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秋天的聲音作文

時(shí)間:2024-03-06 14:34:25 聲音 我要投稿

(薦)秋天的聲音作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的秋天的聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)秋天的聲音作文3篇

秋天的聲音作文 篇1

  秋天是一首曲子,是一首歡快的曲子,也是一首悲傷的曲子。

  秋天的空氣里,彌漫著各種各樣的聲音,各種各樣的味道和各種各樣的顏色。這些聲音、味道和顏色便是秋天的樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)迷人的音符。有的音符明亮,有的`音符潮濕,有的音符低沉,有的音符高昂,就是這些迷人的音符,讓秋天變得更加富有詩(shī)意。

  秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲,就像樹(shù)葉在鼓掌。秋風(fēng)吹過(guò),山洞橋洞發(fā)出“嗚嗚,嗚嗚”的呼嘯的聲,能給人一種凄涼并帶著憂傷的感覺(jué),能讓在外奔波的游子流出思鄉(xiāng)的淚水。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),走進(jìn)滿是果樹(shù)的果園中,味道會(huì)撲鼻而來(lái),從鼻腔直達(dá)到胃底,讓人無(wú)法忍受的想咬它一口。

  我在果園中走著走著,一顆蘋果掉落了下來(lái),砸在了我的頭上,咬了一口,我也像牛頓被蘋果砸中發(fā)現(xiàn)地球引力一般,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋果真的好甜。還有龍眼,香蕉等水果也甜的沁人心脾。

  秋風(fēng)掠過(guò),滿山遍野也換上了新的配色,火紅的楓葉在樹(shù)上“點(diǎn)燃”,山林中一片一片的“火焰”熊熊燃燒,像是一位畫(huà)家點(diǎn)綴的一副“山林著火圖”一樣,有著另一種引人注意的魅力。同時(shí)地界的兩大極點(diǎn)———天和海也形成了使人難以看出海天一色的狀態(tài)。當(dāng)夕陽(yáng)落下,天空又變成了通紅,半紅半藍(lán)的海洋上波光粼粼,望向天邊,就像看著一副油畫(huà),讓人難以忘懷。

  秋天的音符五彩斑斕,散發(fā)著迷人的味道。秋天的曲子悠長(zhǎng)深情,充滿著無(wú)窮無(wú)盡的美。我愛(ài)秋天,因?yàn)樗鼤r(shí)而歡快,時(shí)而憂傷,變化多端,五彩繽紛。

  文|韋梓軒

秋天的聲音作文 篇2

  蕭瑟的秋風(fēng)隨著季節(jié)的變更而悄然來(lái)臨,它輕輕地吹起樹(shù)葉,又吹落了。嘩嘩的作響,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這季節(jié)的聲音……

  窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來(lái),嗅一嗅,仿佛來(lái)到了一種微妙的世界,有種透心涼的感覺(jué)。我走到了樹(shù)下,望著那棵桂花樹(shù),葉芽上冒著淡黃色的花朵,它如害羞的小姑娘。樹(shù)葉在耀眼的陽(yáng)光下發(fā)出一種奇異的'光芒,如一顆綠寶石。那樹(shù)枝手臂也頓時(shí)柔軟了,那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)如一把雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨;桂花樹(shù)如一位保安,守衛(wèi)著我家。我借著木梯,爬上了樹(shù),輕輕地摘著幾朵桂花,將它們曬干。用開(kāi)水泡著,一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

  田野染上了一層黃金,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,秋雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。雨開(kāi)始大了,田野幾乎總是金黃的太陽(yáng)。成熟的嫁妝等待著收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,劃破了寂靜的夜空。天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下,水花在玻璃窗上,會(huì)陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,開(kāi)闊的大地,一個(gè)并不凄美的季節(jié)。

  傾聽(tīng)秋天的聲音,它是輕快而華麗的樂(lè)章,也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

  聽(tīng)聽(tīng)秋天的聲音,那么悅耳……

秋天的聲音作文 篇3

  坐在辦公室里,聽(tīng)見(jiàn)窗外突然傳來(lái)一陣秋風(fēng)吹動(dòng)楊樹(shù)葉的沙沙聲,秋天來(lái)了!這個(gè)意識(shí)才跳進(jìn)腦海,雖然氣溫早已下降,自己也添加了衣服。卻是這秋的聲音提醒我她的到來(lái)。

  思緒隨著樹(shù)葉的響聲飄動(dòng),畫(huà)面定格在十多年前一個(gè)秋天的午后的'學(xué)校操場(chǎng)上,順著窗戶向教室內(nèi)看去,整齊的課桌椅,孩子們端端正正的坐在上面。陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲從教室里傳出,

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。

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