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聲音的作文

時間:2024-05-04 18:40:32 聲音 我要投稿

實用的聲音的作文(精品6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的聲音的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的聲音的作文(精品6篇)

聲音的作文 篇1

  冬是安靜的,安靜得只剩下雪花簌簌下落的聲音。一場冬雪過后,讓那日夜念春、盼春的人誤以為“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。驚喜過后,難免會有失望吧?春天什么時候才會來到呢?

  別急,春在朱自清的散文中來了:盼望著、盼望著,東風來了,春天的腳步近了……

  仿佛聽到冰雪融化的聲音,那聲音輕輕悄悄的,融化的水流忍耐住喜悅,小心地匍匐前行,仿佛害怕冬發覺他們的背叛。

  小草也偷偷地在土里伸了伸懶腰,剛要探出頭,又被寒冷嚇得打消了念頭。春寒料峭,它還太柔弱,只好繼續躲在土里,等著春姑娘來叫它。

  春姑娘終于要醒了,睜開眼先撒了一場起床氣,呼呼的東風就吹起來了。

  東風吹醒了沉睡一冬的樹木,柳樹甩甩干枯的頭發,楊樹抖抖僵硬的身軀,桃樹、杏樹、梨樹……也爭先恐后地鼓起花苞。東風掀開了麥苗的棉被,失去重壓的麥苗們歡呼雀躍,在風中搖擺著舞蹈。東風敲打著人家的`窗子,告訴人們:春天就要來啦,做好出門的準備吧!

  燕子從南方飛回來了,它是春的信使。燕子穿著一身烏黑光亮的羽衣,落在電線上,譜出一首春天的曲子。“嘰嘰”、“啾啾”,婉轉悅耳。

  一番梳洗打扮,春姑娘裊裊娜娜地來了。她來到草地上,調皮地轉著圈,把小草引得急忙探出頭和它握手。她來到小河邊,楊樹、柳樹向她頻頻點頭致意。她來到公園里,迎春花已經急不可耐地綻放出金黃。她來到果園里,桃樹、杏樹、梨樹……紛紛打開花苞正開得熱鬧。她來到人家窗前,窗子已經打開,孩子趴在窗口回頭叫喊:“媽媽,媽媽,春天來啦!剛才她還摸了我的臉呢!”

  春姑娘轉了一圈,感覺少了些什么。少了什么呢?咦?這個世界怎么這么安靜呢?她忽然想起,原來還有小動物們沒叫醒呢。

  人家屋檐下,燕子呢喃著正在做巢。花叢里,蝴蝶落在花朵上擺出優美的姿勢招引著攝像頭的注意。草地上,小螞蟻們正忙碌地搬運食物。小河里,鴨子們在微波蕩漾的河面上優哉游哉。看到這些,春姑娘放心地跑去和孩子們玩耍了。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”、“竹外桃花三兩枝、春江水暖鴨先知”……兩個孩子正根據媽媽指出的景物背詩呢。春姑娘不忍打擾,便跑去和孩子一塊放風箏了。

  嘻嘻、呵呵、咯咯、哈哈……

  春天真美,春的聲音真好聽!

聲音的作文 篇2

  旋律起伏的音樂,琳瑯上口的詩篇,由衷的贊嘆,自然的交響,這些聲音傳遞出的美,由心所處。

  聲音?每個人都擁有一種獨特的音色。那是我們天生所擁有的一種能力,它帶給我們樂趣,安慰,幸福……

  每個人都擁有?不,并不是,那些從生下來就不能沒有這種能力的,就不會那么幸運。

  但他們心中卻一直有自己的聲音,他們堅持自己的想法,從未有過一些怨恨,他們堅定自己心中聲音去沖向他們的理想。

  我也不例外,我心中一直有一個好聲音。它不是用語言,文字來表述出,它不是鼓勵自己的聲音,不是甜美的聲音,不是雜亂的聲音……它是信念,對他就是信念的聲音。

  反反復復地在我耳邊來回播放,重放。有時會怒惱,為何一直在我腦子來回播放這種聲音。

  記得那年,我出了車禍,在醫院的'手術中昏迷不醒,那時只認為自己好放松,如同羽毛一般輕慢慢的,自由自在飛翔著。這時一陣大風吹過,弱小的我經不住考驗。經不住動搖,一直害怕,逃避就這樣隨著風,就這樣飄來飄去,就在我放棄時,落下水時,另一股風吹過,我又重回天空。耳旁響著一種堅定的聲音“不要命運所拘束,自己的命運由自己來決定,哪怕只有一絲希望,也要去嘗試”。我緩慢的睜開眼,重見陽光,我醒了。

  一尼古拉,奧施特洛夫斯基,在疾病的折磨下,卻始終與病魔抵抗下。在雙眼失明,全身癱瘓的情況下依然堅持寫作。最后在病榻上經歷三年才寫成的。在與病魔對抗到抵的他依舊堅持著寫作。他也曾告訴自己“一個人不因虛度年華而懊悔”。他在最后的時刻完成偉大的巨著,也是因為聲音,那個聲音,信念的聲音,堅定的聲音。

  在每個人的最心底都曾隱瞞著這樣的聲音,并不好聽,卻讓我們堅定自己,堅定信念,走向成功。

聲音的作文 篇3

  “相信自己,你很優秀。”如此簡單的八個字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵著我邁過坎坷。

  其實我一直是一個很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學,老師曾經找我交流過很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過內心的那道坎,每次總是在內心的掙扎之中錯失了機會,為此我常常很苦惱。

  又是一節普普通通的語文課,在老師的帶動下,課堂顯得很活躍,同學們一個個都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學們面前好好表現一下。此時的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

  漸漸的課程已進入尾聲,課堂的氣氛卻越發熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動了起來。可是那只手卻好似有千斤重擔壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當我已經為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時,我終于等來了一個比較確定的問題,老師也許看出了我面部細微的變化,故意停留了些時間,給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機會了,我不能辜負老師的期望,可是……

  正當我糾結得額頭直冒汗時,耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優秀。”第一遍聽到就感覺猶如冬日里的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅走了我內心的'憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時,我聽到的是鏗鏘有力的八個字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后,我自信地起身,同學們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內心那道坎的跨越,“相信自己,你很優秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。

  每當我在學習上遇到困難,開始懷疑自己時,腦海中就開始回響“相信自己,你很優秀”這句話,于是我又重拾信心,堅定地迎接未來的挑戰。

  老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。

聲音的作文 篇4

  七歲那年我第一次寫了一張字。

  那天早晨,爸爸好不容易回來一天,我想給爸爸一個驚喜,我就在家里翻了又翻,終于翻到了姥爺給我買的大素描紙,我仔細的寫著,生怕有一點錯誤,會影響到整個素描紙。“呼!終于寫完了!”我伸了個懶腰說道。我趕忙跑去給爸爸看,爸爸看了俯下身子摸了摸我的頭,高興地說道:“天啊!我女兒寫了一張好字,棒極了!”我感覺就像吃了蜜一樣甜,我不好意思的問爸爸:“媽媽晚上什么時候回來?”爸爸告訴我說:“媽媽晚上八點鐘回來”說完就去上班了。我把素描紙的.外邊用彩色筆畫了個花邊,顯然感覺眼前煥然一新。就把素描紙放到了媽媽的床上。

  八點了。八點一刻。八點半。媽媽終于回來了,一進屋便被床上的素描紙吸引了,我緊張的站在媽媽的后面。

  突然媽媽說:“這是什么?”

  “媽媽,你知道嗎我今天寫了一張字,爸爸說棒極了!”

  “知道了!”

  我從媽媽那冷酷的聲音中,知道了媽媽并不高興,就沒有再說什么。

  “我看這張字爛透了!”說完便把那張讓進了垃圾桶,我痛哭起來。姥姥聽見了忙從廚房里沖了出來,對媽媽大嚷:“你怎么又把孩子弄哭了!一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不。”說罷,姥姥便拉著我走了。

  一轉身我聽見媽媽在和誰爭吵著,扒窗一看,原來媽媽在和爸爸吵著。我讓姥姥把那張紙從垃圾桶理撿了起來給我。我藏到了媽媽不知道的地方。

  上小學后,我再拿錢張紙來看,不得不承認媽媽說的是對的,但我知道是“棒極了”也好“爛透了”也好,我都知道這兩句話都是來自于愛。

聲音的作文 篇5

  慢慢地,冬天走了。不知不覺中,春天踏著輕盈的腳步走來了。

  “轟隆隆——轟隆”一聲巨響劃破云間,原來是春雷在敲著大鼓。“嘩——嘩”聽到了大鼓聲,春雨也趕來了。春雷見春雨來了,便敲得更歡了:“轟隆隆——轟隆隆……”,春雨見了,也下得更大了。貴如油的春雨給大地帶來了生機。

  雨過天晴,太陽又出來了。“嘩啦啦——嘩啦啦”小溪跑來了,它邊跑邊唱著歡樂的歌。“呱呱、呱呱……”青蛙們也趕來湊熱鬧了,它們正在開合唱會呢!小燕子們也從南方飛回來了。它們邊飛邊唱著優美動聽的歌:“嘰喳——嘰嘰喳喳”。連埋在地下的竹筍也忍不住探出頭來,聽小燕子們和青蛙們的'合唱。只見它露出逗人的、綠油油的小腦袋,恨不得馬上把全身都鉆出來。

  “哈哈,我的風箏飛得比你的高!”草地上,幾個放風箏的小朋友正在邊放風箏,邊嘻嘻哈哈地笑著、說著。大人們也聚在一起,邊聊天,邊散步。這場面好熱鬧呀!

  春天的聲音是那么悅耳動聽,令人陶醉不已。我愛春天,更愛春天的聲音!

聲音的作文 篇6

  “小朋友你坐吧。”這聲音,美妙卻稀少,我是多么渴望天天聽到這種聲音,有它,就有文明,就有感動。

  記得有一張照片,記錄了20xx年的一幕。在舉袖成云揮汗如雨的車廂內,一個不滿三歲的女孩孤獨無助地扶著把手,雙眼茫然地望著四周,而眼前的一位阿姨卻目不轉睛地盯著手機,還有一位呼呼打瞌睡的叔叔,他們對著這一幕心知肚明,卻都裝作沒看見一樣,管自己干自己的事,把眼睛瞟向一邊。小女孩一直站著,兩腿微微地發抖,臉色變得蒼白蒼白的,眼睛籠罩著一層灰色陰影。

  而如今,公交車上隨處可見那美妙的聲音,它像東日里一輪暖陽,暖了人們的心。使受幫助的人心里暖融融的,當然,我也不例外。

  放學回家的路上,飛馳而來一輛一輛的公交車,人滿為患,眼看天就要黑了,我不能再等了,擠上一輛車。剛投了硬幣,前面就有一位叔叔站起來,客客氣氣地對我說:“小朋友,你坐吧。”“那怎么行呢?”我有些不好意思。“沒事兒,我下一站就到了,你快坐吧。”“那,謝謝了。”我只好坐了下來,開始干自己的'事。

  過了許久,我朝那個叔叔剛才站的地方瞟了一眼,他不是已經下車了嗎?怎么還在這?我的心猛地一顫,一股暖流涌上心頭,我想喊他過來坐,但卻怎么也喊不出口……

  竟想不到的是,每上來一位有需要者,車上的小伙子、中年人都會主動讓座,整個車廂都彌漫著感動的氣息,就像置身于暖融融的春天。

  “您坐。”“老人家,您坐吧。”“阿姨,您坐吧,別累壞了肚子里的小寶寶。”

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