【薦】時(shí)光匆匆作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的時(shí)光匆匆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光匆匆作文1
躺在草坪上，有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過(guò)，抬頭仰望，那一眼望邊的藍(lán)天，浩瀚的天際包容著帶來(lái)的一切。
，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望一次次錯(cuò)過(guò)的人……20xx，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠(yuǎn)，都說(shuō)濟(jì)南是春天的，我卻不這么想。總是那樣匆匆，無(wú)情的奔跑尋找下夏。也許是吧……春天總是那樣短暫。
，你總是跑在所有人的前面，總是跑在你的身后追隨，卻無(wú)從趕上。當(dāng)人們又的死亡，又的新生，而你依舊在那里，不曾。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈，那逝去的光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來(lái)。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻。
，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著，日月星辰，四季變換神奇的大自然事務(wù)由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，半刻停息，總是終點(diǎn)的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無(wú)法阻止你前進(jìn)的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無(wú)情……
你依舊“唯吾獨(dú)尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……
，就在你眼中出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡。短暫的生命在你眼中，那么的微道。在一次次的錯(cuò)過(guò)跌倒失敗過(guò)后，在希望有一次機(jī)會(huì)能從頭來(lái)過(guò)的時(shí)候，你，依然不肯逗留。不肯看看渴望的眼神，聽(tīng)聽(tīng)心中的吶喊，想想迫切的心情。
，我會(huì)努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會(huì)回頭！
時(shí)光匆匆作文2
六年前，我們因?yàn)榫壏直话才旁谝黄穑涣旰�，我們又因�(yàn)橛颜x舍不得別離。恨，時(shí)光匆匆。
這個(gè)學(xué)期，我們經(jīng)歷了許許多多的最后一次。春游，男同學(xué)說(shuō)：“春游無(wú)聊死了，還不如在家打游戲！”女同學(xué)說(shuō)：“春游無(wú)聊死了，還不如約幾個(gè)同學(xué)出去玩呢！”老師卻說(shuō)：“同學(xué)們，六年了，這是我們最后一次春游了，希望你們都能來(lái)�！�
這句話(huà)，讓同學(xué)們都怔住了，是啊，不知不覺(jué)，六年過(guò)去了。最后一次春游，誰(shuí)都沒(méi)有理由拒絕。
上學(xué)期，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)要參加。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們最后一次為班級(jí)榮譽(yù)去奔跑；在觀(guān)眾席上，同學(xué)們最后一次為他們加油吶喊。這一次，他們都拼盡全力，為班級(jí)而戰(zhàn)，為班級(jí)加油！
離別之際，同學(xué)們倍加珍惜，開(kāi)始留意同學(xué)，開(kāi)始添置了同學(xué)錄。同學(xué)錄上，一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，一段段暖心的留言，是多么感人。六年了，同學(xué)們都彼此了解。就算是作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)名字，也會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在課桌上。這些年，我們哭過(guò)、我們笑過(guò)、我們吵過(guò)，我們也鬧過(guò)。六年，能讓人改變自己，成為更好的自己。匆匆，充實(shí)豐富就在昨天。學(xué)神說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”老師說(shuō)：“乃內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！遍_(kāi)心果說(shuō)：“祝你們笑口常開(kāi)，笑死……活該！”
在最后的一個(gè)月里，老師們總讓我們寫(xiě)課堂。但我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每個(gè)人都在認(rèn)真地寫(xiě)時(shí)，老師都會(huì)深情地注視著我們。都說(shuō)，一日為師，終身為‘母’。她用她的熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時(shí)間，去教我們做人。我們?cè)诹昀铮闪艘粋�(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們吵不離，罵不散。我們知道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。所以，插柳之恩，終身難忘！
時(shí)光匆匆作文3
背著卡通書(shū)包上幼兒園的時(shí)光仍歷歷在目，時(shí)間如白駒過(guò)隙，彈指一揮間，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我們已是為中考奮力拼搏的初三學(xué)生了，身旁的同學(xué)至今才感嘆那句“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的名句，因?yàn)闀r(shí)至今日，他們才感受到時(shí)光匆匆。
不斷長(zhǎng)大的我們，其實(shí)都有一種時(shí)光匆匆的感覺(jué)，因?yàn)樵诖掖沂湃サ臅r(shí)光中，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們?cè)谶M(jìn)步，我們?cè)诓粩嗍ブ�，也不斷獲得。
正處于初三奮斗季的我，始終相信那句“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言，因?yàn)檫@是在小學(xué)時(shí)爸媽說(shuō)的最多的一句話(huà)；而那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”則是在學(xué)習(xí)岳飛的《滿(mǎn)江紅》時(shí)留下的最深刻的印象；而那句“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”也在我的耳邊縈繞，讓我明白“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，讓我懂得“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
回顧歷史，我發(fā)現(xiàn)很多珍惜時(shí)間的詩(shī)句在年復(fù)一年日復(fù)一日地傳誦著，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)“不唯已消盡年華嘆息，正視匆匆溜走的時(shí)光”呢？又有誰(shuí)能在生活中時(shí)刻記住“明日復(fù)明日，明日何其多”而珍惜時(shí)間呢？還有誰(shuí)能夠牢記“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會(huì)有的！又有誰(shuí)能斬釘截鐵地說(shuō)他生命中的一分一秒沒(méi)有白白流失呢？至少我不敢這樣說(shuō)。
一位名人說(shuō)過(guò)：“放棄生命的人，時(shí)間也放棄他”，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。朋友，你熱愛(ài)生命嗎？如果你熱愛(ài)生命，請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，生命也是轉(zhuǎn)瞬即逝。
朋友，趁時(shí)間還沒(méi)放棄我們時(shí)，趁我們?nèi)哉登啻耗耆A，趁我們還是旭日東升之際，“把每一天當(dāng)成是生命中的最后一天”，在朝陽(yáng)升起時(shí)就投入戰(zhàn)斗，好好珍惜屬于自己的時(shí)間，腳踏實(shí)地地干事，向著理想的彼岸揚(yáng)帆起航吧！
時(shí)光匆匆作文4
一束烏黑的馬尾辮兒，走起路來(lái)一甩一甩的，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，即使見(jiàn)到陌生人也能聊半天，身著一條紅色碎花的裙子，走起路來(lái)總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”，紅色的小皮鞋，走路發(fā)出清脆的響聲，我喜歡學(xué)大人。
對(duì)，這就是小時(shí)候的我。
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”這是小時(shí)候最喜歡哼唱的歌曲，那是我認(rèn)為這首歌曲就和我緊緊地聯(lián)系在了一起。因此，我對(duì)小星星有了特別的感情，每天晚上望著窗外的星星，我相信它是在對(duì)我笑，而那些小星星也成為了我童年的玩伴和朋友。
沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有壓力，更沒(méi)有爸媽的嘮叨，過(guò)去的生活快樂(lè)而幸福。
現(xiàn)在
干凈而整齊的短發(fā)，全身紅色的校服，沒(méi)有再多的色彩。一雙運(yùn)動(dòng)鞋，這就是現(xiàn)在的我。過(guò)去和現(xiàn)在最大的差別就是告別了小時(shí)候所衷愛(ài)的長(zhǎng)裙，也許是長(zhǎng)大了的原因吧，這些問(wèn)題就連作為當(dāng)事人的自己也弄不明白。
現(xiàn)在的喔正在面臨中考，把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，眼睛前便多了一層“保護(hù)膜”，那便是眼鏡了，每天都處于學(xué)習(xí)中，是我現(xiàn)在的狀態(tài)，為了自己美好的明天。
有了學(xué)習(xí)，有了壓力，更有了爸媽的嘮叨，現(xiàn)在生活滿(mǎn)足而充實(shí)。
未來(lái)
長(zhǎng)唱香香的長(zhǎng)發(fā)，一身干練的職業(yè)裝，教材一雙高跟鞋，以后流利的英語(yǔ)，這是我對(duì)未來(lái)自己的憧憬。
在各大高樓大廈之間工作，在車(chē)水馬龍的高架橋上穿梭，為了工作而努力拼搏，這是我想象中的未來(lái)生活。
不斷學(xué)習(xí)，克服壓力，享受爸媽的嘮叨，我想未來(lái)的生活一定會(huì)圓滿(mǎn)而知足。
時(shí)光匆匆作文5
“穆溪呀！起床啦！”穆媽媽用她那溫柔可人的聲音叫道。
“知道了！”穆溪揉著惺忪朦朧的睡眼，抓著亂糟糟的頭發(fā)，胡亂說(shuō)了一句。
“媽媽去上班了，中午自己熱飯，走了啊！”穆媽媽說(shuō)道。
聽(tīng)到這里，穆溪的眼角濕潤(rùn)了，只是從來(lái)沒(méi)人注意過(guò)……
穆溪獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。她此時(shí)跟彼時(shí)判若兩人。她的臉又白又嫩，頭發(fā)垂直到小腿，身著白色長(zhǎng)裙，毛茸茸的外套更襯托出她的俏皮可愛(ài)。只是，眼睛不那么有神，臉上還掛著淚滴。
這樣美麗動(dòng)人的少女走在人來(lái)人往的大街上，怎會(huì)沒(méi)有人注意呢？
“穆溪呀！你可想死我了。一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)，你又漂亮了不少，就是臉有些蒼白哈……”（昭）
見(jiàn)到有熟人走過(guò)來(lái)，穆溪趕緊擦干眼中蕩漾的淚水，定睛一看，原來(lái)是昭雪呀，還以為誰(shuí)呢……不過(guò)，再親近的人也不能看見(jiàn)她柔弱的樣子。
“昭雪，下次別這樣大驚小怪的……”（溪）“像見(jiàn)鬼似的……”
“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)了，想你了嘛，再說(shuō)了，哪有你這么美的鬼啊……”（昭嘟噥著）
“好了，我當(dāng)然也很想你啦！”（溪）
“哎！你知道嘛，聽(tīng)新聞?wù)f……”昭雪不停地播報(bào)新聞。穆溪在班里就這么一個(gè)還算親近的朋友。這么多信息量的話(huà)穆溪早已習(xí)慣、麻木了。
“聽(tīng)說(shuō)呀，今天班里會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)大美女！”（昭）
“What？你確定？”（穆溪有心又無(wú)心地問(wèn)道）
“當(dāng)然，我的消息一向最準(zhǔn)了！”（昭）
聊著聊著，就到了班級(jí)，班牌上那幾個(gè)明晃晃的字“六（3）班”讓穆溪覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，覺(jué)得這五年來(lái)老師唯一沒(méi)有騙我們的就是，六年的時(shí)光真的很短暫……
時(shí)光匆匆作文6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”合上書(shū)，我細(xì)細(xì)地品味著這句話(huà)。是啊，時(shí)光一去不復(fù)返，可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。
我們上課時(shí)稍微一走神，時(shí)間就會(huì)趁著這個(gè)空隙溜走；我們奮筆疾書(shū)時(shí)，時(shí)間就會(huì)從“沙沙”作響的筆尖鉆過(guò)；我們讀書(shū)時(shí)，時(shí)間又從朗朗的讀書(shū)聲中穿過(guò)�？匆部床灰�(jiàn)，抓也抓不住。就像朱自清說(shuō)的“沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！碑�(dāng)你為時(shí)間過(guò)得很快，自己卻碌碌無(wú)為而嘆惋時(shí)，時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過(guò)，你卻不知道在這逝去的時(shí)光里，自己想了什么。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴！魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的，他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的`水，只要去擠，總會(huì)有的�！睍r(shí)間對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。甚至在他去世的前三天，他還為別人翻譯的小說(shuō)寫(xiě)了序，在臨終的當(dāng)天，寫(xiě)下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不讓別人等他，就算是下大雨，他也會(huì)冒雨及時(shí)趕到。他也曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆，似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，利用大好時(shí)光去做一些有意義的事，不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。
時(shí)光匆匆作文7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我明白了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不要浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異與謀財(cái)害命的�！濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”哦，魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模，魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光匆匆，時(shí)光不等人，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅！珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文8
最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最珍貴又容易被人們忽視的東西，這就是抓也抓不住的——時(shí)間。
在一年級(jí)時(shí)，我很討厭上各種各樣的主課，如：數(shù)學(xué)，老師講的枯燥乏味，但仍然有許多人在認(rèn)真聽(tīng)講，我呢，則趴在桌子上睡覺(jué)，下課鈴聲仿佛猶如一道好聽(tīng)的號(hào)角，喚醒了死氣沉沉的我，下課的我，猶如脫韁的野馬，風(fēng)一般地跑出教室玩去了。
就這樣，日復(fù)一日，明日復(fù)明日，到了期末考試，我仿佛看天書(shū)一樣看著考試卷，一道題也不會(huì)，直到考試快結(jié)束時(shí)，我才硬著頭皮寫(xiě)出了幾題，剩下的都是蒙的�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，我沒(méi)有及格。這時(shí)，同桌走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道你為什么不及格嗎？這就是因?yàn)槟悴粫?huì)應(yīng)用時(shí)間，你讓時(shí)間悄悄地從你上課睡覺(jué)中溜走，從你回家偷偷打CS中溜走，從你上課不認(rèn)真聽(tīng)講中溜走，這些你卻視而不見(jiàn)，真是太浪費(fèi)了！我都替你家長(zhǎng)惋惜�！彼脑�(huà)刺醒了我心底那根最敏感的神經(jīng)，我大聲吼道：“那我以后不再浪費(fèi)時(shí)間行了吧！”同桌聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神默默鼓勵(lì)著我。
直到五年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快，于是我每天與時(shí)間賽跑，一回家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)背單詞、古詩(shī)，學(xué)習(xí)完了做運(yùn)動(dòng)。這樣我的生活學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)識(shí)增加，也讓我的身體強(qiáng)壯了好多，真是一舉兩得。在五年級(jí)期末的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一大截，老師和同學(xué)們都疑惑不解，他們都在問(wèn)：“你下課不是玩的挺嗨的嗎，那你為什么還學(xué)習(xí)那么好？”“實(shí)不相瞞，我只是在與時(shí)間賽跑，合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，其實(shí)在我心里只是與時(shí)間賽跑�！蔽易院赖卣f(shuō)。
時(shí)光匆匆，我們馬上就要告別童年了，所以，我們要用小學(xué)最后剩余的短暫的匆匆時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)。因?yàn)�，只有學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)有更好的能力去適應(yīng)社會(huì)，才會(huì)有更好的職業(yè)，讓家人過(guò)上好日子，只有不斷充電，才能彌補(bǔ)我浪費(fèi)掉的時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文9
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車(chē)，沒(méi)有倒退的余地，沒(méi)有后悔的權(quán)利。
就在今年，我離開(kāi)了小學(xué)，搬了新家，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門(mén)的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想，我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽(tīng)小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般，所有人都為了取得良好的成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕�！闭麄�(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期，就體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學(xué)，我的成績(jī)一直保持在前三名，可自從來(lái)到了這里，想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心；在小學(xué)，我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴(yán)了，同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí)，努力拼搏。
正如古人所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無(wú)限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻記住一句話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽乙米约鹤畲蟮呐�，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開(kāi)始，但分離并不代表結(jié)束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車(chē)上，每一站都會(huì)有人上來(lái)，也會(huì)有人下車(chē)，能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖，也無(wú)法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪，能做的，就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們，不論他們陪你走過(guò)的路程是長(zhǎng)是短，也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^(guò)這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過(guò)去，他不會(huì)改變，請(qǐng)看向未來(lái)，他在向你招手。
時(shí)光在流逝，不論珍惜，還是浪費(fèi)，我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過(guò)，讓我們將過(guò)去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來(lái)前進(jìn)吧！
時(shí)光匆匆作文10
斗轉(zhuǎn)星移，歲月的影子在星空中徘徊；人生如夢(mèng)，匆匆的行者在人生左岸游走。我揉了揉惺忪的睡眼，彈指之間，又過(guò)了半載春秋，五年級(jí)即將揮手向我告別。
人生幾度夕陽(yáng)幾度晨，幾度春風(fēng)，幾度秋，我在茫茫歲月中穿梭。時(shí)光匆匆從我身邊溜走，在人生左岸徘徊中，總免不了遇到些困難挫折；在神州大地間馳騁，總會(huì)被生活所折磨。
光陰似箭，日月如梭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，歲月的影子又毫不留情從我身邊悠然而去�？v觀(guān)古今，人們都在捕捉時(shí)光�？v然時(shí)光倉(cāng)促，人們也只能?chē)@息；心中埋怨，也只能埋藏于心底。再怎么不甘心，歲月依然悄然而去，只留下一串意味深長(zhǎng)的符號(hào)······
“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人給了我們警示。我們正青春年少，如果荒廢了時(shí)光，一旦猝然醒悟之時(shí)，回頭是岸邊，也只能空嘆時(shí)光無(wú)情，如此傷懷，徒添的傷悲又有何用？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，古人一語(yǔ)驚醒了多少無(wú)知的少年。寒窗苦讀十幾載，我們都只為了來(lái)日的功成名就。
歲月是一支無(wú)情的箭，射穿了我們追夢(mèng)的情懷。在時(shí)光的道路上，我們不能懦弱地在歲月的影子下茍且偷生，我們不能特意去掩飾內(nèi)心虛偽。在時(shí)光的道路上，讓我們撐起雙漿，輕輕地?fù)u，慢慢地劃，搖過(guò)那莫可名狀的憂(yōu)傷，劃過(guò)那永無(wú)止境的蒼茫，永無(wú)止境的彼岸。
時(shí)光匆匆作文11
在三中度過(guò)三年的高中時(shí)光就像潮水一樣匆匆退去，而我只能佇立在岸邊，看著它漸行漸遠(yuǎn)。
三中給我的三個(gè)印象：小、美、偏。三中占地面積小，但生數(shù)卻很多，以致每次去操場(chǎng)排隊(duì)都要在一片人海中緩慢前行，我想上大學(xué)后不會(huì)再出現(xiàn)這種情況，不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)卻別有一番滋味。說(shuō)三中美，相信人人都不反對(duì)，三中的綠化面積大，建筑色彩與自然風(fēng)景互相協(xié)調(diào)，讓人身臨其境會(huì)有一種清新、幽美的感覺(jué)，怎能說(shuō)它不美？
三中的大門(mén)口前有一條很窄的道路，每次放學(xué)或放假整條路都塞滿(mǎn)了大大小小的車(chē)輛，刺耳的鳴笛聲不斷響起，真的讓人很是厭煩，不過(guò)就是因?yàn)檫@條路才使三中遠(yuǎn)離公路的嘈雜與喧囂，營(yíng)造了一個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍，而這正是學(xué)生們所需要的。
清晨，一陣爽朗的讀書(shū)聲飄揚(yáng)在校園上空，那是三中學(xué)子在學(xué)海中前進(jìn)的口號(hào)；中午，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起，跳動(dòng)的音符伴隨著三中學(xué)子進(jìn)入午休；傍晚，籃球場(chǎng)的激烈角逐，三中的學(xué)子們沐浴在夕陽(yáng)的余暉里盡情奔跑著、歡笑著，無(wú)數(shù)的汗水折射出三中豐富多彩的校園生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)上催人奮進(jìn)的號(hào)角，十佳歌手蕩氣回腸的歌聲，“時(shí)化杯”神采飛揚(yáng)的文字，還有那藝術(shù)節(jié)繽紛多彩的文藝匯演……這一切就像一顆顆璀璨的珍珠，在三中這個(gè)大家庭里串連起來(lái)圍成一個(gè)耀眼的光圈，照亮三中的每一個(gè)角落。
三中的文化底蘊(yùn)深厚，三中的老師精明能干，三中的學(xué)子勤奮好學(xué)。我相信今后三中會(huì)變得更加美麗，實(shí)力更加強(qiáng)大，希望以后再回到這里能看到一個(gè)更加美妙的世界。
三年的時(shí)光就這樣匆匆流去，我將帶著這段回憶一直奮斗下去，而三中，依然會(huì)繼續(xù)向前奔騰而去。
時(shí)光匆匆作文12
記得錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)下來(lái)的時(shí)候，激動(dòng)緊張的我不敢去登錄自己的賬號(hào)去看自己的成績(jī)。可是最終的最終還是點(diǎn)進(jìn)去了，考上了，當(dāng)時(shí)全家人興奮起來(lái)�？磥�(lái)這倆天得忙報(bào)志愿的事情了，只給三天時(shí)間，必須要謹(jǐn)慎，選一個(gè)自己滿(mǎn)意的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。但是確沒(méi)有那么如意。最后來(lái)到了西安市的一所二本類(lèi)院校，開(kāi)始了大學(xué)生活。
依然記得去學(xué)校的那天，是晚上從家里走的吧！然后第二天早上到了西安，找了半天校車(chē)沒(méi)有找到，只好自己去找公交路線(xiàn)，一路上走著找公交站牌，終于到了學(xué)校。去的時(shí)候直接走了正大門(mén)，映入眼簾的就是圖書(shū)館。學(xué)校的圖書(shū)館還是不錯(cuò)的，然后外面有很多帳篷，是迎新的，各系坐在那里辦理著手續(xù)。然后去繳費(fèi)，看著那些那些迎新的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐。我在想，我明年的這會(huì)兒也大二了吧！然后去生活區(qū)找宿舍，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)學(xué)校很大，等現(xiàn)在，感覺(jué)學(xué)校真的很小�。〉搅怂奚針堑紫吕习纸o我領(lǐng)了書(shū)抱了上去，去的時(shí)候舍友還不太多，最后晚上的時(shí)候大家都來(lái)了。過(guò)了一個(gè)愉快的晚上。隨之第二天就是軍訓(xùn)開(kāi)始了，真的很是迅速。就這樣我的新生生活，大一生活開(kāi)始了。直到現(xiàn)在結(jié)束，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
其實(shí)光陰似箭這句話(huà)有一定的道理，真的很快，無(wú)意間就過(guò)去了。真的該開(kāi)始學(xué)習(xí)了。時(shí)光匆匆，歲月茫茫，少年努力為好。
時(shí)光匆匆作文13
時(shí)光，愿我們不期而遇亦以微笑相迎�！}記
曾看到過(guò)最潔白的云朵，卻未曾觸摸到它的柔軟；曾聆聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的旋律，卻未曾真正感受到愛(ài)的真諦與神圣；曾領(lǐng)略過(guò)海上翻卷的浪花，卻未曾體會(huì)到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過(guò)雙瞳里的夢(mèng)，月光藍(lán)過(guò)掌心里的海。那時(shí)的年少，你可曾記得？我們帶著稚嫩的話(huà)語(yǔ)、憐愛(ài)的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩，嘴里說(shuō)著那些已被時(shí)光遺忘或大或小的夢(mèng)，記憶在時(shí)間中沉淀，而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中，我們都留下了最真實(shí)的影子，如天空的云，跟在我的身后，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì)說(shuō)話(huà)，石頭會(huì)開(kāi)花。現(xiàn)在的瞬間，你可否定格？我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢(mèng)，在人生的坐標(biāo)軸上畫(huà)了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，夜空中那一顆最亮的星，閃爍著的照亮了那一座充滿(mǎn)夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖，深情凝望著夜空著這片星辰，心如潮水。清風(fēng)徐來(lái)，我獨(dú)自屹立在陽(yáng)臺(tái)，每一陣風(fēng)過(guò)，都會(huì)有星星示意。掌心的溫暖，化作源能量，灑滿(mǎn)了星空下的魔法城堡，時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿(mǎn)繁星的夜空中，一切都顯得那么靜謐。我手指星空，試問(wèn)：你可曾知道，你的一閃、一滅，都觸動(dòng)著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬，一撇一捺總掩深情。憧憬的遠(yuǎn)方，你可愿為我停留？我一直執(zhí)著于天邊這一余落日，卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥(niǎo)，飛過(guò)歌聲編織的空零夢(mèng)境，劃出好看的弧度，在淺淺的夕顏下，映出金色的斑影，我凝視著憧憬的遠(yuǎn)方隱隱約約顯現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)的斑影中，心中感慨萬(wàn)千：不過(guò)匆匆過(guò)客，何必輕言不語(yǔ)？
流年漸漸，莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方，魚(yú)兒能飛上蒼穹，云朵可以架起最美的彩虹；時(shí)光匆匆，勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方，星星能化為玉瓊，夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸，溢滿(mǎn)情思。只道一句：時(shí)光，當(dāng)初說(shuō)好的曾經(jīng)，你還記得嗎？——尾記
時(shí)光匆匆作文14
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在我們的生活中和學(xué)習(xí)中，有的東西失去了，可以再回來(lái)，但有的東西一旦失去了，就象流失的河水“一去不復(fù)反”，我們要好好地把握它，充分利用它，才會(huì)讓它不會(huì)輕易丟失，那這個(gè)東西就是--時(shí)光。
時(shí)光，一個(gè)普通的話(huà)題，它去的匆匆，來(lái)的匆匆，總是在人們不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下人們對(duì)他的深深思慮。
時(shí)光，你把東風(fēng)帶給樹(shù)枝，讓小鳥(niǎo)快活的飛上藍(lán)天，你把青草帶給原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉;你把陽(yáng)光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水，你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味，你把美好的春天帶給人們1這分禮物比什么都珍貴，人們都說(shuō)“一寸光陰一寸金”，你比黃金要貴上千萬(wàn)倍啊!
沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份，誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看我們能不能把你安排的更好，當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，你從我們身邊流過(guò)，當(dāng)我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你從我們身邊飛過(guò)，當(dāng)我們默默時(shí)，，你又從我們凝然的雙眼前一飛過(guò)，不留任何蹤跡，你總是在耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄飛過(guò)，你去了他一點(diǎn)也不知道，他總搖頭說(shuō)還早還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫，幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我們覺(jué)察你去的匆匆了，來(lái)得也匆匆了，留在心中的只有嘆息，我們總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用，其實(shí)時(shí)間總是在我們這種埋怨聲中匆匆去了。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”呀!時(shí)光匆匆，人生短暫，你們珍惜過(guò)時(shí)光嗎?充分利用過(guò)時(shí)間嗎?難道你們就不因?yàn)樘摱裙怅幎械侥樇t嗎?俗話(huà)說(shuō)“珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命”，時(shí)間如同生命，我們作為21世紀(jì)的接人，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，珍惜每一天，把握每分每秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己淵博的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)
時(shí)光匆匆作文15
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大�！边@是我生活中常用的一句話(huà)。是啊，時(shí)光的速度，似發(fā)射般的火箭，似沖擊的流水般快��！
一瞬間，十二年過(guò)去了。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)學(xué)著咿咿呀呀語(yǔ)言的小屁孩，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。我在父母老師的細(xì)心培養(yǎng)中長(zhǎng)大，和同學(xué)們?cè)诶世蕰?shū)聲中成長(zhǎng)。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@兩句詩(shī)，都是描寫(xiě)年輕的時(shí)候要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，不然老了以后就后悔自己當(dāng)初為什么不努力一點(diǎn)。這就讓我想起了一個(gè)故事。從前，在古代時(shí)期，有一個(gè)人整天只知道好吃懶做，什么事情都不干。父母勸他也無(wú)能為力，他都當(dāng)耳邊風(fēng)。那個(gè)人老了之后，父母也都去世了，只留了一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。漸漸地，財(cái)產(chǎn)都用完了，這時(shí)他才知道要去干活。可是他到別人那里工作，別人也不收留他。因?yàn)樗渴直磕_，什么事都做不好，還不識(shí)字。他垂頭喪氣地回到家中，后悔不及��！他恨不得當(dāng)初聽(tīng)父母的話(huà)，現(xiàn)在也不會(huì)變成這樣。
我覺(jué)得大家聽(tīng)完都有所領(lǐng)略吧！趁著年輕時(shí)，多做幾件對(duì)社會(huì)有利的事，對(duì)家庭有利的事。這樣才能報(bào)效祖國(guó)，才能在群眾面前抬得起頭。
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大。”在成長(zhǎng)的道路上，多少都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些挫折。
像一粒種子，變成大樹(shù)。在雨水、風(fēng)和陽(yáng)光的呵護(hù)下，它健康成長(zhǎng)。但有時(shí)也會(huì)被幾塊大石頭壓住。它不會(huì)放棄，它會(huì)找到石頭破裂處，努力向上鉆，直到有一天破土而出。從種子變成小苗，從小苗變成大樹(shù)，這中間會(huì)有多少磨難。大樹(shù)可以給人們帶來(lái)歇涼處，落葉時(shí)，可以給小朋友在底下奔跑、嬉戲。仔細(xì)聽(tīng)，還會(huì)有一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
像梅花，默默奉獻(xiàn)，樸華無(wú)實(shí)，直到有一天，它會(huì)凋零。但它在成長(zhǎng)的道路上，可以給人們拍照、合影，也會(huì)留下許多美好的回憶。
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大。”趁年輕多做幾件有利的事，遇到挫折困難不要害怕，退縮。戰(zhàn)勝他，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功！在成長(zhǎng)的道路上，繼續(xù)去奮斗，繼續(xù)加油！
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