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過去的時光作文

時間:2022-08-11 23:21:25 時光 我要投稿

過去的時光作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的過去的時光作文,希望能夠幫助到大家。

過去的時光作文15篇

過去的時光作文1

  仿佛還停留在昨日,現實卻早已過了兩年。初一的羞澀和內向被時光沖刷,沉淀在了記憶的深處,取代的,是一張充滿自信、洋溢青春的面龐。兩年的時間,在不知不覺中,便結束了。

  有時候,覺得一個人的記憶力不好,其實是一個好處。因為這樣,回憶少了,幸福感多了。不像現在,看到一個相似的場景,就勾起了記憶,回憶完總會發笑,笑那時的天真,笑那時的幼稚,笑完之后卻又深深地懷念,懷念那張陽光明媚的笑臉,懷念那些放蕩不羈的笑聲。

  初中生活的確比小學生活更過的豐富多彩,參加合唱團、參加信息競賽、參加征文比賽……一切一切的活動將生活安排得滿滿當當的,但還是少了一些東西。初中同學,只有三年的`友誼,而小學同學,卻有六年。初中,少了三年,少了1095天,少了26280個小時,少了1576800分鐘……這些數字,壓得人落淚,壓得人沉重。

  有時候,我多希望我有一個多啦A夢,他能帶我回到過去。回去看看,這是我心中一直響起的聲音。可我,卻沒有勇氣,我害怕去回憶,害怕回憶后的那些無助和悲傷,害怕那些悲傷占據我的生活。所以我只有努力地學習,用學習上的忙碌來填補那些我獨自一人的時光。

  人們總說要向前看,向前看。可真正做到的又有幾人呢?那些賺人熱淚的回憶在你寂寞的時候,總會見縫插針地浮現。熟悉的臉龐,看得見,卻摸不著。有時想到小學的同學,能記起名字,可腦海里那些往日熟悉的面孔,卻覺得很陌生,很模糊。

  QQ簽名上,每個人都不定時地更新自己的簽名。有的悲傷,有的經典,有的搞笑……這些不過統統只是為了讓關心自己的人能夠更多地了解自己的現狀,有時看到回復,會很高興,會認為還是有人關心自己的。這種心情,很復雜,很矛盾,也很寂寞。原來我總弄不明白,為什么總有人叫我給他們的空間留言,現在明白了。只不過是為了讓眾人看見自己還沒有被人忘記,還是有很多人掛念。

  過去的時光,在現在看來,仿佛是一個傷疤,一個永遠好不了的傷疤,去觸碰時總會引起疼痛。可就算它是一個傷疤,一段不能觸及的過往,它還是存在于那個時空,還是牽扯著人去思念,讓人不能抑制地疼痛,情不自禁地去懷念。

過去的時光作文2

  彈指一揮間,過去的時光便似流水般匆匆劃過。

  回想以前的點點滴滴,感到有些快樂,有些遐想,有些懷念…。以前在上海讀書的時候,讓我仍記憶猶新的是一場游戲——“畫鼻子”。那時老師想辦次活動,便在黑板上,畫了一個娃娃臉,只不過臉上沒鼻子,我們就給娃娃添上去。在我的印象中,有幾位同學畫的.特別精彩!瞧,這位同學走上臺后,簡單的用毛巾遮住了眼睛,再轉三圈,游戲開始了。不知為什么,他本是向前走的,然而一轉彎,就轉方向走出門口了。下面的人還起哄:“對,對,就走這里!”他還真的走出了教室,并且走到其他班級門口,還有幾個出去看熱鬧。這使全班的人都笑了起來,老師也笑著說:“快把他拉回來!”于是,有幾位好心同學笑著把他拉回來。我看著這種場景,也不停的笑。我們一個又一個輪流玩,可時間有限,最后一位“游戲者”上場了。先開始,他總會撞到東西,后來,慢慢的摸索著就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃臉上不偏不斜的畫上了一個豬鼻子,有點搞笑,但很厲害。引發了我們雷鳴般的掌聲與贊嘆聲。我著實覺得這游戲有趣!現在想來,有點幼稚,卻很懷念。與他們相處了4個春秋后,我轉學了。

  我是舍不得的,但在融入了新生活后,認識了新同學,新老師。在這個班集體里,我曾被女生們拉去打籃球,只不過那時是一時來了興趣。我又不怎么擅長打籃球,所以有些生疏。

  打籃球還真是耗體力,沒過一會兒,就已是滿頭大汗,但我們手中時不時有著”吧嗒”的聲音在跳動著。休息的時候,我們大口的喝著水。我笑著說:“今天我們很興奮啊!”她們也笑著說:“那是,那是。”但累的時候,我還是會抱怨一下。不過我想,其實偶爾嘗試一下新鮮事物也不錯哦!

  時間“滴答”“滴答”的響,時光也在流逝,期間,我也在轉學。所以有著美好的回憶,也有著許多好朋友。時光像一場陣雨,來的洶涌澎湃,去的也很快!雖然如此,我也要好好珍惜……

過去的時光作文3

  是我走的時候了,媽媽,我走了。

  當清寂的黎明,你在房間里尋找著孩子時,我要說道:“孩子不在那里呀!”——媽媽我走了。

  微風之夜,當淅瀝的細雨落在樹葉上時,你在陽臺會感覺到我的輕吟;當微風吹進你的屋里時,我的吟唱也一同飄了進來。

  如果你喝著咖啡坐在陽臺的秋千上,我便要在星空里向你唱道:“快去睡吧,媽媽,去睡吧。”

  我要乘著枯黃的葉子上偷偷飄到你的身邊,趁你睡著時停泊在你的肩上。

  當中秋節你吃著月餅時,我便要變成那輪圓月,整夜照亮著你。

  鄰居的`阿姨問道:“我們的孩子在哪里呀?”媽媽你將要柔聲地靠近她:“他呀,就在我的瞳仁里,在我的身體里,在我的靈魂里。”

過去的時光作文4

  日子一天一天在過,可是記憶卻不能抹去。

  我還記得在薔薇的日子里,大家在yy里k歌。哲以一首張杰的《天下》,收到了不少掌聲。我正忙著干其他事,突然,哲磁性的嗓音里出現一句話:“下面請萌萌來高歌一曲,大家歡迎。”我的臉頓時漲得通紅,沒辦法,于是拿出麥,飽含感情地又嚎了一遍天下。也許那時我們都是單純的……。至少我是這樣想。我唱完,然后是意料之外的掌聲。突然出現一個不和諧的聲音:唉,你純粹是鬼哭狼嚎。 我當時就在群里吼起來:傅小司你個大壞蛋,大壞人,我濛濛從此跟你勢不兩立,從此我們是仇人,我知道我有點娃娃音帶綿羊音,你至于這么打擊我么。 但是這一吼,也注定了我們以后會成為好朋友,脫離薔薇之外的好朋友。

  我被禁網一個學期,說白了,就是一個學期都不能摸電腦。薔薇每個月都會有作業,于是就出現了部長帶頭不寫作業的局面,很抱歉。

  莎莎,等我明白過來這些的時候,已經晚了。

  那個假期,我終于又上了網,在群里興奮地喊了半天的`“耶…。”,你只是淡淡地說了句:“萌萌,你來晚了,太晚了”。后來我才知道,飄雪的許若伊派了好多人來薔薇挖人。眼看著薔薇就要枯萎了,而我和凝凝都不在,哲不知道在干什么。于是社里就剩下你一個中流砥柱了。真的很抱歉。

  當時我看到社里人在短短的兩個月的時間里,銳減啊,本來還以為是宣傳的不負責,還跑去把宣傳莫名其妙的罵了一頓,誰知道,原因竟是這樣。

  冷凝…莎莎…。哲…。。 ,我濛濛對不起你們。

  我還記得最后的日子里,那天你難得的興奮。你說你要和哲結為百年好合了,典禮在yy舉行。我還是公證人。于是我上網去搜了半天的婚禮進行曲,準備放的。那天哲難得地害了一下羞,要不然,平時早就吵翻天了。但是那天我臨時有事沒能上網,一忙就忘了這回事,等我再想起來的時候,已經過了好幾天了……。唉。

  薔薇已經枯萎了,大家現在已經無力回天了…。唉…。

  兩年的努力就這么付諸東流了……。.

  bye bye…薔薇…bye bye…莎莎…。

  byebye …冷凝…bye bye…露珠…。

  bye bye…哲…。我們再也不能k歌了…。

  bye bye…傅小司…。

過去的時光作文5

  時間是寶貴的,因此,時間一去不復返。一個敢于追逐時間的人,才是一個真正愛惜時間的人。你珍惜時間了嗎?大雁去了,有再來的時候;小草枯了,有再青的時候;菊花謝了,有再開的時候;教室舊了,有再新的時候。而時間都去哪了呢?你們能告訴我嗎?

  哦,時間逝去環球了嗎?時間是去遙遠的地方了嗎?時間是和我們玩起了躲貓貓了嗎?為什么它一去不復返呢?哦,如果時間要是可以回來那就好了。但這是不可能實現的。所以,時光匆匆過去了。寶貴的一天也飛快的過去了。因此,我們要珍惜時間。

  我們并不知時間是怎樣溜走的。但我知道時間是在我們玩的時候,悄悄地走了;我還知道時間是從我們快樂、開心的時候默默地溜走的;我還知道時間是在我們刷牙時,從水流里消失的;時間又是從我們吃東西的'時候,從脖子里過去的;默默時,便從黯然失色的雙眼里過去的。

  但珍惜時間的人也有許多,如:魯迅、愛迪生、朱自清……魯迅是一個偉大的思想家、文學家、革命家。魯迅愛惜時間和愛祖國、愛人民是所有中國人都知道的,他把喝茶的時間也用來工作。因此,魯迅為了祖國的革命事業做了巨大的貢獻,更是珍惜時間的楷模。

  而我就是一個不愛惜時間的人,每天晚上玩電腦、玩手機,不好好睡覺。現在想想真的是不應該啊。周末的時候,白天我只知道看電視,什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不會幫爸爸、媽媽做一些家務。從來不珍惜時間,用時間做一些無趣的事,默默地讓時間流逝。像我這樣不愛惜時間的人自己也覺得慚愧啊。可是我身邊的一些人就非常愛惜時間。如:我同桌就是一位,她就是一個寫作高手,而且還得過許多次獎呢!我的同桌還常常叫我珍惜時間,而我不想聽,所以,當做沒聽見。如今她還是一樣,用買東西的時間看書。還有許多事情她都用玩的時間來寫作文,做作業等。

  時光一去不復返,它會匆匆流逝,正所謂“盛年不重來,一日難再晨。”讓我們真正感受到時光是匆匆而過的,讓我們挽留住時光吧!

過去的時光作文6

  小學的校園里,有一棵桂花樹。以前,它就像我最貼心的朋友,總陪在我身邊。不久前,我又去拜訪了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過它的年輪里,又刻進了幾絲歲月的痕跡。那隨風搖曳的樹葉,仿佛在和我一起懷念那過去的時光。

  還記得我剛剛來到武漢上學,膽小得跟老鼠一樣。不敢講話,不敢發言,也不敢交朋友。我只能避開那喧鬧的環境,來到操場散步。而那棵樹,理所當然地成了我的遮陽傘。心情不好的時候,我就靠在它那筆直的樹干上,向它傾訴我的種種不快。于是我默默地認定了,它,就是我武漢的第一個朋友。

  慢慢地,我有了自信,從膽怯變成了活潑開朗。我有了新朋友,便很少到“老朋友”那里“談心”了。有一次考試失利,朋友們卻都考得很好。我突然感覺到我的格格不入,便默默地離開了教室。我來到了操場,于是身體不知不覺地就來到了它的身邊。我笑了,看著它笑了。我拋開了所有的煩惱,在它旁邊坐下。忽然微風拂過,樹葉隨風搖曳,仿佛在歡迎老朋友的到來。是啊,我不是孤單一人,至少,我的身邊,還有一個忠實的朋友呢!不管對方怎么對它,它都不會生氣。它知道,只要認定一個朋友,那就是一生的承諾。

  曾經有一段時間,成績一直在“滑滑梯”,我變得消沉無比,甚至不想再努力了。那一張張布滿紅色的試卷,就像惡魔一樣,不斷地吞噬著我的信心和精神。有一天,天神撕開天幕,向人間灌注傾盆大雨。北風呼呼地吹,天空電閃雷鳴。我狂奔著趕回家,正好路過那棵桂花樹。它在風雨的摧殘下仍然頑強地挺著身子,任憑雨水打掉樹葉,也不向困難彎腰。我突然茅塞頓開:連一棵樹都有克服困難的決心與毅力,為什么我不能呢?于是,我埋頭苦干,時刻想著桂花樹的`精神。終于,功夫不負有心人,我的成績又慢慢地上升了起來。

  漸漸地,我長大了,不再是從前的那個天真爛漫的小女孩了。我來到了新的校園,新的環境,結識了新的朋友。但我仍然記得那棵桂花樹,記得過去和它在一起的那些美好的時光。

  

過去的時光作文7

曾以為過去的傷口將永不痊愈,曾暗覺未來的日子沒有希望。過去遭遇時感到的天崩地裂、悲痛欲絕,以為終生難以走出的陰影,到了今日,竟都已淡然釋懷。生活是一次永不停止的孤身旅行,我們只身駕車不斷前行,向前,意味著失去過路的風景,去到未知的未來,或美好、或凄然。但過去的,終究是回不來了,也始終會被未來取代。

我們就這樣懵懵懂懂的成長,偶爾遇到顛簸、遇到崎嶇坎坷的山路,我們心生畏懼、恐難前行,但心中始終有一個固執堅定而又簡單的信念:不能退!我們偶爾留戀過路的美好風景,難以忘懷;我們偶爾陷于寂寥無人的荒漠,心中無限絕望;我們偶爾與他人一同并肩前行,卻終究曲終人散。

過去的終究是過去了。不管曾經留下過多么美好的回憶,不管曾經有過多么刻苦銘心的傷害,都已成為過去。生活對于沉于過去的人,總是如此艱難和難過,由是有了命運一詞,人們過著坎坷艱辛的生活,并將此歸咎于命運,每每嘆息過去的日子,含糊度日。殊不知,生活的'一切都是自己決定的,沒有理所應當的幸福。所謂命運,不過是對生活屈服的弱者的借口罷了。

生活在過去意味著失去了對眼前的幸福的感知力,這樣的人將希望寄托在自己的后代身上,以“窮人家中出貴子”為由掩飾自己的懦弱,向旁人不厭其煩地說明家里慘境的原因,為自己生活的不易找個冠冕堂皇的借口來接著過當前的生活。他們的孩子就是最可悲的存在,長輩從小向孩子灌輸“父母多么不易,你一定要出頭地,好好讀書,不然對不起他們”的思想,這種環境下長大的孩子,過著比被人艱苦的生活,卻被寄予多于常人的厚望。父母的成天辛勤勞作并沒有改變家中境遇,卻讓孩子背負了更多壓力。這樣的孩子要么是人中龍鳳,要么是平庸之輩:能成為人中龍鳳即是把父母的負面囑托當做反面教材,盡量不讓父母的人品影響自己;變成平庸的人便是受父母影響大,最終變成和父母一樣的人。這就形成了永遠的循環。

唯有面對現實,勇攀高峰,才能有充實的生活。對于過去,存在一種蒼涼平靜、沉郁超然的態度,便是最高境界。人生如戲,何必執著?

過去的時光作文8

  所有都過去了,過去了。以前的東西過去了再也不會回來了。時間就像一個忙碌的人一樣,“跑”得飛快。考試粗心大意沒考好,覺得后悔,但是過去了,不能改了。就像以前的時光過去了也不會回來了,以前的同學.老師也不會是現在的同學.老師了。

  為什么時間要過去,還要過得那么快,和我作對。

  期末考試考完了,我好想自己靜一靜,不是因為沒考好,而是因為我們從兩個班分成了三個班。我是多么不想分班啊!雖然我們班已經有52人了,但大家在一起嬉戲.玩耍是多么快樂的事情啊!我知道人太多了,必須分班,不可能為了我一個人而不分班吧!

  散學典禮時,我的心碎了。我不再是二班了,我是三班。我好想哭!哭出來心里就舒服了,可這么多同學,我不能哭,散學典禮結束了,我獨自走在回家的路上,并沒有和同學一起回家。因為我想靜一靜,自己哭一哭,想一想以前快樂的.時光。但想來想去,還是大家一起照的像最讓人懷戀了。那時候…………“叮玲玲,叮玲玲…………”“下課了!”“課間十分鐘我愛你!”我和好伙伴一起像操場跑去。“瞧,有好多班在照像。”“聽說我們班也要照!”“是嗎?太棒了!”“別看了,還是玩吧!呆會上課了!”…………第二天,“同學們,看見照相的班級了嗎?很羨慕吧!今天我們班也要照相!”“哇!”“老師萬歲!”老師拍了拍桌子,讓我們安靜下來。然后繼續給我們上課。下午到了,校長拉拿著相機,兩位教語文數學的老師站在我們身后。校長說了一句:“開始照相了準備好,一.二.三。”我們一起喊了一句:“茄子!”各種各樣的動作都照了下來。現在這張照片還在我們教室門口貼著呢!

  不知道以后我們還會不會再在一起照相,但不管我們是不是一個班,我們的時光過沒過去,我們的友誼永遠不會變!你們說對嗎?

過去的時光作文9

  最好的成長在路上,“你若盛開,清風自來”,帶上自己最好的一切,踏上征程,一路陽光,一路風景。

  時光過的飛快,轉眼間,一切難題已被攻克成為歷史,一切快樂或悲傷也已成為溫暖的回憶進入收容所。那些曾經讓自己喜愛或厭惡的人或物也早已物是人非。

  經歷了一個學年的洗禮,我們開始在初二這條布滿荊棘的道路上學會堅強的成長。曾經自己最厭惡、懼怕的科目已不能在逃避、因此,我們只能用加倍的心血與汗水讓自己攻克它。

  本是讓自己最懼怕的人,卻不也在時間中透露出內心的柔軟,讓你不得不去改變、接納。現在做著件向往之事卻又不時的想起小時候的天真爛漫、羨慕小時候的無憂無慮活潑自在。然而,無論如何現實已成為了回憶。入學照已成為了畢業照,當年因學會了一首詩就沾沾自喜的那個她也已成了如經業務繁忙,面對無窮學海的我們。

  時間沖刷了一切,曾經那個懵懂無知,愛哭愛笑,調皮可愛的小女孩在時間的蛻變之中,變得成熟,讓父母從整日掛心到了安心,我們長大了、成熟了、父母們也漸漸變了,年輕時的豪情斗志被時間一點點消磨,等待著余平的日子,皺紋爬上了他們光鮮的面容,青絲綴滿了他們的發間。“時間啊!請你等一等,慢一點兒,慢一點兒,你跑得太快了,我快要追不上你了!”

  每當困難阻止了我前進的道路,我總會想到普希金的`名言“一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的就會成為親切的懷戀。”是啊,無論發生了多么驚天動地的事,時間都在不知疲倦的奔跑,無論遇到了什么困難、咬咬牙,很快就會堅持過去的。

  時間只會走過一次,從不走折返路,若是不能抓住機遇可能這樣錯過了,無法挽回。無論之前浪費了多少機會,都不要再抱怨了,趁還來得及趕上時間的步伐吧!青春不是白給的,而其代價就是燃燒與怒放。

過去的時光作文10

  生活是一本大書。日是它的標點,月是它的段落,年是它的章節。人的一生,無時無刻不在寫這本大書。用思想、言行、智慧,組成句子,構成故事,日復一日,年復一年地鐫刻在生活之書里。生命不息,書寫不完。

  每一個有感于人生短暫的人,都會去讀生活這本無價之書,探尋生活的意義所在,用我們的智慧和無私的奉獻,寫好這部生活的大書。

  一

  仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪無休止地轉動。日月給天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育萬物,生生不息。大自然,選擇了美,美得難以抗拒。

  外婆家住湖南省的一個縣城,那里的空氣格外新鮮,那里的人格外熱情好客。

  村莊的果園里碩果累累,色彩鮮艷的果子壓彎了枝頭。鄉親們三五成群,上山摘果子,一人背一個大籮筐,沿途還高唱民歌,聲音洪亮,很有氣勢。村莊里的竹林很多,一根根竹子高大無比,昂首挺胸筆直地立著,枝葉茂密,置身于此,如在畫中。田間地頭,女人們背著鋤頭,挑著水桶,拿著鐮刀,耕地的耕地,除草的除草,任何一項工作都在井然有序地進行著,烈日當頭,她們弓著腰,面朝黃土背朝天,辛勤地勞作著……

  平凡的勞動,造物主的恩賜,使小城的生活祥和、安寧,讓生活的大書美到深處。

  二

  時光匆匆,我要畢業了。畢業典禮那天,我和姐妹們坐在一起,仿佛兩年的話語不可能間斷,說不完,而且“憋”了兩年終于可以傾訴了!

  那天,家長們把整個活動室擠爆了,觀看孩子們的節目。散會后,我哭著與姐妹們緊緊擁抱在一起。

  想念她們的微笑,帶給我無盡的'溫暖;她們一個善良的眼神,解開我心靈的鎖結;她們的擁抱與祝福,讓我的生命彩虹一次又一次閃爍著光華。我忘不了姐妹們的叮嚀,忘不了親切的問候,忘不了昔日追逐的身影……

  關愛讓我得到了幸福;藐視讓我學會了尊重;傷害磨練了我的意志;欺騙增進了我的智慧;失敗激發了我的斗志;斥責提醒了我的缺點……我感激所有使我成長的人!

  生活的大書又翻過了幾章,以后的故事也許會更加精彩。

過去的時光作文11

  童年像一道閃電,一剎那就在我的世界里消失了,我挺懷念那閃電般的時光:童年。

  小時候最喜歡的是過年,那時,我們小孩子每人都有一個打火機。大一點的孩子就會放炮,小一點的就拿著打火機亂點。有時候,會從家里找一些干玉米棒子,拿到又高又大的土坡上去點。剛開始,所有的人慢慢一起向坡上走,過一會兒,就只剩那個手持打火機的孩子在上面了。點了半天,發現點不著,就會氣的把打火機向玉米棒使勁上一摔,接著就是一陣大哭——打火機會爆炸,擱誰誰不怕?后來,大家就不再拿玉米棒子了,一是家長會打罵,二來又點不著。不知哪一天,一個孩子放炮時,引燃了一堆泡沫盒,并且范圍越來越廣,于是大家就圍在跟前,伸出手烤火,一回家都得打寒顫,最后免不了受“針刑”。

  說到“針刑”,關于它的事也不少。小時候,我們天不怕,地不怕,就怕那個細針。每次去診所,都要被醫生用那個月餅一樣的`東西在身上按來按去,一點也不客氣。其實,不論那白大褂怎么按,最后只有一個結局——打針,也就是所謂的“針刑”。那時,我奶奶愛帶我去診所串門。并且,每次都要給我體檢,體檢就要受“針刑”。所以,每次聽見奶奶叫我,我就從后門跑出去,一直跑到診所,再給手上貼兩道白布,從大路往回走。遇見奶奶,我就告訴她我打過針了,她也不看,就信了。

  有一段時間,我愛喝“水”。這個不是普通的水,是指各種食物混合之后泡成的水。小時候,我經常看爸爸往水里面放綠條條,端起來搖一搖,再輕輕抿一口,說到:“好茶!好茶!”那樣子很有品味。于是,我就時常會去集市上討幾個山楂,放在水里,大搖大擺的走在街上,說道:“好楂,好楂。”路人聽了以后會很驚訝,不過看清了之后就會哈哈大笑。我覺得我的山楂確實不錯。

  我很懷念我的童年,懷念它的天真與單純。畢竟那時的我還是初生牛犢哩。說實話,我很懷念那個“楂”。

過去的時光作文12

  我的書桌最底下的抽屜,里面總有一味“快樂的藥丸”,那便是一個泛黃卻干凈的方鐵盒,里面滿是童年的歡樂。

  輕輕打開盒蓋,那便是幾張有著殘缺的照片,那是我自作主張要給照片“理發”留下的殘缺,后來也拼補好了,卻是破碎的。每當生活的壓力使我變得煩躁,還是學習的不解令我感到懊惱,我都會來看看。它們散發著神奇的魔力,像一位美麗的天使,給了我一顆快樂的甜糖。照片上這個短頭發的女孩是我,旁邊的都是我的小伙伴。從照片上可以看出,這是小時候總愛玩的泥土。說來也怪,明明有安全無毒又漂亮干凈的黏土,可我們卻偏不愛玩,總趁著奶奶出去買菜的工夫溜到樓底下玩泥巴、捏泥人。一個高高瘦瘦的小泥人,頭上頂了個圓圈,這便是帶著王冠的仙女;再捏一個矮矮肥肥的團團,這便是笨拙的怪獸,就單憑這兩個小泥團,我們就能玩上一上午,你說一個故事,我講一個點子……漸漸地,總忘記自己是偷溜出來的了。每次被家長找回家,我們都會依依不舍地把泥人藏進土里,插上一根雪糕棍做記號。雖然下次來找找不到,倒也不難過,再捏個新的便好了。做一會兒工夫,玩一天兒工夫。

  照片的下面,是幾幅用水彩筆和蠟筆涂抹的畫。小時候,爸爸一有空就會帶我出去玩,用一輛開起來輕快的小汽車,帶著我闖進一個童話般的世界:嫩綠的小草,清澈的池塘,磚頭和稻草堆砌的房屋,遮陽一大片的樟樹……這僅是春天,倘若秋天來,便可以邊踩落在地上的樹葉,邊聽秋蟲那無跡可尋的.鳴叫,唧唧切切,如斷如續;空氣總是清新的,天空總是明朗的。在這兒盡興地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟樹下呼呼地睡上一下午……鐵盒里的這些張畫,就是我每次回來時畫的,畫上總是些藍天白云,樹綠草青的畫面,也不免讓人感覺心曠神怡。可漸漸的,這些就真似個童話了。現在要再讓我畫,那就難免是些高樓大廈,再也畫不出小時候的東西了。我提倡環保,其實也只是想滿足我想回到過去的一己私欲罷了。

  收起美好,再回到現實,那曾經清澈的河流從少女變成了老人,肥沃的土壤也變成了寸草不生的沙漠……童年的時光也像個影子,抓也抓不到,踩也踩不著。但總有一天,我會和大家再為“她”換上曾經的“新衣”,把那份美好也變成未來。

過去的時光作文13

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼間。我們都長大了,董事了,現在回憶過去的事真是太有意思了!

  我的童年有喜有淚,但是我們哭過就笑,我們沒有沉甸甸一直壓在心里的擔心和憂愁,童年,是多姿多彩的世界,是無憂無慮的小蟲。是天真爛漫的孩子,童年,人生快樂而美麗的好時光、。

  過去的時光讓我回想起一件難忘而又有趣的一件事——燒紅薯。

  記得那是一個陽光明媚的一天,我在家閑的無聊。一人不知干啥。這里走走,那里走走。忽然一聲響,差點把我給嚇到了。原來是表妹‘’大駕光臨‘’,好久不見,表妹長的連我都快不認識。成了‘大姑娘’似的,她的樣子越看越可愛;小巧的.臉蛋兒,烏黑發亮的眼睛,看起來特別精神。

  我特別喜歡跟我表妹一起玩,她做的事都非常有趣,有時甚至連我都不知道她在干啥,到我家來,她肯定會做去一些有趣的事,午飯過后,我和表妹正在做作業。她做了一會兒就不想做了。想出去玩,硬是要把我拉著不放,我對表妹說了多少遍就是不行。非要征求她的看法,沒法子只有跟著她一起玩,一會兒說玩球,一會兒玩電子游戲,我真是受不了了,我說,咱們去燒紅薯吧,還沒想到她真的同意了,我們只有去燒紅薯,表妹連忙跑到我家倉庫拿紅薯,不到十分鐘,她手拿紅薯出現在我面前,要我趕快去點火。材料都準備好了。于是我拿起枯樹點燃了。大火燎燃,表妹趁機把紅薯丟進火堆里。表妹的口水都流去來了,要我吧紅薯撈出來。我說還沒好,整么那么快好了呢,表妹要我把火加大一點,于是我想了一個愚蠢而又好笑的辦法,把柴油倒入火堆里,頓時火就加大了。過了一會,表妹就撈出紅薯,聞了聞。

  怎么有股怪味。表妹吃了一口就吐出了,她哭笑不得,原來香噴噴的紅薯被烤焦的黑炭了,讓我大失所笑,那真是一件有趣的事。

過去的時光作文14

  我現在已經是初中三年級了,再過半年就要畢業了,我被這升學的巨大壓力逼得手足無措,只覺得腦海里空空的,疲倦的心臟都快停止跳動了,未來如何?我不知道,前方的路被迷霧所籠罩,我手上的孤燈無法照亮眼前的黑暗,但是當我一回頭,卻無比清晰的看見了我所走過的路,上面有著我深一腳淺一腳的腳印,還有澀澀的淚水和汗水,也有那些早就已經干涸的血液,或許,我應該和我過去的時光說一聲:再見!

  周六的時候,陽光靜好,微風輕拂,我裹緊了身上的風衣,往小學的.方向走去,路上的一切都沒有改變,那個花店里依然擺滿了各種蘆薈,小攤上也是一層摞一層的辣條,馬路兩邊的香樟樹枝繁葉茂,那塊巨大的廣告版依然掛在學校的側面上,金色的陽光刺的我眼睛生疼,我總是恍惚以為自己還是那個小學生,可現實的殘酷告訴我:你已經離開這里很多年了!

  學校的鐵門上油漆斑駁,年邁的警衛員穿著黑色的制服坐在門口曬太陽,我上前禮貌地說一聲“爺爺,我是來看看母校的,請放我進去吧!”那個大爺笑了笑,露出了嘴里的銀牙,他把門打開,鐵門的摩擦聲讓我覺得好像自己又回到了過去的時光,校園依然如初,只是那棟教學樓上了新鮮的油漆,門窗抹上了朱紅的顏料,兩旁的鳳尾竹又長高了而已。

  周六周日的,學校里人跡罕至,我一個人在空蕩的校園里徘徊,就像一個孤魂,我還是情不自禁的上了三樓,去推開了那扇屬于6年級3班的教室鐵門,吱呀吱呀的聲音讓我覺得很滄桑,空蕩的教室里,桌子有序的擺著,窗外的陽光透過玻璃照了進來,我眼前一閃,仿佛看到了曾經這個教室里如何的熱鬧喧嘩,又看到了一個小男孩兒趴在桌子上靜靜地看書,可是一瞬間,眼前的景象如泡沫般消逝殆盡,黑板還是那塊黑板,教室還是那個教室,學校還是那個學校,只是人已不在罷了。

  屬于過去的時光沉淀在我生命的刻紋里,抹不去,求不來,也許我曾經痛恨過這個學校是如何不公的待我,但是我還是希望可以回到過去,回到最初的地方,去做一個純真的夢。

  那一年,夏日陽光刺的人睜不開眼,窗外的鳳尾竹郁郁蔥蔥,寬敞的教室里,依然坐著一個喜歡在陽光下靜靜微笑的男孩兒。

過去的時光作文15

  我是個喜歡回憶的人。喜歡在時光的洪流中。佇足。回首。或許,過去真的值得我留戀。值得所有人留戀。

  但昨天我們還和小伙伴歡聲笑語的穿越大街小巷,今天卻背著碩大的書包把手插在口袋里沉默。一切,變得太快。

  當所有的過去還沒待我細細品味,他就已經成為了過去。簡單的說,每秒鐘,都有些東西,成為了值得我留戀的過去,我,依然是慌忙的想阻止他的離去,結果是離它越來越遠。

  偉人曾經說過,人不能沉迷于過去。

  可是這是偉人說的.,顯然,我還沒有這么偉大。至少過去的我,更純熟的——幼稚吧。

  是啊,過去,還真值得我留戀啊。

  

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