時光不老,我們不散作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的時光不老,我們不散作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時光不老,我們不散作文1
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情......"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著。時光飛逝,那一年,我們畢業了
——題記
風吹動著那棵垂老的榕樹,樹葉隨風落下,記得那一年,那一天,我們也是在這個榕樹下相遇。曾經的曾經,都已隨著時光逝去,但回憶的回憶,我們永不忘記。
我們曾再此誓過,要做最堅強的人,可面對即將要分離的此時此刻,我們確忘卻了昔日的盟誓。我們曾度過一次又一次的艱難,我們在困難中成長,在挫折中堅強,面對失敗不曾哭泣,面對厄運不曾放棄。但此刻,只是面對微渺的分離,我們變得脆弱,我們開始逃避,我們不愿面對分離。
可是“天下沒有不散的宴席”,縱然我們不舍,但終將分離。還記得我們共同的美好的時光嗎?我們的運動會,我們的文藝周,我們曾共同為物理老師寫的祝福……這一切的一切,你們都還記得嗎!
又是一年畢業季,又是一年悲歡離合季,我們不愿分離,我們只能祝福,那些過去的一切都已經淹沒在時光的潮汐中,但請不要讓回憶在流年中逝去,因為我們曾為了共同的目標而奮斗,那里依稀留著我們美好的氣息與記憶。
我愿將三年的回憶,化作我生命中的動力,我們不會因為短暫的分離而永遠的分離,因為——時光不老,我們不散。
時光不老,我們不散作文2
你似小草,挺拔而堅韌;你似柳枝,柔中帶剛;你似花兒,開的燦爛;你似鳥兒,向往自由你在我的心里印下了深刻的影子。
第一次見面,是在我家下面的一個院子里。你和我在那玩健身器材。那時的我,有些怕生。我在那呆呆的站著,看著俏皮活潑的你:穿著一雙運動鞋;長長的棕色絲襪;橙色緊身長袖連衣裙;頸上用繩子掛著幾把鑰匙;扎著馬尾辮,額頭前有一層劉海,顯出了你的活潑。看著你,心里想著上前搭話,嘴巴里卻吐不出一個字來。我放棄了這個想法,轉身往家的方向走去。我漸漸的長大,一次放學后我看到了你,我跑上前拍了一下你的肩膀,你嚇了一跳,我笑嘻嘻地望著你。就這樣,我們開始了談話。從談話中得知,你居然是和我一個學校的。但從這次談話后,我和你很少再見面。就是那么的巧合,我再一次遇見你,也是在一個放學后。我看見你在一個藥店門口旁邊和一個同學玩游戲。那時我覺得放學后不回家在外逗留的學生,都是些壞學生。所以,我上前打了聲招呼就慢悠悠的走了。也許是上天注定,也許是機緣巧合。
自從那次在藥店門口遇見你后,在放學路上遇到你的次數越來越多。每次遇見你都是只身一人回家;每次遇見你我都是輕輕走上前拍你一下;每次你總是被我下了一跳我們的友情迅速升溫,很快就成了一對形影不離的閨蜜。我和你的友情也不是一帆風順的。一次因為值周生的話題鬧變扭。起因就是因為你們班的班主任的一個舉動,你覺得你們班佷快就要選值周生了。當時,你很想當值周生,但你是四年級的學生,是不能當的。于是,我說,這是不可能的。而你聽完我說的話,有些生氣,便反駁我。你一言,我一語,很快便吵了起來。然后,你拋下我,獨自一人快步走回家。
雖然我們和好了,但我還是怕發生類似的事。爸爸說,友情就是一筆財富。我卻不這么認為。我覺得,友情,不是財富,不是利益,是值得我用真心去對待的奇妙的情感。時光不老,我們不散。
時光不老,我們不散作文3
六年的學習時光轉瞬即逝,現在回想起來真的感覺好后悔,后悔沒能好好地珍惜這六年的美好時光。
剛開始踏入小學時,一切都是那么陌生,那么孤單,漸漸的,我有了自己的朋友,他們陪我聊天,聽我訴苦,難過時安慰我,高興時共同歡樂。
一年級的陌生,二年級的朋友,三年級的伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離別。在世界上,有一種照片叫做畢業照,有一種再見叫做我們畢業了!我們瘋了六年,上了9600節課、過了240個星期和12個學期。我真的很想讓時光暫停,留住這僅剩的最后一個多月,留住我們共同的回憶,可這都不可能了。
汪亦婷,謝謝你陪伴了一個學年,謝謝你在我沒人玩的時候陪伴我,謝謝你陪我瘋,陪我鬧。我總會開玩笑地喊你“小狗”,你也總會很配合我地來一句“喊我干啥”,我有時也會耍一些小脾氣,但你總會包容我。汪亦婷,我想對你大聲說:"謝謝你,我的好同桌!"
欣航,我們倆認識有兩年了,讓我明白了什么才是真正的友誼。我們倆在一起玩的時候,活像倆個"小傻子",你真的很可愛,你的笑,你的模樣,我會永遠記牢。我倆是一輩子的好閨蜜!是吧,欣航!
班長,我在補習班的時候總愛問你題,你也總是耐心地給我講題,所以說,班長,謝謝你對我的照顧。
劉明洋、宋樂。你們倆要記住,你們是男子漢大丈夫,不能像女生一樣知道嗎。特別是宋樂,你如果不改正的話,就不討人喜歡了,希望你倆能早日變成男子漢。
張老師,我也要謝謝您,自從五年級跟了你以后,我的寫作水平飛一般地提升了,還有我的閱讀理解,之前總是扣分,現在我都沒有在閱讀理解上失過分,張老師,謝謝您的教導,我也會一點點把字體寫好的,相信我!
希望六五班的全體學生們六月考神護體,七、八月玩得開心,九月一開學,聽見自己的好朋友說:"what?咋又是你!"時光不老,我們不散!
時光不老,我們不散作文4
六年了,在這離別之際,教室里依舊是歡聲笑語,沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月,走進二班的教師,我們就成為了同學,和親愛的老師、可親的同學們在這里度過六年的時光。六年,說長不長,說短不短,時間毫不留情地溜走,以前總想著,時間快點過去吧,可是,當六年的時光已經所剩無幾的時候,卻總想著,時間慢一點吧,可是那些流逝的時間已經回不去了,明天有無數個,可是昨天早已消失。
六年的時光,同學們和我一起成長,一起學習,一起打打鬧鬧,從懵懂變得懂事,從無知到學有所長,我們就像小苗,沐浴著陽光雨露茁壯成長。再過幾個星期這些都將統統變成回憶,六年了,看著校園里的樹木一天天成長,學校一天天輝煌,在這里,有我六年的記憶,學校是那么親切,在這所學校里我有過淚,有過笑,甚至有過失敗,有過悲傷……還有敬愛的老師們,六年級我們換過許多老師,我可能忘了他們的模樣,但永遠不會忘的是那份無窮無盡的知識,是那份讓我懂得道理的恩情,我感謝那些教育過我,讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目,雖然我們即將說再見,但是那些記憶將永遠保存在我心里,不會抹去,我感謝六年與我并肩作戰的同學們,感謝辛勤教導我們的老師們,感謝六年與我同在的校園。
時光不老,我們不散!
時光不老,我們不散作文5
你,是否還記得,那一年的桂花香彌漫的時候。
你,是否還記得,那一年的我們看荒草隨風一起飄動的模樣。
你,是否還記得,那一年的我們長發及腰。
你若不來,年華不散
時光的齒輪,不停地轉動,在人海茫茫之中,我是有多幸運才能遇見你,遇見這我一生最珍貴的友誼。
伊始,我們的交集就像是彼此生命里一個過客而已,相知卻不相擾,在那場青春的盛宴里,我鮮衣怒馬,與朋友一起勾畫未來,我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔憂愁,我們信誓旦旦的友誼,地久天長,那場盛宴里,我揮盡所有的時光,換來我曾以為的年少輕狂的熱血青春,我曾以為那醉人的友誼會隨時間愈沉愈香。可那只是曾經,那只是以為,我們最終還是成了我……,青春的盛宴里,我還是成為了蹩腳的舞者,換來的只是冷落。
是你在我最孤單的時候,陪我走過了青春里“沒有燈光”的日子,你總是告訴我不要沮喪,至少還有你在我身旁,你還會很文藝范地和我說“每個人都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔”。你會和我一起養仙人掌,看它從脆弱長成堅強,你會和我騎單車在歪歪的小路上晃蕩,你唱著那首很老很老的《朋友》,歌聲在荒草地里回蕩,在我荒蕪的心間萌發了一株友誼的綠葉。
我們什么都不說,但我們都懂,你給我寫的祝福,畫過的漫畫,送我的織成星,我都好好收藏著連同那些美好的過往也一并收藏,是你讓我懂得朋友就是一輩子,是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方,我們的話語越來越少,但還好的事,你在我所能觸及的地方,乘上汽車就能在下一站遇見你。回憶里,我們不停地奔跑,只為奔赴一場盛大的夢想,夢想相同的我們有過約定,你還記得嗎?
青春的盛宴里我提著裙角等你赴約,你若不來,年華不散。
時光不老,我們不散作文6
又是個艷陽高照的好天氣,藍藍的天上白白的云,白白的云下笑靨如花的我們。
學校組織的社會實踐活動,我們有幸來到河源,在河源的兩天旅程,不僅僅是游山玩水,更是領略到了另一種鄉土風情,收獲頗多。
三個多小時的程程并沒有想象中的令人煩悶。一路上,同學們一個接一個的在車上或是高歌,或是講笑話。唱的好聽的令我們沉醉其中,難聽到令人堵住耳朵的被我們笑著轟下臺,車內大家都歡聲笑語。最令人難忘的便是班主任的美妙歌聲了,被同學錄了音后在車內一遍又一遍回響。
望向車外,車子已經駛進河源市區。河源并沒有我們想象的繁華美麗,甚至有些破舊,與深圳的繁榮截然不同,隨處可見的電動車以及塵土飛楊的路面。
我們的第一站是農夫山泉生產基地。一下車,映入眼簾的是抹白色建筑群。在基地門口,和同學們一起觀看檢驗水質的小實驗。然后便是進入基地參觀了,那一個個的車間一道道復雜的制作過程,令我們對平時隨處可見的礦泉水升起了些許的敬佩之情,誰能想到普通的礦泉水背后的制作工藝竟是這樣的繁瑣。
下午我們領了萬綠湖的美景。陽光破過云層斜斜的灑在碧綠澄澈而平靜的湖面上,似是為她輕柔地披上暖色紗衣。向九天之上神圣不可褻瀆的絕色玄女,系著水色紗巾,美得朦朧。又似是西塘清風弄影的幽靜小巷里著一身碧色水紋素紗衣,撐著丁香油紙傘,有著剪水秋瞳的女子,裊裊婷婷的站在薄霧繚繞的前方眉眼盈盈地望著你。心海便如同湖面,靜如止水。
碧水湖中一點綠。湖中心的小島也令人驚喜不斷。幾百年都緊緊纏繞的的鳳凰梧桐,帶領寶寶笨拙前行的雞媽媽,砸在頭頂的松果,水中翻騰的紅色錦鯉,湖上游蕩的小船......
時光不老,我們不散作文7
我們認識的時間不長,也就一年多。
第一次見她,就被她身上的氣質所吸引。她有著我想要卻沒有的性格和令人羨慕的顏值。她還是一個典型的淑女,不論是舉止或是言行,雙商也高。自那以后我就決定一定要和他做朋友。了解了她之后,我才發現我們原來有那么多的共通點——喜歡同一個明星,最愛用同一個漫畫軟件,愛看漫畫和小說……慢慢地,我們便成了無話不說、形影不離的好朋友。
原以為我們會一直這樣,卻在一天破滅了。
九月二日,令我記憶猶深的一天。本以為平常的一天,我在為明天開學做準備,卻收到一條消息——她要轉學了。剛開始我有些驚訝和疑惑,但后來被告知是真的,心情難免會有些傷心,便發了一條動態,她給我留了言,內容我記得很清楚:“你永遠都是我的睡覺都會撞到車窗玻璃的三歲的小可愛”。剎那間,眼淚奪眶而出。這其中的故事只有我們倆知道了吧……
開學的那天早上,我內心是拒絕的,不是因為不想上學,而是怕自己會哭出來——這個學校包含了我們以前的許多回憶。我們一起上課、一起做操、一起比賽、一起放學……我多希望九月三日是愚人節。這樣到了學校我就有機會看到她笑著對我說:“愚人節快樂,我不轉學了…”而現實我所看到的卻是一張空桌子。
我不知道什么時候才能見到她。
只是我想對她說幾句,我一直想對她說的:“呂澤語,不管我們相距多遠,你都要照顧好自己,在那里也要每天都快快樂樂的。我和朱盛澤會一直等著你,等你回來我們再一起聊我們喜歡的明星、漫畫、小說,一起去吃飯、看電影……以后的路還很長,祝我們都好好的。還有啊,你也一直是我練習一早上英語想找小哥哥合影,見到真人卻害羞的三歲的小可愛。
時光不老,我們不散。如果真的有時光老去的那一天,那這一天肯定是愚人節。
時光不老,我們不散作文8
“嗚~嗚~尊敬的六年級乘客,20xx年到20xx年永不返程列車即將到達。請收拾好您的私人物品準備下車。下車前,請回頭看一眼跟你一起乘坐列車的同伴們吧。”
六年的一切,仿佛都發生在昨天。看到學校的大門,讓我想起第一次進學校的時候。每張面孔對我來說都是陌生的,可現在,每張面孔都無比熟悉仿若親人。看到操場,課后的我們總喜歡在操場上打鬧追逐。走上通往班級的水泥路,仿佛聞到秋天時,那迎面撲來的桂花香,看到年少無知的我們搖著桂花樹、撿著桂花。走進教學樓,聽到大家朗朗的讀書聲在校園里回蕩;聽到下課時我們的歡聲笑語;聽到老師們的諄諄教導;聽到……瞧,教室里,我們整齊地坐在位置上,老師們正為我們的學習默默的付出。
在這個學校里,我結識了無話不談的朋友,結識了可依靠的朋友,結識了在我傷心難過的時候陪在我身邊的朋友。她們陪我度過了六年,12個學期,120個星期,2555節課,又將陪我度過畢業考。畢業考,三張試卷拆散了我們,想到這些足以讓我淚流滿面。
即將畢業的同學們,這個學期不到60天了。這以后再也沒有機會傳紙條了,再也不能和熟知的你一起吃零食、打鬧了。再見了作業,再見了老師,再見了陪伴了我們六年的學校。不要忘記了曾經一起在操場上玩的同伴,不要忘記了在一個教室里上課的同學。雖然我們就要各奔東西,但是時光不老,我們不散!
時光不老,我們不散作文9
時光不老,我們不散小學六年生活,多多少少給了我一些溫暖。可當我看見同學們寫自己想要上的初中時,我卻傻眼了,從此,我們就這樣分散了。
還記得剛進校園時,一張張純真的笑臉,學校的老槐樹才剛剛長出,可當我們最后一次走進校園時,老槐樹已經長了六個年輪了。
記得那次運動會,當我快要跑到終點時,我突然暈倒了。在我醒來時,同學老師們都圍在我身邊,有的給我拿水,有的給我拿毛巾。雖然那次運動會我們輸了,但我們收獲了團結和友誼。
記得那次考試,我的數學沒有考好。下午我一直悶悶不樂,當放學時同學們假裝走掉,當我自己偷偷抹眼淚時,同學們都進來了。他們一直安慰我,雖然不大開心,但我還是笑了起來。
記得那次長跑,我跑不動了,大家拉我起來;記得那次玩耍,我的玩具壞了,大家我幫我修好;記得那次,我的作業不會,大家教我;記得那次。
我們的故事不算太美,我們的承諾不算太重。我們只希望在若干年后的某次相遇中,還能抱在一起歡笑一起流淚,一起牽著手漫步在大街上,一起談論身邊的你我他。夕陽西下,我們在心中默念:“時光不老,我們不散!”
曾經笑著說:“我們的友誼不會改變,一直永遠。”那年,青春早已埋葬;那年,我們不在張揚;那年,我們早已改變。只是依然在口中呢喃:你還好嗎?可還記得當初的你我?
一張白紙,一支素筆,記下哪最初年華里最初的'我們。
時光不老,我們不散作文10
書生意氣的我們曾許下這樣的誓言,時光不老,我們不散。
而十幾年輾轉,社會碾壓,還記得曾稚氣得不可收拾的諾言嗎,站在時光的彼岸,是嘆息還是嘲諷?
初中上三樓下三樓,初入校園,覺得九年級是遙遙無期,畢業更是遙遠的代名詞,當初的我們又怎能想象揮淚互相寫留言的日子來的這樣快,這樣快。記得上屆九年級畢業時,看他們提著大包小包走出校園,我們在三樓投去羨慕的眼神,恨不得變小鉆入她們的包中被拖出去。如今我們也拖著大包小包,備受樓上樓下羨慕的目光,而我卻想轉身哀求時光,再給我一次機會吧,給我一個珍惜你的機會。 高中的生活節奏遠比我們想象的要快,每個人都一心想為自己構造美好的人生藍圖,于是身邊每個人的接近,接近每個人都成了目的。當初的友誼可能只是一顆糖,一句話,一次你陪我上廁所,如今的友誼卻只是以利益作為底色,失去了利用價值,誰還愿意理你。
我們又想起了單純的友誼,想到曾經的誓言,時光不老,我們不散。可,當我們滿懷希望與憧憬重聚時,我們嘆息,痛恨,時光為何不眷顧,年少無知的我們不知何為珍惜。眼前的我們不再是先前一顆糖就能收買的孩子,或許,、從前的就只能是從前了吧。我們不由在內心質問自己,當初的誓言是不是太過幼稚,當初的友誼是不是太過純粹,漸漸長大現實的我們,擁有不了也不配擁有美好。
于是,將這句話深埋在心底,寫在青春的扉頁里,誰也不提及,只當消散在時光里,默念,時光不老,我們不散。
現實的人們,別讓鋼筋水泥的房子讓你遺失了這份最初的美好。
時光不老,我們不散作文11
我們很幸運
被命運安排
在冥冥之中
走到一起
上課時
我們作為老師口中的多動癥患者
依然開著小差
依然講這悄悄話
依然在傳那小紙條
美術課的時候
依然因為某某人的畫
很沒形象的大笑
電腦課的時候
依然不顧老師的警戒
講著話
最后老師一氣之下
關了所有電腦
我們依然無所謂
體育課的時候
不顧老師的勸
一邊跑
一邊說話
跑完了
排好隊
不肯服輸的站直了
解散
一屁股坐在草地上
和死黨一起躺下來
從指縫中看著
那刺眼的陽光
相視一笑
站起來
拍拍屁股
到操場上玩去了
下課的時候
呆在座位上
找鄰桌聊天
貌似終有聊不完的話題
偶爾抬頭看看
一群瘋子在大笑
一群男生在打鬧
不禁莞爾
面對
這樣的生活
這樣的班級
這樣的童鞋
有憂傷
在一起的時間不到365天
有放松
不必帶上面具
可以隨心所欲的笑
有釋然
我們真好
有不舍
以后還會不會有這樣的生活呢
有
是
我們是會各奔東西
天下沒有不散的筵席
只求時光慢些
五年的一幕幕
像電影一般閃現——
總有那么幾個被稱之為學霸成績永遠那么好的學生
總有那么幾個愛搗亂又特別講義氣的男生
總有那么幾個動不動就大吼大叫但內心其實很柔軟的女生
總有那么幾個很文靜但是內心極其狂熱的家伙
總有那么幾個愛鬧騰的熊孩子
總有那么幾個弱弱的經常被欺負的男生
總有那么幾個不離不棄的死黨
總有那么幾個性格陰晴不定的怪胎
我們并肩度過五年
至今還
傻傻的
說著不想畢業
至今還
呆呆的
盼望著永遠在一起
至今還
癡癡的
望著一輩子的朋友
有人說
這是傻
這是蠢
這是不切實際
我說
這是可愛
這是純真
這是美好夢想
不求天長地久
但求
時光不老
我們不散!
時光不老,我們不散作文12
小學六年生活,多多少少給力我一些溫暖。可當我看見同學們寫自己想上的初中時,我卻傻眼了。我們42朵花都分散了!
還記得剛進校園時,一顆顆純真的笑臉,學校的老槐樹才剛剛長出,可當我們最后一次走出校園時,老槐樹已經長了6個年輪了!
記得學校的運動會,當我快要跑到終點時,我忽然暈倒了。在我醒來時,老師同學們在身邊圍著我,有的給我拿毛巾,有的給我拿水。雖然那次運動會我們輸了,但我們收獲到了團結和友誼!
記得那次考試,全班只有我沒考好。下午我一直悶悶不樂,當放學時同學們假裝走掉,當我在自己偷偷摸眼淚時,同學們也都出來了。他們一直安慰我,雖然不大開心,但我還是笑起來。
記得那次長跑,我跑不動力,大家拉我起來;記得那次玩耍,我的玩具壞了,大家幫我修好;記得那次,我作業不會,同學們教我;記得那次
我常常在夢中醒來,夢見我們不會再相聚。我卻一直告訴自己時間還早呢!可是現在想想已經不早了。
同學夢不論你們在哪,請你們記住:時光不老,我們不散;歲月不逝,我們不棄!!!
時光不老,我們不散作文13
窗外,一簾微雨,美了秋韻;燈下,一盞新茶,潤了心田。
我親愛的朋友們,在我寫下這段文字的時候,眼前閃過的是你們的笑臉,那樣真誠而溫暖。
剛上班那一年,我住在單身宿舍,就像一朵飄在空中的云,生活沒有著落。那時候,我遇見了你,我親愛的朋友。你雖然比我小一歲,但是卻懂得關心我。下班你買菜做飯,周末陪我去玩,充當家庭醫生,為我治病。那時候,友情就是依賴。
后來,到了新的學校,正是拼命工作的年紀,我和你們一起研究上課,商量工作中的難題,群策群力承擔大型的活動,甚至一起應付挑刺的家長。在那樣疲于奔命的日子里,互相支撐、互相取暖。我們既是師徒,又是戰友,更是一路相攜的朋友。這時,友情是風雨中共擔。
人到中年,有幸遇見了你們。在那個可以望見遠山、聽見流水的地方,我們度過了幸福而難忘的三年。午飯后,在操場上散步,看學習生嬉戲打鬧,暢想我們的未來一定要紅塵作伴;周末里,幾個人臨軒聽雨,一杯茶,一首歌,消磨時光,讓笑意融化在彼此心間。即使人生有無法長久相處的遺憾,友情卻清泉一般,細細流淌。那時,友情是懂得。
現在,激情可以退卻,情懷并沒有改變,在教育的路上,很欣慰的是,志同道合的朋友,我們一起共話教育,暢想明天。
朋友,你陪我一程,我念你一生。時光不老,我們不散。
時光不老,我們不散作文14
在這個青春期時,身邊難免有兩個騷年。我們每天一起吃飯,一起上廁所,一起聽課。其中一個脾氣很倔,但是大大的荷葉頭卻把她顯得格外的可愛。另外一位絕對是條“漢子”,不論是說話還是做事,看不出來她是個女的。可盡管我們之間有很多的不同,但我們三個還是走到了一起。
我和小荷葉因為exo而相識,但并不代表我們之間的友情由exo牽連在一起,而是因為我們的友情我們才一起支持他們。他有時愛的癡迷,雖然我能夠理解他,卻仍有疑惑,我不會責怪他,只會心疼他為了買海報貼人而餓著肚子,但是他還有我們啊,這應該是他值得慶幸的。
而我和女漢子是在小學時就認識,那時我們都上五年級,每天一起檢查,但是他總是少不了抱怨,我經常勸他,可是一點幫助都沒有,我感覺她像一塊頑石。可沒想到exo卻把它融化了,呵呵。現在我們在一個班,她還是老樣子,自己有談到exo他才會漸漸溫柔。
感謝exo讓我與他們兩個相識,我們互相力挺,互相幫助,為彼此出頭……雖然我們三個在一起才一年,但是這一年間的點點滴滴足以證明我們對彼此的心,和對彼此的依賴。我更加相信,這份依賴足以支撐我們的友情,足以讓他保持不朽。
我們曾經說過,要永遠永遠陪伴在一起,我希望這不是隨口一說,我們真的要做最好的閨蜜!Weareone!
時光不老,我們不散作文15
六年的小學生涯,仿佛一場美妙的旅行。老師們仿佛昨日還在教授我拼音識字,教會我如何加減乘除,轉眼間,我們將要與她們告別,和美好的小學時光說再見。
此刻,眺望校園,在校園的每一處,都充滿了我們活力無限的身影。寬闊的操場上,我們集體擺成“六1”“愛心”的模樣,朝著鏡頭微笑著;芒果樹下,身著紅白校服的女生們吹著一顆顆晶瑩的泡泡,仿佛時光倒流回天真純潔的童年;樓梯邊,一群身穿迷彩服的同學趴在欄桿邊,恍惚間穿越到軍訓時的休息時光;籃球架旁,男生們激烈地打著球,三五成群的啦啦隊為之加油、喝彩著,不禁令人回想起五年級時團隊奪冠的輝煌時刻……六月的太陽,有些炙熱,似乎也與大家一樣,悄悄地期待著這個夏天的蛻變,期待未來的再次重逢。
李老師將昔日的照片放映在屏幕上,一張一張閃過,六年的點滴時光也在照片切換間重新回放了一次。映入眼簾的每一個寶貴瞬間,都是我們昨日的珍貴定格,更是我們共同的美好回憶。楊老師的發言好似一發發催淚彈,讓全班同學瞬間淚如雨下。輪到同學們上臺做最后的告別發言,或許是我過于悲傷,還是過于緊張,那一聲“再見”似乎成了最難以張口的話語。
六年時光,讓我遇見許多可親可敬的老師,因為他們一路的關心和教導,令我從只會幾個簡單漢字的小屁孩到文筆流暢的小書生,從只會簡單運算的小不點到能夠解決復雜繁瑣奧數題的小少年。他們讓我不斷豐滿羽翼,茁壯成長。在接下來的人生之旅中,我也將帶著他們的希望和叮嚀,繼續遨游學海,不斷前行,在新的征程中繼續加油,努力造就新的輝煌!
再見了,我的二小!再見了,我的恩師!再見了,我的同窗!我永遠也不會忘記我們一起走過的美好時光!
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