過去的時光作文(精選23篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的過去的時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過去的時光作文 篇1
“逝者如斯夫,不舍晝夜”的時光像流水一樣消逝,日夜不停。轉眼間,六年過去了,回想起來,在這六年的光陰中,我收獲了什么呢?
一年·開始
六歲那年,我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣,戴上紅領巾,換來了欣欣向榮的開始。
一年,在歡笑中度過。
二年·嘗試
伴隨著光陰,來到二年級。一年過去,大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課,老師問了我們一個問題,可是沒有人知道答案,老師尷尬的站在講臺上,寂靜之中,我靈光一閃,想到了答案,但是我害怕答錯,不敢舉手。我猶豫之際,忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的舉手,流利的回答出了問題的答案,贏得了一片喝彩。
兩年,在勇敢中度過。
三年·努力
上三年級的我,已不覺得上學那么有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的`重要性,要開始努力學習,爭相考班里的前幾名,我也不例外,每天都認真學習。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優異的成績。
三年,在努力中度過。
四年·挫折
在四年級的時候,數學這只攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假,俗話說:傷筋動骨一百天,結果數學老師直到期末考試都沒來,在這期間,一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日后最擔憂的一門功課。
四年,在挫折中度過。
五年……六年……
直至上了初中,才意識到,曾經的挫折、嘗試都不算什么。
就這樣坐在書桌旁,清點我過去的時光。
過去的時光作文 篇2
燕子去了。有回來的時候,楊柳枯了。有再綠的時候,花凋謝了。有再開的時候,時光流逝了。也就再也回不來了。
我那天去找實驗器材的時候,我忽然發現了一件重要的東西,它讓我憶起了自己的童年,一個讓人后悔的童年。
“怎么辦,又要考試了。我上課又沒聽講,現在想臨陣磨槍也晚了呀,我苦著一張臉想””把書收起來,考試了,考試”;我一年紀的班主任說;”這回誰沒有考及格的話,哼”。我聽到這么一說,我的心一下子就從胸口蹦到了嗓子眼。
我一臉的“愁”。我看還是照書吧,可是爸爸說要用實力去“打江山”我只硬著頭皮上了。過了幾天后,老師來公布答案了,“我們班的‘最高分’是……”,老師瞟了我幾眼,我的心就像裝了一只兔子,快速的跳著,“徐志威”,我突然一下子像是掉進了冰窟一樣。
爸爸走過來說“你在看什么、?”‘沒什么只是一年級的卷子’我略略的笑著回答,爸爸看了看是試卷說:‘分數并不可怕,怕的就是你沒有從新考好的信心,事情已經發生了,也過去了。只要你現在加倍努力,為時不晚’。我想童年已讓少年的我后悔,我不可讓成年的.我為少年時而后悔。
雖說“花有重開日,人無再少年”。可是,只要我們像朱自清一樣的惜時,那怕是赤裸裸的來,又赤裸裸的去,我們也不會因此而為自己感到后悔和沉重的罪孽感,時光匆匆如流水,只有超過時光老人,用努力和汗水沖洗過去的后悔和那沉重的罪孽感。
過去的時光作文 篇3
人的一生會經歷許多事情,有的像浮萍一樣隨波是去流走;有的卻像樹根一樣,牢牢的扎在心中……
每當我騎著自行車飛馳在小路上,涼爽的秋風吹來,讓人感到輕松愜意時,我總會想起這一切的成就——學會騎車,卻付出了我這一個月的努力。
那次,我買了一輛自行車,央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習,心中滿懷著喜悅與美好。我想:不就是一輛自行車嗎?有什么不容易的,于是我不顧一切地坐了上去,試著想騎一騎。
當我內心滿懷著盼望與期待時,突然自行車向右傾倒,我來不及控制,便直接摔倒在地。當我忍著劇痛爬起來時,我的內心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里,但太陽卻是如此刺眼,我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉,我走過去一腳踩扁,以發泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟于事,我最終準備放棄了騎車。
那天晚上,躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故:水滴不斷地滴向石階,日復一日、年復一年,終將石階滴穿了。這種日雕月琢,持之以恒的'精神,難道不值得我們學習嗎?是啊,人亦是如此,若是堅持不懈又有什么做不成的事呢?
懷著這樣的心態,我每天都練一會兒。從此小區的地下室總少不了我練習的身影;每當我摔倒時,我總會想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了,我學會了,我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨,刮著輕快的風,我頓時感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。
如此美好的時光也使我成長了許多,我明白了:要有積極的心態和堅持的恒心。面對人生中的挫折,不能畏懼,更不能退縮,而要像這次一樣,堅持不懈,才能獲得成功。
過去的時光作文 篇4
在這寂靜的夜,回憶起過去的時光,一絲溫馨、一絲喜悅、一點感動、一縷惆悵涌上心頭。沒有隔閡,只有融融;沒有猜疑,只有信任;沒有傷害,只有撫慰;沒有冷漠,只有歡笑。你的一笑一顰,一舉手一投足,宛若流動的歌,趟過我的眼睛,趟過我的臉頰,趟過我的心。
過去的時光,就像一彎明月,悄悄爬進——爬進我的心窗,攪醒了我的一簾幽夢,夢醒時分,酸楚的淚眼還掛著你的一絲笑。過去的時光,就像一汪清泉,緩緩流過——流過我的心田,浸潤了我的一片相思,相思盡頭,還在依依不舍的'牽著你的一只手。過去的時光,就像一縷清風,輕輕拂過——拂過我的臉頰,
帶走了我的一許離愁,離愁彼岸,早已沒有了你清蓮一般的雙眸。
過去的時光,來也匆匆去也匆匆,一個轉身不再回首。初見時坦然而純真的微笑,親切而隨意的語言,似乎一切都隨風而去。康橋一邊的云彩依然還在,而橋的那一邊卻沒了油紙傘。素手纖纖,箏聲悠悠,直叫那連理枝斷心弦。易安的簾卷西風,納蘭的沉思往事,即使孟婆的三碗湯,就能遺忘的嗎?
過去的時光,還有輪回嗎?為什么失去的都那么美好,而進行著的,卻不知道珍惜?若干年之后,我們眼前的歲月,業已成了過去,到那時,我們還會留下幾許遺憾?時光在指尖流逝,我們無法將它挽留,不要再去回憶那灼燙的熱情,也不要再去沉溺那冰霜的冷漠,讓我們緊緊握住——握住今天——今天的快樂和幸福!
過去的時光作文 篇5
孩提時代的記憶總是青澀而美妙,猶如一顆剛剛生長的果實,酸澀無比,可細細回味,卻也有一絲絲甘甜彌漫開來。兒時的趣事總是很多,像天上的星星,雙手是數不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底,慢慢懷念過去美好的時光。
小時候我的玩伴是鄰居家哥哥,大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想,每次都會做一些新游戲。有時我們會文靜一點,對著各式各樣的`小人書臨摹畫畫,再拿著畫兒去家長那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船,輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上,看著它們漸行漸遠……
當然,安靜的時候畢竟是少數。我們最愛的游戲還是“滾鐵環”。哥哥的爺爺是個木匠,不過關于鐵器他也略知一二,他常常為我們手工制作鐵環。我們通常從哥哥家院子出發,到門前小路進我家院子兜一圈,再回到他家。也許是那時年紀小,我并不擅長這類游戲,往往會弄到鐵環,但這并不影響我喜歡這個游戲。我有空的時候,就會拿上鐵環,在自家院子里跑來跑去,反復練習。經過一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒再又站起,我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環,終于,我找到了滾鐵環的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時候,他們無不驚嘆我的進步。
現在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地,童年的一切影子好像都已經消失殆盡。但童年經歷帶給我的美好啟示:“世上無難事,只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著,它在我遇到困難時一次又一次激勵我,讓我在遇到生活中種種困難時,重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時光。
過去的時光作文 篇6
這本來就是冬夜,天黑得特別早。我抬頭向天空看去,漆黑的夜空中,只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花。看到這些星星和雪花,我想起了我小時候的生活,也想起了我的奶奶。
那年冬天,外面下著大雪。我冒著雪,來到了在農村的奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍,但奶奶家的小屋里卻是溫暖的.。
那個時候,一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說:“我給你做煎魚吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子,又拿了一些煤,添在了爐子里面,并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚,用刀把它們切成了小塊,接著,奶奶弄了謝面糊,把刀魚放在面糊里蘸了蘸,然后放到了倒滿油的鍋里。我于是好奇的問奶奶:“奶奶,為什么刀魚得蘸面糊呀?”奶奶笑著說:“傻丫頭,要是不蘸面糊,魚就粘在鍋上了呀!”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,鍋里的魚也已變成了金黃色,我迫不及待地嘗了一口,味道好極了。在冬天的夜晚里,能吃到奶奶親手煎的魚,是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后,我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天,看到天上飄落的雪花,我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
過去的時光作文 篇7
還記得某年寒假,老家幾乎每天都要起霧。
我喜歡霧,喜歡它的朦朧。放眼望去,霧蒙蒙一片,我到窗口前,時而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時光了。
推開門,拿了個手電筒,走出去,迎面撲來一陣涼氣,現在是早上六點鐘,天還沒有怎么亮。我打開手電筒,在小路上緩慢地走著,霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子,霧也在撫摸著麥子,麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠,便是它留下的痕跡。
隔壁家的'小貓,似乎是一早出去玩到現在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我,便抖抖身子,把我的褲腳打濕了一點。我欲回頭,卻發現它跑到了旁邊的菜地里,飛快地溜走了。
忽的,我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過去,哦,原來是一株臘梅。是它,在這里展現出自己的勃勃生機,是它,在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅,是它,在這里展現出一股不服輸的精神,我望著它,總覺得自己好像這點不如它。
七點鐘,太陽出來了。只不過太陽好像有點懶,不肯放出萬丈光芒,還只是一個大約五厘米的金色小球。
忽然,太陽亮了起來,霧淡了下去,剛才飄香的那株臘梅,現在也能看清了,但有的地方霧還是很厚。那些霧團,一會兒飄到這,一會兒飄到那,像一個剛到這個世上的孩子。
往回走。太陽愈來愈亮,霧愈來愈淡,那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝,它朝著太陽,努力的綻放自己,在寒風中,成了一道亮麗的風景線。那一點點紅,似乎成為了人生中一個個路燈。
回到家,霧已經很淡。太陽也越發明亮,我望著那株臘梅,心里頗不寧靜。這段美好時光,雖然短了一點,但還是在腦中銘記著。
過去的時光作文 篇8
春風溫暖地撫摸著柳樹的臉頰,也為在操場上的同學們的臉上增了一層好看的紅暈,柏油路上的白色漆仍是若隱若現,大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了,
望著窗外,教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧,下課了,10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂,偶爾休息一下也不錯。
我嘆息了一聲,有埋頭寫作業。在這個班里,作業可謂是“滾滾作業東逝未和作業之多師處來”,何況在這樣一個真正證實了,考考考,老師的法寶,分分分學生的命根’的班里。成績是格外重要的。
慵懶的.午后,好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“,我婉言拒絕了。我不想再去看那對于其他人來說的操場。但我的眼睛背叛了我,不由自主地再次望著窗外。
那時一幅怎樣的畫面啊!在許多藍白校服間,幾個籃球在其中飛舞,七八個籃球筐被占滿。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時我也是其中的一員,思緒漸漸飄回了曾經充滿梨花的小學校園……梨花飛舞的初春,半空中落瓣繽紛。不知現在的梨樹,是否還在傾聽孩子們之間的故事?一樓的大教室。一下課便飛奔,并且還有充足的時間去學習,和玩耍……而我在窗外看著窗內的同學……
眼前的景象漸漸地,漸漸地愈行愈遠。而身邊的喧鬧聲愈來愈近。在回過神時,雙眼里酸酸的,若不是閉上雙眼,想必必有淚珠漣漣。
此時,我的周圍漆黑一片。眼前忽然出現了一面似鏡非鏡,似窗非窗的物體。我伸出右手,看到自己也在其中。驀地,我釋然了,窗里窗外,不過一窗之隔。窗里的我不會改變,窗外的風景卻會隨著流逝的時間而翻天覆地。
過去的時光作文 篇9
日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。
——題記
回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。
記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風刮過臉龐,聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪啊!”我們加快了步伐。
略過了一個胡同,我停下了步伐。一個身著襤褸的'乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發現他凍僵的身體。
不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準備離開,卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人。
我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續前進。我抖了抖身上的白雪,感覺這個冬天也不是很冷嘛。
時間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。
過去的時光作文 篇10
人是一個很善于回憶的“動物“,而時光老人卻是總往身邊擦肩而過,只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現在我踏入初三的腳尖上,放眼望去,從那依稀的陽光中看見了過去的時光,我們如此快樂,可以白天做的白日夢,然后和朋友們大聲地數落的誰誰的白日夢好落后哦……
這是我坐上時光機前往已過去的小學,手握著開始有點泛黃的'照片,看著上面一個個的笑臉,仿佛我們又回去了,操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光,想回去……可時光老人卻在耳旁提醒:“過去的時光是回不去的了。“吶,聽見了么,回不去了,但時光老人卻給我了一個禮物,就是要欣賞過去的時光,就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
坐的時光機穿越到小時侯,刺眼的陽光讓眼睛睜不開,原來是麥田……秋天里的麥田是到了豐收的時候了,一大片的金黃色,偶而有涼風吹來,風箏飛的很高,還記得,問哥哥:“如果把風箏線弄斷,那它是不是就自由了?“哥哥說:“對啊,自由了,風箏可以飛到自己想去的地方了。“后來長大才知道,風箏線就算弄斷了,就算再怎么自由,也會迷失了方向,而風箏線卻是指引方向的,在這時候時光老人說:“時光不只是要去欣賞的,還要學會從欣賞里明白一個看上去微不足道的道理。“
回到現實,又站回初三的腳尖上,視線從那依稀的陽光那里收回,時光老人說:“現在,你要做的事,只能慢慢欣賞,明白,但是再怎么想回去,是不可能的了,因為那是過去的了……“
回不去,并非遺憾,因為我還有欣賞時光的能力。
突然間想看看時光老人的過去,這才發現時光機已經壞了……我只能踏上陽光照映的路一步步向前走,慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光,微笑著……
過去的時光作文 篇11
一張一張撕下來,一張一張寄托了希望。——題記
時間似流水,總是背負著生命的承載,駛向無盡頭的海洋,如同壯士一般,不再回頭。
多想用手阻擋時間的流逝,卻發現它依舊能從手指的縫隙間流走;多想貼回那撕下來的一張張日歷,卻發現它已不再完整。
昨日與明天是一枚硬幣的兩面,兩面是一回事,只是圖案不同。也許青年人更企盼明天,老年人更懷念舊日。人就是這樣,有時拿著時間這枚硬幣,卻不知翻轉過來,把兩面的圖案都看看。
我想說,今天最重要。
今天是你搬來的一塊磚,雖然微不足道,卻墊起了你明天的高度。
今天是你攏在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒。
今天是擰開水龍頭沖出的清水,可以洗漱,可以變為香茶一杯。
今天,劃下你生命的一道刻痕,所以最美好。
日歷一張接一張地撕下,不管你是否準備好,總有一天一切都會結束。不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰,你的一切,不論是彌足珍貴,還是已經忘記,都將不再擁有。
日歷一張接一張地撕下。終究會有一天,你的財富、名望和世俗的權力都將變成細枝末節的事情;你的希望、雄心和計劃都將終止:曾經無比重要的成敗得失也將永遠褪色。
那么什么變得重要了呢?
重要的不是你買到的,而是你創造的:重要的不是你得到的,而是你付出的`:重要的不是你的成功,而是你的價值;重要的不是你學到的,而是你傳授的。
我們的一生不是因偶然而變得重要,不是因環境而變得重要,而是我們的選擇,選擇讓自己的生命有意義。
過去的時光已經過去,把握現在,讓以后每一張撕下的日歷充滿希望!
過去的時光作文 篇12
轉眼間,我們即將畢業,離開這個可愛的學校,我們的另一個“家”。
五年來,八班經歷過太多的快樂和傷心。遇到開心的時刻,我們的友情變得更加堅固,遇到困難的時候,我們集體想辦法,來證明任何困難都打不到我們。
那些青蔥歲月,見證了我們的成長和蛻變。一點一滴的回憶積攢了我們的歡笑與淚水,成為了生命中一道不可缺少的彩虹。一張張舊照片上,有我們純真的笑容,我還依稀記得當時快樂的場景。與朋友相處的每一分每一秒,都洋溢著甜甜的味道,我在糖果般的感覺中忘了自我。
我舍不得老師們,我舍不得同學們,他們在我生命中扮演著最重要的角色。
我留戀老師,她們像園丁,含辛茹苦地哺育著我們一顆顆幼苗;她們像蠟燭,燃燒自己來照亮我們的美好前途;她們像我們的父母無微不至的照顧著。她們辛苦的'身影時常浮現在我的眼前;她們的諄諄教誨總是縈繞在耳畔。
我留戀同學,是她們讓我明白了什么是珍貴的友誼?是她們在我取得好成績的時候,給我鼓舞,讓我再接再勵,更上一層樓;在我受傷的時候,送來真誠而又溫暖的問候。
請一定銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記我們之間的友情,滿載著希望踏出母校的大門。
今天的夕陽已經落下,明天的朝陽即將升起。我一定會在成功之后,再來看一眼母校,說一聲:母校,我們沒有辜負您的希望!
過去的時光作文 篇13
看到這個“觸目驚心”的命題,我不禁心中一顫,我失去了多少時光?天哪!扳手指一算,我幾乎每分每秒都浪費著時間。噢,我還能堅持多久?我還要浪費多時?
還記得有一段日子,我也不知道是怎么熬過來的,反正是在浪費時光就是了。那幾天,我整天頭昏腦脹,而一想起放學就心花怒放了。媽說,像你這種年齡最可怕了,不知有多少時間從你的腦后溜走呢!Oh,mygod!我這時才突然清醒過來,時間是不等人的!我回想起逝去的時光
小學時,我還真“荒廢”不少呢!瞧,好好的雙休日不睡個好覺,大清早就起來又是奧數又是作文,再加上舞蹈培訓合唱隊,差點還忘了書法學習!我當時把雙休日排得滿滿的,過得倒也實在。到三年級,功課開始忙了。于是我放棄了書法和合唱隊,終于過了一個輕松的雙休日……可好景不長,我覺得閑著沒事,便又心血來潮鬧著要學琴了。于是,我又開始了我忙碌的奔波。轉眼間,三年過去了,我搖身一變成了個中學生,自然舞蹈是不學了,倒是奧數和作文也不學了,現在的雙休日,倒有一種無比輕松感。我回想那逝去的'時光,其實我一點也不“賴”。
時光,有時就在你身邊無聲無息地流過,只是你不珍惜,是的,小小的窗欞窒息了多少黯淡的心靈?窗外,卻是一片廣袤清新的世界。上天不再還你逝去的時光,那么就請你珍重現在的時光,把握時機,做自己該做的事去吧!
過去的時光作文 篇14
今天晚上,我在床上躺著,望著那天空中的星辰,忽然想起了英語潘老師。
英語潘老師因學農期間發燒感冒,但舍不得離開我們,沒有得到及時的治療而得了肺炎。現在在醫院治療,已經一個周沒來給我們上課了。雖然現在副校長Mr。zhang來給我們代課,但總覺得缺了點兒什么說不清的東西。也許是兩位老師的教書風格不同吧。
潘老師盡心盡責,為學生勞累、付出,同時卻忘了自己的身體情況。老師發了一張又一張卷子,也是一份又一份良苦用心。每張卷子都講到最細致,讓全班同學都能聽懂。抓到不認真聽講的同學,便讓他站起來聽講,過一會兒,看他改過自新了,再讓他坐下,臉上全都是滿滿的心疼。只要是認真聽講的同學,就能學到許多,卷子上也有許多筆記。
潘老師教的課生動有趣,有自己的風格,上起來別有一番風味。枯燥無聊的知識也會變成可愛的精靈,跳進你的'腦海里,讓你牢牢地記在心里,考試時不會出錯。
現在想起,懷念無比。望著那掛在高空中的皎潔的月亮,心中的懷念不由得增加了幾分。
過去的時光作文 篇15
人生如夢,一個人的一生總共才三萬多天,現在已經過了四千多天了,小學的六年時光從初入學到畢業,我的記憶中,那一幕幕珍貴的畫面如同放電影一般出現在我的腦海中。
從我們剛入學,那稚氣的臉龐上充滿了好奇的神情,那單純的神情那么令人懷念,一顆顆腦袋好奇的東張西望,觀察著將來自己要讀的學校,觀察著自己將來要一同學習六念的同學們。那時,我們在七彩陽光橋下一起拍照留念,一張張稚嫩的臉龐笑得格外燦爛。我們一年級的時候,整棟教學樓只有我們三個班級,我們下課時歡笑的聲音,蹦跳的身影在教學樓里回蕩。
到了六年級,我們即將步入初中,而且是期末時期,又要去考民辦初中,顯得格外忙碌,可他們依然是那么的樂觀,每天都笑著面對生活。
我記得,那年冬天下了雪,道路上都積了很多雪,一到下課,我們班同學就對活動平臺上的積雪垂涎欲滴了,恨不得現在就能跑過去玩雪,但事實上他們也這么干了,在活動平臺上歡樂的`帶著雪仗,那一串串銀鈴兒般的笑聲在學校里回蕩,就連吳老師也如孩童般跟我們一起玩了起來。
我希望,將來的我們也是像這樣一般,做好朋友,好同學。愿今天的我是最好的我,為明天喝彩!
過去的時光作文 篇16
我的母校十分美麗,今天我跟你講講它美在何處。
風景美。一天,我漫步校園,露珠與我交換眼神,小鳥呼喚我的名字,每一棵樹都在望著我,心里頓時感到無邊清新。走著走著,我感覺后面有“人”在看我。轉身一看,在花壇里的花都在對我笑,我也勉強一笑,然后轉身走了。
心靈美。有一天,我正在上數學課,老師讓我們用尺子畫黑板上按2:1的比例尺放大后的三角形。我往書包里一伸手——完了,尺子放在家里了。只好聽天由命了。老師走來見我還無動于衷,下意識的'認為我沒有尺子,于是拿起了教鞭……同桌見狀,連忙將尺子塞到我手里對老師說:“是我忘記帶了,所有他借給了我。”我剛想解釋,同桌喝住我說:“本來就是這樣對嗎?”說完,拉了我一下。我連忙一點頭,可是,我的一點頭害得他“大刑侍候”。
建筑美。一進門就可以看到一棟棟美麗的建筑,其中有一個普通學生進不了,而最美的建筑當屬逸夫樓了。它有幾十個窗子,大門的平臺上插著五把色彩繽紛的旗子,每個旗子迎風飄揚的樣子都很威風,特別是我們的五星紅旗。
看呀!這就是我的校園,處處美麗的校園。
過去的時光作文 篇17
那段回憶,足以證明我們之間純潔的友誼。我沒對任何人訴說過,因為我知道,那是我們之間的秘密,它就一直被我像珍珠一樣,珍藏在心底。
學校里的幾棵桂花樹,看起來也枝繁葉茂。還記得,秋時,我們一起在樹下撿起了一朵朵散發著淡淡清香的桂花,裝在口袋里,還天真爛漫的抓起一把桂花從空中拋下來。
那偌大的操場,我們也留下了一串足印。那時,只有你和我,在操場上追逐打鬧。一場“血戰”過后,看著豆大的汗珠一滴又一滴的從額上滑落下來,我們臉上掛著的笑,是那么天真無邪,毫不掩飾。
看著掛滿蜘蛛網,布滿蟲子的墻壁,心里多少會有點怕。可你卻大膽的走上一塊在墻附近的石塊,你一把把我拉上來,你在幾塊石頭間跳來跳去,靈活的像只猴子。就這樣你跳你的,我跳我的,忘記了墻上的蛛網和讓人毛骨悚然的.一片黑壓壓的蟲子,忘記了害怕,空氣中只回蕩著歡聲笑語。
如今,一樣的地點,卻只剩我一個人。你,走了,我們再不曾見面了,可是你和我之間的所有回憶,卻永不會消失。
桂花樹旁的地上,還會散發著淡淡的清香;偌大的操場上,永遠留下了我們的足跡;排球場上,還會回蕩著我們的歡聲笑語。
過去的時光作文 篇18
人家說,初中三年,困難重重,但是,這三年真的好快好快!初一,好陌生的兩個字眼,剛來,我們就像是含苞的花朵,那樣天真無邪。剛開始,還沒有做好準備,這一切都太驚喜了。初中的老師也那么親切和藹,她跟我們說,既然已經坐進了這個教室,既然已經穿上了本校的校服,我們就應該努力的向前看,我們的首要任務就是好好學習,爭取奪得好成績,考上好大學。班班出學霸,個個小狀元。初一好美,校園好美。
初二,真快,我們這些含苞的花朵已經全部盛開,變的越來越楚楚動人。然而我們總在思考沒有好生差生之分,我們都是太陽底下那依舊青春煥發的`少年,不是嗎?誰讓時間飛逝,我們更應該握起手中的知識之筆,寫寫畫畫,在我們心里,在我們的校園都是一片美麗的風景畫。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”可見讀書學習多么有趣。
你是否還在哪里徘徊?不,即將來臨的是我們的初三,最驚心動魄的初三。加油吧,同學們,期待我們未來朝氣蓬勃的初三生涯吧!待我們有一天回想初中有苦有甜的三年,我們還會這樣迷人。
過去的時光作文 篇19
明明在不停懷念著,卻依舊裝著不在乎的樣子拋棄,于是經常會想念過去的時光作文400字。在我記憶中那些真正純真美好的年代只存在于逝去的歲月里,以至于對當下越來越沒有感情。可這段平滑的日子也終將成為過去,那時候心中的它她他早已變了樣子了吧。
喜歡用“于是”開頭。沒頭沒尾的`就于是了。只因它前面有太多不想忘記的但卻無法從頭寫出的大段大段的片刻在無聲無息的涌動。于是它們就以一種透明的姿態站在那里,別人看不見,可就是真實存在著。
會不會有一天,它們被歲月磨平了棱角,最終化作一縷青煙在不斷涌進的新的記憶呼嘯闖入的縫隙中悄悄離開。逃出了心臟,然后就馬不停蹄的向前奔走,去尋找新的宿主。
有時候,回憶也是像病毒一般呢。
只是需要依靠,依賴著存活。
所以,也許某些我曾引以為傲的年代,我曾眷戀猶深的那個人,我曾無法釋懷的灼灼歲月,若干年后,它們早已被新涌進的事物取代了。
于是,我期待著下一段用“于是”開頭和結尾的記憶。
我知道,它們暗潮涌動正席卷而來。
過去的時光作文 篇20
們一起走過如詩的年華,編織清幽的年少夢境,一起看許多時光的漸漸遠去。
題記
我一直堅信著,在我的世界里,幸福一半,悲傷一半,快樂一半,寂寞一半。當我站在幸福快樂的角度時,我遺忘了悲傷和寂寞;可當我站在悲傷寂寞的角度時,我亦忘了那些曾經屬于我的幸福快樂。
我走過,路過,看過,想過,遺忘過,那些生命中出現的最美好的年華也在我的手中毫不留戀地滑過。自始自終,我以為自己想要的我得不到,我已得到的卻不是我想要的。
雨說,我們都是孤單的孩子,我們習慣在黑夜里尋找對方索取溫暖,也許是吧
想起那些簡單的歲月,那些瑣碎得足以讓人遺忘的快樂時光。比如我和你手拉手逛熱鬧非凡的商場;比如我和你打打鬧鬧笑談那些男生長得好看時;比如我和你在上課的'時候拿著一杯水你一口我一口的喝著;比如我和你在閃著無數星星的夜晚發誓說我們要一輩子在一起不離不棄。這么多的比如組成了一份大大的愛填在我心里,我以為我已忘,可是寂寞的時候它卻提醒我,你還在。
可是我們注定分開。
過去的時光作文 篇21
美好的時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝,宛若流水向東,過去了遍再也回不來了。你看得到的時光,在你眼前,卻不知道這已經不是昨日的時光了。
而昨日的時光,究竟從我們的指縫流去哪里了呢?
她是時光的孩子,憧憬著可以不用長大,可以生活在好看的漫畫,甜蜜的巧克力和永遠喝不完的可樂里,真誠的朋友可以永遠在一起不分開,而在心中至愛的王子會一直注視自己……
為什么即使是這般簡單的愿望,卻仍舊不可以實現?朋友們逐漸長大了,為了理想各奔東西,脆弱的愛仿佛是融入泥土中逃匿的雨滴,消散不見。從此,漫畫變的不再好看,巧克力變的'索然無味,而床頭放置的超大瓶可樂,漸漸成了一首懷舊的歌。不愿長大的孩子,不知道在什么時候變成了被遺忘在孤獨城堡的睡美人。
第一次在塵世的蘇醒,她堅信只是一次短暫的旅行,而每一個快樂的夢境,她堅信那就是她的人生。于是在每一個綿綿細雨的冬日,或者是驕陽如火的盛夏,醒過來的她卸下梳妝,一盞清茶,一縷幽香,用她的文字描述她的夢境。小荷,是夢開始和延長的地方……
過去的時光作文 篇22
這一年,我常常憂傷;這一年,我常常讓自己迷失在人的海洋;這一年,我常常燃起希望,可是夢不曾遠航;這一年,我常常感受人情冷暖;這一年……悄悄結束。直到看見了圣誕老人的紅鞋子,才恍然知道,走過 !
回首總是漠然,站交接的地方,我用一顆平淡的心看著這一程。淚水,歡笑,失去與得到,一切都是那樣的讓人感到平靜。難道?成長真的就是在無知的過程完成了嗎?下一次,再失去還會有暫時的墮落嗎?心真的就不會再次迷失了嗎?
當所有的努力都要注定了要失去,當過份的執著演變成了固執,當希望在夢的世界崩潰。我的人生失去了陽光,我選擇了放縱,所有的失望注定換不回那顆死去的心,墮落成了我唯一的歸宿。一次次,一回回,打擊總是蜂擁而至,無法面對,失去的.不甘;無法面對,世態的淡涼……活著,只不過是行尸走肉,一切都只有一種結局。埋葬自己所有的悲傷,猶如火中的鳳凰,經歷了絕望才有重生的希望。驚嘆之后才發現所謂的悲傷,只不過是成長的一個試練。而我,一直無法面對的卻是自己的理想。隨著風,我大笑,笑自己一直以來的無知與軟弱,活著。
過去的時光作文 篇23
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”是啊,日月如梭,光陰似箭,時間如潮水一樣,在飛快地流逝,一去不復返。回憶總是美好的,翻開回憶的相冊,一點一點地想起我那如同鉆石般閃耀的美好記憶……
記得剛剛從幼兒園步入小學,我懷著緊張而又激動的心情,踏進了那日思夜想,夢寐以求的小學校園。剛入小學就要參加入隊禮,那時正是初秋的時候,人人都討厭的`“秋老虎”來了,再加上我本來就怕熱得很,參加入隊禮儀式時我更是大汗淋漓,汗流浹背,我感覺到那豆大的汗珠從我的頭發里跑出來,順著我的臉頰,滾落到脖頸,最后滑進背里,被我的白襯衫吸干,我感覺我整個人都暈乎乎的,就像快要熱暈了,我那時實在是想申請去休息。但是我在心里默默地為自己加油,我告訴自己一定要堅持。
終于,要帶紅領巾了。我終于戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領巾,雖然我是滿頭大汗,但是我的心里倍感自豪與榮興幸,我終于成為了一名少先隊員。這是我兒時夢寐以求的事兒啊,每當看到哥哥姐姐戴上鮮艷的紅領巾,隨著國歌的響起,敬起隊禮,我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什么時候我也能戴上紅領巾呢。如今,六年都已經過去了,我已經是個初中生了。我兒時的心愿已經完成,我將定下更遠大的目標,并為之奮斗。雖然當時參加入隊禮是如此艱難,但是現在,它成了我的一段美好回憶。
雖然兒時的回憶都是美好而又天真,但我們也要放眼未來,擁有遠大的理想與抱負。合上回憶的相冊,放眼廣闊無垠的未來,你會擁有更美好的回憶。
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