聲音的作文

時(shí)間：2024-12-20 13:32:41 聲音我要投稿

聲音的作文[匯編8篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的聲音的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音的作文[匯編8篇]

聲音的作文篇1

　　生活中的聲音有的讓人聽得心里很舒服，有的聲音讓人聽得心里很煩惱。

　　我喜歡下雨的聲音，因?yàn)橄掠甑穆曇糇屛倚睦镉X得很舒服。我喜歡小貓叫的聲音，因?yàn)樾∝埥械穆曇艉軠厝帷Ｎ蚁矚g 唱歌的聲音，因?yàn)槌璧?聲音很美妙。

　　我不喜歡汽車?yán)鹊穆曇簦驗(yàn)槲以谒X時(shí)總是汽車的喇叭的聲音把我吵醒。我不喜歡修窗戶的聲音，因?yàn)樾薮皯舻穆曇衾鲜亲屛宜恢Ｎ也幌矚g蓋房子的聲音，因?yàn)樯w房子的聲音會(huì)影響我睡覺。

　　我希望祖國的聲音是美妙的，而不是難聽的。

聲音的作文篇2

　　沒事的時(shí)候，常常喜歡到繁忙的都市中徘徊，看著來來往往的人群，卻發(fā)現(xiàn)過往的人群的臉上，不是矜持就是浮躁，或是一個(gè)個(gè)滿腹心事的樣子，沒有誰肯把自己的`面部肌肉放松露出笑容來。

　　我想，在這繁忙的都市之中，微笑就應(yīng)該像輕風(fēng)一樣掠過人們的心靈，給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

　　猶記得，一個(gè)長得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場(chǎng)走過。小女孩白白的小手指著一個(gè)滿臉橫肉的中年人，忽然咯咯地笑了：“叔叔，風(fēng)鈴……”中年人稍楞了一下，轉(zhuǎn)過身撥弄著那個(gè)掛在攤上的風(fēng)鈴。”叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳，中年人也瞇著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角，笑聲頓時(shí)彌漫了整個(gè)市場(chǎng)。

　　那天，我和姐姐在餐廳中吃飯，坐在我們隔壁的是一對(duì)雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著，那種笑是一種來自內(nèi)心的笑，又清純又干凈。在我們吃飯的過程中，那美好的聲音不斷傳來。

　　雙胞胎走了以后，她們的愉悅還一直留在桌子上，我和姐姐都被感染了。我們?cè)诨厝サ穆飞喜聹y(cè)那對(duì)姐妹為什么這么開心。盡管我不知道究竟是什么原因，但我總覺得是她們內(nèi)心的“陽光”將笑臉展示給了我們。

　　小女孩天籟般的笑聲一直牽動(dòng)著我的心靈，感染了當(dāng)時(shí)周圍的每個(gè)人。偶爾想到那笑聲，也能令人感到快樂。多希望每個(gè)人都擁有這快樂的笑聲，多渴望每個(gè)人都能如此的快樂！

聲音的作文篇3

　　“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前，媽媽微笑著說：“欣悅，打開窗戶看看吧，春天來了!”可是，欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著，好像心中充滿著無數(shù)的恨，無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情，眼睛立刻濕潤了，無限的悲傷帶著她回到了從前……

　　從前的她們有一個(gè)幸福的家庭，優(yōu)秀的欣悅每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。可就是那次，那場(chǎng)車禍她們的一切。

　　那是晴朗的一天，爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué)，突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸，欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸，用力搖著，使勁的搖著，可縱使她用多大的力氣，爸爸也不肯睜開眼睛，恐懼而又年幼的.她終于昏厥了過去……

　　“孩子，醒醒!”一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸，可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時(shí)不禁明白了一切……

　　從此以后，欣悅臉上沒有了笑容，她再也不說話了，徹底的變成了一個(gè)自閉兒，媽媽只好把她送進(jìn)醫(yī)院。

　　“阿姨，欣悅該吃藥了”一個(gè)清脆的聲音讓媽媽惶過神來，她把藥喂進(jìn)欣悅的口里，可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽，媽媽無語，只躲在一旁偷偷地抹眼淚。

　　錄音機(jī)里還放著那首“伸出你的雙手，唱出你的熱情……”重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情，先是凝重，而后則是愁容消散后的輕松，終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑，她隨著歌曲哼了起來。

　　一首美麗的樂章牽動(dòng)著欣悅的心靈，幾句簡(jiǎn)單的歌詞帶欣悅走出了困境，幾天后，欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。

聲音的作文篇4

　　天，陰沉沉的，風(fēng)，冷颼颼的，好像要將我束縛。

　　清晨，我漫步在院中，看見了一株不知名的小草，正努力地從墻角的石頭下鉆出來，我走過去觸摸了那小小的枝芽，我仿佛聽見了它在夜里、在狂風(fēng)暴雨的襲擊下，從石頭下頑強(qiáng)地鉆了出來，那種沖破一切阻礙，獲得光明、獲得自由的聲音，我仿佛聽見了它努力讓自己活得精彩，活得有意義的.動(dòng)人聲響。然后，它仍努力著。之后幾天，我又見到它，卻足換了一副面貌，那柔軟的枝條不僅直直地站立著，而且還開出了一朵艷麗的小花，它在熾熱的陽光下努力著，妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長的聲音啊！

　　哦，這便是成長的聲音。那么我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音吧。

　　于是，我開始聆聽我成長中的聲音。

　　十五個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生精華。歲月無聲，回首我的成長中包含了無數(shù)人的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。與伙伴們玩，累了便躺在愛的草地上休息，嗅著草兒、花兒的香味，聽著小鳥兒的歌唱。不一會(huì)兒就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，傍晚，又倚在媽媽的肩膀上，望著無際的夜空，數(shù)著天上的星星“一顆，兩顆”，睡覺時(shí)，又纏著爸爸講童話。生病了，一句句話，一片片藥，一杯杯水……還有那悉心照顧，無不洋溢著愛的味道。生活中的酸甜苦辣，無不是我成長的聲音。

　　原來，這就是我成長中的聲音，是這樣動(dòng)人，多么的可貴，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽成長中的聲音，學(xué)會(huì)珍惜它們。這樣，快樂將伴我們成長。

　　聆聽吧，聆聽自己成長的聲音吧！人生旅途中彌足珍貴！

聲音的作文篇5

　　生活中的聲音真美妙、好聽呀。

　　我喜歡聽小鳥的吱吱喳喳的聲音。當(dāng)我走在樹林里，聽見了小鳥吱吱喳喳的唱歌，歡快的飛過來飛過去，就像在樹林離開音樂會(huì)。

　　我喜歡聽小狗汪汪的'聲音。鄰居家的小狗非常可愛，看到我，一邊往往的叫著，一邊向我撲過來。嚇得我把手舉得高高的，生怕它咬我。可是小狗走到我跟前，舔了舔我的腳尖，我摸了摸她的身體，趴在我腳上睡著了。我聽見小狗呼吸的聲音，他睡的好香啊！

　　我更喜歡聽汽車嘟嘟的喇叭聲，馬路上來來往往的汽車真多呀！國慶節(jié)小舅開著汽車帶我到三門峽去玩，一路上人多汽車多小舅不停的按喇叭，在嘟嘟的聲音中，汽車跑得更快了。

　　生活中的聲音好多好多，只要用心聽都會(huì)聽到美妙、好聽的聲音。

聲音的作文篇6

　　今天我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行了一次快樂的體驗(yàn)。那就是聲音碰碰碰。

　　我們用不同的動(dòng)作發(fā)出不同的聲音，剛開始，我們只顧自己亂敲亂打。結(jié)果聲音很雜亂，非常煩。第二次，我們有了節(jié)奏，就變得整齊好聽多了。第三次游戲。因?yàn)楣?jié)奏變化太了。所以我們很多同學(xué)跟不上節(jié)奏。又亂了，很好笑，玩了一會(huì)。我們就換一樣新花樣了。來模仿小動(dòng)物的叫聲。

　　這時(shí)，電腦屏幕出現(xiàn)了幾種小動(dòng)物，而我們就模仿。先是狗“汪——”，再是貓“喵——”，后來是羊“咩——”鴨子是“嘎——”。我們一次次的笑出聲來，太搞笑了。老師也忍不住了。

　　我想我們肯定很整齊，可是誰知道，我們就像一群十分調(diào)皮的小動(dòng)物，聲音雜亂。

　　今天我感受很大，因?yàn)槲覀兛鞓返捏w驗(yàn)過了，所以收獲了，開心了。為什么說椒是動(dòng)聽呢？因?yàn)檫@是我么第一次嘗試這樣玩。雖然并不怎么樣。但是我們高興過了。

　　今天很快樂、開心。我么快樂的.體驗(yàn)了音樂的魅力。

聲音的作文篇7

　　午后，靜靜翻開《唐詩三百首》，在溫暖的陽光中，傾聽她的聲音……

　　年少的她，聲音中有初唐四杰豪放的吟唱。他們以書生意氣指點(diǎn)江山，以激揚(yáng)文字評(píng)論世事。“寧為百夫長，不做一書生”，書的是保家衛(wèi)國的壯志凌云；“不求生入塞，為求死報(bào)君”，道的是盡忠職守的剛健骨氣。傾聽她的聲音，教我明知愛國之心，報(bào)國之志。

　　青年的她，聲音中有王維悠悠的琴音。“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照”，別過長安城繁華的大街中吵鬧的.人聲，唯有竹林音韻。安靜里有禪意，輕輕吟誦，心底有絲絲輕煙裊娜升起。傾聽她的聲音，誨我平心靜氣，淡然處世。

　　壯年的她，聲音中有李杜衣袂翻動(dòng)的輕響。李白把長袖甩甩，酒未醒，墨未干，“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽樹”，一股腦兒地把浪漫恣意地潑灑出去，瀟灑不羈；杜甫呢，他總是心事重重，困居長安，漂泊西南，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。他沉到生活的底端，兩手一抄，就是滿把悲辛的沙礫。傾聽她的聲音，發(fā)我留心常物，憂國憂民。

　　晚年的她，聲音里有李義山深深的嘆息。和杜甫李白相比，他晚來了一百多年。在這一百年間，長安城物換星移。他是一株生長在晦暗中的植物，一生少有奔放的時(shí)刻。“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，他的一生葬送在牛李兩黨之爭(zhēng)中，但縱使千年黃沙漠漠，也掩蓋不了義山的萬丈豪情。傾聽她的聲音，令我沉浸在古人的愁思中，感知最美的意象。

　　她有一個(gè)美麗的名字，是那個(gè)李氏王朝所賦予她的。

　　她，叫唐詩。

　　似乎每個(gè)中國人都是在唐詩里不知不覺完成了自己的成長。兒時(shí)雖不知什么叫思鄉(xiāng)，但已把“床前明月光”背得頭頭是道；初春的紛紛鳥啼中，也有孩子“春眠不覺曉”的朗誦聲。長大后開始工作，誰又沒有想過將五斗米，“擬換北窗風(fēng)”？日漸成熟后，就有了更復(fù)雜的心緒，看著夕陽也會(huì)有“近黃昏”的傷感。但在現(xiàn)代忙碌的生活中，很多人會(huì)疑慮，詩是不是已經(jīng)成了一種奢侈品。其實(shí)，我們內(nèi)心的詩意一直都在。那些曾經(jīng)令古人沉醉的景象，實(shí)際上從未遠(yuǎn)離我們，它們生生不息，在歲月中深情地等待著。所以，請(qǐng)把自己交付給詩歌，循著美麗的詩思，在寧靜的午后，傾聽她的聲音……

聲音的作文篇8

　　家中有一棵比我年齡還大的榆樹，枝繁葉茂。又是一度春秋，就在不經(jīng)意間，就在微風(fēng)吹過的瞬間，我聽到了葉落的聲音。剛開始是一片枯黃的葉子小心翼翼地飄落下來，像一位樹葉的探路兵，緊接著一大片葉子紛紛飛下樹枝，像一場(chǎng)黃綠色的雨。它們安然靜臥在地上，任由自己體內(nèi)最后一點(diǎn)水分蒸發(fā)，殘留的.一絲翠綠也消失殆盡。慢慢地，它們卷起已經(jīng)干枯的身體，堆在一起，讓人不敢相信，它們經(jīng)歷過那樣一次刺激的飛行。

　　這個(gè)世界上，似乎每時(shí)每刻，都會(huì)有一片葉子悄然逝去。

　　像槐、楓、柳這樣淡雅清麗的樹，它們的葉落并不是一種死亡，它們只是飄飄灑灑地隨風(fēng)落下，而有一種樹葉，死的那樣決絕，猝不及防間，成片成片降落下來。門前曾有一棵梧桐樹，秋天一到，不管三七二十一，葉子直接脫離枝頭。我知道，它們很想快點(diǎn)下來，無奈它太輕，只好隨波逐流，跟大家而去。看到它死時(shí)的決絕，莫名，我心中有些凄涼。從此，一到秋天，我再也不觀賞梧桐。

　　唯有白楊，盛時(shí)默默無語，敗時(shí)悄然無聲。它逝去時(shí)，只是依然掛在枝上，不再吸取養(yǎng)分，慢慢枯黃，殘敗，一點(diǎn)點(diǎn)消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)黯淡，然后靜靜地等待。冬天將至，它伸出雙手，抓住呼嘯的寒風(fēng)，消逝在一年的蕭瑟里。

　　葉落了，風(fēng)散了，一年的喜怒哀樂，也隨風(fēng)而去了。

　　秋的詩韻帶走燦爛春光，冬的顏色覆蓋了絢麗的夏季。落葉歸根，春光再現(xiàn)，蓬勃的朝氣充滿生命的活力。葉落，并不可怕，它是下一個(gè)春天的養(yǎng)料，它是又一年的伊始，它更是一條通往春天的路。

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