三年時光作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年時光作文1

　　春去秋來，寒來暑往，三年時光一晃而過。

　　回望三年前，那時的我還只是一個懵懂的小女孩，站在學校的大門口呆滯地望著里面紅墻白瓦的教學樓，對著這座充斥著陌生感的學校，我心中升起一股排斥感。可又無可奈何，孤身一人的我總算是鼓起勇氣踏入了初中的大門。

　　找到自己所屬的班級，一入門就看到了一張張青澀又稚嫩的臉龐，他們臉上那雀躍的表情，飛揚的笑意讓我不禁心情也跟著好了起來。走到一個角落坐下，便開始做自己的事，在后來的自我介紹上，我想：我能不能夠融入這個集體呢？或許可以吧！

　　就這樣，我開始了為期三年的初中旅行。

　　在剛開始的一段時間，我還未從與小學同學分離的悲傷中走出來，一直沉默寡言，郁郁寡歡。每逢下課，我就只能坐在座位上，看著周圍的人在嬉笑打鬧，我覺得，我不適合這里；我甚至覺得，我是屬于被孤立的一方······當然我知道這是不可能的，可還是控制不住自己去胡思亂想。

　　之后，年段各種各樣的活動開展起來，我因為沒有任何特長所以找各種借口不參加，就這樣過去了一個學期。這一學期是青澀的苦。

　　后面，我交了好幾個朋友，她們開朗的性格感染了我，于是我開始嘗試著去融入這個班級，去融入這個大家庭。

　　漸漸的，我變了。變得活潑、開朗，不再像之前一樣將自己與旁人隔絕，而是和同學們一起哭、一起笑、一起鬧······文靜如她，活潑如她，女神如她，學霸如他，調(diào)皮如他，機智如他······

　　我還記得運動會上同學們矯健的身姿，還記得同學們的加油吶喊，我還記得拔河比賽上我們的團結一致，我還記得考試考完后全班的高興歡呼······這一切的一切，都是青澀的甜，青澀的單純，青澀的青春！

　　匆匆三載，再過不到半年的時間，我們便要各奔東西。然而這青澀的青春，我永遠不可能忘掉，也忘不掉！

　　青澀的初中生活許我三載美好時光，我定許你一世刻骨銘心。

三年時光作文2

　　今天上課，陳老師說：“咱們今天來玩照鏡子吧！”大家馬上就跟炸開了鍋一樣七嘴八舌地議論開來，有的高心地一蹦三尺高，有的說：“在哪找鏡子呀？”……可是我卻跟他們想的不同，心想：一般只有女生才照鏡子，我該多不好意思呀！

　　老師似乎看穿了我們的心，“你們知道規(guī)則嗎？嗯，我們先選一個人上臺當照鏡子的人，再選一個人當鏡子。兩人要面對面的站著，照鏡子的人做的動作要滑稽，使班上的所有同學笑，另一個人要學的像。”老師宣布了游戲規(guī)則。

　　游戲進入狀態(tài)了，陳老師先請了張耀天，他胸有成竹地站上了講臺，又請了汪若郗。“唉！他們原來是死對頭，現(xiàn)在還是死對頭啊！”今天汪若郗絕對要落在張耀天的腳下了，一開始誰也沒有想到張耀天會用這招，變成了一只大大的青蛙；他雙腳站成一個倒八字，手做了一個投降的樣子；舌頭伸出來，甩來甩去，身子也在擺動，今天是他報仇的好日子。汪若郗也學著張耀天的動作，忘記了她的淑女形像，最后，兩人都贏了。

　　張耀天接下來又開始他的第二個動作先走了一步，我心想：不就是走一步嘛！但接著他摔了一腳，哈！他使用絕招開始為難汪若郗了，你想想女孩子做這個動作該多滑稽，今天文靜的汪若郗也顧不上這么多了，靦腆地做了這個動作，讓大家捧腹大笑。

　　下一個羅沛航照鏡子，陳奕帆當鏡子。羅沛航跟張耀天做的差不多，只多了一個跑得動作。比較讓我吃驚的是余浩和高蕊蕊的表現(xiàn)，居然大膽地做了一個親嘴的動作，那真是逗人。哈！我們班的女生果真都是女漢子，一個強一個。

　　雖然這節(jié)課我覺得很開心，可是，陳老師下次來請我吧！求您了！

三年時光作文3

　　時光不可以倒流，可我卻多么希望這時光可以倒流。

　　趙雅茜是我情同手足的姐妹。去年，我們因為一點小矛盾開始吵架，后來變得誰也不理誰。當時我覺得我們的友誼太脆弱了，僅僅因為幾句爭吵就破碎了。可是，現(xiàn)在我覺得我們的友誼非常牢固，因為我們彼此的心中還在思念、牽掛著對方，記著對方的好。

　　我多么希望時光可以倒流，那我就一定要告訴她：“我永遠都是你的白鶴姐姐，你也永遠是我的櫻花妹妹。”

　　暑假期間，我一直對自己說：“開學的時候，我一定要對她說‘對不起，我們和好吧’。”可是，當我回到熟悉的校園，我們卻不能再相見——因為她已經(jīng)轉學了。她帶著遺憾走了，我?guī)е�遺憾留下了。她遺憾的是朋友對她三心二意，我遺憾的是沒能對她說出我想要與她和好，回到以前那情同手足的日子。

　　如果時光可以倒流，那我一定不會等暑假過后才來后悔，要到開學再來和她和好。

　　如果時光可以倒流，那她就不會帶著遺憾走，我就不會帶著遺憾留下。

　　我多么希望時光可以倒流……

三年時光作文4

　　“春游，你什么時候才來？”大概每個同學都有這樣的想法吧？我也不例外，每晚，我都坐在陽臺上雙手合十，遙望天空，愿春游快點到來。皇天不負有心人，老師終于在星期三宣布準備出發(fā)。全班同學沸騰了，歡呼聲震耳欲聾。但這依舊無法釋放我我們內(nèi)心的激動，我甚至與我的好姐妹擁抱在一起。次日晨，我背上零食包，離開了家門。到學校才6：:30呢！我坐在教室里，幻想著長鹿農(nóng)莊又有什么好玩的：嗯，聽菲凡姐說，有個鬼船超好玩，會是怎樣的呢？還有……正當我浮想聯(lián)翩時“砰”的一聲阻攔了我的幻想。我一看，原來是“王老吉”呀！見他背包鼓鼓的，我來不及生氣，馬上問：“帶了什么好吃的？”“你看唄！”王老吉懶懶的答道。我一看，天哪！滿滿的五瓶飲料，一袋子的果凍……看的我眼花繚亂。后來，越來越多的同學回來了。有一些同學在拍照；有一些同學在吃零食；還有一些聽話的同學在看書。過了許久，終于上車了！一路上，大家都興高采烈。過了不久，我們四（6）班終于到了長鹿農(nóng)莊！老師發(fā)完卡后，我們布丁小組成員出發(fā)！我們走著走著，一座高高的摩天輪映入眼簾，一棵棵大樹，一朵朵小花，使摩天輪美麗了不少。我們‘嘀’了卡，一小組兩人，我和佳佳一組。在摩天輪上，我望著天空，草地，如此美景，令我陶醉不已，佳佳也忍不住拍了好幾張照。我靠著椅背，吟道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”剛吟完，一位姐姐就開了們，我意猶未盡的下了摩天輪。下了摩天輪，我一眼就看到了一條大章魚，這就是那刺激的激情跳躍啦！我‘嘀’完卡，便以風一般的速度滿懷期待的坐在了三號椅上。等準備就緒，就開始了!剛開始我還蠻享受的，后來我感到一股壓迫感來來回回，好像從天堂拉下了地獄，又從地獄拉回了天堂……快樂的時光總是過得很快，春游就要結束了。今天，我們都玩得很盡興，我也嘗試了很多以前不敢玩的項目。這些美好的時光，我會永遠留在記憶深處，長鹿農(nóng)莊，再會吧！

三年時光作文5

　　從剛開始上七年級的時候到現(xiàn)在，三年了我和朋友們快分開了，小學畢業(yè)時我心里是十分高興的但現(xiàn)在我怎么也高興不起來。

　　七年級有一次那時候九年級體育駕試后晚上沒有上自習（學校不一樣這點就不解釋了）然后我們七年級的就和老師說：“為啥九年級的不上自習，我們還上？”老師只說“等你們那天也不用上自習了。”那時候我心里想“還長著呢，兩年很長的。”

　　但是從現(xiàn)在開始還有八天就開始體育駕試了，我很緊張。同時我才發(fā)現(xiàn)時間過的真的好快，兩年時間就快過去了，那個七年級的我現(xiàn)在希望時間不在那么快可以慢一些，讓我在了解一下這所中學。

　　三年了，我現(xiàn)在感覺那個七年級的我就是昨天的我而現(xiàn)在我是九年級的學生。天下沒有不散的朋友，這就是規(guī)矩一個殘酷的規(guī)矩，小學六年級在那一天我們散了，三年后的那天我們還是會散這就是現(xiàn)在學生的規(guī)律，小學散過之后有80％的人沒有見過九年級畢業(yè)后可能見面的次數(shù)會比小學多，因為可以聚在一起說說話，但是再要好的朋友好長時間沒有見過面，我們的感情還會和以前一樣嗎？所有的一切都要經(jīng)過時間的洗禮。有人會說“一定會和以前一樣”那么我只想說“你錯了”以后我們每一個人都有自己的生活沒時間在一起很長時間，當很長時間后我們在相遇時你會發(fā)現(xiàn)一個問題，那就是“我該怎么和他說話？我該和他說什么？”

　　從開始那個只想畢業(yè)的小孩到現(xiàn)在想讓時間過的慢一些的我，可能真的長大了但我沒辦法讓時間變慢。即然無法改變它那就學會適應它。

三年時光作文6

　　“當~”當六點的鐘聲響起時，全家人都會沖到餐桌前擺碗筷，并坐在自己的位子上等媽媽說“開動”，這時候是最幸福的時刻。

　　當我上完鋼琴課時，一打開門就可以聽到“廚房交響樂”，青菜們在舞臺中跳舞呢！“沛蓉，來幫忙把菜端到桌上！”我趕快到廚房拿菜，一看到媽媽在煎荷包蛋，我的口水都快流出來了，荷包蛋在鍋子里滋滋作響，終于煎好了，我拿盤子裝荷包蛋。一桌美味的食物，令我想要趕快大快朵頤一番。

　　不久爸爸下班回來了，姐姐也剛好擺了碗筷，全家人坐在一起享受晚餐。我和姐姐說學校發(fā)生的事，爸爸也會說公司發(fā)生的趣事，整個晚餐都充滿愉快的氣氛。吃飽飯后。大家一起幫忙擦桌子、收拾碗盤、洗碗，沒多久就變回干凈的桌子。剩下時間，我們會一起看小時候的照片或影片，爸爸和媽媽總會說時間過的真快，一下子就長這么大了，姐姐說：“才沒有呢！你們看，我還很年輕喔！”說完，大家都會哈哈大笑。

　　家，世人們的避風港，晚餐就是凝聚家人親情的時刻，彼此分享自己的生活趣事。我喜歡這段晚餐時光，也會好好珍惜。

三年時光作文7

　　我是一扇電梯門，每天都老老實實的上上下下，盡心盡責，可是偏偏有一天，我把兩位小姑娘給嚇著了。

　　那是一個下午，兩位小姑娘買完可樂，走進我所在的電梯，可就在關門的時候我出現(xiàn)了故障。其中一位小姑娘很冷靜，并沒有慌張，她向著四周觀察看有沒有什么可以求助的東西，突然她眼睛一亮，按下了求助按鈕。

　　“你需要什么幫助？”對講機立馬有人說話了。“我們被困在電梯里了，快救救我們！”她焦急地說。“你們都按了什么？”“按了3，還有關門！”“哦，好的！你們保持冷靜，我們馬上就到。”

　　沒過幾分鐘，我就看見有位工人師傅來了，他往電梯里看了看，然后找來鑰匙，往應急鎖孔里一擰，門開了，兩位小姑娘從里面跑了出來，我看看她們，她們身上已經(jīng)渾身濕透了。

　　估計她們覺得這一段時間，就猶如一年一樣漫長。唉！我在這里向二位說聲對不起，但這也不能完全怪我呀！，是因為不知道哪個淘氣鬼往我的肚子里面夾了東西。才導致出現(xiàn)這次的故障，小朋友們可要注意別這樣做哦！

三年時光作文8

　　當我們正在埋頭苦讀時，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺，已是枝繁葉茂的季節(jié)了；還未關注，就到了草枯花萎之時；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當我們想要珍惜時，總是慢了一秒。

　　青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經(jīng)虛度過，也一樣天真地認為時間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹下嬉戲；秋天，我踏著殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時沉迷與虛擬的世界中。

　　就這樣，三年的時光轉瞬即逝。當我回首往事時，猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是那么虛無而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過了。當我想做一些有意義的事，去讀一些書時，試卷又像連天雪片一樣落了下來，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時我在書山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的樹下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著補習班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著窗外漫天飛雪的燭光下，捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀。

　　四時輪回，周而復始。我們的青春也就這樣隨著四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫下“珍惜青春的四季”，可是這時風一吹，那幾個字就消逝在了塵埃里。

三年時光作文9

　　在我的記憶中，童年是我最留念的時光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因為我的童年是那樣的無憂無慮，五彩繽紛。

　　在這短暫的十二年中，我的童年是甜蜜的。隨著時間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對我是疼愛有佳。記得那時我才五歲，成天像個快活的公主樂悠悠的。在家，不是拿著彩筆到處涂鴉，就是穿著媽媽的高跟鞋走時裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉悠。在他們的細心照料下，我長得白白胖胖的。后來，上小學了，我成為了一名少先隊員。剛戴紅領巾時的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對著鏡子敬隊禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開心的事當然是在學校里結交了很多的朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著那數(shù)也數(shù)不清的游戲，不僅如此，無論我遇到什么難題，朋友都會伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊！

　　隨著年齡的增長，童年漸漸遠去了。可是兒時的一些趣事，至今回憶起來是那么有清晰，那么有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過。如今和盤托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！

　　隨著時光的流逝，歲月的變換，我慢慢地長大了。可每當想起以前做傻事，就會開懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無窮的回憶。千言萬語，只為一句話：那就是--我愛童年！

三年時光作文10

　　又是一年春來到，金燦燦的迎春花驕傲地開放著，我靜靜地望著它，它淘氣地從我腦海里拉出了懷念，把我?guī)Щ亓撕蛬寢屧谝黄鸬臅r光。

　　小時候，她總是利用假期帶我出去玩，買我最喜歡吃的巧克力蛋糕。那時候我的心里始終是甜滋滋的。我們總會在一個老地方消磨掉大半天時間，那兒有迎春花、一串紅、太陽花、洋牡丹、蝴蝶花……還有爸爸從外地帶回來的無花果樹。不知道是受媽媽的影響還是自己天生喜歡花，總之這兒是我的快樂小天地。

　　在我的小天地，媽媽總是靜靜地蹲著，很久很久，她好像在想一件事情，想得如此專注，如此入神。過了一會兒，她才緩過神，笑瞇瞇地拉著我，帶我認花。“這是迎春花，金黃色的小花，它在冷漠的早春給人們帶來了盎然的春意……”她講得是如此仔細，如此用心。

　　冬天，等太陽出來，她又會拉著我，拿出識字卡，教我認字。我什么都不懂，一見識字卡就笑嘻嘻地說：“橋，媽媽，這是橋。”每當這時，她便會面帶微笑地摸一下我的腦袋，耐心地教我：“女兒啊，這不是橋，是‘月’。來，跟媽媽念，‘月’。”可是半個月后，媽媽帶我復習時，我卻沒長記性，還是讀“橋”。每當這時媽媽總是無奈地笑笑。然后帶我到門檻上曬太陽。我一邊享受著陽光的親吻，一邊聽媽媽講故事。在我的腦海里，媽媽的動作是輕盈的，媽媽的聲音是清脆的。

　　后來，隨著我的年齡逐漸增長，像這樣的機會越來越少了。但是偶爾一家人共享晚餐，一起逛街，一起散步，還是會讓我興奮不已

　　但是，如同《泡沫之夏》中尹夏沫說的：“上天會給予我們一些美好的東西，但也會拿走一些。”是的，上天給予我這段美好的時光，但又奪走了我的媽媽。 那年大年三十，媽媽因為外面的一個人，自私地拋下我和爸爸，走了。我哭了，撲進爸爸的懷里哭訴，但爸爸的懷抱難以安慰我受傷的心。

　　我仍然常去老地方，迎春花依然驕傲地開放著，但是媽媽已不在了。我只能靠回憶回味與媽媽相處的時光。多么希望它能夠回來啊！

三年時光作文11

　　悠閑的時光，總是會讓人感到放松與快樂。

　　早上，沒有鬧鐘的打擾，也沒有媽媽叫我起床的聲音，我還想再睡一會兒，我翻個身，懶洋洋地趴在床上，一點也不想動。這時朵朵（我的狗狗小月芽死后，我的古箏老師為了安慰我，送了我一只小泰迪——朵朵），一搖一擺地跑了過來，它很費勁地爬上了我的床，因為它還只是兩個月大的狗寶寶呢。朵朵上床后，悠閑得很，躺在我身邊，沒有幾秒就睡著了。我看著它，它可愛的小模樣讓我哭笑不得，我伸手摸摸它那如毛毯般柔軟的絨毛，厚厚的，真不知道它熱不熱。

　　我讓獨自呆在房間里，我走出臥室，打開冰箱，拿出雪糕，關上冰箱門，往沙發(fā)上一躺。吃著雪糕、看著電視，一上午就不知不覺過去了。

　　下午，帶著狗狗去散步，炎熱的太陽將我籠罩，我看看手表，才4：00，時間過得可真慢，我出來的時候是3：30，我還以為己經(jīng)過了一個小時了呢。

　　回家，我看著書，一切都是那么愜意，看著看著，書罩在我的臉上，時間仿佛靜止了一樣，我睡著了，周圍沒有任何聲音，我如一滴水融入了大海。

　　看著外面，陽光籠罩下的街道，沒有刺耳的喇叭聲，沒有人群的吵嚷聲，只有家里的人和狗在打盹。

三年時光作文12

　　靜靜地，靜靜地，它就這么溜走了，在你呆呆望著窗外的時候，在你提起筆疾書的時候，或是在你安靜地閉上眼，妄想掙脫整個世界無形的枷鎖的時候。它就這么溜走了。這一秒，你還沉迷在惘然之中；下一秒，所有的過去的現(xiàn)在都被它打包進了行李箱，悄悄地，偷走了。

　　曾經(jīng)的我，拼盡一切，努力緊跟它的腳步，企圖哪怕抓住它的影子也好。可是，它真的跑得太快了，快得帶走了我所有的快樂，悲傷，憤怒和不滿。那些燦爛的，輝煌的，或是布滿陰爢的天，都被它拖著，拽著，一直到了遠方。它使我寶貴的生命一點一滴地消失，只留給我那些支離破碎的被淹沒在迷霧之中的東西，它叫做回憶。應為它的襲擊，我只能慢慢地拾起這些回憶，小心翼翼地護在手里，當做最后的經(jīng)歷過的事情的痕跡。

　　如今的我，已漸漸習慣讓它慢慢抽空我所有的生命。它似乎離我很近，可是一伸手，它便沒了蹤跡。回憶，回憶，當生命只剩下回憶，我知道，那時它便偷走了我整個的生命。可即便是這樣，我依舊愛它。愛它施舍給我的那一堆"破玻璃"。我張開雙臂，讓它盡情地拿走我所有"值錢的東西"。它也毫不客氣，拼盡全力，搜刮著我的一切，我的生命。而我卻嗜它如命，而且還大肆宣傳要珍惜它，愛護它，說它如同金錢，說它好似生命，說它就如同這世間一切美好的事物。

　　將來的我，一定會緊握著它所施舍與我的回憶，緊抱著它還未偷走的僅剩的生命，然后望著西邊翻騰著的火云和正燒得厲害的太陽，對著無處不在的它說一句："我愛你。"

　　當生命只剩下回憶，請你靜靜地翻開那本被你拼湊起來的回憶冊，你到那時就會發(fā)現(xiàn)，那里面全是關于它--時光，的回憶。

三年時光作文13

　　三年，在人生的長河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長一生。

　　昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子里那五花八門的知識象走馬觀花一次次出現(xiàn)，剛才還是楚漢相爭的戰(zhàn)場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結束桃花源的瀏覽，下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕，神經(jīng)繃得緊緊的，任憑敬愛的'老師領航導游，說實話，我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”

　　忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力與打游戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)一見，簡直傷了與氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。

　　初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落與傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經(jīng)力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，

　　少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年。時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們團結起來，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”愿友誼天長地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。

三年時光作文14

　　三年時光，轉瞬即逝。說長到也不長，20xx屆學長學姐也迎來了他們收獲的時刻。說短倒也不短，他們?nèi)�年的汗水和淚水轉瞬間在心頭蕩漾。今天（6·4），一個神圣而莊重的時刻，我很榮幸能夠作為高一學生代表中的一員為高三的學長學姐們送行。

　　有開心有難過，有不舍也有期待。送行儀式上那8個大字“決勝高考，超越夢想”書寫出高三學長學姐們內(nèi)心對高考的期待與信心。大會進行的很順利，其中田校長的發(fā)言給我留下的印象最為深刻。田校長為高三學子作出了以下要求：1、永遠不要忘記自己的夢想，不忘初心；2、永遠保持積極的人生態(tài)度；3、有報國的擔當意識；4、有終身學習的準備。我想這四條不僅僅是是對高三學子的要求，更是對我們每一個人，每一個在教室里苦苦奮斗的人的要求。在高中三年中，有汗水也有淚水，有喜悅也有迷茫。每當我們想要放棄的時候：想想自己，想想父母，想想每天對我們諄諄教誨的老師，想想他們期待的眼神、親切的話語，或許三年中的苦和汗就不算什么了。

　　其中大會有一個環(huán)節(jié)是高三學子演繹高三那年的各種情景：從剛剛踏入高三班級的期待到成績不理想的迷茫再到百日誓師的莊重，他們將高三生活的種種生動演繹。高考是千軍萬馬過獨木橋，在高中三年吃的苦、流的汗都化成了6月份的收獲。老師曾說過：“你們來到高中就要做好吃苦的準備，你們千萬不要低估高中的困難。”我想高三的學子早已體會到這句話的深刻含義了，高三那一年他們每天都在做卷子、評卷子中度過，他們難道就不覺得枯燥嗎？我想他們只是不能放棄。高中三年，老師陪學生走過，陪伴學生的時間比學生父母還長，學生們最應該感謝的應是老師。老師們不求回報，只是希望為國家培育英才。送行會上，高三學子對老師們喊出了他們的愛，喊出了他們對老師的感激。

　　參加了高三的送別禮，我內(nèi)心激情高漲。十年寒窗苦讀，只為6·7和6·8的四場考試。最后，希望學長學姐能金榜題名，旗開得勝。

三年時光作文15

　　在一個風和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見哥哥拿著裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過去,因為我早就和哥哥約好了,要過個不一樣的一天.

　　我們先去稻田里,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細尋找,可是找了半天也沒有找到,原本以為在稻田里會有蚱蜢,結果一無所獲.

　　我們又去了菜園,發(fā)現(xiàn)了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,于是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園里的菜,媽媽見了慌張的說:”你們這樣打會把菜弄傷的，應該用竹竿輕輕地撥動菜葉，這樣也會把蚱蜢給嚇跑的”.我按照媽媽說的輕輕的撥動菜葉，仍然沒有發(fā)現(xiàn)，很快我們就把菜園翻了個遍，可什么也沒有看到。

　　媽媽告訴我們，去奶奶家的山芋地里碰碰運氣。一進到山芋地，就看見蚱蜢在亂跳，

　　我慢慢的走向蚱蜢，彎腰輕輕地用手一抓，呀！我抓到了，一手還抓了兩個，我高興極了，趕忙把我的方法告訴了哥哥，按照我的方法我們抓了大約三十只蚱蜢，有綠色的，棕色的。正當我們還想多抓點，奶奶卻叫我們回家吃飯了，我們只好依依不舍地離開了山芋地。

　　今天真是個不一樣的一天，非常有趣，回味無窮。

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