們，對(duì)不起，我食言了，明明說(shuō)過(guò)要做一輩子朋友，如今卻把諾言忘得一干二凈。

　　突然，我恍然大悟，原來(lái)我迷失的東西是我最重要的兒時(shí)時(shí)光。如果能回到曾經(jīng)的黎明之前，我一定會(huì)記住所有的回憶，留住最美的諾言。時(shí)光不可倒流，逝去的時(shí)光也不會(huì)再回來(lái)，留下的只能是無(wú)窮的遺憾和后悔。我也明白了自己為什么那么喜歡藍(lán)色，因?yàn)槟鞘侨缤臧愕念伾儩�、無(wú)邪。好留戀童年的那段時(shí)光——美麗、快樂(lè)�？闪魬�，懷念又有什么用，東西壞了可以修，衣服破了可以補(bǔ)，但逝去的時(shí)光，卻再也找不回來(lái)了。

　　人為什么總在失去的時(shí)候，才會(huì)懂得珍惜？

逝去的時(shí)光作文篇6

　　二，二，二，嘿嘿！同學(xué)們，七大洲有啥？大米粥，小米粥，綠豆粥，二米粥，八寶粥，黃米粥，玉米粥。回應(yīng)恰當(dāng)哈哈哈哈哈同學(xué)們，四大洋有啥？綿羊，白羊，盤(pán)羊，羔羊�；貞�(yīng)恰當(dāng)哈哈哈哈哈哪些嘛！明確是曹磊一人在裝神弄鬼，唉！這自戀狂。公布介紹一下曹磊，男，同學(xué)，十二星座：ADC（一般巨蟹座都特二，單就是指曹磊��！大伙兒別誤會(huì)�。┫埠茫航治�

　　自戀指數(shù)值：10000000

　　哈！這大半年印像深刻的大部分就是他了，對(duì)你說(shuō)一個(gè)他的秘密，他稀飯王圣男哦！五年了，說(shuō)起來(lái)也愧疚。他一天天并不是歌頌自身便是想方設(shè)法逗他人，還有點(diǎn)兒癡心，例：

　　一天數(shù)學(xué)老師把王圣男訓(xùn)痛哭，大家女孩都下座去寬慰王圣男，沒(méi)想到張磊大唱起來(lái)順帶演出街舞，哈！你住在在黃土高坡，我家住在老母豬窩，我們倆間隔有十萬(wàn)八千里呀我們?cè)谝慌杂^看，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)樂(lè)，這是我印象中一件記憶能力深幽的事。嘿嘿，回憶起來(lái)，好逗。

　　還有一件事，他說(shuō)道過(guò)他騎過(guò)驢，我不信。有一次上QQ，張磊把視頻發(fā)過(guò)來(lái)了，是騎驢的視頻，我一看嚇一跳，原先他坐著三歲小朋友玩的驢，還一個(gè)勁唱著說(shuō)是我一頭小毛驢，我?guī)缀醵疾或T，后邊唱的仿佛是啥嘩嘩啦啦摔了一身泥，他還順帶做著姿勢(shì)，嘿嘿，確實(shí)笑死我了，他還從QQ里說(shuō)嘿嘿，我酷吧！我發(fā)了一個(gè)要吐的表情，呵呵呵，不愧是二呀，我還無(wú)語(yǔ)了。

　　張磊，五年來(lái)挺記憶力刻骨銘心的一個(gè)人，祝他天天開(kāi)心，由于快到六年級(jí)了，遭遇著小升初，也愿我的同學(xué)歡樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月從此找不回家了，之前的事只有回憶，去沒(méi)法歷經(jīng)，祝大家高興！

逝去的時(shí)光作文篇7

　　光陰如流沙，馬不停蹄地從指間流過(guò)。猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)，攤開(kāi)手掌，什么也沒(méi)有留下，只能依稀地看見(jiàn)流金歲月剩下的影子，若隱若現(xiàn)地在掌心浮動(dòng)。驀然回首，那人，那事，那笑，那淚，竟然還留在原地。

　　原本以為，時(shí)間會(huì)沖淡像濃咖啡一樣的友誼；分班之后，見(jiàn)面次數(shù)少了，交流沒(méi)了，一切都會(huì)淡的像白開(kāi)水，也很少會(huì)有人再提起那段回味無(wú)窮的歲月。殊不知，星期六的一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)，讓我想明白了許多，也讓我懂得了不少。

　　不知是誰(shuí)提出的建議，想到和曾經(jīng)804班的同學(xué)一起聚一聚，并且邀請(qǐng)了老大（過(guò)校）也來(lái)參加這個(gè)特殊的同學(xué)會(huì)。其實(shí)大家主要是想見(jiàn)見(jiàn)久違的過(guò)校，看看他是否改變了很多。

　　大家在約好的地點(diǎn)見(jiàn)面。剛開(kāi)始看到老同學(xué)，還有點(diǎn)兒距離感�？墒�，不一會(huì)兒，大家都打在一塊，鬧在一起了，好像仍舊是昨天的我們，一起坐在熟悉、溫暖、快樂(lè)的804班上課；什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我們還是那群可愛(ài)、調(diào)皮的我們。大家都在等著老大的出現(xiàn)，恨不得此時(shí)時(shí)間能流逝得快一點(diǎn)。

　　“老大來(lái)了，老大來(lái)了……”不知是誰(shuí)開(kāi)始在喊。大家一哄而上，擠到門(mén)口，想看一看老大。還是沒(méi)變，向我們走來(lái)時(shí)，骨子里還是那股年輕氣盛的氣息。他招著手，笑著和我們打招呼，像和多年沒(méi)見(jiàn)到的老朋友一樣。

　　大家蜂擁而上，搶著和老大合影留念，希望將這份珍貴留在彩色相片里。餐桌上，每位同學(xué)都和老大敬了酒，但他是以飲料代酒，而我們這群同學(xué)，趁著這次機(jī)會(huì)，也能正大光明地喝平時(shí)不敢隨意喝的啤酒。觥籌交錯(cuò)間，發(fā)出玻璃杯碰撞的聲音，這大概是見(jiàn)證了相處兩年所醞釀的友情美酒吧！這頓飯下來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)喝醉了，也許是用酒麻醉自己，希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這無(wú)比美好的一刻，不會(huì)有稍縱即逝的無(wú)情現(xiàn)實(shí)。想起了李白的“醒時(shí)相交歡，醉后各分散”的詩(shī)句，但用在這里不太合適。即使醉了，每顆心還是緊緊地連在一起的。

　　之后同學(xué)們又一起去KTV，想要在這個(gè)時(shí)刻，盡情地瘋狂一下。甚至還有人說(shuō)要做K歌之王。這一天，我也放棄了所有矜持，和其他同學(xué)一起K歌。雖然嗓子啞了，但仍舊扯著嘶啞的嗓子和同學(xué)們一起瘋狂。

　　我們無(wú)力挽回逝去的時(shí)光，那就讓這珍貴的友誼永駐。在每個(gè)人的心底，留一個(gè)位置給一顆叫做“友情”的種子，讓它生長(zhǎng)，發(fā)芽，燦爛地開(kāi)花，直至結(jié)出豐碩的果實(shí)。

逝去的時(shí)光作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開(kāi)母校開(kāi)始新的生活。

　　還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級(jí)。望著這一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的臉，心里充滿了好奇與開(kāi)心，同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經(jīng)長(zhǎng)大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長(zhǎng)大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師我們長(zhǎng)大了，您辛苦了！”

　　就要離開(kāi)校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩，但是我們覺(jué)得缺了什么。在四五年級(jí)的那段時(shí)間，我們一直希望自己快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開(kāi)心了，對(duì)往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢呀，為什么沒(méi)有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，如果時(shí)間可以重來(lái)，我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無(wú)邪純潔的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，可現(xiàn)在我們沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。

　　在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級(jí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期，我們是多么地充實(shí)與快樂(lè)。大家互幫互助，誰(shuí)餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰(shuí)累了，有人幫忙；誰(shuí)生病了，有人照顧；誰(shuí)想家了，有人逗你開(kāi)心。軍訓(xùn)的日子我們?cè)阱憻捴校苍谀ゾ氈覀兊挠颜x。從那一年起，我們大家也就真正放開(kāi)用真心去面對(duì)六（5）班這個(gè)大家庭。

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