時光匆匆而過作文（通用30篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的時光匆匆而過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　時光匆匆而過作文 篇1

　　匆匆的，匆匆的，六年，就要過去了。

　　記得，班主任為了鼓勵我們好好學習，用自己的工資，給我們買了一大堆零食。用了整整三節語文課，給了我們一次驚喜。因為這件事，全班同學一起努力。期末時，我們班的平均分創了年級新紀錄。你們，還記得嗎？

　　記得，學校之前給我們年級舉行了一次活動，以班級為單位，年級比賽。在那九天里，全班同學都在為班級做自己力所能及的事。我是班長，當然是“軍師”。同學們的努力，使我們得了第一。你們，還記得嗎？

　　記得，我們班同學特別喜歡傳八卦。每天見面聊，離開聊，有的時候還會說到我。這個，你們還記得嗎？

　　記得，我們“鐵三角”在學校的核桃樹下，三人一起立下約定，一生一世，永不分離。可誰知，這么快，就到了永遠。這個，你們還記得嗎？

　　有人說，花落預示著下一次花開。確實，小學的結束，預示著初中的開始。可花謝了，就再也開不出和以前一樣的花了。每年夏天，網上都會有這樣一句話：初中的女孩再美，也比不過小學的那幫女漢子；初中的男孩再帥，也比不過小學的那幫瘋子。確實，我們一起哭過，笑過，拼過，累過，成功過，失敗過，一切都是一起的。時光，是個魔術盒，把我們放進去，六年后再拿出來，就變成了友誼的結晶。

　　友誼是什么？是那些老師買的零食，還是同學間傳的八卦，又或是那棵核桃樹？友誼是六年！

　　六年前的我們，你們，還記得嗎？

　　時光匆匆而過作文 篇2

　　匆匆的世界有太多匆匆的色彩。不知不覺，已經是21世紀了。這個時代的特點，一個字忙。

　　頭頂的藍天是每天必經的過客，而我們似乎忽視了它的存在，因為太忙。忙，我們忙著干嘛呢？和時間賽跑“看著夕陽的余暉一點一點的消逝，黑暗漸漸籠罩整個天空，我的心情密麻麻充滿著無奈。是不是我們終將在這一天天的自然更替中，老去，死去。”人是永遠賽不過時間的，他在不經意間轉瞬即逝，像捧在手中的沙子，消失的無聲無息，沒有任何感覺。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”浪漫的詩人徐志摩用輕輕的話語，將時間凝固，陶醉于自我的三維空間之中，永遠的贏過了時間的本質。和時間賽跑，真正取決于我們自身。挑戰自我人的潛能就像噴泉一樣，厚積薄發，無數嘗試挑戰的人得出如是結論。無數成功人士的先例，無不強調汗水的必要性。所以，你看吧。越來越多的人，奔于忙綠，將自己的神經拉成弓，極度緊繃，卻不知道，拉弓需要張弛有度，才能射得更遠，甚至有人拿生命做賭注，不顧身體的極度惡劣，一味追求成功，追求自我。

　　請問，生活的意義只限于此嗎？請停一下腳步吧！停下你匆匆的步伐，給自己一點時間，真正審視一下自我，重新看待一下這個世界，你會有新的感受，觸及到內心最柔軟的地方，才是真正的挑戰自我！社會競爭競爭是一件多么殘酷的事情，今天你贏了，明天可能會輸。每個人生活的膽戰心驚，在不斷給自己加壓的同時，用殘忍的手法對待他人。我們不可否認，精英一族的光彩鮮艷，是一般人無法可及的。但是，每個人背后的心酸血淚，誰又能曉得多少呢？太多人，渴望見到后天的太陽，但大多數人，死在明天的晚上。沒有強大的內心儲備，你能保證在強大的洪水猛獸前不畏退縮嗎？

　　每個人都掉進了無比深的旋渦中，無法自拔，太多的年輕人，病態早出，華發滿頭。試問：我們一切的目的是為了什么？對，是幸福，那現在在高壓強度下的我們，幸福嗎？人活著，不只是在賽跑也不只有速度和方向，我們更需要的，是急時緩一緩，與花草凝眸，累時歇一歇，傾聽鳥語花香，讓我們生命的光路軌跡像夕陽一樣。一點一點將影子拉長，釋放內心能量，享受幸福永恒。

　　時光匆匆而過作文 篇3

　　太陽下山了，明天還會再升起來；花兒謝了，明年還會一樣地開。但是我們的日子卻一去再也沒有回來……

　　在心底里默默地算著，已經有三千五百多個日子從我的手中溜去，從我的身邊飄走了。像一根針落在大海里，我的日子落在時間的流里，仿佛一粒沙子落在時間的沙漠里，一片輕巧的葉子融在茫茫的草原中，沒有人知道它的痕跡……

　　于是，打球時，日子從怦怦跳動的球上閃過；寫作業時，時間從沙沙摩擦的筆尖上劃過；看電視時，時間從閃動的屏幕前過去；上課的時候，時間從朗朗的讀書、師生們的歡笑聲中過去，睡覺的時候，時間從混沌的夢境中經過，玩游戲時，時間從麻木的大腦、機械的手指間過去……

　　在這三千多的日子里，我又剩了些什么呢？我又做了些什么呢？只有茫然罷了，只有無奈罷了，只有感慨罷了，只有羞愧罷了……我赤裸裸地來到這個世界上，為什么轉眼間又要赤裸裸地回去呢？

　　聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　時光匆匆而過作文 篇4

　　我曾天真地以為忙碌是大人們的事，可不曾想升入初中我卻被另一種繁忙壓的透不過氣來。有多少次我想停下我那匆匆的腳步，仰望天空，欣賞一下那被夕陽染紅了的天空，把那一刻挽留在我那即將逝去的童年時光，然而我不能。停不下來的人們邁著他們那匆匆茫茫的腳步，馬路上的車輛匆匆的駛過，我不知道那些匆匆的人從何而來，又去往那里。天空的晚霞也漸漸隱去了她那阿娜的身影，變成了鉛灰色。

　　在我的印象中，我沒有邂逅過幾次如此美麗的夕陽，或許她們經常隱藏在鱗次櫛比的高樓后面。今天我偶爾停下我那匆匆的腳步，抬起頭那脖頸酸痛的頭顱，突然間覺得原來夕陽也是如此的瑰麗。

　　記得曾是去年的那個暑假，我邂逅過一次這樣的夕陽。那時升學推薦考試已經結束，我有幸成為眾多畢業生夢寐以求的幸運生。我開心極了，玩了好幾天，當我把所有的遺憾補回來之后，我卻發現我變得如此的孤獨。我獨坐窗上，望著樓宇之間的天空，無所事事，心想，難道這就是我想要的慢生活：白云滯留不前，知了藏在樹叢里歇斯底里的唱歌，偶爾還有三兩只麻雀飛來飛去。如此這般下去，那消失的不再是歲月時光，或許我那本該發光的青春也一起悄悄地流掉了。

　　于是帶了幾件換洗的衣物和一盒彩筆和幾本畫冊獨自一人，回到了我曾經生活過的故鄉，希望用我的筆找回我往昔的記憶。

　　如果說寫生是我的目的，不如說我是來尋找美的。我坐在石橋邊，看著炊煙悠悠融入空中，看溪邊流水潺潺東流去，我拿起畫筆慢慢地把這久違了兒時的情景勾勒到我的畫板上。此刻仿佛時光凝滯了，被我一把抓到手里一樣。不知不覺已是夕陽西下。我又不禁感嘆，今天已經走到了盡頭。我慌忙收起畫冊，步態蹣跚的往回走著。小橋流水，晚霞似火，我深深地被這夕陽之美所震撼，停下我回家的腳步，盡情地欣賞這大自然的美景。即將沒入山后邊的太陽，把半個天空都染成了玫瑰色。幾片絲綢一般的云朵也是會害羞的，潔白的面頰也被擦上了一點點胭脂紅。夕陽映入水面，猶如一塊粉黃透亮的琥珀，隨波蕩漾，在水中暈染開來，又似摔碎了的田黃石，那一片片紫紅和淡橙，有明有暗，深淺不一，連溪中的水草和天上的鳥兒也為之雀躍。蒼鷹在霞光中盤旋，魚兒在波光里嬉戲。我被這一幕深深地震撼了，我要那夕陽的美深深地印到我的腦海之中。

　　我忽然從夢景中醒來，望著即將落山的夕陽，突然覺得時間不知不覺地在溜走，馬路上來來往往的車輛和人們匆匆忙忙的腳步。是呀，我也該回家了。

　　時光匆匆而過作文 篇5

　　時間對于每個人都是公平的，但我卻不珍惜他。我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁掩面嘆息。

　　那個星期天我很早就下課了，我閑來無趣就打開了電視。因為媽媽單位有急事兒，所以下午讓我一個人在家，出門之前告訴我要在家里多看書，多學習，不要一直看電視看手機，這一下午要讓自己充實起來。

　　媽媽出門后，我并沒有做到書桌前學習，而是穩如泰山的坐在沙發上看電視。電視不停的在變換節目，我的心情也跟著變化，屋里被歡笑聲圍繞。時間從我眼前過去；從我的笑聲中飄過；從我的眼淚里劃過……時間飛快，轉眼間就到了下午兩點鐘，發現自己已經看了兩個小時的電視了，我正要拿起遙控器關掉電視的時候，轉念一想，還有那么長的時間媽媽才回來呢，可是她走時說過要讓我學習的……沒事，一會兒，再看半個小時我肯定關。

　　“嘀嗒嘀嗒”時鐘走著，天上的云朵漸漸的換上了新衣，太陽挪移著。我看了看鐘表，一驚，心想：壞了，沒想到已經到了三點半。我的眼睛睜的大大的，嘴大的都可以裝一個西瓜了。我趕緊關掉電視，跑進臥室，急急忙忙來到書桌前拿起書。可我怎么都看不下去，感覺他一直在和我作對。最終我放下了書，目光瞟到了樂高上，我又開始玩起了樂高積木。

　　慢慢的，到了五點鐘，太陽漸漸偏西，媽媽也趕回了家。可正專心致志的玩耍的我毫不知情，只感覺有人拍了拍我的肩膀，我嚇得回頭一瞧，發現媽媽回來了。“你下午學習了嗎”我當時沉默了。媽媽也不再問我，只是笑笑說：“時間對于每個人都是公平的，珍惜時間就是珍惜生命，我們要把時間利用起來，這樣時間才能被我們掌控。”

　　聽了媽媽的一番話我不禁頭涔涔而淚潸潸了，知道了時間是有限的但在這有限的時間里可以做出的事情是無限的，要管理好自己的時間，不要虛度時光，做一些有意義的事情。

　　時光匆匆而過作文 篇6

　　時光總是那樣的匆匆，匆匆到轉眼間日子就過去了。

　　現在，在小學六年級，只能專心學習。在學習時，時光匆匆滑動的筆尖下流過。聽課時，時光從專注的眼神前飄過。下課時，時光從喧鬧聲跑過。這一切的一切，不都是匆匆嗎？在白云飄動時，時光從飄動中飛過。夜晚星星在閃動時，時光從閃動之中過去。早上和太陽見面時，又過去了一日。心里不禁心酸吶！面對這樣的匆匆，有什么辦法呢？沒有辦法，我只有呆呆的讓時間從我的手掌流過。在這世界中，有多少人在浪費時間，又有多少人在珍惜時間。我不知道，我也不想知道。如果時光能倒流，我寧愿讓時光停留。時光這個詞多么簡單，但實際上蘊含很深。時光可以在你不經意時流去，可以在你無所謂時流去……時光就是那么的匆匆，我沒有辦法控制，但我可以把握時光，做有意義的事。

　　這樣，時光匆匆流去，我也愿意。因為我知道，我無法挽回。

　　時光匆匆而過作文 篇7

　　“燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運凋謝，有再開的情況下。可是，聰慧的，你告訴我，大家的日子為何一去不復返呢？——是有些人偷了她們罷：那是誰？又藏在哪里呢？是他們自己逃跑了罷：如今又到哪兒呢？”它是知名的散文家朱自清寫的一篇廣為流傳的《匆匆》一文中的一段首語，他讓我懂得了時間的珍貴，時間的一去不復返。因而，大家一定要愛惜時間，有效運用時間，不必消耗一分、一秒的時間哦。

　　杰出的作家、革命英雄、教育家魯迅說過：“時間就是生命，無緣無故的空耗他人的時間，實際上是一樣與圖財害命的。”魯迅十二歲在紹興城讀私塾學堂的情況下，爸爸正患著病重，2個小弟年齡尚幼，魯迅不但常常上典當，跑藥房，還得協助媽媽家務勞動；為免危害課業，他務必做好精準的時間分配。自此，魯迅基本上每日都是在擠時間。他說道過：“時間，如同海綿里的水，如果你擠，一直有的。”魯迅念書的興趣愛好十分普遍，又喜愛創作，他針對民間工藝，尤其是傳說故事、美術繪畫，也真切喜好；正由于他普遍涉足，各個方面學習培訓，因此時間對他而言，確實十分關鍵。他一生多病，工作中標準和生活環境都不太好，但他每日都需要工作中到深更半夜才肯罷手。在魯迅的眼里，時間就好似性命。“外國人說，時間就是錢財。但我覺得：時間就是生命。假若無緣無故的空耗他人的時間，實際上是相當于圖財害命的。”因而，魯迅最反感這些“一天到晚東家泡泡卡丁車，西家坐下，說三道四”的人，在他忙碌工作中的情況下，假如有些人來找他閑聊或瞎扯，即便是很好些的盆友，他也會毫不遲疑地對別人說：“唉，你來了，就沒有其他事好做嗎？”哦，魯迅確實是愛惜時間榜樣，魯迅的一生為改革、為人民作出了極大的奉獻。

　　時光荏苒，歲月不一人，我們要愛惜時間，愛惜時間。時間就是一塊存水的海綿，只需用勁擠，就能擠壓非常多的水。所以說，你只需愛惜每一分，每一秒，把時間化零為整，把時間從你的海綿里擠出，你也就會獲得大量的愉悅！愛惜時間，使我們生命的長河更為絢麗多彩；讓人生的道路更為精彩紛呈。

　　學生們，從今天開始，你有什么樣的原因不愛惜時間呢？

　　時光匆匆而過作文 篇8

　　時光一去不復返，今天我真真切切的體驗到了。

　　當我還是一個小女孩時，當我還是那個背著小公主書包在一年級教室中打打鬧鬧的小女孩該多好。

　　現在的我是一個背著一個花色條紋、沉甸甸的書包的女孩，在六年級教室寫作業、趕作業的女孩。現在我看來，童年是輕松的，是快樂的。

　　當我還是一個小女孩時，當我還是那個體育課可以和同學們一起在樓下玩游戲、跳大繩、跑步該多好。現在的我只能在下課出來透一透氣，然后繼續回去做作業。體育課還會被數學老師霸占，就算沒有被霸占，也只能乖乖的呆在教室中趕作業。

　　現在的我看來，童年是自由自在的，是無憂無慮的。

　　當我還是一個小女孩時，一下課就有一大堆的好朋友來找我做游戲，寫作業。現在的我下課只能埋頭寫作業，也是因為這一個原因，我和同學們漸漸的疏遠了，就是我的作業寫完也沒同學來找我一起玩。

　　現在的我看來，童年是快樂的，是有朋友的。

　　歲月匆匆，時光一去不復返！

　　時光匆匆而過作文 篇9

　　轉眼間，六年飛逝而過，猶如一輛快車，在我面前閃過，剛剛還是背著小書包，坐在一年級的教室里，覺得還沒開始，就已經接近尾聲。

　　匆匆的，小學的時光就要說再見了，我站在黃昏的操場上，我聽見朗朗的讀書聲在我耳邊回蕩，呵，總是充滿了少兒的聲音，老師氣憤的聲音，在我的回憶里那是多么有氣勢的聲音，多么記憶猶新的聲音。

　　操場，依舊是那么熱鬧，孩子的歡聲笑語，充滿了整個操場，矯健的步伐，在操場上來回奔跑，整個操場仿佛在這短短的15分鐘之內，變得生機勃勃。趁著沒有人，我獨自一人走到教室里，伏在桌面上飛舞，這一刻，伴著書香，仿佛時間靜止了，我看見那實木的課桌上趴著一個人，嘿！那不是我嗎？我正在桌上打草稿，時不時地看著同桌的考卷，那邪惡的小眼睛。

　　忽然，畫面又變了，老師在黑板上寫字，同學們總是惡作劇，站起來，對老師豎起中指，嘴里還念念有詞。老師一轉回來，他們立刻坐下來，然后一片死寂，老師又轉回去，同學們又……上課鈴打響了，操場寧靜了下來，走廊里一個班級挨著一個班級，聽著同學們的讀書的聲音，不由地就聞到陣陣書香飄在鼻邊，天氣依然那么晴朗。

　　別了，舊時光，匆匆地，我將走進中學，別了！小學的時光！

　　時光匆匆而過作文 篇10

　　在過去的一周里，我最大的感受就是時間匆匆。

　　剛學完朱自清的《匆匆》時，總覺得作者寫的太過夸張了。以前沒怎么覺得時間過得飛快，現在覺得《匆匆》一點也不夸張。明明剛放完清明節假期，眨眼又到了周末。每天起床、去上學、回家寫作業、睡覺這幾件事做完了，就算過了一天。可能是因為每天都是這幾件事，沒有什么特別的事情發生，所以才覺得時間過的快吧！

　　每周五下午只有兩節課，放學早，我喜歡回家后坐在窗臺上發呆，看著樓下的車輛和人群，什么也不想，什么也不做。偶爾想起來，抬頭看一眼時間，卻已經過了半個小時了。每次和同學聊天，都會有意無意地說到六年級以前的事情，回想起來，就像昨天才發生一樣。

　　最近班里開始準備關于兒童節和學校運動會的事情了。轉眼間，這已經是我們小學生活中為數不多的活動了。馬上就要離開小學去一個嶄新的學校學習了。我總是想起第一次走進新校區，第一次見到郝老師等這樣的情景，都是滿滿不舍。之前總是盼望著快點長大，恨不得一下長到上大學才好，現在卻不想長大，不舍得分離。

　　這一切都是因為時間匆匆吧，雖然六班還有兩三個月時間就要解散了，但是我們還是可以珍惜當下，努力讓這段時間過得慢一些。

　　不然，就只剩回憶了！

　　時光匆匆而過作文 篇11

　　時間仿佛一眨眼就過去了，一年級小不點似的我，馬上讀到了五年級，六年級離我不遠了，畢業也是。

　　樹木跟著春風發芽了，我在想，一年后的今天，我是否已經畢業了？發芽的葉兒有點長大了，我在想，一年后的今天，我是否也已經長大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那樣無拘無束了，可以哭著向媽媽撒嬌，更不能像小孩子那樣調皮了，給大人增加負擔，因為我已經長大。小時候，我總是對一切有關大人的事物感到好奇，希望自己能夠一夜之間就長大。現在如愿了，我卻嘆息自己不能再返回小時候，返回那段沒有憂愁，隨意任性的美好時光了。畢業離我是那樣的遙遠，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就會跌進去，就無法再出來。

　　如果可以，我能不能不長大？但是不能。我走到后園，發現那里有一棵比我高的樹，那是我孩提時候，無意中插的一截五厘米長的樹枝，現在也長這么大了，看著它旁邊的一棵樹，長得更大更高。我看著它們一年年地發芽，開出香香的花，結出甜甜的果實，再落下黃黃的葉子，一年又一年地過著。我想，人也一樣吧，總是要長大的。雖然我舍不得母校，舍不得這里的老師、同學、朋友們，忘不了這里所有的人，但我也期盼這次畢業，能認識更多的人，結識更多的好朋友，讓自己的人生結出更豐碩的果實。

　　時光匆匆，我對即將到來的畢業，真是又期盼，又忐忑啊！

　　時光匆匆而過作文 篇12

　　窗外吹來一陣風，不一會兒，它又像一個過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風走了，留下的是一個無比聒噪的夏天。

　　教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時光。黑板上畫著規規矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的化學方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學生們一個個耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒墨的筆，無力的記著筆記。翻開課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物。或許，書本真的悄悄留下了我們三年的回憶。

　　校園的小徑，一條不起眼的小路，沒有鮮花為他點綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會使我們如此留戀？是啊，花開花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡啊！曾經有多少美好的故事都發生在這里。時光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。

　　書桌上，當年你奮筆疾書的影子去哪了？當你遇到難題做不出而感到煩躁時，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰？感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉了一千多天，為你嘮叨了一千多個早晨。

　　當你把一大堆考卷和課本拋向空中時，是不是非常興奮？當你接到畢業證書和畢業照時，是否會激動得流淚？當你和每一個朋友擁抱說再見，和學校揮手離別時，是否會依依不舍？遙望校園，三年就這樣過去了。

　　窗外吹來一陣風，湖邊的垂柳輕輕地搖曳著，湖面上泛起點點漣漪。時光匆匆，他喚醒了我們無知的童年，使我們經歷了難忘的三年，收獲了不一

　　時光匆匆而過作文 篇13

　　清晨，黃昏；黃昏，清晨；時間如此匆匆，如此悄無聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝，從含苞待放到芳菲落盡；一個人從嬰兒到老年，從呀呀學語到白發蒼蒼，都是如此短暫。在彌留之際，回首今生的歲月，會否有一種遺憾？今生是否蹉跎歲月？

　　“滴答，滴答”，時間永遠不會停歇，它永遠鐵面無私，對任何人都一視同仁；它也永遠冷漠無情，面對任何哀告、哭泣都無動于衷。勤奮者認為它是無私的，因為他們到達了理想的境界；懶惰者認為它是吝嗇的，因為它們終生一事無成。我們的時間，它從不肯也不曾為誰停留。

　　夕陽不僅僅是壯麗盛大的景觀，更是一天結束的象征，是我們又向人生的終點靠近了一步的象征。

　　曾讀過林清玄先生的《和時間賽跑》。是啊！我們雖然留不住時間，但我們可以和時間賽跑，在短暫的一生中，多為自己畫上色彩斑斕的一筆，多為世界留下輝煌的詩篇。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？”如今，轉眼間，我已經告別童年。夏日的午后，溫暖的陽光，菊花茶那淡淡的苦香，正如我悠悠的思緒。想起小時那年幼無知的我，總有一點點淡淡的落寞，四千多個日子已漸漸離我遠去了，猶如一陣清風，未留下任何蹤跡，只在心里留著一點點的懷念。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，在人生的跑道，我們不能停歇，只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前，只會意味著老來嘆息。

　　我們無法改變過去，無法預測將來，但我們卻能把握現在。今天永遠是最美好的一天。在我們浪費時間時，現在已成為過去，將來也已成為現在。

　　不要嘆息，徘徊不前的人們，請追隨時間的腳步吧！

　　時光匆匆而過作文 篇14

　　記得兩三天前，在網上瀏覽時無意間瞥到了一個帖子，帖子的標題引起了我的興趣，便點開來一看究竟。

　　這個帖子說的是一名小學生的作文《沙漏》，他的邏輯感讓十萬網友折服。文章中的一段是這樣寫的：

　　如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時間的話，時光確實從我手中流逝了，但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時間的話，那么，我一直都未曾失去過時間，而是一直在獲取時間。

　　看到這里我陷入了沉思。的確，若是將時光比作沙子，而你是沙漏的上半部分，你連續不斷地在失去沙子，而如果你是下半部分，你則源源不斷地獲得沙子。

　　其實時光只不過是一根時間軸。你有屬于你自己的時間軸。你出生時，你在時間軸的起點，時間軸在你眼前延伸而去，你走過每一步后都能在獲得一些沙子。當你走到中間時，回頭一望：“呀，我失去了那么多！”你何不看向前方：“哦，我還可以獲得這么多。”時光匆匆，珍惜時光是肯定的。但何必留戀于過去的時光呢？過去的就是過去了，你又怎么能后退呢？我們所應該做的，不是感慨時光的飛逝，在后悔中錯過了我們所應該珍惜的更多沙子，而是接住每一粒從頭上細孔中流下的沙子，捧在手心里，在時間軸的盡頭擁有更多被汗水浸濕的沙子。如果你走到時間軸的盡頭，兩手空空卻留下那散落在時間軸各處的沙子，你又何必走這一遭呢？

　　所以吸取過去的教訓，珍惜當下吧！畢竟與我們失之交臂的沙子和我們頭頂上的沙子相比少之又少。不要再因為后悔你擁有的干燥的沙子而迷失，你的沙漏應該是被浸濕的沙子比干燥的沙子多，你的時間軸應該大部分是干凈的。所以穩定地踏出下一步，趕緊伸出雙手捧住眼前的那縷匆匆而來的沙子吧。

　　時光匆匆而過作文 篇15

　　六年前，我們因為緣分被安排在一起；六年后，我們又因為友誼舍不得別離。恨，時光匆匆。

　　這個學期，我們經歷了許許多多的最后一次。春游，男同學說：“春游無聊死了，還不如在家打游戲！”女同學說：“春游無聊死了，還不如約幾個同學出去玩呢！”老師卻說：“同學們，六年了，這是我們最后一次春游了，希望你們都能來。”

　　這句話，讓同學們都怔住了，是啊，不知不覺，六年過去了。最后一次春游，誰都沒有理由拒絕。

　　上學期，最后一次運動會，每一個同學都說要參加。在賽場上，運動員們最后一次為班級榮譽去奔跑；在觀眾席上，同學們最后一次為他們加油吶喊。這一次，他們都拼盡全力，為班級而戰，為班級加油！

　　離別之際，同學們倍加珍惜，開始留意同學，開始添置了同學錄。同學錄上，一個個熟悉的字跡，一段段暖心的留言，是多么感人。六年了，同學們都彼此了解。就算是作業本沒寫名字，也會準確無誤地出現在課桌上。這些年，我們哭過、我們笑過、我們吵過，我們也鬧過。六年，能讓人改變自己，成為更好的自己。匆匆，充實豐富就在昨天。學神說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”老師說：“乃內存知己，天涯若比鄰。”開心果說：“祝你們笑口常開，笑死……活該！”

　　在最后的一個月里，老師們總讓我們寫課堂。但我發現，當每個人都在認真地寫時，老師都會深情地注視著我們。都說，一日為師，終身為‘母’。她用她的熱情溫暖了我們每一人。她用了這六年的時間，去教我們做人。我們在六年里，成了一個團結的班級。我們吵不離，罵不散。我們知道：十年樹木，百年樹人。所以，插柳之恩，終身難忘！

　　時光匆匆而過作文 篇16

　　“燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；朋友啊！為什么時間卻一去不復反呢？”她是誰流一樣滴滴噠噠而過了？還是像風一樣輕柔地悄然而去呢？

　　我們現在已經初三了，九年義務教育對我們來說，已經頻臨告終。在“嘩啦啦”的時間河里，我們得到了許多，同時也失去了許多。時間對于我們來說并不寬裕，又怎么能經得起我們肆無忌憚的揮霍呢？

　　“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。”她的逝去總給一些有心人帶來悲哀惋惜，而對于那些虛度年華的人來說卻為之而悅。我不想成為后者，因為我不想赤裸裸地來到這個世界，又赤裸裸地離開。在時間河里，我不想知識表現的那樣無奈，不想讓她把我沖刷的如此干凈利索，也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑，與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時間用來創作，我難道不能把與別人閑聊的時間用來學習嗎？《長恨歌》里有“少年不努力，老大徒傷悲。”的恐慌，我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對策呢？盡管她會想箭一過去，但不必惋惜，只充分利用了她，就能有所收獲。

　　雖然她是可以攀比，可以競爭的，但是她那包羅萬象的氣勢和不可琢磨的心思卻不不可戰勝的。在社會里，校園里，家里，以及我們自己身邊。只要有她服務對象的地方，都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時，從牙縫里透過；恐怕掃了她那敬愛顧客的興。她在別人沉睡夢香十悄悄而過。恐怕驚醒了她那惰性的服務的對象。她總是在別人散步十，把自己隱藏起來，與她那可敬的伴侶擦肩而過，她總是深藏不露，讓人找不到固定的住所。她知識心思緊密，讓人琢磨不透。

　　時光匆匆，日月如梭。像水一樣流過快而平穩。如果你不珍惜的話，留下的只有干枯的字跡而以。

　　時光匆匆而過作文 篇17

　　我們的點點滴滴，在那歲月的長河里留下了深深的烙印。

　　我給她們的綽號——大尾子，小敏仔，我們曾經一起笑，一起哭，一起鬧，一起唱，一起瘋……每每想起，心中的暖意油然而生。我們像海綿寶寶那樣沒心沒肺的笑，我們像懶羊羊那樣無拘無束的吃，我們像小魚兒那樣自由自在的玩……

　　生病的時候，有她們照顧；開心的時候，有她們分享；難過的時候，有她們傾聽。我慶幸，能在高中階段遇到她們，在那枯燥無味的高中生活中增添幾分色彩。

　　我們在洗手間講故事，我們在茶水房洗頭，我們在食堂包場，我們在教室唱歌，我們在操場追逐……校園的每一處，都洋溢著我們的歡聲笑語。

　　不久前分班，我們三人“天各一方”，分到了各自的班級，搬好東西后，最后一次原班級吃早飯，我們又聚到一起，見到她們，濃濃的不舍涌上心頭，眼角溫熱的液體流下，我們哭著互擦眼淚。我知道，我們還是舍不得對方，我們還想和以前一樣，一起形影不離。

　　上學其實挺累心，所以每個月我都會帶一箱子吃的和幾百塊零花錢來，可自從遇到大尾子，小敏仔，她們總會限制我去小店。我從以前天天吃肉，到現在，一個月也不去幾次小店買漢堡……我會笑著說餓，她們會裝生氣的回我說要減肥，她們總是保持樂觀的心態，活潑開朗。所以，有我們的地方總是處處充滿歡聲笑語。

　　我們也曾吵過，也曾鬧過，但吵過鬧過之后，我們反而更珍惜在一起的日子。如今，偶爾會遇到，一聲招呼，一個擁抱，一句親切的愛稱，依舊與當初那樣。雖在一起的時光少了，但友誼絲毫不減，流星劃過，一瞬即逝，雖然短暫，但卻無比絢麗。人生漫長，短短的時光遇見你們，卻也美好。

　　每每想起之前在一起的歡樂時光，嘴角的弧度就不自覺地上揚。

　　時光匆匆而過作文 篇18

　　背著卡通書包上幼兒園的時光仍歷歷在目，時間如白駒過隙，彈指一揮間，時光轉瞬即逝，如今的我們已是為中考奮力拼搏的初三學生了，身旁的同學至今才感嘆那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的名句，因為時至今日，他們才感受到時光匆匆。

　　不斷長大的我們，其實都有一種時光匆匆的感覺，因為在匆匆逝去的時光中，我們在長大，我們在進步，我們在不斷失去中，也不斷獲得。

　　正處于初三奮斗季的我，始終相信那句“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言，因為這是在小學時爸媽說的最多的一句話；而那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”則是在學習岳飛的《滿江紅》時留下的最深刻的印象；而那句“花有重開日，人無再少年”也在我的耳邊縈繞，讓我明白“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，讓我懂得“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

　　回顧歷史，我發現很多珍惜時間的詩句在年復一年日復一日地傳誦著，可是在現實生活中，又有誰“不唯已消盡年華嘆息，正視匆匆溜走的時光”呢？又有誰能在生活中時刻記住“明日復明日，明日何其多”而珍惜時間呢？還有誰能夠牢記“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總是會有的！又有誰能斬釘截鐵地說他生命中的一分一秒沒有白白流失呢？至少我不敢這樣說。

　　一位名人說過：“放棄生命的人，時間也放棄他”，因為時間是組成生命的材料。朋友，你熱愛生命嗎？如果你熱愛生命，請珍惜時間，因為時間一去不復返，生命也是轉瞬即逝。

　　朋友，趁時間還沒放棄我們時，趁我們仍正值青春年華，趁我們還是旭日東升之際，“把每一天當成是生命中的最后一天”，在朝陽升起時就投入戰斗，好好珍惜屬于自己的時間，腳踏實地地干事，向著理想的彼岸揚帆起航吧！

　　時光匆匆而過作文 篇19

　　快放學時，我奉命去站在紅領巾監督崗。戴著鮮艷的紅領巾，肩上斜掛著紅條幅，我站在大廳里，注視著一隊隊小學生向校門口涌過去。

　　看見一隊個子只到我胸前的一年級學生走過，有幾個還轉過洋溢著童真的小臉，望著我的眼神里閃著羨慕的光芒，我的心上忽然漫過一陣酸楚，眼睛里不知不覺盈滿濕潤。

　　幾年前，我還剛升小學的時候，也這樣望過站崗的哥哥姐姐們的。一年級時，年少無知，我用稚嫩的聲音學著念a、o、e，下課時在小樹下與小女生玩過家家。不會系紅領巾又不舍得摘下，便打一個蝴蝶結，驕傲地到處走，告訴所有人：我是一名少先隊員！

　　那會兒時間多的是，我在校園學習、玩耍，每次來上學就像回另一個家一樣。可時間躲在隱秘的地方，一刻不停地飛跑著，使我在這第二個家的時間在不知不覺中減少著。

　　現在我完成了曾經遙不可及的事情，光榮地站在這兒。我已經五年級了！過去站在這里的人兒如今在某一所中學或大學奮斗著，也許他們也會忽地想起自己的母校——可愛的城北小學。而我，不久后也會離開我至愛的校園。不！我不要那么快長大！我要在這所學校多待一天，再多待一天……

　　城北小學是多么美好呀，以前怎么沒發現呢？大概是即將失去的才會懂得珍惜吧！我是那么愛這幾棟教學樓，那么愛操場，那么愛校園里的一草一木，更愛老師和同學們。

　　保安拖動班牌槽的聲音讓我如夢初醒，腿部的酸麻現在才被我感受到。我的心緒飄得太遠了，連班級幾乎走完也不知道。我撫平翻涌的心潮，緊走兩步，深情地仰望學校的主教學樓。以后的日子，我要珍惜在校的每一天！

　　時光匆匆而過作文 篇20

　　時光常常會在我們不經意間悄悄溜走，想抓但是又抓不住。我常常都會感嘆時光的流逝匆匆，想挽留住卻又沒有辦法。時光匆匆，無法挽留，只能任它而去。我們能做到的，就是過好每一秒，不會留下任何遺憾，等回憶起就會很美好。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼我已經從一個牙牙學語的嬰兒變成了一個比較大的小伙子了。我經常會找找我現在和以前的哪些不同。我發現等照鏡子的時候，就會發現我與以前的容貌不一樣了，而且我也比以前高了許多。我發現我現在的腦子里也不是像以前一樣充滿了奇思妙想，而是裝了很多知識，我還發現……時間過得真快，沒想到我已經與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時光的匆匆。

　　早晨，我起床時，已經六點多了，然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書……然后很快就到了中午了，時間過得真快，我覺得時間還早，覺得剛剛只過了一兩個小時而已，結果卻已經過了四個小時多了。中午吃完飯后，就到一點了，然后我就出去找人玩，玩著玩著，我就發現太陽快要落山了，我看了看表，已經5點多了。我簡直是不敢相信，我覺得只是玩了一會，也就30分鐘左右，結果居然已經過了4個多小時了！我回到家中，過了一會就吃晚飯了，吃完后我就看了會電視，然后我發現就9點多了，我感悟到了時光之快，然后我就睡覺了。我的一天就這樣結束了，就等待新一天的到來。有時我會把前幾天發生的事情當做剛剛發生的，等我知道不是我剛剛做的后，我又感悟到時光之快。

　　時光，總是這么的快，時光匆匆地走了，還會回來嗎？時光就不能過得慢一點嗎？

　　時光匆匆而過作文 篇21

　　春去秋來，花開花落，年輪總在恍惚間，一圈又一圈，時間如一陣風，微微拂過面又消逝不見，抓不住，也留不住。

　　小時候，總覺得日子那么長，會蹲在樹下，看螞蟻搬家，一看就是一下午；會在地上畫鬼臉，明明很丑，卻還得意地笑；會和鄰家小孩跳皮筋，等母親匆匆趕來喊回家吃晚飯；會躺在沙發上，看如約而至的卡通片，幻想自己的英雄夢；會坐在臺階上，撐著腦袋，看夕陽西沉，晚霞染紅天空，歸巢的鳥，映在我的眼中，連云朵都是微笑的形狀，明天依舊漫長而美好。那時覺得時間是很慢，時光長得沒有盡頭。

　　曾幾何時，未來如此漫漫遙遠，回首間，遙遠的未來已經成了過去，時間就是在這不經意中物走星移了。

　　曾經有一個人，在他8歲的時候，有人問他，你有沒有想過未來，他說，那好遠啊，我想不到。我想它永遠不會來的。于是他便蹉跎一生。彈指間，他80歲了，又有人問他，你還覺得未來遠嗎。他沒有回答，顫顫巍巍地拿過一面鏡子，打碎，渾濁的眸中似有水霧，他說:這就是時間，每一面碎片里都是一個我，我活著的每一個瞬間都是我的未來，是我的現在，也將成為我的過去。

　　畫在手腕上從來沒有走過的表，擋不住時間的洪流，就像是一條平鋪在眼前的公路，哪怕想停下來歇一歇，可是身后的路，不斷崩塌，只能向前跑，向著公路盡頭的月亮，不停地奔跑。六月的花繞著鐵欄，一路蜿蜒，熱風吹過，樹蔭聚攏又散開，忙忙碌碌的影子，源源不絕從人群穿過，晨曦追逐著晚霞，蟬鳴聲持續不斷，未來不長也不短，時鐘滴答聲從不停歇，“一寸光陰一寸金”，讓每一寸光陰都能成為一寸生命。

　　時光匆匆而過作文 篇22

　　時光總是那么短暫，初中三年，就這么匆匆的過去了，就像白駒過隙。

　　雖然現在已經初三，卻還在回憶著剛剛踏進校門，進入教室的時候，我還記得我在七年級教室里遇見了你們全部。

　　剛剛踏進教室，看著在講臺上圍著報名的家長，幾個稀稀落落的同學做在座位上，我選了一個比較靠后的座位，因為只有那個座位沒有書包……等家長給我報了名，就拿著住校的物品進入了寢室。

　　寢室里有幾張鋪好的'床，我開始想象我的室友會是什么樣子的。

　　隨后的幾天又些變化，幾個室友搬到了另一個寢室。

　　剛剛進入初一的我，靠著一點小小的優勢，在班上名列前茅。結交了幾個朋友，在一起打鬧說笑。

　　初一看著初三還有那么遠。

　　初二的我，開始變得不聽話，開始滿口粗話，開始在意自己的外表，開始有了一些奇怪的感覺。到了初二，班上人走了一些。但是我們還是毫不在意、

　　初二看著初三，好像更近了。

　　初三了，學業卻感覺不怎么繁忙，因為我們是差班。開始有技術學校來班上宣傳。初三下期，人走了好多，只剩下可憐的14個人，看著中考的一天天的逼近，我開始繁忙起來。為了考上自己想考上的中學，漸漸的忙碌了起來。班主任一天天的催促，似乎想把我們這個班的學生都分走。在我眼里看來，班主任就像惡魔一般，有一周里，他想盡了一切辦法，先說服我們去那所技術學校。開始討厭了班主任。

　　面臨著中考的我們，先在開始努力了，我們要證明我們才不是吊車尾。

　　就算班上只剩下這些人，我還是會永遠記得在七年級教室里遇見你們全部人的名字。

　　時光匆匆而過作文 篇23

　　時光如一曲似水流年的頌歌---題記假如說青春是一首不會返程的頌歌，那么時光就是一篇不饒人的詩。

　　時間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個人時光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發絲上涂下白雪的顏色，那個人就是一直陪在我們身邊，也是生養我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。

　　你可否還記得，小時候，天天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學遲到；你可否還記得，天天起來都能聞到廚房里飄來飯菜的香，那是她對你滿滿的愛；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動漫的電視機關掉，那是她對你滿滿的期待；你可否還記得，天天她目送你去學校，看見你那快樂的笑臉，那是她對你滿滿的期待。時光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時到現在不知經歷了多長個夏蟬冬雪，時光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時間：春、夏、秋、冬；一周之內只給了三天的時間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個人的時間又是一樣的。

　　現在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著她，她的關心都會成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就似乎是多余的；在同學、朋友面前，我們總是嫌她古板，問你總是一次次的傷她的心，我們都沒有想過，她會老去，會離開我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時間在一分一秒的流去，時間它不等人，多抽抽時間來陪陪那個在世界上最偉大的人吧！時間你是一定有的，因為釘子是敲進去的，時間是擠出來的。

　　那年時光匆匆，當青春的頌歌遇上時光的詩篇，一首永不言敗的神話就會被撰寫，千古流傳。

　　時光匆匆而過作文 篇24

　　上課無聊的我托著腮轉著筆，不屑地看著作業，說真的，數學真沒什么意思，無聊又枯燥。看著數學老師舒老師正批評著其他同學的猙獰樣子，我不禁“噗嗤”笑出了聲。隨即拿起一支筆，一本正經地在草稿紙上寫詩，我瞟一眼老師，寫一句詩，靈感源源不斷地噴發著。同桌班長一邊看一邊捂著嘴小聲地笑。班長也算是一個才女，等我寫完后，二話不說，拿起我的草稿紙就幫我修改，修改后的詩更讓人發笑。

　　詩內容如下：墨眉一蹙一疙瘩，目前不過大王八。我笑舍予太糊涂，老花四眼一模糊，錯把兒子認成媽。下課后，班長慫恿我寫在黑板上，我每寫一個字，周圍的同學就認真地喊，寫完后，下面全是大家的熱烈的掌聲和歡呼的聲音。這時候，舒老師進來了，我以迅雷不及掩耳之勢的速度趁老師不注意全用黑板擦擦掉了，便安安分分地坐在位子上。不知道是哪個賣隊友的大聲地喊：“老師！有人寫了首詩專門贊美您！”我趕緊去找我的草稿紙，無意間瞥見“豬隊友”的手正拿著我的草稿紙，還舉的高高的。我便伸手去搶，可老師卻在這時候拿走了“豬隊友”手上的草稿紙，我伸出去的手停在了半空。阿西吧！我趕緊躲在桌子底下，想隱藏自己。我悄悄瞥見老師的臉變成了豬肝紅。

　　舒老師憤怒地甩甩手中的草稿紙，大聲地說道：“這是誰寫的？！”不知是誰帶起了頭，在地下喊著：“大王八！大王八！大王八！……”大家也緊跟著一起起哄。我帶頭拼命地鼓掌，看見老師憤怒地把手中的書甩在了講臺上，怒氣沖沖地走出了教室。所有人一陣哄笑，紛紛稱贊我。時光匆匆，歲月如初，我發誓，我永遠也不會忘記你們這群好伙伴和那只生氣臉就會變成豬肝紅的“大王八”/笑哭。

　　時光匆匆而過作文 篇25

　　時光如一曲似水流年的頌歌---題記如果說青春是一首不會返程的頌歌，那么時光就是一篇不饒人的詩。

　　時間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個人時光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發絲上涂下白雪的顏色，那個人就是一直陪在我們身邊，也是生養我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。

　　你可否還記得，小時候，每天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學遲到；你可否還記得，每天起來都能聞到廚房里飄來飯菜的香，那是她對你滿滿的愛；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動漫的電視機關掉，那是她對你滿滿的期待；你可否還記得，每天她目送你去學校，看見你那快樂的笑容，那是她對你滿滿的期待。時光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時到現在不知經歷了多少個夏蟬冬雪，時光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時間：春、夏、秋、冬；一周之內只給了三天的時間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個人的時間又是一樣的。

　　現在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著她，她的關心都會成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就好像是多余的；在同學、朋友面前，我們總是嫌她古板，問你總是一次次的傷她的心，我們都沒有想過，她會老去，會離開我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時間在一分一秒的流去，時間它不等人，多抽抽時間來陪陪那個在世界上最偉大的人吧！時間你是一定有的，因為釘子是敲進去的，時間是擠出來的。

　　那年時光匆匆，當青春的頌歌遇上時光的詩篇，一首永不言敗的神話就會被撰寫，千古流傳。

　　時光匆匆而過作文 篇26

　　躺在草坪上，有點涼意的風拂面而過，抬頭仰望，那一眼望不到邊的藍天，浩瀚的天際包容著時間帶來的一切。

　　時間，你的步履總是那樣匆匆，你從不回頭，回頭眷望我們這些一次次錯過的人，又是一年的繁忙，春天漸行漸遠，都說濟南是沒有春天的，我卻不這么想。時間總是那樣匆匆，無情的奔跑尋找下一個夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。

　　時間，你總是跑在所有人的前面，我們總是跑在你的身后追隨，卻無從趕上。當人們一個又一個的死亡，一個又一個的新生，而你依舊在那里，不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉了一圈，那逝去的光陰隨記憶猶新，但的確已找不回來。一天天的流逝，仿佛是昨天，但……卻不是。

　　時間，你好似是那么的清閑，鐘聲日夜陪伴著你。你主宰著他們，日月星辰，四季變換這些神奇的大自然事務由你掌控。但你又好似是那么的忙碌，沒有半刻停息，總是沒有終點沒有目標的向前奔跑，在你而言，世界上的一切都無法阻止你前進的腳步，一次次的在我眼中走去，那樣無情……

　　你依舊“唯吾獨尊”。高中三年很快就步入尾聲，將要面臨的一切都近在咫尺，來也匆匆，去也匆匆。而你，卻不肯回頭……

　　時間，我們就這樣在你眼中出生、成長、衰老、死亡。我們短暫的生命在你眼中，都是那么的微不足道。在我們一次次的錯過跌倒失敗過后，在我們希望有一次機會能從頭來過的時候，你，依然不肯逗留。不肯看看我們渴望的眼神，聽聽我們心中的吶喊，想想我們迫切的心情。

　　但是，我會努力地，努力地追趕你從未駐足的腳步，不會回頭！

　　時光匆匆而過作文 篇27

　　在小學的時候就學過，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我好像一直都沒明白是什么道理一樣，做事都是拖拖拉拉，懶懶散散的。以至于好像還沒經過那年少的時候就已經長大成人了。

　　我是一個懶散的性子，做什么事情都很慢，對于平常的事情我都磨磨蹭蹭，當然對于時間來講，我一直都被它拉了好遠，不懂得跟時間賽跑，好像時間一直都在笑我是它的手下敗將吧。

　　對于學習，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態，從來不穩定，最厲害的一次是六年級下學期，從第一次的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后。可即便是那樣，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。

　　那次我去一個要好的朋友家玩，無意之間看到這樣一句話：從現在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大于一切。看到這句話時，我愣了好久好久，是的，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。

　　那天回家后我想了很多很多，最后，我終于懂得，我要為了自己的未來，好好學習，好好生活，生命是自己的，不是別人的，于是乎我就和時間開始了賽跑。每天做作業會做到十一二點，就這樣，一年多了，我幾乎沒有在十點半前睡過覺。

　　如今我的步伐再也不慢了，我都是趕在時間的前面了，雖然這樣很累，但是我獲得了許多，有現在穩定的成績，還學到了許多其他的知識，深刻讓我明白，跟時間賽跑雖然累，但讓我很快樂。

　　時光一過不復回，當往事只能回味的時候，才想起，那些年，那些美好的時光，我們好像都沒做什么。

　　時光匆匆而過作文 篇28

　　在那泛黃的相冊里，在那斑駁的老樹下，在那剝落的矮墻下。我尋找著，尋找著，尋找那匆匆流逝的時光。

　　翻開泛黃的相冊，我找到了流逝的時光。那是我英俊瀟灑的父親，身旁依偎著我的母親，黑白的照片，告訴我那曾經是多么帥氣的小伙，多么美麗的姑娘，背后那用蒼勁的楷書寫的對聯，透露著年輕的朝氣。可如今，父親的眼角上，皺紋不知不覺的爬了上去，額頭的皺紋，深似刀刻。兩鬢隱隱約約的白發，在黑發中顯得格外的扎眼。我的母親，體態有些走形，微微佝僂的背。那對聯，早已消失的無影無蹤。我找到了流逝的時光，竟然有些殘忍，我不忍直視，因為它讓我父母老去，容顏不在，我只有在無奈的嘆息中惆悵彳亍著。

　　院里的老樹，依舊是那么的郁郁蒼蒼，樹下三三兩兩玩耍的孩童，竟已不是我了。陽光，鉆過樹葉間的空隙，灑在斑駁的枯枝上，灑在烏黑油亮的躺椅上，灑在那群天真無邪的孩子上。不遠處的矮墻，那是我們游戲的天堂，在矮墻地下，仿佛就是魯迅筆下的百草園。那里，我們也挖人形的何首烏，不怕刺，也能摘到酸甜可口的覆盆子，冬天，也支起竹筐抓麻雀……

　　如今，我就這樣站在邊上，靜靜的看著他們，重復我們的游戲，將天真的歡笑，撒在矮墻上，飄到潺潺的流水里。在那里，我看到了過去的背影。我問流水，流水說時光東去，奔流入海，早已消失不見。時光！或許在我看書的時候，從書上悄悄過去了；或許在玩耍的時候，從歡笑聲中過去了；或許在寫字的時候，從筆尖悄然流逝；或者在放風箏的時候，隨風箏飛走了。

　　時光匆匆流逝。致，消逝的時光。

　　時光匆匆而過作文 篇29

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這是朱自清的《匆匆》中的一句話，也是我心中對時光飛速流逝的慨嘆。

　　匆匆地，時光悄悄地去了。匆匆地，半個學期就這樣過去了。當我們還在六年級剛剛開學的小小沖動之中;在為學習成績擔心的惴惴不安與各種事物的興奮新奇中時，那么多的日子就悄悄地溜走了。

　　隨著期中考試的結束，我才從沉睡之中猛然驚醒：原來，期末考試已經在不遠的時光里，而我卻還在徘徊迷惘的路上緩緩地走著，總是找不到屬于自己的那一條路。從這段時間的學習中，我看到了自己學習方法上的許多問題，這也是老師和家長多次提醒我而我卻始終沒有注意的問題。比如這次期中考試的數學成績，原來以為這么簡單的試卷，自己一定能考一百分，沒想到因為做題速度慢、解題方法繁瑣和計算準確率低，我被扣了許多分，最后只考了93分。我心里很難過，下決心要改正自己的問題，爭取期末考試讓數學成績有一個大幅度的提高。可現在，半個學期過去了，期末考試也迫在眉睫了，我該怎樣去努力，去爭取進步呢?我總是默默的想著……終于在老師和家長的幫助、指引下，我找到了我該走的路，那就是努力+勤奮=成功自信的自己。時間依然會匆匆地跑過，我要做到與時間賽跑，爭分奪秒地進步。讓自己剩下的小半個學期有效、有序、有聲、有色。我會讓時間證明我的奮進，我會努力的。

　　加油吧，前進吧!為即將到來的期末考試而繼續努力爭取吧!

　　時光匆匆而過作文 篇30

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是它們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我們多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

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