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我喜歡的聲音作文

時間:2024-01-12 17:41:09 聲音 我要投稿

[精選]我喜歡的聲音作文

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我喜歡的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]我喜歡的聲音作文

我喜歡的聲音作文1

  我喜歡小羊咩咩叫的聲音。因為廣闊的、美麗的.草原上,傳來陣陣小羊優美的叫聲。咩咩。咩咩……小羊如同天使一般溫和的叫聲,給草原增添了生趣。

  我喜歡小鬧鐘的聲音。小小鬧鐘響起時,它好像在對我說:“小主人,小主人,快起床,不然就遲到了。”我上學去了。下午,我回來,慢吞吞的拿作業,小鬧鐘嘀噠響起來,仿佛又說:“小主人,快做作業。”我做完作業,正準備看《古劍奇譚》,小鬧鐘又好像對我說:“小主人,快睡覺,否則明天要遲到。”我只好去睡覺。小鬧鐘雖然很嘮叨,但是,它會提醒我們每段時間該做什么。

  我喜歡小鳥的歌聲。叢林里,樹上,花叢里,很多地方都聽的到小鳥的歌聲,小鳥那優雅的如仙女般的歌聲,會讓我們覺得很開心、很高興。

我喜歡的聲音作文2

  一天,媽媽帶我去教育書店,那三樓的幾間房是教古箏的教室,這是我第一次看見古箏,聽見它的聲音。正好有幾個姐姐在練琴,彈奏出了優雅、美妙、動人的音樂,我一下就喜歡上了。

  于是我開始學習古箏。正分為:古箏、箏、琴箏,古箏長一米六,有二十一根弦,它與其它琴不同之處是沒有“4”和“7”兩個音,只能用大抓和小抓的彈奏方法才能彈出來。我剛開始學的時候,彈的'聲音單調、枯燥,現在,經過認真練習,可以彈奏幾首簡單的樂曲了,心里很高興。

  聽老師給我們介紹,古箏可以彈奏出小河流淌、小鳥鳴叫、清風細雨的聲音,也能彈奏出波濤洶涌、萬馬奔騰、傾盆大雨的聲音。琴聲隨著彈奏人和曲作者的心情而變化,高興時聲音歡快、悠揚,悲傷時聲音低沉、哀傷。古箏的聲音真奇妙,所以我喜歡它。

我喜歡的聲音作文3

  大自然里有許多聲音,有小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音,有歌手們唱歌的聲音,有青蛙“呱呱呱”的叫聲,而我最喜歡的`聲音是青蛙、雨,古箏的聲音。

  你猜每天晚上在池塘里“呱呱呱”叫的是什么東西?哦,對了,當然是青蛙了。青蛙的叫聲有時候像水滴滴嗒的聲音,有時候像汽車的喇叭聲,有時候像風吹過草地的聲音,真好聽!

  我給大家猜上一個謎語,一個東西從天上掉下來砸到了人,這個人為什么沒有受傷?哦,大家都猜對了,應該是雨。春天的雨非常珍貴,因為春天是花草生長的季節,要不“春雨貴如油”,這句話從何而來?

  我喜歡聽古箏的聲音,因為它有時像飛流直下的瀑布,有時像清脆的泉水叮咚聲,有時又像萬馬奔騰,讓我有一種身臨其境的感覺。

  今天我就給大家介紹到這,以后只要有時間,我再給大家介紹別的聲音。

我喜歡的聲音作文4

  世界上有很多很多美妙的聲音,比如小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫的叫聲,一大群小老鼠吱吱的叫聲,小氣車刺耳的喇叭聲,國旗飄起的時候響起的國歌,同學們在操場上的跑步聲……這些都讓我百聽不厭。

  我最喜歡聽響亮的國歌,因為每當國歌響起時,奧運會上我國運動員開心的站在領獎臺上的.場面就會浮現在我眼前,我的心情也忍不住沸騰起來。

  我最喜歡聽小鬧鐘叮鈴叮鈴的聲音,因為每天清晨,每當我睡得正熟,小鬧鐘就會叮鈴叮鈴地響起來,好像在叫快點起床,上學別遲到了,我很感謝我的小鬧鐘,它是我離不開的好朋友。我最喜歡聽同學跑步的聲音,因為這整齊的步伐聲代表著同學不論做什么都要齊心協力,團結一心。

  我還喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡快的叫聲,因為每當我傷心時,就會跑到樹下聽鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,我馬上就會把傷心的事忘得一干二凈。這些都是我喜歡的聲音!

我喜歡的聲音作文5

  早晨,我被一陣蠶吃桑葉“沙沙”的聲音吵醒。打開窗戶一看,啊!原來是春雨姑娘來了。我喜歡聽春雨的聲音。

  春雨來到了田野里,綠油油的禾苗高興地說:“春雨姑娘你終于來了,我們都期盼著你的到來。”春雨姑娘發出“沙沙”的聲音,好像在說:“謝謝你們喜歡我。”

  春雨姑娘來到了池塘邊,青蛙在荷葉上歡快地說著:“好久不見你了,我們好想你啊!”小魚在水里游來游去也高興地說:“對呀,對呀,春雨姑娘我們喜歡你的聲音。”

  春雨姑娘又來到了茂密的'樹林,大樹笑嘻嘻地說:“我們就等你送來甘甜的雨露,感謝你啊春雨姑娘。”春雨姑娘發出沙沙的聲音說:“不用謝,不用謝。”

  我喜歡春雨的聲音,因為她給人帶來歡樂和豐收的喜悅。也給大自然帶來了蓬勃和生機。

我喜歡的聲音作文6

  人有五官,眼觀各路,耳聽八方。

  欣賞景色總是欣喜的,能夠聽到各種美好的聲音更是愉悅。

  你聽,樹枝上還有鳥雀在嘰嘰喳喳的叫著,聲聲悅耳,入人心田,像是歡快的'交響樂般優美動聽,又像是銀鈴般清脆悅耳,帶來春天的氣息。

  我喜歡春天的聲音。春天,萬物復蘇,春回大地。各種顏色,各個式樣的花朵競相開放,你聽,蘭花正在攀墻而生,積雪正在悄然融化,小河湍湍流動,輕快活潑。

  我喜歡夏天的聲音。夏天,瓜果成熟,天氣炎熱。小孩子在大樹底下吃著西瓜嚼著雪糕,老人們搖著扇子在下圍棋,乒乒乓乓,雖無道具,卻已是一場大戰。知了早已耐不住性子在樹上鳴叫,雨過天晴,青蛙在河中呱呱叫著。

  我喜歡秋天的聲音,瓜熟蒂落,樹葉飄零,一陣風吹過,又平添了幾分冷意。

  我喜歡冬天的聲音,雪花飄落,萬籟俱寂,無聲勝有聲。

  我喜歡四季的聲音,喜歡所有美好動聽的聲音。

我喜歡的聲音作文7

  聽人說春天是一位高明的畫家,同樣的調色板,她能將世界畫得五彩繽紛。而我卻說春天一位神奇的'音樂家,她能讓大自然彈奏出動聽的歌聲。不信,你去聽聽,保證讓你大吃一驚。

  “沙沙沙”,春天娃娃讓樹葉唱起歌兒。剛剛還是燦爛的太陽照亮大地,突然一下就變了臉,烏云蔽日,雷公公敲響了大鼓“轟隆隆。““滴答,滴答”,春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊呼喚著沉睡著的筍芽兒:“筍芽兒,快醒醒,春天來了。一年之計在于春呀。”

  “喳喳喳”,這是小鳥們在枝頭唱歌。怪不得古人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句而來。

  早上,突然山上有“喔喔喔”的聲音,原來是公雞正在打鳴,好像告訴人們:“大家快起床,一日之計在于晨。”

  “嗡嗡嗡”小蜜蜂們四散紛飛去采花釀蜜。你們看,小蜜蜂多么勤勞呀!

  你們說,春天不是個神奇的音樂家嗎?

我喜歡的聲音作文8

  世界上有許許多多美妙的聲音,如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,汽車喇叭的嘀嘀聲,國旗飄起時響起的國歌聲,同學在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。

  我最喜歡聽雄偉響亮的國歌聲。因為,每當國歌響起時,奧運會上我國運動員自豪地站在領獎臺的情景就會浮現在我的'眼前, 我的心也會禁不住沸騰起來。

  我最喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音,因為,每天清晨,當我睡的正熟,小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來,好像在叫我,快點起床,上學別遲到了,我很感謝小鬧鐘,它是我離不開的好朋友。

  我最喜歡聽媽媽炒菜的聲音,因為,媽媽總是炒我最愛吃的菜。我知道這是媽媽對我濃濃的愛。

  我最喜歡聽同學跑步的聲音,因為,這整齊的步伐聲代表著同學們不論做什么事都要齊心協力團結一心。

  我最喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡叫的聲音,因為,每當我傷心時,就會跑到樹下聽小鳥嘰嘰喳喳的歡叫,一時我就把傷心的事忘的一干二凈。

我喜歡的聲音作文9

  我最喜歡來自大自然的聲音。

  聽!春天綿綿的細雨,它們從天而降,滋潤著大地,小雨“嘀嗒、嘀嗒”落在地面上,落到屋頂上,落到綠樹上,也落到我的雨傘上,到處都是一首首歡快的歌聲。

  聽!夏天的雷聲,隨著耀眼的閃電的消逝,一聲又一聲巨大的雷聲從天邊傳來,“轟隆轟隆”的聲音響徹云霄,那是一首首驚天動地、激烈的搖滾樂曲,讓夏天充滿了活力。

  聽!秋天的落葉發出的聲音,一片片金黃的.樹葉紛紛降落,“沙沙、沙沙”那是對大地的依戀,飛舞的葉子它優美的舞姿是對大樹做最后的惜別,那是一首首輝煌的離別曲。

  聽!冬天的北風在呼嘯,又是一個寒風刺骨的天氣,吹得雪花們漫天飛舞,吹得光禿禿的樹枝左右搖擺,吹得人們的臉上、身上,冰涼、冰涼。“嗚嗚……”像一支管樂隊在怒吼、嘶叫,也吹響了春的號角!

  我還喜歡我彈吉他的聲音,那里有大自然的聲音,有四季,有喜、怒、哀、樂,有我的夢想,我最喜歡聆聽所有美妙的聲音!

我喜歡的聲音作文10

  每天清晨,為了能早些起來,便在床頭擺上鬧鐘,一到日光初照,我便在刺耳的鈴聲中驚醒。久而久之,我對鬧鈴的聲音有了本能的恐懼。后來,聽說有了音樂鬧鐘,便買了來,那鈴音是和弦音樂,比之先前的刺耳之聲美妙百倍。可是,在醒來的時刻,心中仍然滿是驚悚,仿佛催命一般。

  一次在假期去鄉下探親,夜宿叔叔家,多年未回故土,有一種返本歸源的親切感。在莊稼院所特有的熟悉氣息之中,我睡了多年來最安穩的一覺。本以為這一覺既是如此香甜,又無鬧鐘催促,定可睡到日上三竿。卻忽然于睡夢之中,有幾聲雞啼入耳,仿佛從夢的深處傳來,絕無突如其來之感。漸漸的.,雞鳴之聲愈來愈大,有一種說不出的舒適,如梵音入耳。我睜開眼睛,紅日剛剛升起,起身披衣出門,竟是神清氣爽,無半點困倦之情。

  后來安上門鈴,叮咚的聲音雖美如山泉,可是心底仍是有輕微的悸動。也許,在這老死不相往來各自封閉的住宅中,人都會有一種本能的防范與恐懼。

我喜歡的聲音作文11

  我喜歡聽媽媽的聲音。我生病了,媽媽抱我去醫院,聽見她那溫暖的聲音,我的心里暖暖的,病也好多了。我做了一件錯事,聽見了媽媽那責備的聲音,我聽見了媽媽的愛。我去廣場和媽媽玩,聽見了很多孩子的笑聲,聽見了媽媽的笑聲,我喜歡聽媽媽的聲音。

  我喜歡聽老師的聲音,我喜歡語文老師聲情并茂的讀書聲,我喜歡數學老師抑揚頓挫給我們講題的聲音,我還喜歡音樂老師優美動聽的歌聲。

  我喜歡科學老師的聲音,聽見了科學老師的聲音,我心里的問題都解決了。我也愛聽科學老師嚴厲批評我們的聲音。

  我喜歡聽英語老師的聲音,那一個個長短不一的單詞,讓我了解了另一個國度的'生活。聽到了英語老師表揚我的聲音,我就有了滿滿的自信心。

  我喜歡聽體育老師的聲音,聽見了體育老師大聲喊隊的聲音,我覺得渾身都充滿了力氣。

  我喜歡媽媽的聲音,喜歡老師的聲音;還喜歡小伙伴們歡笑的聲音,我喜歡我能聽到的所有的聲音。

我喜歡的聲音作文12

  小朋友你聽過雪花飄落的聲音嗎?你聽過花兒飄落的聲音嗎?你聽過柳樹梳頭的聲音嗎?這些都是大自然里最美妙的樂章。

  我喜歡風的.聲音,當微風掠過樹梢。當狂風卷起風浪,當北風呼嘯著吹過田野,那個聲音也很美妙。

  我喜歡老師講課的聲音,柔和溫暖,有時像百靈鳥唱著歡快的歌曲,有時像清泉流過洞,有時像小蜜蜂在花叢中輕唱……。老師用知識的甘泉悄悄的滋潤著我們的心田。

  我喜歡春雨的聲音,當雨滴落在青青的草坪上,當雨滴落在花兒的翅膀上。那聲音就像春姑娘在輕輕的唱歌,沙沙沙。沙沙沙……。它的聲音,它的聲音滋潤著世界萬物,小草變得更加油綠了,花兒變得更加絢麗多彩了。

  我喜歡音樂老師唱歌的聲音,當老師唱歡快的歌時,我的心情也很開心,當老師唱唱傷心的歌時,我的心情也很憂傷,我的心情常會隨著老師的歌聲起伏變化。

  就是這些聲音讓我們的生活更加豐富多彩!

我喜歡的聲音作文13

  世界上有很多聲音,有柳樹梳頭的聲音,有雪花飄落的聲音,有巨浪拍打海岸的`聲音,還有鳥兒鳴叫的聲音……可我最喜歡的聲音是鐘表走動的滴嗒聲。 以前,我做起作業來總是很磨蹭,為此,爸爸媽媽傷透了腦筋。還記得那天,媽媽帶著我去南陽新華書店看書,回來時,我嚷著要去兒童用品專賣店看一看。媽媽沒辦法我,就帶我去了。在那里,我看上了一只藍貓手表,它是那么的漂亮,我看了要媽媽買給我,媽媽把手表放在我耳邊,說:“女兒(兒子),你以前做作業時總是很磨蹭,這滴嗒聲是提醒你要抓緊時間,趕緊做作業。”

  起先,我并不在意它,還是像以前一樣一邊玩,一邊寫作業。偶然間,我拿到了手表,那滴嗒聲似乎是媽媽在說:“抓緊時間,時光如流水。”我不好意思,趕緊做作業。

  從那天起,我就常把它戴在手上,讓它時時陪伴者我。如果我想玩的時候,耳邊的滴嗒聲總是提醒我:抓緊時間,努力學習。

  這就是我最喜歡的聲音——鐘表走動的滴嗒聲。

我喜歡的聲音作文14

  我們的身邊有很多聲音,有的聲音讓人喜歡,有的`聲音讓人討厭,今天我就來說說我喜歡的聲音。

  我喜歡老師的聲音。當老師表揚我時,那聲音好像沾了蜜一樣,每次聽了我心里都甜滋滋的。當老師鼓勵我時,那聲音讓我心里充滿了自信。當老師批評我時,那聲音讓我知道了自己的錯誤。

  我喜歡媽媽的聲音。早上她叫我快點起床,讓我上學不會遲到。每天我做完了作業,媽媽都叫我把作業檢查一遍,讓我第二天作業交去時不會有錯題。在吃飯的時候,媽媽都叫我要細嚼慢咽,不會讓我噎著了。

  我喜歡翻書的聲音。那聲音就代表我在讀書,讀書能讓我學到知識,讓我變成一個小學者,那“嘩嘩嘩”的聲音,好像在說:“你真棒!”

  我喜歡鼓掌的聲音。聽到這個聲音,就說明我把這個事情做的很好,感覺很光榮,我心里樂開了花。

  這些就是我喜歡的聲音,你喜歡嗎?

我喜歡的聲音作文15

  我們生活在聲音的世界里,有風的聲音,有動物的聲音,還可以聽到老師、同學、家人的聲音。

  我喜歡動物的聲音,當我們起床的`時候,我家的公雞會發出咯咯的鳴叫。當我放學回家,我家的小狗圍著我轉,會發出汪汪的聲音。

  我喜歡雨的聲音,當春雨下著的時候,沙沙沙!沙沙沙!下到了麥田里,麥苗們從土地公公的手掌里悄悄地鉆出來,扭扭身子說我要長大,我要長大,說完就大口大喝起雨水,好像在雨中唱歌,天氣烈日炎炎的時候,大地都干枯了,人們都累地滿頭大汗。突然,玩耍的夏雨來到人間,嘩啦啦地下著,有時它還叫上雷一起玩,莊稼大口大口喝著雨水,長的又粗又壯。

  我喜歡老師、同學、家人的聲音,有了媽媽的聲音,我的成績更優秀。有了老師的聲音,我們才能學到的知識。

  我喜歡聲音,因為給我們傳遞了許多信息,帶來了許多享受,使我們這個世界上豐富多彩起來。

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