留社團申請書(精選7篇)
在法律不斷完善的社會中,申請書使用的次數愈發增長,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的留社團申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留社團申請書 篇1
尊敬的數理科協:
您好!
我叫xxx,來自數理二班。是科協秘書處的成員之一,在本次申請中,我想申請留部。
我,本身是一個勤勞刻苦、積極向上的人。在入學以來每項秘書處的例會及活動,我都有積極參加;當秘書處有什么要求我能做的事情,我一定會按時完成。入部以來我一直努力當好一位秘書處應該有的秘書處干事的角色踏踏實實的做事情。雖然不能做到盡善盡美但也做到了自己所能達到的最好的范疇以內。在入部近一年的日子,感慨頗多。
我,算是一個比較倔強的男生,當我接收了某種任務的時候我就一定會完成,即使為此犧牲自己的休息時間也是在所不惜的這樣的一種人。我加入秘書處,是因為我知道每一個工作都有一個學習的過程,只有在觀察中能夠學到知識的人才是最總能夠到真正要完全的舉辦一個活動能夠負擔下來的人。
加入科協,我有了直面科技前沿的機會。深入科學,理解科學,普及科學。漸漸地,感覺到偉大人類所具智慧的深奧。秘書處選擇了我,我亦選擇了秘書處。一段有序的工作過后,感覺特充實:在負責選材的過程中,加強了與同學間的交流,提高了團隊協作的能力;當然,還能聽到學姐對我們學習上,生活上的幫助之言;學會了做會議記錄;懂得了如何把握重點,列清條款。
一開始時自己的愛好決定了我的去向,剛進大學的我面對眾多社團招新沒有迷惘而是毅然而執著的選擇了秘書處。懷著這份執著的心態走進了秘書處,這個大家庭讓我倍感溫暖。在這里我體會到了學長的教誨,英才的交鋒,高師的淵博。明白了要做好一樣東西一定要持之以恒,做好一樣東西一定要不恥下問,這讓本身在大學就很迷茫的我指引了一道明晃晃的大道;在這個部門,有兩個師姐,她們都對我們很好很照顧,在這里我感受到了她們對師弟師妹的體貼和照顧,在這里我完全沒有覺得孤單和寂寞,因為這是一個活躍的大家庭。同學之間的那種交流有時超乎我的想象,原來兩個同學在一起有時候不僅僅是學習上的交流,還可以是經驗和生活上的交流,這個讓我在大學里獲益匪淺。
每次例會時,匯報自己完成任務的情況時,那份責任的深重—我喜歡;領取任務時那份熱情充斥心田。學姐的指導與幫助讓我有了更大的提高。每次大會時,顧姐有褒揚亦有批評。不管是什么,都是對工作認真負責的態度。好的東西,拿出來,大家共同學習進步;不好的東西,指出來,大家一起更正。為的是,能把科協創辦的更上一層樓。
在秘書處里我雖是一個無名小卒,但我相信我卻是最熱心的一名部員。作為秘書處的一份子,我覺得我是有責任把大家團結起來,讓大家都可以從這個部門學到自己想要學的東西。我們就應該相互交流,相互學習,一同進步,一起為各自的理想努力。身為部員的我盡心的做著自己的那份工作。做好部員應盡的職責,維護秘書處的名譽,促進秘書處的發展和交流。作為部員同時我也積極參加了部里的各項活動,服從部長的安排,幫其他部門做事,盡量做到我力所能及的。
雖然我平時其他社團的工作比較繁忙,但并未影響我在部門的熱情和進度,我一直努力將成績與能力同步提高。我一樣是積極參加部里的活動,積極響應部長的要求,在部里做到了比較好的積極作用。我相信只要每個部員都做好自己的職責,那我們的秘書處就會發展得更好。
在秘書處工作了一年以后我對于科協,對于秘書處有了比較深入的了解,我亦深知自己責任的重大。身處科協這個大家庭,我看到了我們的團結,看到了我們對科協的努力。在這里,智慧的閃光才是這舞臺的亮點。讓我們一起努力,努力用自己的熱情為科協注入源源不斷的活力。
這是一個很好鍛煉自己的機會,同時可以發揮個人的潛能,提高自己各方面的能力。秘書處讓我學到了許多的東西,通過這些努力這些讓我更有信心能辦好事情,更有能力完成任務。假如我留下來了,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時刻刻的督促自己不斷的上進把這個秘書處辦的更好。 我很想留下來繼續為秘書處做出自己力所能及的責任,成績只能代表過去,不管是否能申請到留下來,我都明白自己還有諸多不足;請科協給我一個機會,我一定會繼續努力,成為一個合格的科協人員,我一定會在以后的工作和學習中不斷改進揚長避短以求盡善盡美。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留社團申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是分團委調研部一名干事xxx,我申請留任下一屆分團委調研部部長,為經濟學院學生活動添磚加瓦。請領導批準。
從進入漢口學院,成為經濟學院學生會分團委的一名普通干事到現在面臨部門換屆期。期間經歷了很多,同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團委學生會的工作。
在學生會工作,壓力很大。有時工作來得很急,要趕著去做;有的任務很多,要認真去處理。但不管怎么樣,在當時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉眼又到期末了,回顧我在學生會學習部工作的日子,可以總結為:不斷學習、服務同學、提高自己。在實際工作中,我不斷總結,對學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質與能力又有了新的認識。
我之所以要申請留任,原因有以下幾點:
1、我十分熱愛調研部的工作,希望可以繼續為分團委調研部貢獻自己的力量;
2、我希望可以將自己 在一學期中學到的對我們進行調研反饋的工作技巧和積累到經驗與師弟師妹們分享,交流,從而把我們部門的工作做的更好;
3、希望可以與下一屆同樣有著對調研反饋工作熱愛,為同學服務的同學一起努力。
在上一學期,我有幸進入分團委調研部工作,并開始了我的學習旅程。在工作期間,我更加深入了解到進行調研工作的各方面,包括前期的制作問卷調查,期間的向同學們闡述我們這次活動目的,以及后期的調研報告向校團委匯報。我也參與其中,從中學到了很多知識,同時也知道了自己的不足之處。
如果可以留任的話,我會把我為同學們服務的熱情繼續投入到工作中,以認真負責的態度對待每一次工作,做好活動的前期工作。我會把我學到的知識和積累到的經驗與師弟師妹們分享,從而達到共同進步,一起把調研部的工作做好!
希望領導予以批準!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留社團申請書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx級銅陵學院數學與計算機系xx現在向您申請大學生足球協會會長,現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下:
綜觀學校,社團事業蓬勃發展,校園文化不斷豐富,學生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題,如何培養大學生的足球熱情,鍛煉學生的體魄,鑒于此,我們足球協會,將肩負重要使命,而我們也將會不辱使命并承諾本協會將瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發同學們對體育運動的熱情,提高同學們的體育訓練能力,為推進校園體育文化建設做出貢獻。在我進入這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心,并且我已經有一年的實踐經驗,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。在"瞄準一流訓練水平,營造良好的足球氛圍,激發同學們對體育運動的熱情,提高同學們的訓練能力"的這個宗旨下,一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留社團申請書 篇4
尊敬的老師:
我是xxx,我很榮幸加入學生社團,得到了一個鍛煉與提升自
己的機會。個人能夠進入學生社團工作是老師、同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝以來老師的關心、同學們的幫助和理解。
在那個短暫的日子里,我學到了很多很多。不管是那些天辛苦,還是那些天一起的付出,還是傷心在老師的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者該放下了。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的.工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。
在社團的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。社團的每次活動都拓寬了我的視野,讓我看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服社團的工作作風,也更加希望社團能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。
一切的'一切已經過去,現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到社團的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。
我對我自己的工作態度和責任感到失望,我已經不能做好這份工作,也不想把我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學,看著他們對社團的投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像社團的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在社團里發揮更大的作用,把社團的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們。特此寫了這份申請書。
希望社團越來越好。望批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留社團申請書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx級xx班的xx,現任學生會學術部干事,希望留任學術部副部長一職,以能夠繼續為院學生會貢獻己力,將這個組織建設的更好,也希望在工作中實現自己更高的價值目標,故特別遞交本人留任申請。通過一年來在學術部的工作經歷,在各位老師學長學姐的指導栽培下,對學生會、學術部工作也有了一定的了解和認識,個人也得到了相應的提高,可以說,這段經歷,讓我受益頗多。一、我對學生會、學術部的印象:
首先一年的工作經歷是我認識到,學生會確實是一支位同學服務的強有力團隊,在學院管理中起著很大的作用,在同學中間也有不小的反響。因此,學生會工作是令人羨慕的。此次我之所以沒有放棄留職學術部的機會,是因為我已經愛上了學生會這個大集體。我永遠都不會忘記學術部所有成員齊心協力,共同為了我們舉辦的活動、為了學術部、為了商學院而努力的那種感覺。學生會的工作雖說很苦、很繁瑣,但真的很充實,這也是我要留職的原因。
二、我對所申請的學術部副部長職位的認識:我認為,要做一名干部,除了要具備一定的領導能力、組織能力和協調關系、協調事務的能力外,還要有一顆愛心、恒心、熱心:對學院的愛心、對干事們的愛心、對工作的恒心、還有對全體同事、同學的熱心。只有這樣才能協調好上下級的關系,同級各部長的關系,做好各項工作。
三、我所具備的留職優勢:通過在學術部一年的工作,我不僅熱心參與本部舉辦的各項活動,掌握了策劃、組織及主持一次活動的基本本領,提高了對一些突發問題的應對能力,同時在處理師生關系、上下關系上,也積累了一定經驗。而且,對于其他不舉辦的活動,部長基本上都是派我幫忙協助,我本人也熱心參與,這樣我便廣泛結交了其他各部的一些同事,公關交際能力有了很大提高,這樣便有利于我今后與其他部共同開展工作。于是我覺得自己有能力肩負學術部副部長這一重任,協調好老師與學生的關系、各部之間的關系等,并且能把學術部各項工作、活動組織好。四、我對新學年學術部工作的簡單規劃:學術部最基本的工作是舉辦新老生交流會、演講比賽、辯論賽、考驗經驗交流會,參加組織運動會審稿,組織"科研立項"、"挑戰杯"征文活動等。對于新學年的工作,首先是要對這些活動進行創新,使其緊跟時代發展的步伐,不知落于陳舊;其次我們要著重搞好"科研立項"、"挑戰杯"征文活動,并組織一些其他學術方面的活動,以還原、提高我們在學生會中真正的"學術職能",以加強商學院的學術、學習氛圍;再次,在組織管理方面,我一定會廣泛聽取干事們的意見或建議,實行民主化管理,讓所有干事成為學術部的主體,以提高全體成員對工作的參與熱情,另一方面講,還可以為學術部的發展從思路上不斷輸入新鮮血液,讓學術部與時俱進;最后,我會搞好同其他部長及同所有干事們的私人關系,使我們的學生會、學術部成為一個更加人性化的"官方組織"。當然,在一年的工作中,我也存在著不足之處,也犯過錯誤,受到過批評。但是我敢于面對自身的不足,我會在今后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留社團申請書 篇6
尊敬的校團委,校社團聯:
你們好!
在外聯部工作了一年多才漸漸明白不是我選擇了外聯,而是外聯選擇了我。一入校就不斷聽到學姐學長們談起外聯部的種種,從那時起心底就埋下了外聯的種子,終于等到學生會招新,第一個奔向的就是外聯部。經歷了緊張的面試、不安的等待跟忐忑的試用期終于在外聯部安下的家。
進入外聯部并不是最終目的,在外聯部踏踏實實的工作最最重要的。從接到第一個任務起就一直奔波在各個寫字樓里,很多個周末或沒課的日子都是清早跟著上班的人潮擠公車,傍晚伴著落日返回學校。雖然辛苦雖然擔心影響學習,但當看到自己親自談攏的贊助活動順利進行時心中充滿了喜悅。跑遍了火車站、步行街、榮灣鎮一帶及各個寫字樓,合作過動漫sky,大眾傳媒雅思語言學校、啟德教育集團、戶戶通廣播電視以及學校周邊的小店等等,所以在這一年的磨礪中遇見了形形色色的人,也學會了很多。面對那么多一條條麻煩的合約、挑剔的商家,我們需要的不只是耐心跟協商技巧,更多的是一種態度,一種認真堅持甚至是決不放棄的態度。在一次外聯部的例會上我講了一個故事:小時候想吃糖跟媽媽要的時候,媽媽一開始總是以各種理由拒絕,可是小朋友總會不斷纏著媽媽,最終結果常常是母親妥協。其實拉外聯也常常有這種時候,當我們才開始向對方解釋這個活動時,對方總會很快的以各種理由搪塞,剛開始礙于面子也是經驗不足,常常道一聲謝便轉身尋找別家,漸漸的發現其實商家有時候的拒絕也是一種習慣,我們不能因為對方一時的態度就放棄,如果你有耐心,你不放棄,向對方詢問拒絕的原因,站在他的角度去想問題,常常能得到意想不到的結局,他的種種拒絕的原因并不是達不成協議的原因,我們總會有辦法調整解決的,困難的是我們常常早早的放棄努力的機會。
在這一年里得到了很多,不僅僅是做成那么多外聯的喜悅,更多的是成長的心得跟學生會這個大家庭里的溫馨。
而現在到了該換屆的時候,新的力量即將到來,我也很想繼續跟下一屆的學弟學妹們一起努力,向他們傳播外聯工作的樂趣,傳遞這一年的收獲。所以,希望學生會能考慮我的表現跟意愿,讓我繼續留在這里,讓我繼續為學生會做出努力跟成績!
外聯部:xxx
20xx年xx月xx日
留社團申請書 篇7
尊敬的校團委,校社團聯:
你們好!
我是xx級工造專業的xxx。為豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。
從初中開始,我就對象棋產生濃厚的興趣。進入大學以來,我驚喜的發現很多對下棋感興趣的同學,我們共同討論學習,于是我產生成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術和組織兩個方面已經有初步的領導核心,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將:
一、本社團活動的任務:
以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。
二、活動的內容和形式:
可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。
三、活動的宗旨:
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。
團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、推動棋類運動的普及和大眾化。
在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發展棋社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
四、擬定社團成立要素如下:
1、活動地點:教室、社團辦公室
2、資金收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;
3、主要活動:
(1)、每周四到五次的校內棋類訓練
(2)、每周一到兩次校內棋類比賽
(3)、每月四次棋類基礎知識講學;
(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。
另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力,我們棋社將做到以下幾點:
1、處理好棋社內部工作,提高棋具、環境質量,增加會員數量。
2、多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。
3、聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規模活動。
4、做好精神傳承,代代發展棋社。
以上就是我們已經做好的準備和規劃,希望學校領導能批準我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地為會員服務。
申請人
日期
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