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美好時(shí)光作文

時(shí)間:2021-10-11 10:57:05 時(shí)光 我要投稿

美好時(shí)光作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的美好時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美好時(shí)光作文【熱】

美好時(shí)光作文1

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。

  記得我第一次走進(jìn)學(xué)校,綠草如苗條的操場(chǎng),可愛(ài)的同學(xué),和藹的老師,他們都吸引著我。那時(shí)看著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐。心想:我什么時(shí)候才能像他們一樣啊!而轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

  記得剛認(rèn)識(shí)郭思含時(shí),那時(shí)她對(duì)我說(shuō):“你好,我叫郭思含,我們交個(gè)朋友吧。”我對(duì)這聲音有些驚訝。她見(jiàn)我不說(shuō)話,就又問(wèn)了一遍,我高興的答應(yīng)了。

  一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知應(yīng)該怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想:算了,淋就淋了,總比不回家好。當(dāng)我要沖出去時(shí),郭思含卻過(guò)來(lái)了,“給”,她舉著一把傘對(duì)我說(shuō):“就知道你忘了帶傘,我們一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的時(shí)候。但天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,也會(huì)永遠(yuǎn)記住她,希望她也會(huì)記住我。

美好時(shí)光作文2

  我的童年豐富而又精彩,其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事,成為了我童年必不可少的一部分。

  說(shuō)是池塘,其實(shí)就是一塊小泥塘了,可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦,這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。

  這幾天,我來(lái)到了外婆家,于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦,于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘,外婆先教我把蝦餌放到鉤子上,然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方,又來(lái)我聽(tīng)著聽(tīng)著就煩了說(shuō):“我不聽(tīng)了!我已經(jīng)會(huì)釣了!”說(shuō)著我就自己拿著放好餌的鉤子,一扔,可是我看著線,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一只龍蝦,于是我又去問(wèn)外婆怎么回事,外婆說(shuō):“不光要看線,而且要看那個(gè)圓圓的浮飄。”于是我就按外婆的方法一釣,就釣上來(lái)了許多又大又肥的龍蝦。

  到了晚上,我們就拿著一大桶高高興興的回家了。

美好時(shí)光作文3

  我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn),并且路上車(chē)很多,而爸爸媽媽中午卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我,所以我就成為了一名午托生。

  我們班總共有十五個(gè)午托生,今天中午的快樂(lè)時(shí)光依然屬于我們。中午吃過(guò)飯寫(xiě)完作業(yè)后,我們四個(gè)男生中的三個(gè)就圍在了一起,用書(shū)夾子拼起了恐龍,其中拼的最好的要數(shù)人家李尚震了,他拼的恐龍?zhí)貏e逼真。另外還有一個(gè)男生自己抱著足球歡快的下樓去練習(xí)踢球了。女生們也真是搞笑,她們竟然扮起了各種角色玩起了結(jié)婚游戲,張欣語(yǔ)和陳煜琳扮演主持人,趙晨希扮演花童,李想扮演媽媽?zhuān)钌姓鸢缪莅职郑觖悵嵃缪菪履铮敲葱吕墒钦l(shuí)扮演的呢?哈哈,女生們竟然把趙董睿拉過(guò)去扮演新郎了。這時(shí)候我就也放下了書(shū)夾子,給趙董睿當(dāng)親友去了。

  今天中午的美好時(shí)光,就在我們這一群快樂(lè)的小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

美好時(shí)光作文4

  那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去北海,讓我很開(kāi)心,很難忘。

  那一天,我全家三口去北海玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到北海。我的心情非常迫切,恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛到岸邊。來(lái)到了岸邊,遠(yuǎn)望大海一碧千里,海邊群山環(huán)繞,海面上漁帆片片,海鷗點(diǎn)點(diǎn),像飄浮著一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著岸邊的巖石,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。

  “快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思緒拉了回來(lái),我拿著一個(gè)小桶來(lái)捉小魚(yú)、小蝦。來(lái)到大海里,我瞪大了眼睛尋找,終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的向它逼近,慢慢地伸出手,正當(dāng)我以為要捉到了的時(shí)候,小魚(yú)卻發(fā)現(xiàn)了我,竟然讓它給逃走了。我不甘心,當(dāng)小魚(yú)又出現(xiàn)了,我“嗖”的一下子捉住了它,我終于捉到了!

  太陽(yáng)下山了,我依依不舍的拿著我的戰(zhàn)利品回家了。

  這段美好的時(shí)光,讓我很開(kāi)心,很難忘。

美好時(shí)光作文5

  這天,我盼望已久,因?yàn)槲乙コ耘E拧?/p>

  來(lái)到店門(mén)口,我看見(jiàn)三個(gè)大字:啡之語(yǔ)。我好奇地看了一會(huì)兒,問(wèn)道:“爸爸,為什么啡之語(yǔ)的啡不是非常的非?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧,回答道:“因?yàn)樗且婚g咖啡屋啊!”

  我緊握著爸爸暖和的手,走進(jìn)屋內(nèi)。 一進(jìn)屋,就看見(jiàn)各種各樣的掛件,還有個(gè)很奇特的地方,頂上爬著爭(zhēng)奇斗艷的牽牛花,像一個(gè)個(gè)喇叭,向你唱歌,還有各式酒杯掛著,似乎是為牽牛花伴奏。

  定好了牛排,我們坐下來(lái)等著,屋檐上的雨滴滴滴答答地落下來(lái),像晶瑩的珍珠灑落人間。過(guò)了一會(huì)兒,牛排上桌了,我左手拿刀,右手拿叉,還沒(méi)開(kāi)動(dòng),我的口水就流了下來(lái),爸爸看到了,哈哈大笑。我把牛排切成許多小塊,然后沾點(diǎn)醬汁,一小塊一小塊慢慢地嚼著,好美味啊!

  獨(dú)特的咖啡店,美味的牛排,好有滋味的時(shí)光!

美好時(shí)光作文6

  我的心里美好時(shí)光,就是和家人待在一起的日子。

  先簡(jiǎn)單介紹一下我的家吧,我的家一共有五口人,分別是爸爸媽媽?zhuān)遥绺绾兔妹茫曳浅O矚g我的家,同時(shí)在這個(gè)家里也會(huì)有美好的回憶。

  還記得那一次嗎?期末我考完試了,老師說(shuō)這幾天可以在家里放松,不用寫(xiě)作業(yè),于是我便嗨了起來(lái),其實(shí)大家肯定會(huì)很驚奇,這幾天我一直在家里面,但是為什么這么開(kāi)心呢?因?yàn)樵僖矝](méi)有作業(yè)了,我就可以在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)我最喜歡的搖椅上盡情躺著,沐浴陽(yáng)光的照射,我心里有說(shuō)不出的幸福。

  在家里有快樂(lè)的故事,比如說(shuō)上次放暑假了,我們一家人團(tuán)聚在一起玩游戲,邊玩邊說(shuō),打打鬧鬧,談笑風(fēng)生,那種愉快的心情別提多開(kāi)心了,一家人團(tuán)聚在一起是多么美好的事情啊,感覺(jué)自己無(wú)比的幸福。

  我們家每天都非常的熱鬧,我媽媽和哥哥每天團(tuán)聚在一起,寫(xiě)作業(yè),看書(shū),一起進(jìn)步。

  我非常喜歡我們的家,我真希望我們家,能每天都這么和睦,一直到老,共同享受美好時(shí)光。

美好時(shí)光作文7

  暑假的一天,我來(lái)到迪士尼,第一次和童話中的小明星有了親密接觸。

  “加勒比海盜”是我們的第一站。爸爸拉著我的'手上了海盜船,我化身成了一名“海盜”,出發(fā)尋找寶藏啦!海盜船駛向了一片廣闊的大海。忽然,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,海浪沖向了天空,船也跟著往上飛。緊接著,一個(gè)又一個(gè)火紅的炮彈發(fā)射過(guò)來(lái),我拿起手中的武器開(kāi)始奮勇抵抗。在尖叫聲中,我們把其他的海盜船打得落花流水,最后我們得到了閃閃發(fā)光的“金銀財(cái)寶”。這真是一場(chǎng)既刺激又驚喜的冒險(xiǎn)呀!

  夜晚將至,五彩繽紛的夜光幻影秀,讓城堡看起來(lái)格外美麗!我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽分享著喜悅,真想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻!

美好時(shí)光作文8

  春節(jié)期間的一天晚上,家里來(lái)客人了,他們和我們一起渡過(guò)了“美好‘時(shí)光’”。

  起初,媽媽和阿姨一起做了一大桌美味佳肴,大家邊聊邊吃,很是愉快。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。少什么呢?

  作為小主人的我,也真有點(diǎn)不甘寂寞,也想借此展示一下我的廚藝,讓他們開(kāi)開(kāi)眼界。于是,我站起來(lái),離開(kāi)這些美味,獨(dú)自進(jìn)廚房,做了一道“美好‘時(shí)光’”的涼菜。我選用了巧克力、火腿腸、桔子和山楂卷。

  這道菜,我突出了“美好‘時(shí)光’”中的“時(shí)光”二字。我把一顆巧克力放在中間,表示指針的軸,3、6、9、12分別用黃瓜片墊底,上面放一塊半張半合的山楂卷,其他數(shù)字用正反為一組的桔子瓣表示,火腿表示指針,正指著12:00……

  大魚(yú)大肉吃膩了,我的小菜“美好‘時(shí)光’既美觀又清爽。大家一邊品嘗一邊夸我的創(chuàng)意好,我的心里暖洋洋的。

美好時(shí)光作文9

  每個(gè)人一天中都有美的時(shí)刻,對(duì)我來(lái)說(shuō),一天中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于語(yǔ)文課上了。

  語(yǔ)文老師上課的方式活潑有趣,加上我們熱情,總是讓班上歡樂(lè)無(wú)比。語(yǔ)文老師對(duì)班上的同學(xué)十分友善關(guān)心,時(shí)常會(huì)補(bǔ)充一些相關(guān)資訊,讓一些枯燥乏味的課程 增添許多的色彩。不僅如此,他還會(huì)說(shuō)一些時(shí)事讓我們了解,要我們?nèi)跁?huì)貫通,讓學(xué)習(xí)更有效率。偶爾一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)“耍嘴皮子”,時(shí)常讓老師頭痛不已,后來(lái) 老師使出“擰肉肉”的法寶,才讓這些同學(xué)呼天喊地,跪地求饒阿!

  語(yǔ)文課并不像是一些嚴(yán)肅的課,他可以在輕松的氣氛下學(xué)習(xí),不過(guò)該遵守地規(guī)矩還是要遵守,否則老師要要請(qǐng)出“殺手锏”來(lái)對(duì)付我們這些小蘿卜頭了。

  美好的時(shí)光總覺(jué)得特別短暫,短短的四十五分鐘很快就流逝掉了,不過(guò)我過(guò)得很快樂(lè),內(nèi)心也很踏實(shí)。一天中最美好的時(shí)刻每個(gè)人都不盡相同,不過(guò)我相信,只要你細(xì)心體會(huì),細(xì)細(xì)地品嘗這美好的時(shí)光,相信你也會(huì)跟我一樣受益良多,歡樂(lè)地度過(guò)每一天!

美好時(shí)光作文10

  這幾天,我迷上早晨鍛煉,一大早就和媽媽下了樓,院子里靜悄悄。

  走出大門(mén),街上的人很少,四周安安靜靜,冷冷清清,路邊的店也沒(méi)有開(kāi),只早餐店里零零星星的客人在吃著早餐。賣(mài)油條也剛開(kāi)始做油條,賣(mài)燒餅的也才正準(zhǔn)備生火哩。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)路旁人家種的葫蘆藤都爬到了電線桿上,再往前看一群小麻雀站在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)小音符,還像人在嘰嘰喳喳的議論著一件重要事情。順著開(kāi)滿喇叭花、芍藥花和南瓜花的小路,我們走進(jìn)體育館,于是就看到晨練的人們,有的在跑步,有的在玩器材,還有的在打籃球和訓(xùn)狗。回家的時(shí)候,天都大亮了,很多店也都開(kāi)門(mén)了,還有一些上早課的大哥哥和大姐姐們都和我擦肩而過(guò),我也加快了回家的步伐......

  啊,多么美好的早晨!

美好時(shí)光作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘將睡得正甜、流著口水的我活生生地從夢(mèng)境中拽了出來(lái)。

  于是,我只好慢悠悠、極不情愿的鉆出了被窩,張開(kāi)惺忪的睡眼一看,才7:00,穿好衣服后,我無(wú)意間往窗戶外撇了一眼,我看到了早已高高掛掛在天邊的太陽(yáng),大家不是都說(shuō)太陽(yáng)是公公嗎?好,我就來(lái)想象一下太陽(yáng)公公是什么樣子的吧!太陽(yáng)公公的眼睛瞇成了一條線,這讓它看起來(lái)更和藹,太陽(yáng)公公圓圓的鼻子讓它看起來(lái)有些好笑,太陽(yáng)公公的白胡子讓它和剛出土的文物有一絲相似。走!去拜訪拜訪天生的歌唱家:小鳥(niǎo)。此時(shí)此刻的小鳥(niǎo)正在認(rèn)真的練聲,平時(shí)調(diào)皮的性格一點(diǎn)也找不到了。

  朋友們,一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)缫稽c(diǎn)起床,觀察早上的一草一木,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)從來(lái)都不知道的生命世界。讓我們擁抱每一天吧!

美好時(shí)光作文12

  時(shí)光匆匆從身邊溜過(guò),不留痕跡。時(shí)間就像是生命,不愛(ài)惜時(shí)間就像是浪費(fèi)生命,所以要把握美好的時(shí)光,充實(shí)生命,讓生命過(guò)得多采多姿。

  看著相片,過(guò)去一段段美好的時(shí)光,一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,和家人出去玩多快樂(lè)呀!坐在飛機(jī)上的我,眼睛瞇成一條線,嘴巴張得大大的,多可愛(ài)呀!這些過(guò)去的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里。

  再一次回到小時(shí)候的游樂(lè)園,景色已經(jīng)改變,我漸漸長(zhǎng)大了,爸媽也慢慢老了,媽媽說(shuō)時(shí)間不可能回頭,只有把握現(xiàn)在,才是最真實(shí)的。

  現(xiàn)在美好的時(shí)光,是以后美好的回憶,美好的時(shí)光不要錯(cuò)過(guò),歡樂(lè)的年華要把握,這樣的人生一定是五彩繽紛,充滿快樂(lè)。

美好時(shí)光作文13

  開(kāi)學(xué)了,我們?cè)瓉?lái)的五年級(jí)兩個(gè)班分成三個(gè)班。原來(lái)完整的五(2)班不復(fù)存在了。

  五(2)班的美好時(shí)光只能留在記憶中了。那些笑聲、那些快樂(lè)只能在腦海中回蕩。不舍和傷心似乎還是纏繞著我,我永遠(yuǎn)也忘不掉那個(gè)讓人難過(guò)的上午。

  班主任念完了分班的名單,每個(gè)同學(xué)的臉上的表情都讓人有些難過(guò),聽(tīng)說(shuō)那天張婷哭得可很了,其實(shí)我也很想哭,但是,我所看到的都是一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛,那些淚水似乎馬上要落下來(lái)了。

  五(2)的美好時(shí)光還是過(guò)去了,不過(guò),我還記得那些時(shí)光,我還記得我原來(lái)的同桌趙剛,看到他被老師留在辦公室里寫(xiě)作業(yè),我似乎很想瞪他一眼,看到他又在調(diào)皮搗亂,我真想去踢他一腳,我似乎有點(diǎn)舍不得他,還想和他同桌,可我一和他同桌,就煩他,我其實(shí)是一個(gè)挺念舊的人,總覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光最美好。

  當(dāng)然,我還舍不得那些和我朝夕相處的朋友,只是,她們當(dāng)中有不少人不和我同班,其實(shí),這樣想下去,我似乎誰(shuí)都舍不得了。

美好時(shí)光作文14

  有一天,我在路上遇見(jiàn)一只小狗。我在想,這是誰(shuí)的小狗呢?看它可憐兮兮的樣子,我想肯定是只流浪狗。我不忍心把它扔在路上,而且看它沒(méi)力氣,走也走不動(dòng),所以我就把它抱回家了。

  我先幫它洗澡,我用自己的沐浴露倒在小狗身上,然后給它淋上水,小狗的身上馬上就有了很多香噴噴的泡泡,那臟兮兮的小花狗變成了又白又美的小白狗。媽媽叫我一定要幫小狗擦干身子,不然小狗也會(huì)感冒的。我還拿媽媽的吹風(fēng)機(jī)幫它吹干身體,這樣就不會(huì)凍著了!我還給小狗取了一個(gè)名字叫“小白”,我還給小白吃火腿腸。小白搖著尾巴“汪汪”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你呀,我現(xiàn)在好舒服,好高興!”我很開(kāi)心,我?guī)е“滓黄鹑ス珗@里玩,我撿起一根木棒扔向大叔旁邊,還說(shuō)“小白,快去撿!”小白馬上跑到大樹(shù)旁邊叼起木棒跑到我面前,把木棒給我。我說(shuō):小白,你真乖!到了晚上,我和小白一起回家吃飯,小白在我旁邊吃得津津有味。

  有小白陪我,我覺(jué)得太開(kāi)心了!

美好時(shí)光作文15

  美好的一天又來(lái)到了,小女孩穿上衣服,把望遠(yuǎn)鏡、水杯、毛毯、野餐布、跳繩、皮球、書(shū)統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)旅行包,背上旅行包,她可以度過(guò)一段愉快的假期。

  小女孩出發(fā)前往大海邊,換上漂亮的泳衣,套上漂亮的泳帽,帶上酷酷的墨鏡,在沙灘邊做著熱身運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備游泳,下水了以后,小女孩發(fā)現(xiàn)海底有一個(gè)洞,她就悄悄的游了過(guò)去,到了洞口,聽(tīng)見(jiàn)里面有悅耳的歌聲。于是,小女孩游了進(jìn)去,她很驚訝,因?yàn)樵诔璧氖敲廊唆~(yú),還有美人魚(yú)在彈奏著大小不一的提琴。美人魚(yú)看到小女孩后,說(shuō)道:“你也可以來(lái)彈琴。”小女孩說(shuō):“謝謝美人魚(yú)。”于是她就拿起小提琴開(kāi)始彈奏,彈奏結(jié)束后,她說(shuō):“美人魚(yú),我要走了。”告別后,小女孩游回了沙灘,她換下了泳衣,換上了漂亮的小裙子,鋪開(kāi)了野餐布,擺上食物,吃完飯后收起餐布,準(zhǔn)備回家。

  就這樣,小孩度過(guò)了愉快的假期。

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