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三好學生申請書

時間:2024-09-26 14:06:41 夏仙 申請書 我要投稿

三好學生申請書(通用20篇)

  隨著時代在進步,需要使用申請的場合越來越多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編整理的三好學生申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三好學生申請書(通用20篇)

  三好學生申請書 1

尊敬的老師:

  我是xx班的學生xx。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國青年的號召。

  在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

  在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的.人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

  初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX。時光飛逝,轉眼四年級上學期就要結束了,回顧半年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們半年來給予我的培養和關心。

  作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的.一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

  平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛煉身體。業余時間里,我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終于下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

  因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 3

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是XX。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的`好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

  我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 4

尊敬的老師:

  大家好!

  作為一名品德優秀的小學生,我自從入學的'那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

  “新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學校做好學生。現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“新三好學生”,相信我今后一定會做得更好的。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,并由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。

  一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化墻報,方式創新,內容豐富,寓教于樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發放作業本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業布置。

  在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優,在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的'學科我也努力迎頭趕上,通過持續鍛煉,我的體育成績也達到優。

  我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

  但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

  我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 6

尊敬的學校領導:

  我鄭重地申請本年度的三好學生,希望領導能批準。

  生活中,仍存在著不足,如比較磨時間,吃飯慢,因此失去了飯友;睡覺慢,在宿舍也愛打鬧,但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁,愛驕傲。

  在上學期,也取下了不錯的成績,獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中,也取得了夢寐以求的名次。(所以我覺得:每個人都有可能,只要我們敢想敢做。)在當班委這段時間,我的'能力確實也鍛煉了不少。與同學們關系處理得較融洽,積極組織了很多活動,如與二班的競賽,并取得了很大成效。

  “厚德載物,自強不強”是我的座右銘;

  “全面發展,揚長補短”是我勵志心語;

  “尊老愛幼,團結同學”是我的理念;

  我的奮斗宣言是:不是因為我比別人會做,只是因為我比別人敢做!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 7

尊敬的領導:

  你們好!我是20xx級經濟管理系國際經濟與貿易專業的xxx,女,漢族,預備黨員,來自于安徽省明光市,現就讀于云南大學旅游文化學院,在校期間,一直擔任學習委員一職務,曾多次參加社團活動。作為一名大學生,我一直在各方面嚴格要求自己,現將各方面情況匯報如下,懇請領導審核批準。

  思想方面

  我認為,三好學生的標準是德智體美勞全面發展,在思想上堅定正確的政治方向,樹立正確的人生觀,價值觀,學習馬列主義,并不斷加強對黨的.認識,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨。在大一的時候,我就已經上交了入黨申請書,希望早日正式加入共產黨員的隊伍中,時刻做到全心全意為人民服務,隨時聽候黨的命令和指揮,積極向黨組織靠攏。

  學習方面

  作為班中的學習委員,除了做好本職工作外,我有責任做好學習的榜樣,積極帶動班級學習氣氛,反映班級情況,使教務處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識,我經常到我們的圖書館或是網上賣一些書籍來拓寬自己的視野,為以后的就業做準備。同時我也會努力考各種證書,為就業加寬道路,目前我已經輕松過了英語四級,計算機二級等重要的證書,另外我會跨專業考證,強化自己,我希望在校期間我能夠將我想考的證全部拿下,所謂“證多不壓身”。

  個人發展方面

  在校期間,我一直在為以后的就業做著必要的準備,我曾參加體育部,擔任過組長,讓我知道什么叫責任,參加過志愿者,讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外,我曾多次參加學院的演講比賽,運動會,并獲獎,它鍛煉了我的自信心,培養了我的氣質。我也多次參加全國英語競賽并獲獎,讓我了解到不斷學習的重要性。我會再接再厲,力爭把自己培養成為一名對社會有用的人,提升自己的綜合水平。

  在人生的道路上,我會總結經驗,不斷完善自己,提高自己,展示當代大學生應有的風采,特此提出省級三好學生的申請,懇請領導監督考察。

此致

敬禮!

申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 8

尊敬的領導、老師、同學:

  你們好!

  爭當“區三好學生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體美全面發展是我成長的坐標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

  我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極,認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的各項活動,誠實守信,樂于助人。

  我熱愛學習,語文、數學、思想、體育成績都達到了優秀。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計攻破它,去解決它。

  我喜歡閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格,我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余活動。

  我熱愛體育,經常參加各種體育活動。通過鍛煉獲得了強健的體魄。

  我還學習古箏,畫畫,如果我能獲得“區三好學生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的`期待。繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。 如果我有幸獲得了“區三好學生”這一光榮稱號,我將更加努力,倍加珍惜,充分完善自我。爭取取得更好的成績。

  在此,我鄭重地提出申請,希望能獲得批準。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 9

敬愛的各位領導、老師:

  你們好!

  有人說:大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書,并已進入了書的完結篇,或許也只是一篇的尾聲,讀書的日子有迷茫也有堅持,有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子,學院把"三好學生"這個榮譽授予我,是對我三年來的最大肯定,使我感受到了更深沉的期望和責任。

  大學三年是人生的一個轉折點,是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變,人生坐標的調整,心里素質的成熟,這些對以后進入社會都起著致關重要的作用。大學三年,在老師的`幫助和自己的努力下,我逐步成熟,為今后的發展奠定了良好的基礎。

  光陰似箭,歲月如飛,不知不覺間,我的.大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光,回想兩年的光景,我真的有說不出的快感和自豪。往事悠悠,歲月匆匆,在此談一些我這三年各方面的事跡情況。

  一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員,自覺履行團員義務,當xx年青海玉樹不幸發生地質災害后積極響應學院的活動,自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災后重建募捐活動,從下午四點堅持到晚上八點,最后在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元,贏得了學院領導的贊賞和好評。

  二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人“發現”了新大陸——網絡而終日迷戀時,我選擇了“三點一線”式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下,我學習了powerpoint。并在大一結束后我成為我所在班的top10之一。并在學校專業班年估成績排名時處于top20之一,連續兩年獲得三等獎學金。

  三是積極參加學校、班上組織的集體活動,還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽,在xx年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級,積極團結本班同學,與各同學關系融洽。擔任寢室長后,為寢室成員著想,一切為寢室辦實事。

  大學生活使我迅速成長起來,在著這里,我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多,也接觸了很多,這為我以后走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會,放眼未來的真實本領。相信自己,將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值,實現自己的人生理想和奮斗目標!

  大學階段,是我人生的重要時期,我用一項項的成就,詮釋了自己三年來的努力和拼搏,也證實了自己“獨立自強”的信仰。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 10

敬愛的領導、老師:

  你們好!

  我是來自xx學院xx專業xx班的小婧,在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動,爭取自己在德智體美勞等方面全面發展 。目前我擔任本班的團支書一職,在這一年的工作與學習中,我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習,在各個方面都嚴格要求自己,爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮,在今后的工作和學習中我會彌補自己的不足,在各個方面取得更加優異的成績!

  在這一年的大一生活中,我先后獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優秀陣列”、“優秀共青團員”、“優秀初級黨課畢業論文”,在大一第二學期的運動會中我先后進入籃球和乒乓球等項目的院隊,并在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優異成績。

  在各個方面我都嚴格要求自己,以認真的態度做好每一件事情,在學習中,我刻苦努力,勤奮自強,抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間,努力學習,不斷充實和完善自己,彌補自己的缺點和不足。經過我一年的努力,在數次英語單詞聽寫中都有不錯的成績,并且在第一學年里成績為本專業的第六名,本班的第二名,并獲得了學校的二等獎學金;在第二學期中,我繼續努力,不驕不躁,在自己和老師的幫助下取得專業第三的優異成績。

  在工作中我不斷改進工作方式,爭取使活動能變得更加充實有趣而有意義,在每兩周一次的`團日活動中我不斷打破以往單純的團日活動形式,添加了視頻、討論交流,還穿插有一些同學們自編的小品,不但在團日活動的形式上更加具有趣味性 ,而且使同學們了解到有關黨的基本知識,并激發了同學們努力奮斗為祖國獻出自己的一份力量的 愛國情懷。在團日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個專業聯誼的方式為給xx和xx兩個專業的同學搭建起了一座友誼之橋,增加了同學們之間的互相了解,在今后的學習和生活中互相學習、互相幫助,共同進步。

  在個人生活中,保持個人生活環境良好,并用自己的精神感染著身邊的每一個同學,身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性,并時刻用更高的標準要求著自己,在大家的共同努力下,235宿舍曾多次獲得“優秀宿舍”,我也多次獲得“優秀衛生個人”。

  榮譽將促使我更加嚴格的要求自己,要求自己做的更好,懇請申請“三好學生”的榮譽稱號,我會再接再厲取得更加優異的成績,并做好表率作用。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 11

尊敬的老師:

  您好!

  我是XXX,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的`各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

  雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 12

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我是信息工程學院10動漫2班的團支書姚xx,同時也擔任中州大學校學生會主席一職,作為當代的大學生,德才兼備、全面發展是我一直的奮斗目標。從大一到現在將近兩年的時間里,我也在各方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足,作為團支書,我以滿腔的熱情幫助同學,盡自己最大的力量解決同學們在生活學習上的困難;作為校學生會主席,積極配合協調團委及學生會的工作,組織開展各項活動以豐富同學們的課余生活等。在此期間,我也得到了均衡發展,不僅鍛煉了自己在各方面的能力,也增強了協調協作能力,使我不斷的全面認識自己,提高自己,并一步步地朝目標前進。

  在工作方面,我一直嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備了較強的組織管理能力和團隊協作精神。對待工作,態度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻,積極為同學們服務,作為一名團支書,我主動關心幫助同學,與同學保持良好的.關系,幫助有困難的同學,并主持好各項班級事務。通過努力,在班級同學中有很好的評價。同時,我也是輔導員跟各任課老師的得力助手,及時將同學們的意見向老師反饋,努力做好同學們思想工作,起到了老師與同學們的橋梁作用。大一期間,我還擔任校學生會學生團體部干事,工作上的忙碌,時間上的沖突使我的生活充實了很多很多,同時也學到了很多東西,出于對工作的熱愛與負責,我一直堅守著自己的工作崗位。本著“全心全意為同學服務”的宗旨,克服著種種困難。面對工作上的困難,我不是抱怨而是虛心向我人請教,調整自己的心態與情緒,通過學習與交流來彌補自身的不足,通過總結經驗,在工作過程中吸取經驗教訓。在一次次的嘗試與鍛煉中,無論是組織、策劃能力還是語言表達交際能力及實踐動手能力都得到了提高。通過努力,我大二上學期競選上了校學生會主席一職,在我的帶領下學生會組織開展了各項豐富多彩的校園文化活動,我們充分發揮以“自我管理,自我教育,服務老師,服務同學”的本質,以“團結、奉獻、創新、高效”的工作原則,以“全心全意為同學服務,相親相愛一家人”的宗旨,不斷的拓寬工作領域、創新工作模式、改進工作方法,豐富了學生的第二課堂,也通過努力我們的工作得到了領導、老師、同學的一致好評。

  在生活中,我樂觀、上進、自信、認真。我熱愛生活,注重親情和友情,熱心地去幫助周圍的同學,與同學間關系融洽,贏得老師的信任和同學稱贊。從我踏進大學校門至今已是差不多兩年的時光了,這其中有苦有樂,有歡笑有悲傷,有感動有留戀,學到的東西無論是學習上、生活上,還是工作上都十分豐富,得到了很多經驗總結,工作上認真負責的我,每年都參加了非常多的活動和學生工作,也相識了更多的朋友。

  我認為自己在各方面做得還算比較優秀,無論是在學習、生活,學院內的工作方面,以及學生會的各項工作,我都能積極主動的參與并完成,敢于更勇于承擔相應的責任,完成德育、智育、體育的全面綜合發展。在老師教育及個人努力下,取得了優異成績。面對社會這所沒有圍墻的大學里,一定會不段的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我。提高自己,創造出新的輝煌。特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是黃xx。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

  在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的'放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”,參加長沙市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

  我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區組織的活動,加入社區圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。

  一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 14

尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我叫xx,男,共青團員,是通信工程通信技術專業20xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。

  當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

  大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

  進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的`管理。

  生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。

  大學與高中的不同點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的,在以后的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

  一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛煉能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 15

尊敬的評選委員會:

  我是一名初中二年級的學生,我通過此次申請書,想向您表達我對成為一名三好學生的強烈渴望與決心。

  “三好學生”是一種榮譽,也是一種責任。成為三好學生,不僅是對自己的肯定和激勵,更是對周圍人的影響和啟示。我想成為一名三好學生,不僅是為了實現自我價值和提高學術成績,更是希望借此機會展現自己的綜合素質和能力,以回饋社會、服務他人。

  首先,作為一名三好學生,我將努力提高自己的學業成績。在學習上,我將認真聽講、勤于思考、積極思考,努力完成老師布置的各項學習任務,確保自己的每一個成績都是真實而優秀的。同時,我還將積極參加各類學科競賽和課外拓展性活動,提升自己的.學習能力和水平。

  其次,作為一名三好學生,我將注重道德修養和品德教育。我相信,做人的道理比做事的能力更為重要。在與人相處中,我將盡自己最大的努力去維護良好的師生關系、友好的班級氛圍。我將遵守校規校紀,遵循社會公德和個人禮儀,時刻自律和自省,不斷提高自己的自我管理和修養的品位。

  最后,作為一名三好學生,我將積極參與社會志愿服務和校園文化建設。在校內,我將鼓勵自己和同學參加各種課外活動、文藝比賽和體育運動,增強自己的綜合素質和團隊協作精神,并發揚優秀的校園文化傳統。在校外,我將積極參與志愿者公益活動、慈善助學等社會實踐,關注社會熱點和公益事業,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的校訓精神。

  對于我來說,“三好學生”是一個目標和動力。成為一名三好學生,不是一蹴而就的,需要不懈的努力和付出。但我相信,只要我腳踏實地,不斷嘗試和實踐,就一定能夠在未來的日子里取得更加優異的成績和更加美好的人生。請您考慮我的申請,讓我有機會在未來的學習和生活中繼續追求卓越的目標和品質。

  謝謝您的審閱!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 16

尊敬的各位評審老師:

  你們好!

  我是文學與藝術學院對外漢語xx班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下方我將就自我的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。

  首先我想談談自我的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自我的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點4,位居本專業第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87分,位居本專業第一。我想,這些成績的`取得,不僅僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自我不懈努力的回報。

  在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至此刻已經升為院學習部部長。在班級中,我也用心承擔職責,用心為同學服務,此刻是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀干事,優秀學員等。我想,健康用心的生活不僅僅僅只是體此刻學習上,它更就應體此刻生活中,體此刻各項社交活動上。

  在生活上,我也是一個用心樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業知識為后盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。多謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

  最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

  再一次多謝各位領導老師,你們辛苦了。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 17

尊敬的領導:

  我是土木工程學院建筑環境與設備工程專業08—1班的學生xxx。大學三年來,我一直嚴格要求自己,勤奮學習,努力鉆研,并積極參加學校舉辦的各項活動,成績一直名列前茅,思想活躍,表現突出。

  回顧過去一年的大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞和幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面都取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師同學給我的關懷和幫助。

  在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的思維能力。在搞好自己的學習之外,還積極參加班級和中隊的各項活動,不斷鍛煉自己,提升自己各方面的能力。我始終覺得自己不是一個十分聰明的人,但還是很努力,我一直相信勤能補拙,所以一直保持著高度的勤奮。在大三的學習中,我積極參加學校舉辦的各種活動和競賽,并取得不錯的成績。通過一年的努力,在綜合評定中取得班級第一名,并且。我深知,作為一名大學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎。

  作為一名共產黨員,我在思想上從未松懈過。在班級里,在學校

  里,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠做到嚴于律己,服務大家。共產黨員不僅僅是一種身份,一種榮耀,更意味著一種責任、拼搏、奮斗。我嚴格要求自己,處處以身作則,爭取為大家樹立一個好的榜樣,使自己成為共產黨員的楷模。

  在工作中,我在班里擔任生活委員,積極為班級和同學服務,得到了老師和同學的一致好評,并不斷提升自己的團隊意識和精神境界。我將始終保持著高度的責任感和集體榮譽感,繼續為班級做出自己的力所能及貢獻。

  在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人。講道德,遵守校紀校規,遵守大學生守則。我認為這是作為一名合格大學生的`基本條件。我熱愛我們的班集體,勤儉節約,養成了一些好習慣。在此期間,也與室友、同學建立了深厚的友誼關系。在寒暑假積極投身社會實踐,做一些兼職來鍛煉自己并增加閱歷。我也用我的熱情去幫助身邊需要幫助的同學,并為學校和家庭做些自己力所能及的事情。

  我很欣慰我自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我還會努力去做的更好。

  申請“三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我以后一定會更加努力去做的更好。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 18

尊敬的老師們同學們:

  大家好!

  我是xx學校xx年級xx班的xxx,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長,從一年級至六年級我一向在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫忙下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。這天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫忙,使我從一個不懂事的'孩子成長為一名優秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一向擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;以前連續三年獲得三好學生、禮貌小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20XX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還個性喜歡看書、奧數和書法。從20XX年——20XX年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每一天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫忙同學,幫忙那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 19

尊敬的校領導、老師們:

  您好!我是xx校初中部九年級學生,我很自豪地申請成為一名三好學生。上課認真聽講、助人為樂、積極參與社會實踐活動,是我未來的目標和信念。

  首先,我一直是一個勤奮認真的學生。在學習方面,我總是認真聽講,課后勤奮復習,努力提高自己的知識水平。此外,我喜歡和同學分享和交流學習經驗和方法,相互幫助,提高學習效率。除此之外,我還積極參加各種課外學習,如門外課等,來拓展自己的視野和知識面。

  其次,我還是一名樂于助人的同學。在學習中,我喜歡向老師請教問題,并用自己的方式來回報同學們的幫助。在生活中,我也喜歡幫助別人,無私奉獻,盡可能做好自己的安排,以便回饋社會。

  最后,我熱愛社會實踐。在社會實踐中,我努力學習不同行業的知識,體驗不同的工作,了解社會和生活的方方面面。通過實踐,我增長了對生活和社會的'認識和理解,更深刻地理解了“走出校門,才見真正世界”的真實含義。

  作為一個充滿激情和活力的青少年,我將會利用好學習上的優勢,為他人提供幫助,更廣泛地參與社會活動。我將充分利用現有的資源,向領導和老師請教,爭取更多機會,充分發揮自己的價值,回饋社會,與同學們一道成為三好學生中的佼佼者。

  最后,我再次感謝領導和老師們的支持和信任。如果我能成為一名三好學生,我將不斷努力,為班級和學校的進步和發展而奮斗!

  謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 20

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是小關,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為禮貌學生;在20XX年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

  我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在xx學校,我是老師的小幫手,同學的.好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。 爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求。我站在對手如林的講臺上,競爭“三好學生”。從一年級到此刻,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我必須奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我期望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

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