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最后的時光作文

時間:2022-06-09 16:32:08 時光 我要投稿

精選最后的時光作文九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的最后的時光作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選最后的時光作文九篇

最后的時光作文 篇1

  夜幕降臨,假期的最后一夜,輾轉反側,千頭萬緒涌入心。一場場心夜電影輪流上演

  影片一 :我被奧數撞了一下腰

  七月份,兒子報的奧數班作業是做五年級上冊所有練習題,這可忙壞了我這當媽的,一個習題一個習題抄,字體工整,畫圖標準清晰,兒子做完,我一一檢查令其訂正。整冊習題做下來,加上檢查兒子奧數卷子,我累得腰酸背痛。我的七月在奧數身邊匆匆走過。一不小心撞了一下腰。

  影片二: 魂牽夢系校信通

  八月,我走入校信通開始寫博評博。因為我是教六年級的老師,學生已經畢業,所以我是孤軍奮戰,沖擊“啟明星”獎,首先要寫代表作的。當我的第一篇博文《心隨書韻飛,樂伴墨香舞》被推薦,我如小孩子們般的跳起來。推薦的博文給予我無窮的動力,我覺得自己仿佛是一名小學生,TTV就像老師對我習作的最高獎賞。這種冠冕讓我興奮不已。我想起一名教育專家說過的話:“愛上習作,最好的方法就是發表文章。”我就是這樣一下子迷戀上校信通,在這個夏花燦爛的季節里,為自己發表的文章被推薦而癡迷,愛上校信通,有些無厘頭。每天的早上打開電腦的第一件事是進入校信通寫博客。

  評博也給予我莫大的快樂,剛剛隨同曾經有夢老師游覽甲天下的桂林山水,繼而跟隨小博友暢游浩瀚的大海;這會兒與小圓琳說說笑笑,一轉身牽手小棋童步入星光大道;夜晚齊賞藍天一輪明月,白晝還夢回故鄉池塘。尺寸之內樂趣無限。知識與心靈的盛宴令人大快朵頤。啊!校信通,叫誰不為您魂牽夢系?

  影片三:晨練給身體充充電

  本人前段時間身體不適,給工作與家人帶來不便。所以在20xx年5月重拾晨練。早上六點以后起床,順著王城大道跑步繞到鐵路邊回轉我家,全程約有兩千多米。一路上,聽著鳥兒的鳴叫,呼吸著新鮮的空氣,鼻翼還享受著花草的芬芳。眼睛更是有福分:初陽、朝霞、打太極的老人,踢毽子的壯小伙,做拍手操的大嫂,還有遛彎兒的小狗狗一一走入我的眼簾,步入早晨的畫面。回家后在樓下空地處打24式打太極拳兩遍,練習五禽操一遍,跳《荷塘月色》舞蹈兩遍。除去特別日子,假期里的晨練一直堅持。往往滿頭大汗一身輕松步入家門,洗澡——吃早餐——寫博客。

  晨練雖然流些汗,但五官享受世界,身體充滿張力,一天都是精神充沛。身體似乎有不盡的力量,真是電力十足!不晨練的人是體會不到的。

  影片四:規律作息讓生活有序

  雖是假期,我家里三口人應該是作息時間比較規律的。本來老公上班,孩子七月份上奧數,我屬于無事者。不過,我們生活默契。早晨,老公六點起床做飯,我出外晨練,兒子六點半起床后讀英語。中午老公在單位,我與孩子吃完飯后進行午休。兩點半起床進行下午活動。晚上晚飯后散步隴海立角橋看火車,然后回家,九點洗澡睡覺。特別情況除外,晚上睡覺一般不超過十點。有序的生活可以促進好習慣的養成,譬如我的晨練,兒子的晨讀。有序的生活可以讓學習生活更有精力,兒子在英語奧數班成績不錯,老公的工作干得也好。

  影片五:面對新學期,忐忑歌聲起

  新學生怎么樣?新班級怎么樣?新的教研室怎么樣?雖然我新學期計劃(見博文)已經在胸,但還是心存忐忑。我算是比較認真負責的老師,但新接的班級前任一老師微笑如花,言甜如蜜,孩子們與家長喜歡得不得了。前任二老師教學嚴謹。工作細致,學生也喜歡。我要接這個班,孩子們會喜歡我嗎?我的優點是喜歡寫作,文采好,講課富有激情,班級管理點子鮮,班級活動多。缺點是性格直爽,說話有時候不小心會得罪人。所以接這個班,好朋友就告訴我:“要笑、要溫柔!”師姐告訴我:“憑著良心教學生,別忐忑,我相信你。”我還是忐忑,睡不著,忐忑歌聲反復演奏。我的缺點,我的優點,老學生熟悉的臉,新學生陌生的臉,上演上演.....

  守候假期的最后時光,細數秒針的滴答滴答,子夜,星星也睡了。祝福新學期新的開始吧,祈禱!

最后的時光作文 篇2

  “抓住它!別讓它跑了!”尖銳的叫聲劃破了寧靜的夜幕。我,一只小小的老鼠,正和人類抗衡。我邁開腿,驚慌失措,滿屋子亂跑,我跑到哪里,人就追到哪里。真是的!怎么甩也甩不掉他們!突然,一個下水道口出現在我腳下,我想都沒想,就立即跳了進去,逃離了這個危險的地方。

  “呼……”我癱坐在地上,可算是甩掉他們了。休息了好長時間,我總算緩過氣來了。我站起來,剛想回家,肚子卻不爭氣地“咕咕”直叫。哎,剛才逃命,花了我多少能量啊!得馬上找點吃的來填飽我這可憐的肚子。我小跑在大街上,東看看,西聞聞。忽然,一股誘人的香氣從遠處飄來,直竄進我的鼻子,好像在呼喚著我。我瞬間來了勁,兩眼放光,撒開腿就朝香味奔去。終于找到了香味的來源:只見一扇大門向我敞開著,里面散發出的香味越來越濃,我不爭氣的肚子也響起了激烈的鼓聲。我吞了吞口水,舔了舔嘴巴,迫不及待地沖進了美食的天堂。

  我定睛一看,哇,一塊肉!真幸運!我開心地跳了起來,迅速撲向那塊肉,抱著它,津津有味地品嘗起來。

  “喵……”當我陶醉在肉的美味中時,令我膽戰心驚的聲音幽幽地從身后傳來。我趕緊回頭,一對讓人感到心顫的眼睛正盯著我,我嚇得連忙向后退了兩步,心仿佛要從胸膛里跳出來似的。眼看貓就要向我撲來,先跑為妙!我靈巧地轉身,撒開腿就跑。

  我拼了命地往前沖,可身體卻絲毫沒有移動,尾巴上還傳來了撕裂般的疼痛。天啊!那只貓的爪子正緊緊地按在我的尾巴上。我連拖帶拽,千方百計地想把快變成兩段的尾巴從貓爪下拯救出來,但是換來的只有鉆心的疼痛。

  看著我狼狽的樣子,貓的臉上流露出一絲嘲笑的神情。這只可惡的貓,居然還嘲笑我!看我怎么逃出你的魔爪。我轉過頭,笑瞇瞇地對貓說:“貓大哥,你這么壓著我的尾巴,不僅我受罪,你的爪一定也很酸吧?這樣我們倆都討不到什么好處。不如把我放了,你可以去休息,我也可以回家,這對我們都有好處,你說是不是?”現實就是這么的殘酷,貓不傻啊!它狠狠瞪了我一眼,使盡全力,將我踹倒,踢到一個角落。我當場昏厥過去。

  不知道過了多長時間,我總算醒過來了。我哆嗦著想站起來,可怎么也抬不起腳,怎么回事,我怎么動不了了?我感覺腳下黏糊糊的,一看,竟是粘鼠板!我怎么這么倒霉呀!我開始掙扎,可我越掙扎,它好像就粘得越緊,我想盡了辦法,始終無法掙脫出粘鼠板的束縛。看來這次,我是真完了!

  第二天,我迷迷糊糊地,好像是被扔進了垃圾桶。我安靜地躺在垃圾桶里,望著天邊那一輪紅日,我想掙扎,想逃離這個地方,可是,我實在沒有一點兒力氣,只覺得身子越來越輕,眼前越來越黑......

最后的時光作文 篇3

  平時都向往著天空,如今卻又萬分留戀著大地。我伸出手,想抓住與母校在一起的時光。但那時光,卻又在我的指尖為幻影。

  你們看,那門前的松樹為什么那么挺拔?我們的教學樓為什么嶄新如一?我們墻上的獎狀為什么是中金光閃閃?我,仰望南飛的大雁,將思緒拉回剛上小學一年級那一年……

  那時我們手拉著手,有點羞澀但又對新的生活充滿期待,一邊膽怯的詢問對方的名字,一邊竊笑對方鼻子上的一點奶油。那時我們揚起小臉,聽老師講著教學樓的故事:“你們知道嗎?以前學校是粉紅色的呢!是特意為你們這群愛幻想的孩子們刷的呢!你們看,紫色,多夢幻的顏色啊!”那時,我們從來沒想過有一天將要離開大地,離開我們的母校。在笑聲中度過美好的一天。

  啊,我知道了,我知道為什么那松樹如此挺拔了。它的葉子里包含了我們的笑聲啊!那最純潔,發自心底的笑聲又怎么不是最好的養料?

  我將思緒拉回,低頭一看,胸前的紅領巾正飄揚。啊,那剛戴上時的興奮勁兒,又怎能忘懷。那時,我們站在雨中,接受雨的洗禮,七歲的我們第一次懂得了莊嚴。雨傘沒人打了;雨披沒人披了,大家仿佛與周圍的景物融在一起,只有那鮮紅的紅領巾在跳動。

  啊,我知道了,我知道為什么我們的教學樓嶄新如一了。它的墻上記錄著我們的誓言啊!那最堅定,最自豪的誓言又怎么不是最好的鋼筋水泥?

  啪,一個松針掉了,啪,啪,啪…… 啊!那不是三年級的集體舞么!那時,我們大家飛快地轉著圈,仿佛大家都要融為一體。在排練中顯出了孩童少有的一絲不茍,大家一下長大了許多。知道了為榮譽的奮斗,知道了顧大局的重要,知道了同學間的團結互助。

  我們的集體舞正如我們的班級,大家手挽手,將三十六個人的力量匯聚在一起,終于奪得了冠軍。

  啊,我知道了,我知道我們墻上的獎狀為什么始終金光閃閃了。那是我們團結的力量啊,又有什么比這更寶貴!

  走在校園的小路上,我貪婪地吸著這熟悉的氣息。我不知道與母校共處的時間還能有多少,只知道我不愿意離開這個充滿師生情,同學情的地方。

  抬起頭,仰望天空,我看見南飛的大雁回來了。我知道,母校不是我的一個句號,而是一個逗號,后面還將有我精彩的人生!

  再見了,我的母校。

最后的時光作文 篇4

  現在是三零一零年,世界是多么可怕啊!這時的天空已不在蔚藍,世界已不再和平。

  天空灰蒙蒙的,難聞的氣味撲面而來,戰爭的硝煙彌漫在每一寸土地上。

  我是一只百歲老鳥,人類的醫學技術延長了我的壽命。當我還是個孩子時,跟著小伙伴在空中自由的飛翔、玩耍,累了停在人們的肩上歇歇,有時還會得到一些面包,可是現在呢?一切都改變了,我沒有了家人、也沒有了朋友,不能住在溫暖的窩里,不能停在人們的肩上、不能在空中自由的飛翔,只能孤獨的待在戒備森嚴的電子鐵籠中。

  我是世界上唯一的一只鳥,所以我在人們眼中成了無價之寶。戰爭的槍聲再一次響起,四面八方趕來許多人,吶喊聲、廝打聲交織在一起。科技的先進,意味著戰爭的可怕,這是一次新的世界大戰,贏的一方可以把我占為己有。

  我討厭這個世界,人們的自私和貪婪把這個世界變得面目全非,所以我選擇了死亡。

  當贏得一方正在得意時,他們卻聽到從軍營里傳來的噩耗——我死了。在天空中我浮起一絲淡淡的微笑,慶幸自已解脫了,因為我知道:從此世界上再也沒有了槍聲,空氣中也永遠沒有硝煙味。

最后的時光作文 篇5

  今天在同學QQ空間里看到轉載的幾張照片,看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現在都過得怎么樣了。那個QQ號的使用者,也許曾經熟悉,也許曾經從未理睬對話,也許曾經無話不談,也許曾一起講著對未來的憧憬,也許從不出現在對方的世界里。曾經熟悉的人陌生著,曾經陌生的人依然陌生著。

  意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影,那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得,只是一時想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己,那時的我與現在的我樣貌差別實在太大,以致于自己花了幾分鐘,才找到那時的自己

  看著照片,沿著光陰的痕跡,回訪那場埋葬的回憶,我,我們,我們的高一三班。

  清晨天剛剛亮,嵐煙升騰,香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去,擦去嘴角那紅得發亮的辣椒油,我就該進入學校課堂早讀了。河邊橋對岸,銀白色漆刷的鐵門,托著四個尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學,幾個閃光的大字。

  看院外還寫著校訓,為中華之崛起而讀書,這便是我人生最后一學期讀書的學校。江城一中,江城縣最出名的一所中學,匯集江城各地出類拔萃的學生。

  隨著瑯瑯的書聲,在小城響起,熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來,賣菜的農村人,上班族,家庭主婦。上午九點小城很靜,靜得可以從幾百米外,聽到學校廣播的聲音。眼保健操和一二三四,二二三四的廣播體操,還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨,只要不放假這個聲音就不會停止。就算放假,還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。

  綠茵路的草坪,濱河路的涼亭與座椅,廣場的新華書店,都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下,耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團錦簇里,看藍色天空發呆,躺著舒服睡上一覺。

  喜歡星期五的下午剛放學,就飛奔跑去新華書店看上幾個小時的書,然后拖著疲憊的身子,背著沉重書包,慢慢去幾百米外的店里,買上幾塊錢一籠的小籠包。

  坐在店里,聽著音樂,蔥香肉香的小籠包,蘸酸辣的蘸水,這也是一種奢侈的享受。

  星期五的晚上,高三放月假,我還要在學校上課。打開教室明亮的燈光,未回家的同學陸陸續續到教室看書,又一個一個離開,我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。

  叮鈴鈴的下課鈴響,已是夜里十一點整。

  高三女生宿舍空空蕩蕩,只有那電話響個不停。整個一樓,只有我一個人,108大姐姐們回家了,聽說108以前鬧鬼,開著燈,老師敲門,我被迫關上燈。

  黑黑漆漆的夜里,黑漆漆的影子,窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭,大口喘著粗氣,夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身,第幾次恐懼中睡著,漫長的夜悄悄過去,天亮了。

  中午十一點伴,四節課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑,跨上小橋,走到水庫,聆聽風的聲音,看湖光山色,一陣小憩。

  氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水,咕咚咕咚喝上幾口,就要繼續趕路,野花爛漫,小狗汪汪,爬過那個山坡,穿過茂密蔥蘢地翠竹林,家近在咫尺,幾步到了。

  甄子飯,酸菜炒肉,似是在學校從來沒有吃過這么飽,這一頓能頂學校食堂幾頓飯。吃過飯,到山里與家人一起洼地除草。

  一層層碧波在臺地蕩漾,背著背簍,唱著山歌的采茶女隨處可見,云朵靜止不動,好像聽到遠方親人的呼喚。

  斜陽落在半山腰,山上的人不約而同,從覆滿雜草的田埂上回家做飯。

  鄉村進行曲里,廚房哼唱,小村炊煙裊裊,落日夕陽里,我該返校了。

  同桌的姑娘打鬧著,前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩,老師們在為高考打著算盤,同學們為分班做著準備,班長還在維持著班級秩序,我即將離開。

  夜幕降臨,小鎮的夜來了,美麗的噴泉,燈火輝煌。來來往往的人群,跳舞的老人,手牽手的情侶,洋溢著笑臉的一家三口,三五人的燒烤聚會。

  高中的第一堂課,英語老師不經自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試,我和某同學班里唯一兩人及格的兩個人。

  語文期中考試我第一,化學課上我唯一沒有被扣學分。第一次不及格的英語87,化學56。

  第N次數學不及格,第N次聽別人說年級組長表揚我。第一次因為班服事件,學習委員在班會上唱著歌曲流淚,我也第一次跟著落淚。

  最后一次離校,最后一次做英語課代表,最后一次與同學在校聚會。第一次聽班主任說一個也不能少,第一次永遠沒有假期的放假,第一次與學校說再見。

  這一次再見是永遠,或許會再見,或許再也見不著。最后的校園時光,最后,最后……永遠記得你,記得你們。

  記得108溫柔的傣家高三姐姐,記得戴著眼鏡永遠微笑的班主任,記得把自己書遞給我的班長,記得同桌的姑娘,鄰桌的小伙,記得你,你們,那些有你們的回憶……

最后的時光作文 篇6

  去逝那年,我突然發現一直很健康的母親發生了很大變化,忽然之間就蒼老了許多,面容憔悴還帶點浮腫,行動緩慢,上里的土火炕也顯艱難了,總是連滾帶爬的,我心里有種不祥的預感。

  我要帶母親去醫院,她很固執,總會說:年紀大了,很正常,我沒什么病,你們別害怕,不要花那些寃狂錢,我沒事。這次我沒理會她的固執,硬是把她帶到醫院,做了必要的檢查,還拖人找了個名醫診斷。老醫生診斷很仔細,問了不少情況,又進行檢查。老醫生雖說:沒什么大病。不過還是告訴我:老人是沒什么大病,畢竟年紀大了,機能嚴重衰結,吃藥住院也起不了大作用,實話告訴你,老人的不多了,多陪陪老人吧。我心里沉甸甸地,但在老人面前不能表現出來。

  我違心的對老娘說:媽,你好著哩,沒什么病,你會長命百歲。我就說沒事,你們要折騰,花那寃狂錢,又受麻煩。聽母親這么說,我還能說什么?

  這次我堅決地把母親帶到城里的家中,她仍不愿意,我了。只住了七八天,母親話少了,行動非常遲緩,黙默地發愣沉思,各方面的表現已大不如以前。她自己也似乎預感到什么,一天她突然說:我要回,我要回到我生活了一輩子的老窩,你們不要攔,我要馬上回。母親雖然語氣無力,但態度很堅決,我們再怎么勸說,她都不行。我和商量,只有順從她。

  時值農歷臘月,妻子干縫紉工作,正忙的不可開交,無法請假。她說:老娘非要回老家,你還是請幾天假,只有辛苦你陪老娘回老家,好好伺候。

  我在單位請了假,就回老家侍候老娘。往往世上有很多事是不以人們的意志為轉移的,擔心的事還是發生了。回老家才三四天,母親就臥床不起了,說話已有氣無力,我陪她寸步不離,有時,一天很困難地只說幾句話。

  有一天我坐在身邊,她很艱難地抓住我的手,看意思她還想搖動我的手,但我明顯感覺她的力氣已經很微弱了。嘴動了幾動,但又沒說什么,兩眼含著淚水

  事情變化的有些突然,我心里很難受,心頭陣陣顫抖,淚水溢出。我腑耳貼到她嘴旁,想聽母親要說什么?她還是沒說什么,我輕聲問,你是想孫子和孫女嗎?她張了張嘴,面部稍顯激動。我清楚了母親的心愿,我忙說:我馬上打電話讓他們趕回來看你。我的話她聽清了,盡力睜了睜。中午我的兒子,兒媳,女兒,女婿,我妻子和妹一家全來了。母親身邊圍了一圈,突然在傾刻間,母親眼睜大了,也有了點精神,神志很清醒。只是沒說話。大家都明顯感到奇怪,是不是又好了?沒有什么問題了。大家一時的情緒也放松了一點。不過我清楚,我曾經聽村上一些上年紀人說過,老人一般在離世前會出現一種回光返照的現象,一度會發生精神突然好,神志會清楚,興奮等情況。

  我急忙請來村上一位老中醫,他也八十多歲了。多年都不看病了,老人還是來了,他為母親號脈,良久,只是微微搖了搖頭,也沒說什么,送老中醫出門后,他對我說,準備后事吧,你母親說走就走了,這情況即是華佗在世也無力回天。剛才那現象是要走的前兆,給人留個最后的念想而已。

  大家吃過晚飯,見母親也很平靜,也都分別休息了。但我始終守在母親身邊。母親的`情況,我已經幾夜沒好好休息,我想今晚人多,也實在是困乏了,我一瞇眼睡著了,也不知多長,突然我猛醒了,第一反應就喊叫媽,但沒動靜,我下意識感到可怕事發生了,我叫媽這聲可能很大,大家都到了這間屋子。搖動,喊叫,但母親始終再沒醒過來

  母親就這樣走完她一生的路。母親很安祥,很平靜地離開了我們,離開了她生活一生的地方。

  家里頓時哭聲一片

  十八年過去了,母親生前的點點謫滴卻永遠留在我的腦海中。

  正值時節,寫此文懷念已逝的偉大母親。

最后的時光作文 篇7

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間飛快,四千多個日日夜夜已經從我的手中溜走,它們便不知去向了。而這四千多個日夜卻讓我流連忘返,特別是快要結束的小學時光。

  當六年前第一次跨入小學門檻的時候。“哇,這里就是我的學校啊!好大好漂亮啊,比我們家都大。媽媽這里好棒啊 !我一定要在這里上學!”我拉著媽媽的大手,又蹦又跳的向前走,開心的跟母親說話,我微笑著,全身上下都洋溢著喜悅之情。

  當我走進寬敞的教室時,我好奇的心,驅使我在教室里左看看右看看,還時不時的摸摸課桌,心里想:弟弟看到我能在這么大,這么漂亮,設施又這么先進的學校學習,一定嫉妒的兩眼發直。

  開學了,班里的同學我幾乎沒一個認識的,我和大家很陌生,原先我住在西塘的,所以這里我沒有多少朋友,看著別人在那里快樂的玩耍嬉戲,我真是嫉妒死了,后來我認真學習,憑借著優秀的成績,我交到了一些知心朋友,我們互相幫助,互相鼓勵。

  當然在我的學習過程中,不僅有同學的幫助,老師更是無微不至關心,不厭其煩的教誨。在老師辛勤的教導下,我感受到了溫暖,也懂得了做人的道理,在老師的幫助下,我克服重重困難。

  在這六年里我收獲了不少知識和為人處事的道理,學習充實了我的生活。時間飛快六年過去了,我從那個不懂事的小毛孩已經變成快要升初中的小大人了。

  可時間是個冷酷無情的東西。一眨眼是我和同學們相處的時間只剩下半年了,可我對小學的時光還戀戀不舍,我真的希望時間的腳步能慢點,再多給我一點。但這是不可能的,所以我打算好好珍惜所剩下的半年和同學們的友誼。在這半年里我要好好學習,讓我的師長感到欣慰;在這半年里我要和同學們好好相處,忘記過去的過節,一同好好珍惜最后的友誼。

  當然我必須要謝謝我的母校,因為是她養育了我,我以后一定要努力,為我們的母校增光。

最后的時光作文 篇8

  在母校的時光,數十年如一日,這時光是十分珍貴的!母校是我們加油團,在幕后給我們加油;母校是我們的港灣既溫暖又愉快,母校是個歡樂游樂園,好與許多人在一起玩耍;母校是一個互聯網,好在這兒交上許多的好朋友。

  我在五年級時寫了一篇作文,在深藍教育我寫了一篇差不多的作文,那里的周老師要我打出來,我就拿我在學校寫的作文發給了周老師,結果周老師把我的作文發到了蕭山日報,十分幸運的是,我的作文居然發表到了蕭山日報,但這是在深藍教育這一版面的,我只是和深藍教育的同學在PK,而不是在與全區的同學在PK,所以如果是和全區的的同學比,我估計連個排名都沒有,但終究我還是小小的成功了!我也同時要感謝瞿老師對我的教導,我要對您說:“謝謝您瞿老師,因為有您的教導,讓我學會了怎樣才能寫出更加好的作文,而且還可以刊登上蕭山日報,我以后一定會常來看看您的!”

  我知道您為什么要我去您辦公室門口站著寫作文了!您不是要我去您辦公室丟臉,您是想讓我在那樣的環境下寫作業能讓我早點寫完作業,那么就可以下課玩耍,也不用一天到晚拿著筆在位子上做作業,瞿老師我并不想要故意讓您留下來陪我,我也并不是故意不寫好作業,而是我總是控制不了自己,盡管我努力不讓自己去看別人,可是這好像一點也沒用,甚至我用紙塞住耳朵,希望能兩耳不聞窗外事,唉,他們玩耍的聲音也實在太大了,我聽了更想去看了,以致于我的作業越做越慢了……這樣我就到您辦公室門口“站崗”了。

  親愛的母校我一定會回來看您的,親愛的老師我一定會回來看您們的!

最后的時光作文 篇9

  課間,我借著喝水的功夫休息眼睛,不經意間瞥向窗外,望見低年級的孩子們在無憂無慮的嘻戲,從心底升起一種恍惚。幾年前,我同他們一樣,也在毫無顧慮的過著每一天;現在,由于小升初馬上要到來了,生活頻率加快了一些,與初中相差無幾。

  一想到要升入初中,在一起生活了六年的伙伴即將分開,心中泛起一股濃濃的不舍。天天都可以見到的朋友的臉龐,在這幾年中飛速變化著。小時候的稚嫩早已不復存在,替代的是一種沉穩與淡泊。

  校園發展速度極快,一點一滴的變化全被我們盡收眼里,記在心里。學校以后還會發展的更快,可惜我們只能目睹未來的一小部分,剩余的那不可限量的前途,則會被以后的在校生銘記于心。

  想到這里,我不禁有一種想將時間停下的沖動。可歲月不饒人,人生還需繼續,無法因某人而改變法則。繼續望著窗外,有種物是人非的感觸。在北大附小生活的這么多年,時間悄然從指縫中流逝,一去不復返。有些朋友很早便外出留學,僅留下一個虛影供我們猜測現在的模樣。六年,悄然飛逝,如果把時間再往后推,六年后我們或許坐在高考的椅子上,或許外出外國吸收知識。不管在哪,我們始終都是一家人。

  小學生活與我們漸行漸遠。過好在小學僅剩的幾個月,把每天都過得充實,長大后,我們必然慶幸,自己的童年是在北大附小七班度過的。

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