幸福的時(shí)光作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的幸福的時(shí)光作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的時(shí)光作文 篇1
少年時(shí)代，是每個(gè)人最幸福的時(shí)候，而我正處于這美妙的少年時(shí)代。少年的歡樂是長大以后無法比的，少年的幸福是天真、可愛、活潑的。
每一個(gè)人都有自己最最快樂的時(shí)光。在你還沒有到能夠獨(dú)立生活的時(shí)候，你永遠(yuǎn)是幸福的，有人關(guān)心你，保護(hù)你不受傷害。這段時(shí)間中，幸福的你也有最幸福的時(shí)光。
我的幸福，就在鄉(xiāng)村一所簡樸的小宅院里。
那里也許是我感到最幸福的地方。過年過節(jié)，一有空，家人都會過去，只有那兒，才會有一家人在一起的時(shí)候，總是熱熱鬧鬧的。
我是耐不住閑的，有１０分鐘不說話，我就渾身不舒服，這次寒假，可能是我感到最幸福的時(shí)光了。這個(gè)寒假里，我和哥哥越來越有共同語言了，話也越來越多，一天有４０％的時(shí)間我們都在喋喋不休。他是個(gè)搗蛋鬼，什么都能想得到，于是我們兩個(gè)很能搭配。
以前奶奶總是說，我和哥哥是最親的，關(guān)系也是最好的。這次我終于了解我們的關(guān)系真比親兄妹還親。那一天晚上，我一直寫到１２點(diǎn)左右，父母已然睡熟了，哥哥卻還幫我的忙，替我檢查古詩的背誦，夜很靜，只有筆沙沙地響，我強(qiáng)打著精神背，他強(qiáng)打著精神聽，我倆忙了很久，終于把古詩默寫得差不了多少了，時(shí)間很快，這時(shí)離１２點(diǎn)也越來越近，我們方才道了晚安。
我和他玩了４天，回到家以后，我發(fā)現(xiàn)自己一下子很難適應(yīng)，因?yàn)樵谀棠碳遥绺缈偸呛臀艺勌煺f地，一下子沒人和我說得這么多，總覺得少了什么。
我懷念這段幸福的時(shí)光。
我愛每一個(gè)給我快樂的人！
幸福的時(shí)光作文 篇2
三年級作文：幸福的時(shí)光
今天，我們要去夢想教室上夢想課，上午，老師問：“有誰是在十月過生日？請站起來。”有幾個(gè)同學(xué)站了起來，我也站了起來。哦，原來老師是要去夢想教室為我們開個(gè)生日part，同學(xué)們要給我們一個(gè)驚喜。我好高興哦。我們都很期待這一節(jié)課，上午終于過去了，我和同學(xué)們都盼望著，盼望著------
這一刻終于來到了。我們到了夢想教室，老師讓我們過生日的人上去，同學(xué)們唱起了生日快樂歌，唱得比百靈鳥還要?jiǎng)勇牐@時(shí)我無比的歡樂，這是我一生中最幸福的、最快樂的時(shí)刻。同學(xué)們有的送禮物、有的送蘋果、有的送鮮花、有的做鬼臉逗我們高興------這時(shí)候我覺得我好像是一個(gè)大明星，大家都給我送禮物，為我表演節(jié)目，此時(shí)此刻，我很感動，我開心地笑了，同學(xué)們也笑了，笑得是那么甜，那么美。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，我們依依不舍地離開了教室，這是我人生中最快樂、最幸福的一節(jié)課。
幸福的時(shí)光作文 篇3
歲月悠悠，記憶的小船搖曳著，歲月的長河泛起陣陣漣漪，隨之慢慢暈開去，一切歸于平靜。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜謐。”最美麗的，是內(nèi)心深處的純真美好，使那一段快樂簡單的時(shí)光。我永遠(yuǎn)也不會忘記，和你在一起，是我最幸福的時(shí)光。
媽媽，我愛你。最華麗的言語也只不過是表面的裝飾，我只想用一顆熾熱的心、感恩的心來述說您的恩情，您如天使般的無私美麗。一聲寶貝的親昵，一次積極的鼓勵(lì)，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一桌香噴噴的飯菜……您的無微不至的母愛，似湛藍(lán)深邃的汪洋，我如一只獨(dú)屬于您的小舟，靜靜地淌于您寬闊的懷抱中，享受屬于我們的幸福時(shí)光。
冰心說，“愛在左，情在右，在生命的兩旁隨時(shí)播種，澆水，生命的兩旁隨時(shí)開花。”生命雖短暫卻美麗，生活留給我們不是物質(zhì)的浮華，而是淡淡的平凡，溫馨的感動。
還記得那個(gè)午后，六月的天陰晴不定，突然而來的傾盆大雨讓我措手不及，我看著外面的狂風(fēng)暴雨，獨(dú)自站在街邊，宛如被世界拋棄的無助小孩。是你，為我撐起一片藍(lán)天，讓我的世界不再只剩風(fēng)雨的孤寂，還有你樂于助人的心和溫暖如夏陽的話語。謝謝你，我的朋友！
與你在一起，是我最幸福的時(shí)光。您站在那三尺講臺上，我坐在您的視線里，您親切溫柔的眼神，您精心的教誨，是我求學(xué)生涯里最寶貴的記憶。感謝您，我親愛的老師！是您帶領(lǐng)我走進(jìn)智慧的殿堂，去體驗(yàn)知識無窮美妙的世界；是您的淳淳教誨，讓我感覺學(xué)習(xí)的樂趣；是您教會了我做人，教會了我學(xué)習(xí)，教會了我生活，與您在一起，是我最幸福的時(shí)光。因?yàn)槟膼酆蜔o私的奉獻(xiàn)。
我愛您，媽媽！與您在一起，是親情的幸福時(shí)光！
謝謝你，我的朋友！與你在一起，是友誼的美麗時(shí)光！
感激您，我的老師！與您在一起，是師生的快樂時(shí)光！
幸福的時(shí)光作文 篇4
抱著手中的漢服，我笑了，笑得很開心。突然，一個(gè)畫面闖進(jìn)我腦海中
幾個(gè)月前，我正沉迷于古裝劇中，于是便愛上了漢服。在劇中，身著漢服的少女們青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。好一副飄飄欲仙的樣子！我便開始尋找我心儀的漢服了。
在買漢服的那幾天，我常常高興的睡不著覺，做夢都夢到我穿著漢服彈琴的樣子，每天早晨我都會自己傻樂一陣。在漢服到貨的那天，我興奮的穿著它，舍不得脫下來，它真漂亮！羨彼之良質(zhì)兮，冰清玉潤；羨彼之華服兮，閃灼文章。這大概就是我現(xiàn)在的樣子了吧！這一身漢服，將我身上的張揚(yáng)收斂了許多，將一個(gè)女孩本該有的溫柔婉約展露出來。我呆呆的站著，心想：我現(xiàn)在是不是成了《紅樓夢》中的警幻仙姑了？也許警幻仙姑是很多人的夢想。她是一個(gè)絕美的仙女，能擺脫一切凡間的俗氣，是真正的仙子！想著想著，我就走到琴前。輕挑琴弦，悠悠的琴音便傾瀉而出。咦！今天的琴聲怎么和以往不同呢？琴聲更明亮了，也許琴也領(lǐng)會了我的思想，在為漢服伴奏呢！
彈了幾首好聽的曲子，我心里更舒暢了：這才是一個(gè)古典女孩該有的樣子！哦，我的漢服，我最愛的漢服，你把我?guī)肓艘粋�(gè)新的世界，讓我脫離了雜念，讓我成為了真正的仙子！現(xiàn)在想起來，仍感覺這是一段終生難忘的幸福時(shí)光，我會好好的將這份幸福珍藏到心底。
幸福的時(shí)光作文 篇5
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年里的生活，是快樂的。是美好的，是幸福的，是充足的。
轉(zhuǎn)眼將要畢業(yè)，舍不得的心情溢于言表。
當(dāng)風(fēng)兒悄悄吹過；當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落；當(dāng)大地微微呼吸；當(dāng)鳥鳴悠悠飄來……
一瞬間，時(shí)間逝去，回首五年間的快樂時(shí)光，在腦海中留下深刻印象。五年間記憶像石頭一樣光彩奪目；又如同天上的星星一樣多得數(shù)不清；有似乎碧綠的青草一樣感覺心曠神怡。
當(dāng)風(fēng)鈴的鈴聲在耳邊縈繞，我們的'心早已被那些事情濺起心花……
六年生活是首歌，酸甜苦辣是它的音符，勇往直前是它的旋律，挫折是它的休止符，快樂是它的延長音。生活的變奏一直在上演，不變的是我們對理想執(zhí)著的追求。夢里花開，芬芳綿長。
還記得，第一次全校運(yùn)動會上，我們洪亮的喝彩聲，運(yùn)動健兒的拼搏，成了精彩的瞬間，當(dāng)他們突破終點(diǎn)時(shí)，我們用掌聲迎接的日子嗎？還記得，要期末考試時(shí)大家一起埋頭苦讀的時(shí)刻嗎？還記得，講完笑話后，大家一起捧腹大笑快樂開心的時(shí)刻嗎？還記得一起聆聽校園廣播的快樂歌聲嗎？還記得，咱們因某種紀(jì)律原因而被老師批評的樣子嗎？
在校園里，有幾株芙蓉樹，可愛，美麗而脆弱，粉色嫩花像張開的小傘一樣掛在枝頭，向我不停地招手，玲瓏剔透的模樣，若有若無的香氣，一直環(huán)繞在我們身邊，讓大家快樂。
不知從哪？聽說“快要畢業(yè)了"這幾個(gè)字，我們一語不發(fā)，只是靜靜地望著天空，呼吸空氣，卻聞到了藍(lán)色的憂傷……
哎，你們知道嗎？如果讓我從新選擇一次的話，我還會選擇這個(gè)班，在一起去回味無窮的幸福……
轉(zhuǎn)眼將要畢業(yè)，舍不得的心情溢于言表。
當(dāng)風(fēng)兒悄悄吹過；當(dāng)雨點(diǎn)靜靜灑落；當(dāng)大地微微呼吸；當(dāng)鳥鳴悠悠飄來……
一瞬間，時(shí)間逝去，回首五年間的快樂時(shí)光，在腦海中留下深刻印象。五年間記憶像石頭一樣光彩奪目；又如同天上的星星一樣多得數(shù)不清；有似乎碧綠的青草一樣感覺心曠神怡。
當(dāng)風(fēng)鈴的鈴聲在耳邊縈繞，我們的心早已被那些事情濺起心花……
六年生活是首歌，酸甜苦辣是它的音符，勇往直前是它的旋律，挫折是它的休止符，快樂是它的延長音。生活的變奏一直在上演，不變的是我們對理想執(zhí)著的追求。夢里花開，芬芳綿長。
還記得，第一次全校運(yùn)動會上，我們洪亮的喝彩聲，運(yùn)動健兒的拼搏，成了精彩的瞬間，當(dāng)他們突破終點(diǎn)時(shí)，我們用掌聲迎接的日子嗎？還記得，要期末考試時(shí)大家一起埋頭苦讀的時(shí)刻嗎？還記得，講完笑話后，大家一起捧腹大笑快樂開心的時(shí)刻嗎？還記得一起聆聽校園廣播的快樂歌聲嗎？還記得，咱們因某種紀(jì)律原因而被老師批評的樣子嗎？
在校園里，有幾株芙蓉樹，可愛，美麗而脆弱，粉色嫩花像張開的小傘一樣掛在枝頭，向我不停地招手，玲瓏剔透的模樣，若有若無的香氣，一直環(huán)繞在我們身邊，讓大家快樂。
不知從哪？聽說“快要畢業(yè)了"這幾個(gè)字，我們一語不發(fā)，只是靜靜地望著天空，呼吸空氣，卻聞到了藍(lán)色的憂傷……
哎，你們知道嗎？如果讓我從新選擇一次的話，我還會選擇這個(gè)班，在一起去回味無窮的幸福……
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