國家助學金申請書

時間：2024-11-09 08:52:24 申請書我要投稿

【精品】國家助學金申請書

　　在社會不斷進步的今天，我們每個人都可能要用到申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的國家助學金申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】國家助學金申請書

　　國家助學金申請書篇1

尊敬的領導、老師：

　　你們好!

　　我出生于x省、x市、x礦區、x鎮的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就明白不亂花錢。

　　在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫院里治療，醫生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養了幾個月，最后恢復的差不多了，但一向沒有敢干重體力活。

　　爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一向名列前茅，在我們看來只有以優異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到高考，我最后考上了一所好大學-x理工大學。當時家里一片歡騰。

　　他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我明白我們兄弟兩的費用增加了家里的`負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫院，醫生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫生幫忙治療，醫生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后思考到家里的狀況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺能夠下地拿著拐棍走路了。但是一波未平又起一波，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫院，家里又比得安寧，又得忙著去醫院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我明白爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一向很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自我喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自我的回報。我也是一個十分節儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均到達優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫忙同學，在班里名列前茅。我期望透過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫忙過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

　　現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也明白還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出必須的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　x年xx月xx日

　　國家助學金申請書篇2

尊敬的大學學校領導：

　　您好!

　　我叫xx，今年考入本校(院)，就讀于xx專業。我來自xx省xx縣(貧困縣)的一個農村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一向過著清苦貧困的生活。

　　但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一向默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的`偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我最后圓了大學夢!但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母最后向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。為了順利完成學業，我需要和期望得到學校經濟上的幫忙—茲申請貧困生助學金。

　　大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業。

　　故申請有關部門證實學生的家庭情況，定于特困生類型，以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款，幫助學生順利完成學業。

此致

敬禮!

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　國家助學金申請書篇3

尊敬的XX校領導：

　　您好，我是來計算機專業電子商務系0917班的郭鵬飛。

　　我成長與農村，從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛，我以為農村是我我的天堂。

　　可是，就在我漸漸長大，從小學到初中，從初中到高中，當我漸漸長大成人，逐漸懂事，我發現我錯了！我的父母都老了！

　　從小到大，我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里，終于有一天，當我鼓起勇氣的問我的父母是，我的父親告訴了我：因為他們擔心他們不在家而使我們變壞！從那一刻我才發現，我的.父母寧愿將他們的青春浪費在農村也不愿他們的后一代變壞！也是從那一刻起，我告訴我自己：我不要我的父母當心我。

　　今天，當我踏進這所大學，當我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時，我發現我的母親也老了！還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土時爸媽的身影，我就感覺到，在日夜勞作的時光里，他們累得又矮了一些。

　　我的父母很看重知識，所以他執意把我送進了大學——盡管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母，他們每天在田里不停地勞作，他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭，然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了，他們腿部的肌肉也因為過度勞累而變形了，而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母，今天我要為他們向領導申請這份國家助學金，因為他們真的需要它們！所以，今天我一定要申請國家獎學金，希望能借住國家的力量幫幫我的家人，也幫幫我自己。

　　申請人：郭鵬飛

　　國家助學金申請書篇4

尊敬的各位領導：

　　我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

　　我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動本事，媽媽在我很小的時候就離家出走;所以此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動本事，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的.入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

　　我自知家中的困難，所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。

　　在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，參與院里的各項活動。

　　我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，僅有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒.并且會更加努力.來改變我們的現狀，因為僅有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!

　　所以期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　國家助學金申請書篇5

校評審小組：

　　我是____學院____專業____級的學生____，現向學校申請20____—20____學年國家二等助學金。申請理由如下：

　　我來自一個落后山區的貧困家庭，家庭收入甚微，全家支出就依托父母在家務農來維思想上要更加的不斷努力，同時不斷反思調劑自己。

　　知識改變命運，我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。我就是一個努力的人，我希望我的`努力不要白費，我想讓我的大學四年過得有價值、有意義。

　　在我看來，貧困也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困并沒有給我帶來什么阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家幫助父母做家務，減輕父母負擔，雖然我知道現在我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自己去努力學習，將來才能來改變現狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應該做的。因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經濟壓力。我的家里固然暫時處于困難時期，但這實在不會讓我覺得自卑。我想，這或許是一個考驗我的時候吧。窮且志堅，我不會被困難擊倒，由于風雨過后就會有彩虹，取而代之的會是成功，因此，我提出本次助學金的申請。

　　本人保證以上所述屬實。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　____年____月____日

　　國家助學金申請書篇6

尊敬的校領導：

　　我叫__，現為南京理工大學化工學院__級的一名本科生，所學專業為特種能源工程與煙火技術。入學一年，我已經深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學府。這里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，這里為我個人綜合素質的提高提供的最最廣闊的平臺。然而，大學的高額費用與我的窘困的家庭經濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已。

　　我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市，一個地區總體經濟相對發達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一直不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。

　　當然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，現在仍在上大學的我才是家里的消費者，也是家里的希望。所幸的是，自小至大，我學習一直很努力，成績也不錯，在20__年的高考之中出色發揮并且順利考取了南京理工大學。來到大學之后，由于我的成績不錯，再加上從小養成的幫助別人的好習慣，我幸運的`得到了年級主任和院學生會的同學認可，被吸收為年級學生會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學貢獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而，學習和工作上的順利并沒有減輕我對大學高額費用的擔憂，盡管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學，有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一直以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

　　在得知我們學校有這樣的助學金項目后，我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審核，聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

　　貧困的孩子最懂得感恩，因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金，我會將它用到更有意義的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。

　　此敬

敬禮！

　　申請人：xx

　　_年_月_日

　　國家助學金申請書篇7

尊敬的領導、老師：

　　你們好，我是___，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20__-20__學年的國家助學金。

　　家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養體弱多病的.奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。

　　“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

　　學生性格開朗，熱情大方，平易待人。在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

　　學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。

申請人：___

　　20__年__月__日

　　國家助學金申請書篇8

　　（1）標題

　　在“”前加上內容，如“國家助學金申請書”、“滋蕙計劃申請書”，根據具體內容注明。在第一行居中書寫

　　XXX申請書

　　（2）稱謂

　　空一兩行頂格寫明接受申請書的'單位、組織或有關領導。

　　尊敬的（校）領導：

　　（3）正文

　　正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由（個人具體情況）。要寫得客觀、充分、清楚、詳實。

　　第一段寫如下內容：您好！我是（無極中學南校區，非本學校評選時注明）高X年級XXX班學生XXX。我家住在XX村（街道）。

　　第二段寫如下內容：我家有X口人，我是獨生子（女）或（雙女戶）（非獨生子女注明兄弟姐妹姓名、出生年月）。父母情況（職業、如有離異、疾病、去世請注明）。家庭經濟困難程度情況。

　　第三段寫如下內容：自己在校表現情況。表明自己希望獲得資助的愿望。

　　（4）結尾

　　另起一行空兩字寫“此致”，另起一行頂格寫“敬禮”。

此致

敬禮！

　　（5）署名、日期

　　右下角寫清申請者姓名，注明日期。

申請人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　國家助學金申請書篇9

尊敬的校領導和教師：

　　您們好！

　　我是會計xx的學生xx，因為家庭困難，特申請助學金。我來自xx省的一個小山區，此地交通落后，長期滯后發展，我的母親是農民，父親是一個地地道的建筑工，沒有固定的收入來源，長期以來，我的學費都是父母在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的帶著全家人的期望，我考上吉首大學，可是昂貴的學費卻讓原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在親戚的資助下，我勉強交齊了學費。可是，自從我上大學后，家里的'收入更顯得有點供不應求，為了盡量多賺點錢，他爸媽更是起早貪黑，隨明白天不盡人意，造物弄人，我爸媽拼死的苦干卻換來沉重的嘆息。父母因長期過于勞累患上了一身的疾病：我的媽媽是小病不離身，時不時的要去光顧一下藥店，而爸爸在去年中得上了腰椎盤突出，根本就不能憑著干體力活賺錢，不僅僅如此，我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打針來維持，每打一次就得花上上百元，一個月就得花上一兩千，并且時常發作，其痛楚不可名狀，這無底的病情給我家帶來了致命的一擊，讓我們雪上加霜，欠了一屁股債。

　　為了我的學業，我爸爸竟然用了借來治病的錢給我買了一臺電腦和交上自我第二學年學費，還說了一句〝再苦也不能苦孩子〞，這真的很讓我感動。可是，我的感動同時也成了我的負擔，一想到暑假時夜里醒來時聽到爸爸被病痛折磨的呻吟聲時，我都會感到深深地自責內疚。所以，我期望能得到學院的補助，為爸媽卸下一點點包袱，同時也緩解一下我家里的經濟壓力。我的家里雖然暫時處于困難時期，但我相信這并不會給我帶來太大的阻力和自卑。我想，這也許是一個考驗我的時候吧，我不會被困難擊倒，因為風雨過后就會有彩虹，取而代之的只會是我的動力。

　　可是，我還是很期望能得到補助，可是我們班如果有更需要的同學，請把補助留給他們，多謝。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　國家助學金申請書篇10

尊敬的院、系指導：

　　您好！

　　我是XX系XX級人力資源管理的一名學生，家住河南省淮濱縣。家里有爺爺奶奶，爸爸，媽媽，哥哥弟弟妹妹和我。爺爺奶奶父母都是老實的農民，家里有五畝地，都靠爺爺奶奶操持，可是他們都是七十多歲的人了，身體也都不好，尤其是我爺，上次眼睛做白內障的手術之后，耳朵也不太好使了，只能在家做家務，我奶奶也是有鄰居的幫助才能勉強種好莊稼。我爸媽都在廣東打工，收廢品，很辛苦。我過去和他們一起了倆月，干的都是很簡單的活，也不多，還是累得不得了,可是我爸媽一干就是十年。

　　雖然改革開放以來，農民的生活水品顯著進步，但是這只是對于一般家庭來說，那位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那一個貧困的農村。要想過上好的生活，唯一的方法就是努力，考上好大學，找到好工作。我弟和我妹，一個上一個上初中，我妹在家上學，花不了多少錢，可是我弟太頑皮，我爺爺奶奶管不住他，我爸媽怕他學壞，就把他接到身邊了。我弟在廣東私人學校上學，學費挺貴的，光是擇校費就夠我爸媽受的了。我哥雖然早就出來打工了，可是后來結婚生子女，自己的生活都快顧不過來了，更別說給我們生活費。有時候還要找我爸媽接濟。早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費并且一直持續到如今。也許是父母們對與兒女的關，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說"錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來可以有所作為。"每當我聽到這句話，我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。我曾經有過放棄讀書的念頭，很想為家里減輕一些負擔，后來在的勸說下才繼續完成高中的學業，本來很好的我，以后成績也很難再向前進一步，最終高考失利，本來想放棄志愿填報，在偶爾的時機里理解到了大學里有國家的獎助學金和學院自己的各種獎助學金，于是就填報了學校，學校給我寄來錄取通知書的時候，全家是快樂的也是痛苦的，快樂的是自己家終于出了位大學生了，痛苦的是高昂的學費對于全家的收入來說無疑是難上加難！

　　看到學校的收費，雖然很高，但是我知道在民辦大學中算是比較少的了，即使這樣我想全家也不可能拿出那一萬多的學雜費啊！不過我不知道的是父親為了我以后可以上大學，平時是節約再節約，暗自幫我上大學第一年的學費準備得差不多了。接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想可以自食其力，可以讓父母不再為我的學費擔憂，減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的安樂是最好的回報。這一千元的助學金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負擔。

　　雖然我的家里非常貧困，但我對生活、對將來仍然充滿了希望。

　　如愿進入大學，知道可以上大學，自己的.時機是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節省﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很擅長和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己可以做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會奉獻出自己的一份力量，同時也是你今后可以擺脫貧困的根底保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面開展的學生。

　　現如今，黨和國家的政策是大力開展教育事業，設立了獎助學金，學院的政策也落實到位，給貧困學生生活補助，種種行動和政策讓我這樣的學生看到了生活的希望，我滿懷熱血感謝黨和國家以及學校對貧困學生的關心。在這里已有兩年的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面開展。經過兩年的努力，我在各個方面都獲得了很大的進步，在這里特向指導申請我想申請國家助學金。真誠希望指導給我一次時機，讓我能全身心的投入到學習中，再也不必為生活費和學費而發愁，我會繼續努力好好學習，爭取上進！只要自己一有才能，就馬上回饋社會，回報學校給我的幫助！幫助所有需要幫助的人。再次真摯的感謝各位指導。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　日期：

　　國家助學金申請書篇11

國家貧困助學金申請書

　　尊敬的領導：

　　我是xx學院xxx班的xxx，來自一個貧困小山村，雖

　　然交通堵塞經濟落后，但卻是個群山環繞民風淳樸的美麗村莊。

　　我家有爸爸、媽媽、姐姐和我,另外還有年邁的奶奶。作為

　　這個村莊的人，爺爺奶奶雖然明白知識可以改變命運這個道理，讀書是唯一可以走出去的路，可是在那個連反都吃不飽的年代，生計才是最重要的，因此父輩的`人們都不認識字，都沒上過學，至于媽媽那邊就更不用說了。由于爸爸媽媽的知識結構限制，這也無疑的導致了爸爸媽媽只能務農耕地，就連外出打工的能力都沒有，因此在家庭條件艱難的情況之下，為了給家里分擔一份憂愁，而且大學的學費和消費都很高，，家中實在無力支撐，故我向領導提出申請國家貧困助學金，懇請有關領導審批通過。

　　此致敬禮！

　　申請人：xxxxx

　　xxx-xx-xx

　　國家助學金申請書篇12

尊敬的大學學校領導：

　　你們好！

　　我叫xx今年考入本校（院），就讀于xx專業。我來自xx省xx縣（貧困縣）的一個農村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

　　但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的.農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！

　　但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

　　為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

　　大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！

　　我叫xx，是xx高等專科學校xx師范分校藝體系09音專班的一名學生，我出生在農村，家里有5口人，我是家里的老大，妹妹上高中，弟弟上初中，正是花錢比較多的時候，家里還有爺爺、奶奶需要照顧，沒有辦法，父母只能出去打工，省吃儉用供我們上學；為了以后有更好的出路，我只能選擇上大學來改變家里貧困的現狀，可是5400元的學費，對于我這樣的家庭來說是一筆不小的數目，可是父母還是堅持讓我上學，“哪怕我們多受點苦，也不能苦了自我的孩子”這是我媽媽對我說的話，我永遠都不會忘記。

　　為了能夠順利完成我的學業，故申請國家助學金，幫忙我順利完成學業。

此致

敬禮

　　申請人：

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