【精品】優秀學生申請書三篇
在法律不斷完善的社會中,有各項事務需要申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編整理的優秀學生申請書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀學生申請書 篇1
尊敬的校團委社團聯合會:
成立于XX年9月的羽毛球協會,在校團委社團聯合會的正確指導和幫助下,如今已成長為一支專業隊伍比較強,素質比較高,會員分布比較廣的團隊;并是一支在全校范圍內具有較大影響力和號召力的團隊。協會依托相對較好的體育設施和場館,在“讓運動凝聚你我”的指導方針下發展成長。協會在各個學年中均圓滿完成了預定的任務,也取得了很好的成績,并屢次得到社團聯合會的肯定。
作為興趣愛好型協會中的一員,羽毛球協會在校各級領導的支持和幫助下,在協會負責人的努力下克服了重重困難,解決了一個又一個難題,發展了一屆又一屆的會員,為同學們留下了一次又一次的精彩比賽。幾年的發展,接下了累累碩果。如今協會不但有專業的指導老師,和敬業的理事,而且擁有協會特色的《規章制度》和《入退協會規定》等;并有相對完善的財務審批和公開透明制度。但是,成功之余更加激勵我們要更加的努力,為取得更多更大的成績而努力奮斗。
基于此,作為協會的負責人,我在此向學校社團聯合會申請成為優秀社團,為更好的激勵廣大羽毛球愛好者的激情,發揚敢闖敢拼、不怕苦不怕累精神,為弘揚井岡山精神更好的在學校各個方面體現而努力。
申請人:
申請日期:
優秀學生申請書 篇2
尊敬的領導:
我是來自連職院繼教院06高職(2)班的王勇,借此次機會申報市級“優秀學生干部”。
性格開朗,活潑,善于交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習,上課認真聽講,課后認真復習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關于他的事后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的'更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在小學及初中,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
優秀學生申請書 篇3
尊敬的各位領導:
我是xx級美術動畫系動漫設計與制作XXX班XXX。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的心情開始了我的大學生活,一直以來,我都始終保持積極向上的心態嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養,努力做到全面發展。
一、思想情況
作為當代大學生,必須樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要保持高度的信仰。學會怎樣去面對生活,感悟生活,更好的理解生活的意義。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,希望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。
同時,也要做到不氣餒,不放棄。
二、學習情況
雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業水平。
三、實踐情況
我很榮幸參加XX級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在這里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在這里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我一定能行的。
四、生活情況
在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。
四、展望未來
我希望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業水平。雖然我的水平現在只有一個學生的水平,但我將通過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。
以上基于本人的基本情況,望各位領導參考、考核、批準,給予一個挑戰自我,戰勝自我,相信自我的機會。
申請人:xxx
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