那聲音常在心田作文

時間：2023-10-23 17:05:56 聲音我要投稿

那聲音常在心田作文(精選15篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的那聲音常在心田作文，歡迎閱讀與收藏。

那聲音常在心田作文(精選15篇)

那聲音常在心田作文1

　　外婆所在的村子后面有一座山，山上有一條小溪，清澈的溪水一路歡歌，汩汩流淌。小溪兩邊長著不少樹木，郁郁蔥蔥。樹上生活著各種鳥兒，呼朋引伴，好不熱鬧。

　　記得小時候，我常和表妹一起來小溪邊玩耍。我們手牽著手坐在一塊青石上，流水潺潺，漫過心田；鳥兒鳴叫，聲聲如歌。我們默默地聽著，生怕一開口講話，會驚著溪水，嚇著小鳥。那是多美的一幕呀！

　　后來我回城上學了，但那悅耳的溪水聲，那清脆的鳥鳴聲，時不時就在我的心中響起。我總是在疲憊的時候，輕輕閉上眼，讓自己重回那美麗的山谷，聽任溪水聲、鳥鳴聲，還有風聲、雨聲、樹葉的沙沙聲，甚至天上白云的腳步聲、水中游魚的嬉戲聲，像音符一樣，撲面而來，撞擊著我的心靈。然后紛紛落下，花朵般，散落一地……

　　然而有一天，一個不幸的消息傳來，表妹說，后山腰建起了一家工廠，總是偷偷排放污水，那條曾經漂亮的小溪已經變黑發臭，水面浮著厚厚的穢物，再也發不出詩意的歡唱了，鳥兒們也被迫逃離家園。表妹還通過微信發來照片，那真是慘不忍睹。

　　我的心像被什么狠狠咬了一口，感到鉆心般的`疼痛。那常在耳邊響起的溪水聲，那清脆悅耳的鳥鳴聲，那曾經的記憶和夢想，難道就這樣徹底消失了嗎？

　　我把表妹傳來的那些觸目驚心的照片發到了環保局的官方微博。我不知道我的這一舉動能不能拯救那條無名的小溪，但是我真的希望，那條曾經帶給我無數快樂的小溪，能夠重獲新生；那動聽的溪水聲、鳥鳴聲，能重新響起，永不消逝。

　　我更希望地球上所有被污染的江河都能重新清澈，所有被熏黑的天空都能變得湛藍，所有被砍禿的荒山都能重新變綠，所有消失的天籟都能重新響起，而不只是成為記憶中的一抹風景。

那聲音常在心田作文2

　　在我生日那天，媽媽對我說：“兒子，你不是一直想學自行車嗎？今天就給你去買一輛去。”回到家后，爸爸帶著我到小花園去學。但是我的腿軟綿綿的，根本使不上力，于是，爸爸就讓我騎著，他在后面推著。

　　這個方法十分有效，不一會我就學會了。但還不是特別熟練。爸爸為了徹底讓我放心大膽騎，就跟在我后面跑。晚上，我剛打算上床睡覺，就聽見客廳里媽媽的聲音，她說：“你也上了年紀了，兒子已經會騎自行車了，你也別跟著他跑了，再說了，你工作也挺累的`。”爸爸卻說：“我跟在他后面，不是怕他摔著，而是讓他心里踏實一點。”我聽了，十分感動。

　　時光飛逝，一眨眼變步入了初中生活。也許是作業太多，也許是對于初中的不適應，我有一天晚上作業做到了10點半。媽媽已經睡著了，我還在奮筆疾書，房間里靜的只能聽到筆在紙上發出的“沙沙”聲和秒針的“滴答”聲。只有客廳里的大燈和我的臺燈亮著。終于，我做完了作業，看到爸爸還在客廳里看著報紙。

　　于是，我問他：“爸爸，那么晚了你怎么還不睡啊？”爸爸說：“你不是怕黑嗎，我把客廳的燈開著，在陪著你，這樣你心里至少會踏實一點。”我問：“那你的身體吃得消嗎？”爸爸說：“你這身體都能撐到那么晚，我有什么不行的！”

　　爸爸的這句話“我想讓你心里踏實一點”常在我心田。在我遇到困難時，他總是陪伴著我，用這句話鼓勵我。

那聲音常在心田作文3

　　“加油，你能行！”我的腦海中經常浮現出這樣一個聲音。

　　那天，夕陽照在人們的臉頰上，讓人感到暖暖的。湖面在夕陽的映照下波光粼粼，像調皮的`小精靈在湖面上一閃一閃地玩著躲貓貓。微風輕輕地吹著，花兒也開始翩翩起舞。

　　在這樣的一個傍晚，我決定去學單車，我扶著單車，臉上洋溢著笑容，心想：我肯定一騎就會！

　　到了小區，我的腳剛一離地，我就摔了跤。我拍著屁股上的灰，眉頭皺得都能夾死一只小螞蟻了，這個單車真是太不配合我了！

　　正在這時，我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲：

　　“這都不會？”

　　“我早就會騎了，真丟臉！”

　　“你真笨！”

　　……

　　這個聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲，如同萬把鋸子鋸木頭的聲音，如同烏鴉的叫聲，狠狠地傷害著我的心。

　　我聽了這一陣陣嘲笑聲生氣極了，但我不好意思說話，便低下了頭。忽然，一個鼓勵的聲音響起：“沒事，你其實并不笨，沒有人一生下來就會。掌握平衡，不要東張西望，加油！你能行！”這個聲音好似燕子的呢喃細語，好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看，是我的媽媽！我看著媽媽，輕輕地點了點頭。

　　我再次跨上單車，剛劃了幾下，又摔了一跤，我繼續練習，但每次我都沒成功，膝蓋都摔青了，但我一直都沒有放棄。我咬著牙，雙眼看著前方，我先劃了兩下，慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著，我終于學會了！

　　迎著風，騎著才學會的單車，我想：真感謝那個聲音，不然我早就放棄了。

那聲音常在心田作文4

　　心情低落時，那聲音必然會在我心里出現，之后，一切不開心的事都煙消云散。

　　中午放學，踏上小路，回家。本就人煙稀少的小路在風聲的襯托下顯得格外寧靜，路邊偶爾經過的幾只流浪狗似乎也故意放輕了腳步，想極力維護這份寧靜。

　　最終，一陣嬉笑聲打破了這份寧靜，那是兩個初二的男孩，一高一矮，高個子正在搶矮個子手中的零食，邊搶邊鬧，顯得十分快活。原本清晰的風聲，也被這陣嬉笑聲趕跑了。那段時間，整條小路都好像被這陣聲音填滿了。

　　這時，我好想記起了什么，兩年前的夏天，我跟大哲也上演了這么一出鬧劇。

　　中午放了學，我們都已是餓的饑腸轆轆。出了校門便每人買了一包薯片，吃著，往家走。

　　他的`那包，很快就吃完了，一進小路，他便像餓狼一樣朝我撲來，開始搶我的那包。

　　就這樣，我們一路上，邊搶、邊鬧、邊笑，就是偶爾路過的行人，也會用異樣的眼光看我們。

　　那笑，是發自內心的，是值得回憶的。

　　大哲因為拳擊技術卓越，走上了另一條奮斗之路。雖相距甚遠，那笑聲卻好像跨越萬水千山將我心中的美好回憶與他相系。

　　那兩個初二的男孩早已走遠，只留我呆站在原地，任憑我的思緒在小路上游蕩，仔細品味我們那段快樂的時光，聆聽那發自內心的笑。

　　那聲音仍時不時地在我心中回響。希望這笑聲在我心中長存。

那聲音常在心田作文5

　　烏云漸漸壓下來，天空昏暗了許多，街上的人們急急忙忙地行走，雨馬上就要來了。

　　我漫無目的地走在街上，老師的話縈繞在耳旁“我實在教不了你這樣的學生，你還是另請高明吧！”

　　雨噼哩啪啦地下著，一滴一滴打在我心上。

　　慌忙之中跑進了地下通道避避雨。抖落了身上的雨點，一抬眼，只見一個年輕的小伙子，年紀約十八九歲，瓜子臉兒，半低著頭，坐在一個簡易的小板凳上，用那修長的手指撩動著琴弦，略長的劉海垂下，遮住那堅毅的面龐，唱著一首《倔強》：

　　“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放。下一站，是不是天堂，就算失望，不能絕望……”

　　我微微呆住……這么好的嗓音……怎么會在這里乞討呢……

　　當我正準備從口袋里掏出零錢給他時，他說：“我不是來這里乞討的，我只是喜歡唱歌。”說話間，他用那修長的手指向我擺了擺。

　　“我喜歡音樂，可爸媽說我沒有天分，無奈之下，我只好出來一邊打工掙錢，一邊唱歌。這里人多，正好鍛煉我。”他微微揚起嘴角，眸子里閃著碎碎的淚光。

　　聽完，我的.眼眶微微濕潤了。他低頭，又開始唱：“我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱，就這一次，我和我的倔強……”

　　歌聲慢慢敲開了我的心門，融入了我的靈魂，打動了我的心田。

　　大雨停了，烏云也漸漸散開，陽光穿透云層，照亮了我的心田。

　　那聲音，也留在了我的心田……

那聲音常在心田作文6

　　“丫丫，你能行的，加油！”我的腦海中時常浮現出這樣一個聲音。

　　那天，碧空如洗，萬里無云。微風輕輕地拂過，吹在臉上舒服極了。樹葉感到微風來了，就立刻發出沙沙的聲音迎接它。花草聽到這個指令，立刻不停地搖擺著身子。百靈鳥也唱著優美的歌兒，歡快地飛了起來。那風景就是仙境一樣！

　　我決定了，我要學會騎單車。因為我覺得在這美麗的風景中加入我飛馳的身影，那是多么美妙的一件事呀！

　　于是說干就干。清晨，我跑到小區偷偷試著去練習，小心翼翼地上了單車，單車搖晃了幾下害我差點摔到在地下。果然靠我一個人是不行的。我叫上了爸爸，讓他扶著我的后座。我騎上單車，握好把手，還沒騎一下，由于重心不穩摔倒了。試了幾次，還是失敗，我心里很難過。忽然，幾個聲音嘲笑聲說道：

　　“連騎單車都不會！”

　　“真笨啊！”

　　“這誰啊？”

　　……

　　那聲音刺痛了我的心，本來手就受傷了，還要加上他們的嘲笑，心里就更加難過了。這時，爸爸看了看我，別過臉怒聲對他們幾個大聲說：“你們幾個小毛孩，一邊去！”那聲音如北風呼嘯，如暴風雨席卷了大地，如海浪拍打巖石一般。爸爸一說完，他們就嚇跑了。我沮喪極了，一個鼓勵的聲音再次響起：“丫丫，不要放棄，要堅持下去。”那聲音，像媽媽輕輕地撫摸我的`額頭。我一看，原來是爸爸，他把單車扶起放到我面前。我想：失敗是成功之母，我一定會成功的。于是我天清晨都來練習，我每天練習時都會想起爸爸說過的話。漸漸地，我終于學會了騎單車。

　　迎著風，騎著剛學會的單車，我想感謝那個聲音，它給了我很大的力量。在陽光里，我的身影在慢慢隱去……

那聲音常在心田作文7

　　每逢遇到挫折想要放棄之時，我的耳邊都會回響起一個聲音，一句平淡卻意味深長的話：“卓卓，不要怕失敗，哪怕我們從頭再來，只要努力過了，我們離成功也就更近一步了。”

　　這句話，是我在學騎自行車時，媽媽對我說的，記得當時我六歲，同齡的孩子大多都會騎自行車了，而我，從未嘗試過。于是開始學起了騎自行車，我連摔了幾跤，有一次差點掉上了停在路邊的貨車上，結果倒在地上摔掉了一顆乳牙。自這次起，我便怕起了騎自行車，于是媽媽便對我說了那句話，也是因那句話，我學會了臂自行車。

　　現在每當我遇到困難挫折，耳邊就會回蕩著這句話。上次，在拼鋼琴積木時，我拿著說明書拼了好幾次都沒有拼出來。要么拼錯了地方，要么就是拼好的給散開了，最令我心灰意冷的便是我只差一個零件使可拼好琴時，將鋼琴輕放在了床上，可它不知怎的，一接觸到我的床便散了“骨架”，我心里甚是失落，但耳邊總有一句話“卓卓，不要怕失敗，哪怕我們從頭再來，只要努力過了，我們離成功也就更進一步了”這句話在心田，在耳邊一直回蕩著。是呀，“失敗乃成功之母”，成功的母親都在我這了，成功還會遠嗎？

　　于是我收拾好自己的情緒，又開始了這艱難的工作。果然，功夫不負有心人，我成功地拼好了這架“鋼琴”，它雖不可演奏，卻讓我得到了滿滿的成就感，感謝那句住在我心田的`話，每每是它給了我信心，給了我了我重頭再來的勇氣，感謝它帶給我源源不斷的力量。這句平淡無奇，每個人都會說的話，偏偏在我的心田扎了根，在我需要時給我鼓勵與希望，也感謝母親當年對我說了這句話。文字是沒有溫度的，那句話卻是溫暖的。

　　那聲音，常在心田。

那聲音常在心田作文8

　　那聲音在不經意間響在我的心田，之后，便久久不能忘卻。

　　兒時的夏天，于我來說，是枯燥的，而更糟糕的是，那時家里并沒有空調，絲絲的清涼成了我整個夏天的期盼。

　　有一次，爺爺正往上搬一個老式的風扇，很吃力，“孫女，爺爺給你看個好東西！”我能看出來，那風扇是有些年頭了。“有了這個啊，夏天就不熱嘍！”那臺風扇上面布滿了灰塵，但我還是能看出它已生銹發黃的鐵罩。爺爺很吃力地按下電源，它就“吱呦——吱呦——”地轉了起來。

　　每當我開始寫作業時，爺爺就會把它打開“吱呦——吱呦——”，那聲音很大，在安靜的環境下，愈發清晰。但它的風力還是很柔和的，“沙沙沙”地寫著，它“吱呦——吱呦——”地轉著。爺爺也會在我的.身邊陪著我，還時不時地調下轉向，確保我是涼爽的。

　　后來的我，學習壓力增大，而在后面的考試中失利，一科科的分數觸目驚心，恐懼，傷心，讓我陷入谷底，變得沮喪。站在一旁的爺爺看到了漫不經心的我，“孫女，怎么了？”“我……我這次考試沒考好……”那時的爺爺是很嚴厲的“知道這次的錯都出在哪里嗎？”“嗯，是我太粗心了……”爺爺跟我很認真地分析了那次考試。“嗯，知道錯了下次改了就行，行了，快寫作業吧！”爺爺按開了風扇，那“吱呦——吱呦——”聲撫平了我的內心，讓我平靜了下來，流入我的心田。

　　再后來，空調的介入，慢慢地，那臺破舊的老風扇也下了崗，“吱呦——吱呦——”聲也消失了。不過比起空調，我還是更喜歡風扇。“呼呼”聲取代了“吱呦”聲，但也依舊讓我想起了那段美好的時光。

　　心中，有那么一個聲音，每當我想起它，我就會更加堅定地向前走去。

那聲音常在心田作文9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”自行車的鈴聲回蕩在耳邊，這聲音給我留下了深刻的印象，也是這聲音給我上了生動的一課。

　　去年夏天，我和她約好一起騎車去書店買課外書，因為我家離她家很近，我便騎車去她家。她家住在一個老式的小區內，房子無一例外的都是平房，房子與房子之間的小路很窄，只能容下兩個人并肩而行，這些小路不僅窄，還很復雜，縱橫交錯，一不小心便會和剛拐彎的人或自行車撞上。

　　我正騎車“行駛”在那條小路上，突然前面拐彎處傳來“叮鈴鈴……”的自行車鈴鐺聲，我下意識的停下，3秒鐘后拐角處便有一位叔叔騎車出現，他向我微微一笑，兩篇眉毛彎彎的，長長的眼睛在笑，兩片嘴唇微微上揚，充滿溫馨的眼神讓人無法離開。我不由驚嘆這位叔叔的細心每次拐彎前都會摁響鈴鐺，提醒想要拐彎的人，剛才如果沒有摁響鈴鐺，估計我和他就要撞上了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲音越來越小，我離她家也越來越近，終于，到了。

　　她騎著車子和我原路返回，又遇到了一處拐角。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”他摁響了鈴鐺，回頭對我說：“在我們小區，每個騎車出入的人都要在拐彎時摁響鈴鐺，提醒從另一邊進入的'人，這樣別人不會被我們撞到，我們也不會被別人撞到。”原來他們小區的人都這樣細心，他們都這樣為他人著想，我感到了些許溫暖，這“叮鈴鈴”的聲音，讓我體會到了這里的溫馨，和諧，讓他人和自己都快樂。

　　“叮鈴鈴……”這自行車的鈴鐺聲像一首歡快的小曲兒，伴隨著我出了他們小區，也常常在我耳邊回蕩。

那聲音常在心田作文10

　　雨，朦朧地下著，浸濕了干燥的水泥地，涼爽的風帶落了周邊青草上的露珠。

　　“嗚呼，踢球去！”我們幾個球伴一同歡呼著竄出教室，奔向早已等待著我們的`場地。

　　對手是比我們高一級的初二同學，個個都是老將，人人都身手不凡，心中不由有些膽怯。隊長推開門，走進體育室，為我們拿上無比熟悉的服裝，他們像知己，像平和的老朋友，將與我并肩作戰！

　　一切安排妥當，隊長的一聲加油后，球飛出了幾十米以外。幸虧我們早有準備，前方的隊友跳起來，用胸膛擋下了球，奮不顧身地沖向敵方球門，并井然有序配合著。球門下方站著等候我們多時的守門員，個個瘦高，卻十分有力量。

　　時間像靜止了一樣，空氣中彌漫著沉重的氣息。這個時候，想必我們每個隊員的心都砰砰直跳。射門員抬起腿，雙眼目視前方，隨著腿部180°旋轉，球如音速沖向對方球門，但對方的舉動卻令我們十分驚訝，居然沒有人阻止，反而擺出一副穩操勝券的樣子。果然，守門員不費吹灰之力擋下了球，我們有些氣餒。見此情景，隊友紛紛鼓勵我們，安慰我“沒關系，加油！”

　　路邊的球浸潤了風無憂無慮地狂舞著，像是在為我們加油，路邊的花似在說笑，如同在為我們打氣，身旁圍滿了群眾。見此情景，我重拾那份信心，內心洋溢著激情，心中默念：“我一定可以！”終于，在大家共同的努力下，打了一個響亮的翻身仗，我們歡呼躍雀，綻放出前所未有過的笑容。

　　“兄弟同心，其利斷金。”每當受挫時，心中便自然而然地回蕩起他們的加油聲，也會更加勇敢地向前。

那聲音常在心田作文11

　　那聲音，常在我心田，泛起美麗的漣漪

　　我，佇立在落地窗前，凝望著遠方。陽光，透過樹葉的間隙，照在窗戶上，更照在我心上。每一縷陽光，都像音符般，在我心田跳動，把我帶到了那個聒噪的夏日，太陽把樹葉曬得卷縮起來，知了扯著長聲聒叫不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。在這悶熱的氣氛中，賣牛奶嘞”一陣陣吆喝聲劃破了小區的寧靜，脆生生的聲音喚醒了夏天，引得一陣知了的聒鬧。循聲望去，一位賣牛奶的婦女，圍著一塊花頭巾，拖著一輛略帶破舊的三輪車在小區內，模樣實在不算文雅。那粗獷的嗓門，略帶一絲沙啞，使我耳畔燥熱，心中不禁煩悶：烈日炎炎的為何要賣牛奶，真沒素質，讓人心煩意亂。她的呦喝聲一波未平，一波又起，起起伏伏，無休無止

　　忽然，天空烏云密布，天陰沉沉的.，瞬間下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水像斷了線的珠子敲擊著地面，那霏霏的雨絲，又宛如一片朦朧的煙霧，模糊了人們的雙眼

　　下雨啦，收衣服嘞”她的喊聲，像急奏的小鼓，回蕩在那朦朧的煙霧中；又像那涼爽的風，隨著密密麻麻的雨絲飄散到每戶人家的窗口。她的聲音剛還覺得刺耳鬧心，轉眼，又如嬌艷欲滴的玫瑰在我心頭綻放那聲音才是最動聽優美的，我的心中頓時涌入一股暖流

　　只見許多雙手急忙伸出窗口，原本垂在風雨中的衣服頓時不見了。小區的人們佇立窗前，遠遠望去，小區的道路上，只有那輛三輪車和一把格子傘，絲絲的紅、縷縷的粉、點點的白，像是一幅水墨畫，在水霧中氤氳開去。還有她那善意的提醒，似牛奶香氣，似風、似紗、似月光，若隱若現，絲絲浮動。

　　歲月流年，可那賣牛奶婦女在雨霧中的吆喝聲，像一首動人的音律，撥動我的心弦，經久不息

那聲音常在心田作文12

　　學生，最富有特色的聲音是什么？當所有人都在埋頭寫作業時，它就傳了出來：“沙沙……”。

　　從小學直到現在，我聽到的最多的聲音就是它。

　　當你正在靜靜做題時，四周的沙沙聲密集而動聽，仿佛是天外之音，沉淀下心中的浮燥，帶來一片幽遠的世界，當你正在苦苦地思考時，四周的沙沙聲細小而溫柔，仿佛是一位名師，帶來易懂的指導，使你豁然開朗；當你正在考場上奮力地搏擊時，四周的沙沙聲迅疾而激烈，仿佛是獸皮戰鼓，帶來無盡的力量，讓你走向成功……

　　沙沙聲中有經典：一支支筆揮起、落下，留下了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志，道出了李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的濃重哀愁，描繪出勞動人民“足蒸暑土氣，背灼炎天光”辛勤身影，承載了辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！”的無奈憤慨，表達了一位女子“腸斷白蘋洲”的寂寥無望……

　　沙沙聲中有語言：一支支筆揮起、落下，連綿不斷，直搗黃龍的是豁然開朗的.理解；平平淡淡，軟軟棉棉的是漫不經心的抄寫；斷斷續續，磕磕絆絆的是不得其解的吞吐；慷慨激昂，淋漓盡致的是穩操勝劵的對答……

　　多少個寒窗苦讀的日子，有它；多少次在考場上拼搏，有它；多少風風雨雨的日子都有它。

　　它寄托著我對美好的向住，帶著我不懈地追求，我會憑借它，一次次地拼搏，一次次地超越，直到有一天，它載著我到達成功的彼岸。

　　“沙沙——”那聲音常在我心田。

那聲音常在心田作文13

　　那聲音，伴著我，在心田，蕩漾。

　　假期，難得有大把時間可以消費，與父母來到一處山澗，雖說已有不少人工改造的痕跡，但自然的韻味還是十分濃郁的。郁郁古樹，幽幽小道，有意思！

　　山的清幽將我的.心境都洗滌了一番。鳥鳴、花香、土芳、葉影，絕對罕見！半日功夫，從山腳移至山頂。盡管風景宜人，但身體終究還是罷工了。

　　午飯過后，我們便順著另一條路下山去了。“嘩，嘩”在我們翻下山的途中，耳尖的聽到了異響，那是水嗎？好奇心驅使著我尋聲而去。果真，在不遠處有幾條窄窄的水道向山下延伸，水量雖不大，但聲音卻清脆的很。我愈發好奇了，往下走還會偶遇什么呢？

　　一會兒，水道加粗了幾分，又一會兒，水道又加粗了幾分，再一會兒，多條水道開如匯集，最后，在山腳下我們看到了一條小河，在這里不知匯聚了多少座山的水之精華。

　　沿著小河，“嘩嘩”的流水聲不停地鉆入我心中，一直不停……

　　學期，晚間做作業時，耳邊似乎響起淡淡的流水聲，那聲音很瘦，但清脆得很；課余做提升材料時，耳邊也響起淡淡的流水聲，但那聲音已經不再那樣單薄，有股能量在積蓄著；課上做隨堂練習時，流水聲亦會在耳邊響起，那聲音已有幾分凝實，活潑有力，有股子天地不怕的沖勁！考場上，看到試卷的那一刻，我仿佛看到了一條河流在奔騰，它挾著萬鈞之力向著某個方向沖去！

　　那個方向，是海！這是每條河的目標，自然也是它們的歸屬。可是我的“海”又在何方，又相距何遠呢？

　　自那時，“嘩嘩”的水聲已駐心田，淡淡的小河已流淌心間。它一直都在拼搏，因為它已經知道了海就在那邊！

　　流水聲，不斷；心海路，不遠。

那聲音常在心田作文14

　　時隔許久，我卻依舊清晰地記得那晚的聲音，它常在我的心田，久不散去。

　　夜已深，作業還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅，風刮得厲害，窗戶上透著屋外的寒氣。突然，一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來，剛開始時斷時續，聲音若有若無。漸漸地，那叫聲變得洪亮有力，像是嬰兒號啕大哭，聽起來有些悲涼。后來，這叫聲此起彼伏，仿佛有多少吟唱著，在彼此應和，凄涼感倍增。

　　我被這叫聲吸引，放下手中的筆，詢問父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異，腦海中貓的叫聲甜美溫柔，怎會如此凄涼悲傷。可事實卻出乎我的意料，那聲音真的來自小區的流浪貓。

　　我仔細聆聽著貓這不尋常的叫聲，心中也隨之泛起凄涼。叫聲忽然間又高了起來，如十幾個孩子放聲大哭，我來到窗前，借著燈光卻尋不到貓的身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰，屋外的寒冷難以想象，我突然想到這群叫喊的`流浪貓，之所以能吟出如此凄涼的聲音，是因為它們厭惡寒冷，向往溫暖吧。

　　我久佇窗前，叫聲仍不絕于耳。此時，窩在儲藏室里睡覺的金毛突然站起，走出來狂吠不止，剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見到流浪貓，但是我想此刻的它們應該都已受到驚嚇，藏在寒冷的角落里不敢出聲了吧。窗外再次寂靜，我便回去繼續做作業。

　　自那晚起，貓的叫聲就經常在我的心田回蕩，那是一種來自流浪者的痛苦和悲傷。它生來平凡，不比那只金毛，沒有人為它安置舒適溫暖的家，它便只能在深夜的寒風中瑟瑟發抖，偶爾哀嚎來宣泄憂傷，可這又有什么用呢？我突然間明白，我們亦如這貓，生來平凡，可我們卻有能力通過自己不斷的努力使生活意義非凡，我們有何理由抱怨？與這些流浪貓相比我們已經很幸福了。

　　此刻，那聲音再次徘徊于我的心田，久不散去。