精選大學助學金申請書4篇
中國不斷在進步,不管男女老少都有可能會接觸到申請書,我們在寫申請書的時候要注意理由要充分、合理。大家知道申請書的格式嗎?下面是關于大學助學金申請書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學助學金申請書 篇1
尊敬的院系領導:
我是xxx系xx級xxx班的一名學生,籍貫是xxx。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農閑時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一直充當著“爸,媽”兩個角色。
我的家是個支離破碎的家。“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上小學二年級,姐姐上小學五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿著制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一起生活,當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選擇的爸爸。之后很久才知道,那張紙叫“離婚協議書”;之后,我們就再也沒有見過媽媽;之后,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……
媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人,他結實的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那小學校長在大會上表揚了姐姐,說姐姐很有骨氣,內容我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我唯一能做的就是用最優秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學,只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。
什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包,后來才知道那位正是我的主治醫生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!
兩年的診治和修養,在醫生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發了脫落很多很多。
大學助學金申請書 篇2
尊敬的學校領導∶
您們好!
我是經濟與管理學院工商系工商管理16班的學生,….。我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
家庭方面:我出生在農村,從小在農村長大,家中有四口人,父母、弟弟和我,弟弟今年上高三。七歲那年,我們一家人從河南移民到了新疆,從此,遠離了自己的家鄉,開始了新的生活。我們家一直在種地,有三十多畝,父母一直在務農,地里不忙的時候,他們會出去找些活干,打打臨時工,這樣,日子過得還算安逸。可是在我初二那年,家里不幸出了車禍,母親傷得很重,腰椎和腿全都骨折了,不得不住院治療,住院費、治療費等等又是一大筆錢,家里沒那么多積蓄,父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病,也應此欠了很多債,母親無法自理,由于后遺癥好需要經常吃藥治療,所以家里一切只能依靠父親,家里的重擔一下子落到了父親的身上,他既要忙地里的活,又要照顧母親,還出去打些臨時工以補貼家用,還要供我和弟弟上學。父親真的很累,每天都很憔悴,頭發也白了許多,我和弟弟也許久沒見他笑了,這些我們都看在眼里。我們會經常幫著父親照顧母親,做飯,干些地里的活,但這些都是微不足道的,根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況,天氣一旦不好,就會影響棉花產量,今年開春,疆內許多地方都掛了沙城暴,薄膜全被揭起,棉花今年產量銳減,家里的收入就更少了,一家人還要花銷那么多,弟弟復讀費我的學費生活費等許多。
生活方面:我會將這些錢花在該用的地方,作為每月的生活費,省吃儉用,珍惜每一分錢,這樣也能減輕家里的經濟負擔。同時,買一些該用的教學材料及生活物品,不亂花錢。
學習方面∶認真對待每一節課,上課好好聽講,每天按時背單詞,做題,一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館,看些和學習有用的書,尤其是英語一類的,這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農民,一年四季都在勞作,他們很辛苦,我也明白刻苦學習的意義。
我出生在平凡的家庭,做什么事都比較節約,做事也很認真,積極樂觀,喜歡幫助有困難的人。我知道父母 掙錢不容易,我也不會亂花錢,把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策,我們家也享受了許多,這些錢真的幫助了我們不少,真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。這些年,家里的情況好了很多,母親的身體也在一點一點地恢復,但能下床走路,還能做些簡單的家務,我和弟弟在校用功讀書,弟弟學習成績優異,今年上高三,很關鍵的一年。由于家庭貧困我特向學校申請貧困生補助金,這不僅是對我學業上的幫助,更是對我莫大的鼓勵,在今后生活中,好好學習,努力付出,將來回報國家,母校和社會,也會把這份溫暖傳遞給更多的人。
申請人:****
***年*月*日
大學助學金申請書 篇3
尊敬的學校領導:
您好!
我是xx級藝術系專科二班的學生曹曉勇,我家住在周口地區沈丘縣石槽鄉楊營村五隊,家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學金以減輕家里的經濟負擔。屬于河南省十大貧困縣之首的沈丘縣是一個經濟貧窮、文化落后的地方,雖然經過這幾年經濟飛速的經濟發展,很多家庭已經有錢供自己的孩子完成學業,但面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮據的,基本上每年學生去學校就帶走家里的`全部積蓄。在我家父母的大部分經濟來源還是靠種家中的那幾畝地,面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工,做的也是體力活,工資非常少,省吃儉用的他現在已經有了自己的家庭,有了自己另一份責任。
從小我就認為自己一定能夠讀大學,我相信我將來一定是一個有用的人才,這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好,在農村很多事情都要自己動手去做,所以我從小就養成了一個自己動手完成工作和勤儉節約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業,他們經歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現代青年人意味著什么,所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉節約。記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經濟狀況如何、上到哪里,他都會全力供應。而今我已經來到了大學的校園,面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費,我真的有些不忍,但爸爸說只要在學校能夠學到真知識真本領這些學費就花的值。在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要太多的錢了。
但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間,要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,樸素節儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關系,以求獲得大家的尊重和支持。現在是大二,申請國家助學金的成功率很小,我知道和我情況相同的還有很多同學,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔,但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷,為了繼續我們的學業,申請助學金,望批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年x月x日
大學助學金申請書 篇4
尊敬的校領導老師:
您們好!
我叫xxx,經濟管理系B1002班的學生。自從進入大學的第一天起,我就刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節儉。經過慎重考慮我決定向學校申請國家助學金,希望領導批準。 下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:
我是于20xx年從甘肅省定西市第一中學考入我校經濟管理系就讀的。我來自于一個落后的農村,家里有四口人,我和姐姐同時上大學,姐姐就讀于天水師范學院,學費全靠父母做種地所得,家里收入微薄。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交自治區助學金申請書,請院領導批準!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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