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回憶時光六年級作文

時間:2021-10-21 10:50:00 時光 我要投稿

回憶時光六年級作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的回憶時光六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶時光六年級作文

回憶時光六年級作文1

  呵!又是一年夏荷開,我已經度過了13個春秋了,我不期待明天,因為明天一旦來臨,今天就又逝去了……

  如今的我,已經臨近畢業,對我來說,時間,總是有著特別的意義,總是特別寶貴:對同學的留戀,對復習時間短暫的不滿,對緊張初中生活的追趕……

  一天前,我正在學校里聽課,正在學校里學習;一周前,我正在游覽天目山美麗的風光,正在呼吸新鮮的空氣;一月前,我正在準備重要的體質測試,正在進行著各項運動;一季度前,我正在暑假中快樂的玩耍著,正在韓國吃著美味的泡菜;一年前,我正在進行英語的考級,正在焦頭爛額地思索;12年前,我正在醫院等著自己降臨到這個世界,正在等待媽媽看見我后會心的微笑。

  人的一生,誰無生、老、病、死?我們唯一能做的,不是挽回時間、挽回昨天,而是把握時間、把握今天。

  每個人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子,那么那只蚊子就成為了歷史。同樣,如果你去世了,那你也成為了歷史,而成為歷史的原因,就是時間的流逝。

  歷史有好有壞,如秦檜的一生,難道很好嗎?若你想讓自己的歷史能更光彩一些,那你還是必須要做到:把握時間,把握今天。

  回顧以前的時光,是為了知道時間有多短暫,從而更好地珍惜時間,而不是像一部分人那樣,回顧昨天,憧憬明天,其實,我們總該做的,就是珍惜今天。

  朋友,回顧你過去的時光,那是一段花樣年華嗎?如果你明白了時間有多么短暫,你就一定會珍惜現在了。

  請記住:回顧時光,但要把握時間,把握今天。

回憶時光六年級作文2

  小學時候的時光讓我回味無窮。它給我帶來溫暖;帶來呵護;帶來歡呼;帶來……

  記得有一次,課代表在講臺上面導讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的`說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。

  這個一起讀了七年的小學想必大家對這個小學多多少少有一些感情,我們一起想象過小學畢業后的日子,都認為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,小學畢業后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。

  有人說:“畢業并不可怕,可怕的是畢業后的回憶。”

  雖然都是畢業,可是,與幼稚園時的畢業卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業時,我們是抱在一起痛哭;而小學時代的畢業,我們選擇的六年級是笑著離開,眼淚卻在轉身的那一刻,悄然滑下……

  每當我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。

  這兩棵楊樹現在仍舊生長在我的小學校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那7年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!

  嗯,畢業了,真正地“解放”了。

回憶時光六年級作文3

  我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護著他。釣魚線抖動了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。

  “這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風,我默默地想。

  腦海里浮現出了一個溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負,心中不禁甜滋滋的。

  “這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。

  腦海里浮現出了兒時的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時的我舉起,嘴角向上一揚,皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。

  三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠留在我的心田。

回憶時光六年級作文4

  這是最后一次小學的考試了,因為,我畢業了。

  聽著這時耳邊的蟬鳴,看著窗外被翠綠覆蓋的校園,再看看教室中的人、物,這些都那么地熟悉又陌生了。早晨來到校園之中,我在心中默默地算著這是在小學校園中的最后幾天呢!想著想著不免有些傷感了。

  早上看著陸老師走進教室,將一些我們班的東西拿了下來,我在想,這就是循環嗎?我們走了,那就再也沒有"小樹觀點站"這個班級了嗎?在這個班里我曾有過多少美好的回憶呀!那次足球賽,我們為了班級的榮譽拼過,那次知識競賽我們一起準備過,那次班級的建設,我們一起努力思考過……這么多件事,那么多的"我們"難道就再也沒有了嗎?

  在這個校園之中,我們度過了六年的歡樂時光。六年的春夏秋冬,我在這這兒成長,從幼稚變得成熟。這兒的那棵小銀杏,是六年前我們種下的,它在校園之中與我們共同成長,我們看著它長大,它也看著我們成長。

  第一次感受到別離是這樣的,匆匆之中,也要畢業了,日子像水滴,一滴一滴地流著,匆忙之下,那段記憶也要停止了,我們也長大了。雖然我知道我們的分別不會讓地球停止不轉,但是這還是讓我很憂傷。以后還會不會再相見也是個問題,所以,這幾天我格外珍惜。

  原以為,六年是很漫長的時光,但沒有想到竟然這樣快,快得像曇花一現,只有照片還保存著那段金色而閃亮的歲月吧。

  畢業了,又讓我開興又讓我悲傷,我不知畢業是好是壞,但我知道了,畢業的日子是一段最值得讓我留連的日子!

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