【精品】快樂的時光作文7篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的快樂的時光作文7篇，歡迎大家分享。
快樂的時光作文 篇1
今天下午我要與兩個同學（陳今意和陳希）一起結伴來銀泰城玩一下，度過平凡而又珍貴的時光。
下午，萬里無云，陽光明媚，她們告別媽媽們便蹦蹦跳跳地出發了首先我們來到“冰皇后”美美地吃了日盼已久的冰淇淋，然后來到了大頭王子開始玩耍。我們一開始把別人當敵人玩射擊游戲。隨后我們幾個小屁陔又來到生活吧，我們在里面尋找各自的“家”我們的家其實就是個四面環包的墻壁，都是漂亮的藍色里面有半個面巨大“藍貝殼”和一個小枕頭，舒服極了。“門”是一個天藍色的“獨角獸”組成我們還把她放在一個門的出入口。整個房間顯得十分寧靜，浪漫。陳今意的家是以家則是以粉色為主，陳希的家色調則是一個金色系列。
時光飛逝，讓我們有個共語“光陰似箭，日月如梭”。時間真是無法挽留啊！
快樂的時光作文 篇2
我外婆家里養了十幾只雞，大的小的都有，每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養。
外婆家的公雞長得十分魁梧，鮮紅的雞冠像一團火，渾身羽毛雪白，像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起，好像一位高傲的將軍，誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗，它披著一身美麗的花羽毛，一雙眼睛又明又亮，小雞冠像火一樣紅，小尖嘴黃黃的，兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒過多久母雞就生了十二個蛋，那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞，孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大，毛茸茸的，可愛極了，別看它小，可是身體非常靈活，想抓住它可不容易，它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的，跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。
下午，公雞和母雞們還有小雞，在柴垛旁認真地刨著，尋找著，那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓，它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去，跑到了那里，把蚯蚓放在了小雞的前面，然后，嘰嘰的叫著，好像在說：“寶寶們快吃吧！媽媽好不容易才找到的，”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來，雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架，一只公雞猛沖上去，伸長了脖子，扇著翅膀，跳的很高的和另一只公雞搏斗，這時它渾身的毛都豎了起來，像是變成了刀和槍，像是要向它表示我很雄壯，而一旁的公雞們嘰嘰的叫著，像是在助威。它們打了一會才停了下來。
晚上，就在別的小雞都進入了夢鄉的時候，從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋，東瞧瞧，西看看，好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過了。
快樂的時光作文 篇3
在我們分小校園里，有一個地方，一年四季都會飄出不同的時令果蔬的味道，淡淡的，卻很好聞，沁人心脾。這個地方就是我校的學陶勞動基地——個小型農場。
初上六年級的時候，這個小型農場可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上，細數著在黝黑泥土里生長的植物：有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長著荷葉葉子一般的芋頭等等，各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹，總在春天里冒出新芽，春末時結出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果實就墜滿了枝頭，香甜的水果味兒鉆進大家的鼻子里，我們饞得口水直流。一個禮拜中總有一天，老師帶領我們走進這個小農場為果蔬澆水、鋤草，我們簡直像到了另一個世界般，歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力干著輕松的農活兒，在這里，每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的，因為我們太愛大自然了，太愛這個小農場了。
每到某種果蔬成熟的季節，我們總會走進這個小農場，觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果，看著這些碩大的果實，心里很是得意······
就是這樣一個“快樂天堂”，充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?
快樂的時光作文 篇4
這個暑假里充滿了快樂。這些快樂讓我這個暑假每天都能笑著度過。所有的快樂都來自不同的人。
同學給我的快樂是朋友，是關心。有一天，我和幾位同學出去玩。我們來到一個羽毛球場打球。大家紛紛拿出拍子和球。站在網的兩邊，開始了我們的快樂。我把球往上一拋，舉起拍子，用力一拍，球飛過網向對方沖去。一聲清脆的聲音“啪”，球就向我們飛來，有一聲“啪”。啪，啪的聲音一起譜出了一首歡快的歌曲。
家庭給我的快樂是親情，是溫暖。家的旁邊新開一個公園，公園里有一座山，我們常常去爬山。山很高，空氣很好。每天我們吃完晚飯就去爬山。我們在路上總是有說有笑，一家子很親近。我和哥哥走得很快，一下子就走到前面了，爸媽還在后面慢慢地走。走完一圈后，大家都汗流浹背。接著，我們就一起回家洗澡，一起出去吃宵夜，一起去逛商場。所以我們天天都在一起度過每個快樂的一天。
當然還有許多人給過我快樂，他們都是快樂的人。因此，我也希望大家快樂每天！
快樂的`時光作文 篇5
在我們的小學里，有一段快樂的時光。比如我的學習里要舉行出去郊游的活動，但是我校去教育局請求批準，過了幾天之后，教育局說不能出去。
這時，我校的同學們都很失望。之后，學校組織同學們在校內舉行燒烤分享會。這個時候我們班的同學們非常高興。
在下午兩點半我們把桌子搬下樓擺成各種各樣的圖形，比如：圓形，三角形，長方形……在兩點四十的時候，校長宣布燒烤分享會現在開始，同學們還帶了一些零食和飲料等。我們班的老師是幫我們六二班和五三班烤的。第一盤骨肉相連烤好了，送到了我們六二班，一次每人都吃了半串。第二盤烤好了是送到五三班，五三的班長拿了一把剪刀把骨肉相連剪成一小塊一小塊的。這樣，五三的同學都可以吃到。
第二樣是香腸，第一盤是給我們六二班的。我們班長也用剪刀把香腸剪成一小塊一小塊的。這次我還沒見到就已經沒了，我一看是我們班很能吃的“小作”同學還正在吃。這時，第二盤香腸烤好了，還跟上次一樣，把香腸剪了一下。這次，五三班的有些同學也沒看見就沒了，沒有吃的同學們都很生氣。
第三樣是烤土豆，我們班的第一盤上去沒人吃，“小作”過來拿了一片咬了一口。大聲地說：“真好吃。”同學們趕快行動了起來。第二盤是給五三班的，這個時候有的同學們還沒吃到，就自己拿了幾串自己去烤了。
我們是這么的瘋狂，烤串一拿過來，不到三秒就沒了。而且我們在燒烤分享會上玩的很開心，吃的也很開心！
快樂的時光作文 篇6
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發生一樣繼續刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計？原來湯姆正在學藝術家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！
看，書中向我們展現了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！
快樂的時光作文 篇7
一條長廊旁，有著被切割成一格格的空間，彷佛吸引著人們往那邊去；一根根白色的柱子間，有著一塊塊高于平地的平臺。平臺上的磁磚，不同于一旁的白，而是有如秋楓般的暗紅色，彷佛莊嚴的宣示著自己的存在。
這個寧靜素雅的地方，就在圖書館旁，是我吃中餐的絕佳去處。我愛拎著自己的便當和同學一同在此享用，因為這里有如學校的世外桃源，教室的喧鬧，廣播的吵雜，將被隔絕在外。
每天中午，我們來到這里，可能一句話也不說，靜靜的吃著便當，也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣，分享著已經過去的上午。陪伴我們的，是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹。在它一片片碧綠的葉子之間，藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵，散發出淡淡的花香，哪怕是不經意的坐在一旁，仍使你心神蕩漾，可是當你刻意 吸氣，想深入探訪，它卻消失無蹤。
除了老樹花香的陪襯，最令人喜愛的莫過于那燦爛耀眼的陽光，猶如從天上散落的金針，刺在身上盡是熱力與暖意。有時我不禁懷疑，這里的陽光是不是把整個校園的熱能，全部集中照下。但也因為如此，哪怕是嚴寒的冬天，也能在這里找到別處早已消失的溫暖；夏天時，我們更愛嘴里含著棒冰，手中拿著飲料，在這里享 受吃冰曬太陽的奇特滋味。
這里的一景一，和朋友一起吃飯的樂趣，曾經因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣，隨著課業的日益繁重可能漸漸離我遠去，但是圖書館旁的格子平臺，卻將永遠為我們保藏這段單純快樂的記憶。
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