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教師工作調(diào)動申請書

時間:2021-11-01 12:30:17 申請書 我要投稿

教師工作調(diào)動申請書(通用9篇)

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編精心整理的教師工作調(diào)動申請書(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

教師工作調(diào)動申請書(通用9篇)

  教師工作調(diào)動申請書1

尊敬的紅方區(qū)教育局領導:

  我叫xx,是小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到小學以來,我把全部身心撲在小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

  教師工作調(diào)動申請書2

市教育局領導:

  我叫xx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于鎮(zhèn)初級中學。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為先進教育工作者另一方面我也積極要求上進。20年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。

  多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于,兩地相距較遠;再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。

  一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學工作。肯請局領導理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:

  日期:

  教師工作調(diào)動申請書3

尊敬的教育局領導:

  我是中學教師xx,女,20年xx月出生,20年xx月畢業(yè)于xx學院漢語言文學專業(yè),大學本科,學士學位,年月參加考試后分配到中學擔任語文教師,至今教齡已有五年。

  參加工作以來,我一直擔任班任工作和語文教學工作,在教學工作上,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校安排的各項教學任務,教學成果突出,所教班級在全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。2在班主任工作中,對每個學生都盡職盡責,關心到位,關心班級體。積極組織本班學生參加學校舉行的活動,曾多次獲獎,如2013至2014年度期間,組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”;參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”;參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”;2014年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。

  工作中取得的成績讓我欣慰,但在家庭中,愧欠太多,我與愛人xx,年結(jié)婚。年育有一女,現(xiàn)在已有xx歲。由我母親照顧,近年來我母親的病癥加重,經(jīng)常入院治療,無法很好照顧到孩子,愛人又在xx政府工作,其父母在省縣,年事已高,更是無法照顧,我又在鄉(xiāng)下工作,根本也無法照顧到孩子,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此,作為母親的我,希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,解決生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到中學。

  如果上級同意了我的調(diào)入,解決了我的后顧之憂,那么,我堅信,不用在鄉(xiāng)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。

  最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

  日期:

  教師工作調(diào)動申請書4

福安市教育局:

  本人xxx,女,1984年1月出生,于20xx年6月從xxx學院畢業(yè)后于20xx年9月分配在xx市xx鄉(xiāng)從事教育工作,在XX工作已經(jīng)一年。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因本人工作的xx與家較遠、家中只有身體欠佳的父母,出現(xiàn)的緊急事情也不能夠及時得到較好解決等實際困難,我常要在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波,這給我的工作和生活上造成了許多不便,特向領導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx中心小學工作。

  希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求。不用在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波的我,將能騰出的.更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

  日期:

  教師工作調(diào)動申請書5

xxx教育局:

  本人于xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調(diào)動申請。

  家住xxx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xxx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師工作調(diào)動申請書6

尊敬的x市教育局領導:

  您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,丈夫是x中學的教師,安家在x中學。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調(diào)入x中學,照顧家婆,本人已取得了中學教師資格證書,已就讀xx師范學院本科。

  現(xiàn)我請求上級領導把我調(diào)到x中學工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領導幫助解決。

申請人:

  日期:

  教師工作調(diào)動申請書7

尊敬xx人民政府領導:

  申請人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。

  工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。

  家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。xx年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。

  綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

  日期:

  教師工作調(diào)動申請書8

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

  我叫xxx,男,漢族,20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學院xx系xx專業(yè)。至今,一直在xx中學任教。

  自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。

  我于20xx年x月結(jié)婚,我和我愛人老家都在xx,我們一直在xx工作。現(xiàn)在我愛人xx在xx市xx鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xx的環(huán)境還不怎么適應,給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領導把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

  再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

  如果領導同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

  特向領導提出申請,望領導批準。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  教師工作調(diào)動申請書9

尊敬的領導:

  您好!

  本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年x月畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年x月至20xx年x月,在xx教育學院函授進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

  本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

  20xx年x月,我與在在xx工作的愛人結(jié)婚。2008年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在xx小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

  如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日