(通用)有一種聲音在記憶深處作文29篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的有一種聲音在記憶深處作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有一種聲音在記憶深處作文 1
我自小在北京長大,四歲還是五歲,我已經記不清了。在北京時,望著高樓大廈,感覺無比幸福,能在一個大城市生活是多么快樂啊。還記得老家的吆喝,這種獨特的聲音在老家已經不常聽見了,更別說北京這種大城市了,直到初二的一天,我又聽見了這種聲音,埋藏在記憶深處的聲音又重新被挖掘了出來……那時候正在上數學課,我突然聽見了奇怪的聲音:“大米粥呀,油炸果(鬼)。”起初我還沒懂這是什么意思,后來我聽出,這不就是小時候常常聽見的吆喝么。我想了想,是的.,就該學《吆喝》這篇課文了。我激動著,等待著,將要來臨的,學習吆喝的時候。
第二天,我們就學習了吆喝。學習了怎么吆喝,什么是吆喝,最后我們聽了記者蕭乾筆下寫的種種吆喝:有賣炸糕的,賣餛飩的,賣早點的;還有算卦的,賣蘿卜的等等。
“大米粥呀,油炸果(鬼)。”
“餛飩喂--開鍋!”
“硬面--餑餑!”
“行好的--老爺--太(哎)太”
“又不糠來又不辣,兩捆蘿卜一個大。”
“老太太(那個)真行好,給個餑餑吃不了。東屋里瞧(那么)西屋里看,沒有餑餑賞碗飯。”
“冰棍兒--三分啦”
這些吆喝聲仿佛有將我帶回了童年的時候,老師讓我們學學吆喝,大家都左看右看,都拿不準主意,我驕傲的自豪的舉起了手,因為這些吆喝在老家我都聽過,隨便哪樣我都熟,我學完之后,大家都鼓起了掌,我笑了,笑的開心,我為我埋藏在我記憶深處的聲音而自豪。
有一種聲音在記憶深處作文 2
“軒軒加油,軒軒,MVP!”
記憶中的呼喊總有一段說不出的澎湃,與道不盡的青春。
我熱愛籃球,愛其奔放,愛其狂熱。我心中最渴望在球場上聽到的聲音并不是籃球與網的摩擦,而是比賽時有人高呼你的名字,大喊“MVP”,這個聲音對于打球的人來說實在是美妙,而那次,我追尋到了這種聲音。
星期六,體育館,友誼賽。
我套上了球衣,“3”這個號碼熠熠生輝,似也在為我加油鼓勁,同學們陸續坐上了觀眾席,場館內嘈雜一片。
哨聲響起,我方持球,隊友送球欲突進內線上籃,卻無奈于對方的纏繞式防守,見線外的我有出手投籃的機會,便把球傳給了我。我調整好了呼吸,接到了這個球,對方2名防守球員均離我一米之遠,想來防守。于是我便迎著他們2人投出三分。
球離手的那刻,球上還燃灼著余溫。球在空中旋轉,劃出了一道完美的拋物線,應聲入網。球與網接觸的'同時,網似浪花般,要席卷對方的領地,將其吞噬,而與之相隨的,是對方的驚嘆聲與我方歡呼聲。
“軒軒,加油!軒軒,MVP!”
同學們的歡呼聲讓我澎湃,鼓舞著我一步步前進。聲音鼓動著耳膜,粉碎著對方的防線,心臟在跳動,熱血在迸濺,一個瞬間,腎上腺素飆升,有了更進一步的動力。
我漫長不停息地奔跑,卻沒有感到一絲疲憊,腦海、耳畔邊都響著同學們的歡呼,為此,我愿無限奮斗。
總有那么一種聲音,值得你去拼搏,去努力。
我踏著匆匆的腳步,只為采擷空中最美的彩霞。
有一種聲音在記憶深處作文 3
隨著我們漸漸長大,許多事情已離我們十分遙遠,宛如一粒粒泥沙般慢慢地沉淀,變得厚重。但是在我的記憶深處,深藏著一種聲音,它經常在我困難時,給予我幫助,在我迷惘時給我指點,他時刻在激勵和鞭策我。
那是暑假期間,我和家人游覽了五岳之首泰山。我百般無聊地在盤山公路上走著,看著旅游的觀光車一輛輛從身邊呼嘯而過。熾熱的陽光炙烤著大地,柏油路上吸足了太陽的熱量,踩在腳下火辣辣的。我不禁巴望著快點爬到山頂。這時我看見旁邊有一道約20米的'石壁,不禁心頭一熱,要從石壁上攀過去。我在爸爸“要小心”的呼喊聲中一個健步跳上了一塊石頭,開始向上攀登。爬到大約15米左右時,原來有很多凸起的石壁突然變得光滑起來,沒有了向上攀登的落腳點。我不由慌亂起來,試圖向左邊移動,不料左邊的情況一點不比右邊好。
我心里十分害怕,雙手緊緊地抓住石縫,向下一看,不禁頭暈目眩,爸爸也走遠了。我想爬下去,不料下去比上來還要困難,我不禁后悔當初的決定。時間一分一秒過去了,我緊緊地貼在石壁上,大汗淋漓,雙手被汗浸濕,開始打滑。
我驚恐萬分,雖然再爬幾步就要到達山頂了,但是我卻動彈不得。也不知過了多長時間,我的全身都被汗水浸透了,我用盡全身力氣希望向上爬一步,但是失敗了。這時,山上傳來一陣熟悉的聲音,是爸爸!他又折回來了。我聽見他在底下大聲喊道:“不要慌,慢慢爬下來。”我帶著哭腔說:“我下不來。”爸爸說了一句讓我終身難忘的話:“只要你相信自己,你就能做到!”我鎮靜下來,深深地吸了一口氣,然后小心翼翼地把腳向下探,終于,我踩到了一個落腳點,頓時,我不再害怕,慢慢地向下爬,終于,我的雙腳踩在堅實的地面上,自己那懸著的心終于落了下來。
為自己尋找合適的路,并非一味逞強。從生活中得到教訓、啟發、鍛煉,這就是成長了。那些在關鍵時得到的叮囑,那些珍貴的話語,使看似普通的人生歷程變得珍貴。爸爸說的那句話,讓我終生難忘,每當我遇到困難時,總有一種聲音從記憶深處響起……
有一種聲音在記憶深處作文 4
回憶,如過往云煙,想要追尋,卻尋不見。每當我路過街頭,聽見一聲聲嘈雜地叫賣,都讓我懷念起了那聲音,伴著那味道,深深地懷念……
那聲音,不豪壯,不細膩,不悠揚,不美妙,但卻是我童年里一個不可缺少的部分。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。
“賣~~糖球!賣~~糖球!”小時候,每每聽到這吆喝聲,我的耳朵就會情不自禁地豎了起來,像小兔子一樣。接著,就歡快地蹦到父母那兒去要零錢。像是條件反射,一旦聽到這吆喝聲,不去買兩個糖葫蘆總覺得渾身不自在,不舒服。你聽!這吆喝聲又傳來了。
“爸爸,快給些零錢我,我要吃糖葫蘆!”
“吃什么糖葫蘆!不許吃!”
“媽媽,快給些零錢我,我要吃糖葫蘆!”
“糖葫蘆不好吃,別吃了吧!”
父母自然是不肯給的,于是我就纏著他們,直到他們實在不耐煩了,把錢掏出來我才能了事。
然后我便尋聲,去找那個賣糖葫蘆的,聲音漸漸近了,心里也更喜了。這聲音,似乎混著糖葫蘆的酸溜兒,帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了,怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”,路人非笑話我不可。
舉著一根長棒子的,上面掛滿糖葫蘆,沒錯的,就是他了。我走上前一看,是位年過花甲的老人,衣服的顏色褪得差不多了,看上去很舊,但卻很干凈,很整潔;額頭上,臉頰上布滿皺紋,但走起路來卻很穩健,很精神;老人的吆喝聽起來也像是個年輕力壯的小伙子。
賣糖葫蘆的多是這樣的老人,四處走,讓人分享甜蜜。
買來的糖葫蘆都是當天做的,當天出來賣,絕無一絲含糊。吃起來是那樣的甜,甜中又帶著酸,似乎告訴我們:凡事都有酸有甜。
可在近幾年,我卻不曾再聽到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現代的零食所吸引。據我了解,糖葫蘆是從宋代年間,歷元、明、清,多代人所傳承下來的。而如今,真的.要讓它失傳在我們手上嗎?
街道上看不到以往的熱鬧,頭頂是直插云霄的樓房,地上是繁忙擁堵的汽車,天不再藍,水不再清,工廠黑煙籠罩大地……這樣,真的是我們想要的生活嗎?真的要讓地球家園不斷受壓嗎?真的要使人類文明慢慢消失嗎?
回憶,果如過往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝,只能從記憶里找尋了……
有一種聲音在記憶深處作文 5
有一種聲音,它沒有江河奔流的豪邁,沒有火山爆發的壯闊,沒有戈壁風響的震撼,但它來自謙虛上進的學者。
記得是在那年夏天,烈日當空,悶得讓人透不過氣,那火辣辣的光線總會透過窗戶折射到書桌上,又折射到我們每個人心里……
“怎么還沒打下課鈴?”我用書遮掩著,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的聲音問道,“已經十一點三十五了!”同桌也用類似的聲音回答我:“誰知道啊,說不定停電了。”望著講臺上“精力充沛”的老師,我跟同桌郁悶地對視了一下,又緊盯著老師,期待著下一秒老師就說:“放學!”不過等到的無一不是老師警告的眼神,我像泄了氣的`皮球,趴在桌子上,無力地豎起耳朵,隨時預備向外沖。這時,只聽到有些同學在小聲嘀咕:“都快十一點五十了,還不放學啊?”很多同學在下面竊竊私語,卻沒有一個敢提醒老師,最后沒辦法就你推我,我推你,可最后都放棄了。時間就這么一分一秒地過去了,同學們的肚子也叫了起來,可看向老師,老師卻在一絲不茍地上著課,哪兒還有聽課的啊:有的同學在望著門,似乎在研究怎么打開最快,用時最短吧;有的同學用書掩著面,書的后面是一種幽怨的眼神,時不時露出來看看老師;那些所謂的好學生們也都在看著表,一秒一秒地數著。
這時,一陣悅耳動聽的鈴聲響起了,我們立即抬起頭,打起十二分精神望著老師,老師拿起手機,打開門向門外走去。“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我緊緊地握住她的手,心里那個激動啊!不一會兒,老師滿臉歉意地走進來說:“抱歉,同學們,耽誤大家時間了,放學!”
我們都飛奔出教室,“慢點兒,同學們,對不起啊!”這是嚴厲的老師第一次,也是唯一一次向我們道歉。
有一種聲音,藏在記憶深處,當風拂過,它烙在我心靈深處,直至永遠、永遠……
有一種聲音在記憶深處作文 6
白駒過隙,韶華易逝。打開記憶的閘門,隨時光的洪流涌進記憶深處,“因為函函最喜歡吃桑葚了……”,耳邊傳來這熟悉的聲音,淹沒在桑樹林里,觸動了我心靈深處的柔弦。
小學的時候,我住在爺爺奶奶家,一到五月份,爺爺準在自家院里摘些杏給我吃,小小的我特別任性,那會兒吃桑葚比較流行,我就總吵著要桑葚,爺爺也總是能弄些回來給我吃,我吃著開心,爺爺也總是笑臉相迎……
五年級那年暑假,爺爺病倒了,走不了路,他只能坐在輪椅上,臉色白得像一張紙,顴骨高高地凸起,目光呆滯,一聲不吭,這是我回家后所看見的爺爺的形象,這還是我所認識的爺爺嗎?這就是夏天了,想起院子里種的杏樹桃樹,我突然起了興致:“爺爺,我推您出去走走吧。” 爺爺用一雙蠟球似的呆滯的眼睛望向我,木木地點點頭,經過母親的同意后,我推著爺爺在院子里轉悠。
院子里,青草和紅的、白的、紫的野花被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息,我推著爺爺漫步在院子里,“爺爺,您還記得嘛?”我低頭問道,“小的.時候您就總帶我來這里,給我摘好多好多的水果,真的很好吃呢!”爺爺呆呆的看著前面,我苦笑,是啊,爺爺已經不記得我了,說這些又有什么用呢?
“去那兒……”爺爺指著一顆桑樹對我說,“我要……”我立刻明白了爺爺的意思,我不敢拖延,立刻去摘樹上的桑葚,我費了九牛二虎之力摘下了一串,忙跑回來給爺爺,爺爺這一病,倒也像個小孩似的,竟然愛吃桑葚,小的時候我也常吃的,不過后來嫌吃了滿手滿嘴都是紫色,也就不怎么喜歡了。我繼續推著爺爺往前走,沒什么可說的,我就問“爺爺,您為什么愛吃桑葚啊?”“因為函函喜歡吃……”爺爺幾乎毫不猶豫就說了出來,那黑洞洞的眼睛里仿佛閃閃發著光,我愣住了,爺爺他什么都忘記了,忘記了奶奶,忘記了我父母,忘記了我,忘記了我們曾經的點點滴滴,但他愛我疼我,寵著我的心卻從沒有變!一股暖流蔓延全身,變做淚水緩緩滴落……白云下的我與爺爺,成了一道獨特的風景線。
繼續駐足于時光的肩頭聆聽,有爺爺的聲音,在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文 7
有一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結在空氣的浮動中,輕盈地飄向那個叫作從前的地方。
“噠噠噠噠?噠噠噠噠?”
舊式縫紉機的聲音從這棟簡陋的灰色小平房里傳出,我趴在桌子上,撐著胖胖鼓鼓的臉頰,眼皮就像外婆的動作,伴著節奏分明的縫紉機聲,一下一下,一踏一踏。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。外婆身材瘦小,在笨重的縫紉機前顯得更微不足道。但外婆并非看起來的那么柔弱,靈活的操作讓縫紉機看起來更像一只被馴服的老虎。在我看來,她們更像一對朋友。每當午后,噠噠的縫紉機聲總會縈繞在每一個角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動都慢了下來,感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的棉線,腳板像蹺蹺板一樣上下踏動。外婆微笑著,偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時候我只感覺到眼前像音符在跳動,現在想想,又是一番陶醉。
在搬新房子的時候,媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機。外婆笑了笑,指尖滑過蓋住縫紉機的`黑布,淡淡地說了句:“不必了,不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時尚。它老了,我也老了。”
午后的陽光,透過窗隙輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起“噠噠噠噠?噠噠噠噠?”的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間,像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如兒時安穩地沉睡了。夢里又是那個瘦小的老人,我的眼角不覺留下淚痕。
的確,有這樣一種聲音催促著我成長,更有這樣一種聲音見證了時光。縫紉機老了,外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間,只知道她頭上的白發再也不可數盡。“噠噠噠噠?”的縫紉機聲仍像催眠曲般回環蕩漾,但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要像安穩和諧的縫紉機聲一樣,永遠留在心上。
有一種聲音,在我們的記憶深處;有一種回憶,讓我們領略到愛在手心里。
有一種聲音在記憶深處作文 8
還記否?那年夏日我與你一同探訪那宛若江南秀麗的青石鎮。這是個嫻靜安詳的小鎮,我靜靜聆聽它脆耳的聲音,好似世界靜止了般,我與你獨享這悅耳的聲音。——題記
時光靜好,我同你踏上那斑駁的青石板小路。腳下輕快的步子伴著咚咚的'聲響。竟也覺得那單調的咚咚響聲猶似鋼琴的音符在歡樂的跳動著,所奏出的動聽鋪曲子。
我望著你那柔情似水的清眸,發現你也同我般,在靜靜聆聽步伐與青石板奏出的樂章。我好生羨慕這鎮上的居民,竟是如此閑情雅致,便可傾聽那悅耳的聲音。真是好歡喜!好自在!
不巧,雨便嘩嘩的下了起來。我本該是憂愁的,但你反倒越發歡喜。同鎮民借了把油紙傘,你小心撐開。我同你撐傘走進雨巷。淅淅瀝瀝的小雨似乎是在傾訴別樣的情緒。那聲音帶著些許憂愁,也好似哀怨著我們踩疼了它們。
你說你最愛這雨聲了。我不懂你說這淅淅瀝瀝的雨聲,能讓你的心靈完全沉下來。靜靜聆聽那雨聲,似是可以聽清它們其實在小聲呢喃。我心生好奇,但仔細一聽,的確如你所言。
無意路過這獨屬小鎮的學堂。你止步不前,而后你合上油紙傘。靠在學堂的白墻上,閉上眼睛,滿臉陶醉,猶如在靜靜聆聽著什么聲音。我打斷你,問你是在聽學生們念書嗎?可轉念一想,不對啊,他們都沒在誦讀。
你睜開眼睛,輕笑道,我在聆聽他們寫字時,發出的沙沙響?真好聽,這讓我回想起了年少時念書的那段美好時光。可那時怎么就沒覺得寫字發出的聲音這么好聽呢?
我了然,不過真是動聽,我也心生喜歡了。
到了下午,我同你離開了青石鎮。
現在回想起來,那時的聲音還在記憶深處呢!
有一種聲音在記憶深處作文 9
在我們的記憶深處,很多生活影像也許已經泛黃、模糊。然而,那些曾經叩擊我們心靈的聲音,會時常穿越時空,在我們的耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生。——題記
升入初三以后,自我都感覺越來越叛逆,越來越不聽話,越來越讓他們操心。但,他們卻總是默而不語。雖是初三,可他們,卻從未給過我任何壓力,他們只是說,盡力了就好
某次,數學測試考得很爛,他們說:沒關系,還有下次。
某次,體育測試都不及格,他們說:盡力了就好。
某次,學習太過迷茫,沒有任何目標,他們說:我們相信你是最棒的。
某次,哭哭啼啼的鬧著說自己不夠好,他們說:我們愛就好。
某次,感覺都沒人愛沒人在乎了,他們說:我們很在乎。
某次,心血來潮對他們說你們有的只會是一個很平庸很平庸的女兒,他們說:其實你很好。
每當快要放棄的時候,耳畔圍繞著的',是他們的堅持;每當快要頹廢的時候,耳邊充斥著的,是他們的別放棄;每當眼淚快要滴下來的時候,耳畔回響著的,是他們的別哭。
他們,沒有多么高深的學歷,卻教給我做人處事的道理;他們,沒有多么華麗的詞語,卻能夠輕易挑起我沉寂許久的淚腺;他們,沒有多么顯赫的家世,卻能夠讓我愛這個家,很愛很愛。
有一種聲音,在記憶深處,那是最美麗的聲音。最美麗的聲音,那是他們的聲音,是他們淳樸的話語,是他們最真摯的愛。
你聽,那美妙的聲音,多么讓人沉醉。
有一種聲音在記憶深處作文 10
有一種聲音,在我心靈的最深處,永遠,都不會忘記。——題記
它或許是那么卑微而不值得一提,它或許可以任由人類把他囚禁起來,它似乎沒有一絲尊嚴,沒有一絲自由。
可我不忍心。
兩年前,它便來到了我家,那時奶奶還只是用矮矮的木欄將它圍住,可它那時依舊快活,矮矮的木欄讓它在里面有足夠大的空間自由地吃草溜噠。每每看著我來到后院,它總會“咩咩”地叫,我也只是習慣性地走過去,似乎在向它問好。
后業,學業越加繁忙,我便很少回家,心里竟也不由得想起那羊來。
那天回家,我便迫不及待地跑到后院,卻發現羊不見了。我疑惑地正要往回走,卻忽然聽見身后傳來一聲輕微的“咩”聲。我循聲望去……
我愕然了。
那是一個架空的木制“大囚籠”!木板之間的空隙讓我清楚地看見了那只羊,可是我卻發現它腳下也是間隔地排著幾個木板,就連四只腳也用繩子相互系在了一起,走路都會很費力。我走過去,它正貼著木籠,兩只大眼睛可憐巴巴地望著我,似乎在細細尋覓著出口,但始終找不到與我親密接觸的通口,于是兩只苦苦落寞的眼睛無助地望著我。
“這樣子羊會很無聊的,你這樣羊還怎么走路啊!”我不滿地對走來的奶奶說。
“長大了,總是亂跑亂蹦,不把它系住,簡直無法無天了!”奶奶固執己見。
我就這樣和那只羊注視著,希望它不再寂寞。往回走時,那羊竟“咩”地叫了一聲,兩只眼睛渴望地看著我。不知怎的,我的眼淚竟肆意地淌著。可我還是在奶奶的催促下緩緩向家走去,耳中卻依舊是羊的“咩咩”聲,伴著我的淚水……
我不知道,對于只羊,我怎么會這樣地流淚,可是面對這樣的一只被囚禁,與世界似乎隔絕的羊,我又怎么能忍心?
曾記得與我問好的“咩”聲,曾記得我喂羊時滿足的“咩”聲,我又更會記得與我惜別的.“咩”聲,我又怎么會忘記?有一種聲音——我家那只羊的“咩咩”聲,那充斥了善良、感恩的聲音,在我的記憶深處,不會抹去,不會忘卻!
我不知道怎樣抒發我內心的情感,可是我為它流淚,為它傷心。那種聲音或許是最自然、最美麗又最觸動我心靈的聲音。我懇請解開他腳下的羈絆,讓他在柵欄中自由信步,好嗎?——后記
有一種聲音在記憶深處作文 11
一直以來,他都不是一個多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵的話語。
我能想起的關于他的,只有兩句“沒事。別怕”
孩提時學騎車,他總不放心,用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風從耳邊刮過,我聽見他的聲音,踏實而寧靜“沒事,別怕。”
也許是那聲音真的富有魔力,或者又是他有力的臂膀,于是我真的不再害怕,任陽光灑滿臉頰,看風景倒退到身后,即使前路坎坷不平,我也無懼無阻,縱使我看不見他人在哪里,但我知道,他在我身后,從來都不離不棄。那個明媚而溫暖的午后,陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影,留在彌漫花香的空氣中,留在我深深的腦海中,還有那句話:“沒事,別怕。”
小學時,有天因為貪玩從高處落下。他聽到消息匆匆趕到時,我發叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫,他沖過去把我一把抱起。
趕到醫院縫針,他陪我在一旁。因為沒有麻藥,他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道,裹挾著幾縷溫暖,沖散周圍消毒藥水的刺鼻,沖散我些許的驚懼和無措,我聽到他的`聲音:“沒事,別怕。”
也許是因為疼痛已經麻木,或者聽到他安靜的話語,我似乎不感覺有多疼,一共四針。當我從床上下來的時候,當我站在他面前,我看到他額頭上細密的汗珠。他沒說什么,只是緊握我的手。
退去懵懂無知,我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右,也許他的臂膀終有一天變得無力,但那句話總是回響在我記憶深處,回響在我耳邊。
沒事,別怕。
它教我沉淀幾分急躁與畏懼,增添些許勇氣與恬淡,學會隱忍與堅持。我知道他在我身后默默注視,沉默著微笑,給予我永不褪色的溫暖與支撐。
有一種聲音在記憶深處作文 12
從小,我不像有錢人家的孩子那般豐衣足食。爸爸經常外出打工,媽媽每月從別人那里領回一點兒半成品的衣服回來趕制。縫紉機那“噠噠”的聲音,便成了我幼時最深刻的記憶之一。
為了讓媽媽每天能多趕出點兒活兒,我便承擔起了部分家務。小小的我開始像個小大人兒,學著幫媽媽做飯、掃地、洗碗、洗衣……而媽媽則成天撲在那臺舊式縫紉機上,用她勤勞的雙手,穿梭在歲月的布料上,編織著我們家庭的夢想。
但這個成天忙著做衣的普通農家婦女,對我的教育可一點兒也不馬虎。除了告訴我學習的重要性,她最愛念叨的做人道理就是:做人不能偷、不能搶、不能懶、不能貪。而我小時曾經犯過她的“四不”忌諱。記得那時我上小學吧,一天在鄰居小朋友家玩,我看上了她家的布絨娃娃——流氓兔。兔子?不正好與我的屬相相配嗎?于是,不管三七二十一,我竟鬼使神差地將那只兔子請回家“做客”了!結局自然是一出悲劇:媽媽抓起那把裁衣的市尺,狠狠地抽打著我的手心。通紅的手心上,竟落下了媽媽的眼淚,我真是又驚恐又悔恨。我情緒復雜的哭聲,最終在一片更加急促的“噠噠”聲中融化不見了。
如今,媽媽為了增加家庭收入,也走進了服裝工廠,可勞累一天之后,她總不肯閑著,照舊領些加工衣服的活兒回家來做。為了提高生產效率,家里也添置了新式的馬達機,“噠噠”的聲音總是將媽媽的生活縫隙填得滿滿當當。偶然補補東西,也會使用那臺老舊的.縫紉機——“噠噠”的音調依舊,可聽來卻一片蒼涼。透著紅銹的踏板踩上去,便會發出“吱呀,咯嗒,吱呀,咯嗒,吱——”的聲音,仿佛在說:“哎呀,不知不覺老了,老了……”
對,縫紉機是老了,媽媽也老了,可不老的是我心中那歡快的“噠噠”聲,是媽媽那張憧憬生活的笑臉。縫紉機是我記憶中最早認識的大機器,它的“噠噠”聲,曾經溫暖了我的童年,也必將在時光的回音壁上反復回響。
有一種聲音在記憶深處作文 13
往事如薄霧般朦朧在心頭,吹不散抹不開,總想尋覓點什么,直到那隆隆聲又鉆進心房,思緒又飄進了那記憶深處。
姥爺一個矯健的身影,彎著腰,弓著背,凝聚全身的力量于手心,快速轉動。起初只是“隆——隆”,聲音本只是蹦出一個個單音節,隨著姥爺的快速轉動,便一下從谷地飛向高峰,“隆隆”著冒著熱氣,似遠天邊的巨雷滾滾襲來。“隆——隆,隆隆隆隆,噔噔噔噔噔——”車身隨著發動機的快速轉動而震動著,站在車上的我,扶著車上的欄桿,興奮的又蹦又跳,車上的鐵皮都被我跳的震顫著。這老玩意似乎是受不了我一波又一波的轟擊,一聲聲呻吟著。那本紅色的車身也掉了漆,露出白色的肚皮,在陽光下發出耀眼的白光。
寬大的馬路上,一輛拖拉機飛速的行駛著,駕車的老者穿著天藍色的工作服,干凈樸素,車后斗上的婦女坐在車沿邊,微笑的望著某一處,時不時的伸伸手,嘴里咕噥幾句,隨著她的'目光望去,只見一個小姑娘手里拿著頭巾高舉過頭頂,金黃色的三角巾宛若一展飄揚的旗幟,那震耳欲聾的拖拉機聲也蓋不住她的笑聲。
穿過層層的樹林,曲折的山路,一路顛波,拖拉機駛到了一片農田邊上。那農田三面環樹,北面是一灣淺淺的小河,記憶中那河里有魚有蝦,偶爾還會飄來幾片樹葉。那時我總會想,那葉子上是不是會有一只小螞蟻在這只葉子船呢?從山上出發,一路向東,流過溪水,流過江河,最終到達那廣闊的大海。當我沉思時,那拖拉機聲又傳了過來,姥爺不知何時把那車頭卸了下來,裝上了耕地的鋤頭,一圈一圈的耕著那地,樹葉沙沙作響,一陣微風撫過,撫走了那人臉上的汗珠……
往事隨風,我總在那風中尋尋覓覓,這期許又成空,那拖拉機早已不知在這我的童年在回憶的那片海漂到了哪里,只留下一片“隆隆”聲還回蕩在心頭。
有一種聲音在記憶深處作文 14
有一種聲音,每次深切回望,都會叩響我的心門,讓我流連。那是時常回響于我記憶深處的鄉音。
一道嘹亮的雞啼劃破了村莊上空的寧靜,淡紅的朝霞在遠方的天邊緩緩浮動,由淺入深,小村也隨之漸漸噪動起來,勤勞的婦女們陸續出門,拎著水桶和棒槌,結伴來到河邊洗衣掌。一只翠綠的青蛙"噗"地從葉梗間跳下,抖落的露水叮叮咚咚地迸進了河。棒槌被婦女們有力的手臂掄起又捶下,被水浸潤的石板有節奏地"啪---啪----"響著。沁涼的晨風裹挾著婦女們淡笑的聲音,將其傳遍整個村莊。
待天更亮堂些了的時候,便有幾個老農挑著擔,竹簍里裝滿了剛剛采擷的菜或是花,"嘎吱嘎吱"地訴說著沉甸甸的負重,仿佛在沉悶地急促地喘息。他們是去趕集呢,希望他們能載滿著喜悅歸來吧。
大概牲畜們最盼望的聲音是柵門打開之音了,羊羔早已被外面的泥土與青草氣息勾去了心魂,邊嚼青草邊"咩咩"暢吐著心滿意足;鴨與鵝時刻向往著蘆葦邊的水塘,爭先地"撲騰"入水而接連激起的水花是它們急切心聲的寫照。立在樹梢頭的鳥雀七嘴八舌地互相交流著所見所聞,笑語聲如一串銀鈴系在了枝間,連樹葉兒也被感染得"沙拉"作響。
孩童是村子里最快活的,常常成群奔過田野去,打鬧聲便灑了一路。聰明點的會摘一枝嫩條自制"柳哨兒",悅耳如笛聲,響徹了小村。待天漸漸地披上淡藍的輕紗,長輩或是父母才會用熟稔的`口音喚著自家孩子的乳名,孩童們便餓著肚子奔向飯菜飄香的屋里""
各種聲音飄蕩在家鄉的上空,匯聚成一首動人的歌謠,穿梭在錯落有致的村舍間,悠悠地閑逛在散發著香味的田野間。那自然質樸的鄉音,就這樣走進了我的記憶里,扎根在我的心田上。它伴隨著我的童年,成為我記憶中最美最動聽的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文 15
在生活中聲音無處不在,笑聲,風聲,雨聲,歌聲……都是經常聽到的。可人們都無法短時間記住,可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級的時候,那時剛換了一個新班主任,發完書第一天上課時,老師就在新課文啊。王.老師讓同學們到講臺上朗讀新課文時,周圍的同學都積極地舉起了手,就只剩下一個人在教室的角落中沒有舉手,那個人就是我。老師見只有我一個人沒有舉手,覺得十分奇怪,就叫我上講臺朗讀新課文。
我有些猶豫不決,全班幾十個眼睛都向我看過來,我覺得十分尷尬,但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時,旁邊一個同學大聲老師說:“老師他是一個結巴,他讀不好。”我聽到這句話,剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水,手緊緊的抓著褲子,這時我真想找個地縫鉆進去。但老師笑了笑說:“老師就讓他讀,他只是在等你們的掌聲,鼓勵鼓勵他吧。”
這一句話好像一束陽光,照亮了我的心,這時掌聲響起,我在掌聲中慢慢地走上了講臺,讀起了書,奇怪的.是這一次監讀的很通暢,而且很有感情,在我讀完之后,臺上,臺下竟不約而同的發出了熱烈的掌聲,這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖!我眼中的淚水奪眶而出,深深地向老師同學們鞠了一躬。眼中充滿了希望,就好像下完一場大雨后的美麗彩虹。回到座位后,我的心情久久不能平靜。
經歷了這件事后,我變得更加自信了,讓我對學習又充滿了信心,對同學又有了新的認識。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處,它使我變得更加強大!
有一種聲音在記憶深處作文 16
每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那個小男孩,那個聲音。
那天,我路過廁所的時候,發現里面傳來轟轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進去,發現水龍頭沒了,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地上,地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩、兇猛的瀑布一般沖擊著地面。
這時有一個二三年級的小同學,抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應該是他的好朋友,勸他離開,但他說:“我能行。”于是又撿起水龍頭,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來,狠狠撞在了地上。這時他朋友又勸他離開,他又回了句:“我能行。”他站立片刻后跑了出去,我正納悶時,上課鈴響了,我只得回了教室。
上課時,我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時,水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的.小男孩,那句“我能行。”的話語。后來,我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時,我苦思冥想而不得,正當想要放棄時,我堅信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測驗時,感到已拼盡全力,但仍不理想,懷著“我能行”的信念,再試一次,最后獲得成功。
“我能行。”那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,尤其是這樣。
有一種聲音在記憶深處作文 17
有一種聲音,在記憶深處
“哇——”她又哭了。
“妹子啊!你讓姐姐休息下唄!”我哀怨地大喊道,“妹子,真不愧你哥給你起的綽號叫‘落地響’啊!一放床上就哭,一抱手上就笑!”
妹子出生了兩三個月,白白胖胖的,看著賊可愛了!我才把她從姑姑那兒抱來帶兩天。這正應證那句話:不作死就不會死。這就悲劇了。
無奈,我把妹子從床上抱起來。她骨頭還很軟,不能直接勒著咯吱窩抱起來,得先用手托著腦袋,另一只手托著腰,輕輕的平放在腿上,再換一只手托著頭和背,另一只手托著兩條腿,才能把她抱起來。
“哇——哇——”妹子啼哭不止。
我整個人就懵了,怎么辦?怎么辦?只能換個姿勢抱著妹子,騰出一只手來給姑姑打電話。一邊等著電話,一邊拍著妹妹的背哄她。“嘟嘟”忙音,再撥過去,還是忙音。
我一拍腦袋,妹子是不是餓了?想起姑姑告訴我喂奶粉的時間,額,晚了半小時!“妹子,你別哭了,姐姐給你沖奶粉。”
我一只手托住妹妹的身子,一邊防著她掉下來,一邊手忙腳亂的沖奶粉。
妹子喝了奶,終于安安靜靜的睡著了。我悄悄的把她放在床上,她一下驚醒了,又哭。我只得又抱起她,輕拍著哄她入睡。這一天下來,感覺手都不是自己的了。
如今妹子已經四歲了,她的`聲聲啼哭將永遠留在我記憶深處,時時提醒我帶孩子的艱辛,常常記起父母的養育之恩。
有一種聲音在記憶深處作文 18
一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來。很快,烏云一下子就布滿了天空,涼風習習。風使勁地吹打著窗戶,發出“沙沙”的聲響。
看來等會兒要下一場大暴風雨了。
我還沉浸在自己的思緒當中。忽然,一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學校的電源壞了吧!隨后傳進我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。
北邊的窗戶開了點兒縫隙,風從縫隙里鉆了進來。風雖大,但它在我的臉龐前經過時,卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。
“轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來了,這次春雷的背后還跟著無數個小精靈,它們在雷聲剛一打完時,便從天而降。“滴滴塔塔,滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的.旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來度過這個春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬物。
我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開始漸漸明亮起來了。
有一種聲音在記憶深處作文 19
每次打開水龍頭,我總會想起那個小東西,那個小男孩,那個聲音。
那天路過廁所,發現里面有很大的響聲,一群人在看。我好奇的走進去,發現水龍頭沒了,自來水不停的往下沖,打在地上,地上躺著一個水龍頭。自來水就像決堤的大壩,像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。
這是一個二三年級的大三學生,抓著水龍頭,擰在水管上,但剛上,水就像高壓水槍一樣濺了出來,弄濕了他的衣服,其他人三三兩兩的離開了。旁邊的'小男孩,應該是他的好朋友,勸他離開,他卻說:“我能行。”然后他又拿起水龍頭,那只貓就在他腰上扭來扭去。水跑得太快了,水龍頭被沖了下來,砰的一聲撞到了地上。這時,他的朋友勸他離開,他回答說:“我能行。”當他站了一會兒跑出來的時候,我正在納悶什么時候門鈴響了,我只好回教室了。
上課的時候我在想他跑出去的方向……哦!我想通了.下課去廁所的時候,水龍頭已經修好了。原來他去找維修工了。
在回家的路上,我一遍又一遍地想起那個勇敢聰明的小男孩,說:“我能行。”文字。后來,我遇到了生活中的各種困難。當我做出一道難題時,我努力思考,卻做不到。當我放棄的時候,我堅信我能做到。于是,我集中精神,用12分的專注力去做,終于圓滿解決了;體檢的時候感覺已經盡力了,還是不滿意。抱著“我能相信”的信念,我又嘗試了一次,終于成功了。
“我能行”。這個聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信,尤其是在前進的道路上。
有一種聲音在記憶深處作文 20
是否,有過一種聲音傳到你的心里,扣動你的心靈,一遍一遍在你的腦海里重復放映,揮之不去。
––––題記
舞臺上一片黑暗,唯有一盞燈光照亮著我。這一刻,這個舞臺屬于我,臺上所有的燈光,只為我照亮。我站在舞臺中央,雙腳不禁顫抖著,汗水浸濕了衣裳,我不敢睜開眼,害怕看到臺下的目光,我怕我會讓他們失望……
音樂聲前奏,輕輕響起起我一眼就看到了臺下的爸爸,他好像看透了我的緊張,微笑著向我點了點頭,并豎起大拇指!。在那一剎那,我所有的緊張,不安,都消失了。我暗暗想:一定要好好唱,不能讓大家失望。
我在臺上如癡如醉的演繹這首歌,詮釋出音樂的靈魂。
我伴隨著音樂的旋律自然地擺動著我的身軀,完全與音樂融合在了一起。最后一個音符終于停止跳動,臺下一片寂靜,死一般的寂靜,是我唱的不好嗎?怎么辦?大家一定對我很失望,下臺了該怎么去面對大家失望的表情?對不起……
當我還站在臺上暗自反省的`時候,臺下熱烈的掌聲,無預警的爆發了。所有的人都從觀眾席中站的起來,伸出他們的雙手,為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶,這是激動的淚水!我想臺下深深鞠了一躬,表示感謝。
“23號選手獲得第一名”。
我知道我成功了!
事情過去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。
有一種聲音在記憶深處作文 21
“呼呼呼……”媽媽的吹風機又響起來了,從以前開始,媽媽總是用吹風機吹頭發。我有點懶,洗完澡之后不愿意用媽媽的吹風機吹頭發,就直接撲到床上睡覺去了。
隱隱約約,那熟悉的聲音又響起來了……
有一次,我步行回家,雨下得很大,我雖然撐著一把傘,可是還是被雨淋濕了,我剛到家,媽媽過了一會兒也到家了,媽媽見我全身淋濕時便叫我去洗澡,媽媽換上干凈的衣服便去煮姜湯給我喝,我洗完熱水澡出來以后,我太累了就趴在床上直接假裝睡著了。
媽媽姜湯煮好了,我還躺在床上一動也不動,媽媽把姜湯放到床頭柜上,準備叫醒我,但看見我的`頭發還是濕的,媽媽的吹風機又派上用場了,熟悉的聲音再一次在我的耳邊響起,媽媽的動作熟練、輕柔,好像在擦一個易碎的寶物一樣,我忽然明白了。
我睡夢間那隱隱約約的“呼呼”聲原來是媽媽在為我細細地、慢慢地吹干我的頭發,我的淚水不知不覺地流了下來,頭發吹干了,媽媽用輕柔的聲音把我叫醒,我喝了姜湯,靜靜地坐在床上,媽媽去洗澡了,我默默地盯著那吹風機看著……
媽媽洗完出來了,媽媽好像很累很累似的,并沒有把頭發擦干就在床上睡著了,我學著媽媽,用吹風機輕柔地吹著媽媽的頭發,頭發干了,我停下了,媽媽好像夢到了什么美好的事情一樣,嘴角掛著淡淡的微笑……
世界上,最不離不棄的愛,是母愛,世界上最不圖回報的愛,也是母愛。
有一種聲音在記憶深處作文 22
深秋的雨,清清洌洌。沒有盛夏的驚悸與窒息,帶走夏的躁動,秋的倦意。
喜歡傾聽雨的聲音,“沙沙”,“滴答”相互交雜,十分美妙動聽。雨滴用靈動的身形于指縫間穿梭,聚集在一起,在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵,逐漸壯大。然后,緩緩地跌落山谷,成一灣靜靜的幽潭,聲音戛然而止。雨自有聲到無聲,陳述著生命的悲歡。
去年秋天,那時我還不很喜歡雨,在一個陰雨的.周末,心情十分壓抑,但現在已忘了是為什么。只記得那時的我,獨自一人坐在空空的房子里,陪伴我的只有孤獨。還有,仿佛永無止境的嘈雜的雨聲,“沙沙”“滴答”地響著。
實在無事可做了,我打開窗戶,外面的雨仍淅瀝地下著,卻乖順地一滴也未溜進窗內來。我探出手去,微涼的雨絲滑過指尖,然后,緩緩地滑過心底,帶走了那抹失落。
我終于開始認真地聽起雨聲來,雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條,如細碎的叮嚀,如絮絮的私語。“沙沙”的雨絲與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”也不過如此吧。那種與自然的親近,唯有真正的走入其中才會頓悟。
之后我也曾聽過多次雨聲,但,再也沒有那時的,仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。
但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲,永遠會在我的記憶深處回響。
深秋的雨,淅淅瀝瀝。帶來初冬撩人寒冷的氣息,潤澤泥土孕育下個春的綠意。
有一種聲音在記憶深處作文 23
微風蕭瑟,枯葉入景隨風,在大樹和小草的惋惜聲中凋零。雖是暮夏,卻也有了秋的氣息,漫山遍野的林木也顯得十分憔悴。循著山路,行至山底,沿路有紙錢被隨風卷起。不知誰家又添新痛?外婆在我的生命中停留了十四年。可以說,我是在外婆的呼喚中長大的。外婆的呼喚聲總能讓我有一種歸屬感。
從我家到外婆家的路不是很遠,但都是山路,走起來是很讓人疲憊的。每當我走到離外婆家的院子還隔著兩畝田的地方時,就能看到一個熟悉的身影在院子中張望。
“哎呀,元兒來了,快出來,元兒來了”外婆一看到我就會把外公從屋里叫出來,外公便會迫不及待的走到院里。
“元兒路上累不累?看頭上這汗,快拿毛巾來擦擦。”外婆總會把我的小名掛在嘴邊,我聽這聲音聽了十四年,這聲音仿佛一股涓流,緩緩淌入我的心田,又似一陣清風拂過我的衣襟,漫上我的臉龐,親吻我的臉頰。
那一夜,我得知外婆離世,我的整個精神都陷入了崩潰的.狀態。外婆的喚聲在我耳邊回蕩,是那么親切,是那么模糊,我聆聽著外婆的喚聲悄然入睡。
在夢中,我看到我的外婆,她在向我招手,嘴上還呼喚著我的名字,是那么陌生,那么清晰,那么遙遠。“元兒元兒……”直至消失。
心中的悲傷讓我無法再次入眠,我起身走到房外,獨覽月下燈火,不知該如何排遣心中的傷感,閉上眼睛,淚拆兩行。
花開后花又落,賞花人難消心頭寂寞,昔日耀眼星空,今夜換了顏色。看一顆明珠墜落,是誰在天的那邊呼喚我?
有一種聲音在記憶深處作文 24
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的.震顫,會讓你心中盛滿感動。
當你難過時,有這樣一種聲音給你安慰;當你成功時,有這樣一種聲音給你祝福;當你失敗時,有這樣一種聲音給你鼓勵;當你煩惱時,有這樣一種聲音給你解答。
當你呱呱落地的時候,有這樣一種聲音發出了喜悅,當你牙牙學語的時候,有這樣一種聲音耐心的教你說話,當你開始上學,有這樣一種聲音對你表示不舍。
有這樣一種聲音,會每次在你的生日宴會為你唱生日歌,有這樣一種聲音,會每次在你考試失利為你總結問題,有這樣一種聲音,會每次在你考試成功和你分享喜悅。
有這樣一種聲音,無處不在,處處為你著想。
當你慢慢長大,你會覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱,你想逃離這種聲音,但當你真正長大,當你想念這種聲音,這種聲音卻早已出現不了。
也許會有這么一天,你也會成為這樣一種聲音,為你的孩子細心的照顧一切,在他將要上學的時候細心的幫他選好學校,在他成年的時候為他找好工作。
或許他會像你年輕時,對你沖撞,對你發怒,對你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。
但以后,他就會明白,這就是一種愛。他也會像你一樣,將這種愛一代代傳下去……
——致偉大的母愛
有一種聲音在記憶深處作文 25
望向窗外,看著那淅淅瀝瀝的雨。我不由得被雨聲所吸引,陷入了記憶的漩渦中,想起了那一天不一樣的雨聲……
也不知道是具體的那一天了。猶記得那天竟下著瓢潑大雨,而我被窗外那不停歇的.雨聲吵醒了。醒來后,只覺得渾身無力、頭痛欲裂。此時,媽媽正好進來看我是否起床。我無力了叫了一聲:“媽……媽……”媽媽似乎聽出了我聲音的虛弱,連忙問:“孩子,怎么了?”一邊說著,一邊將手撫上我的額頭,手不由得一顫,焦急地說“怎么發燒了?還這么燙!糟糕,家里沒有退燒藥了!”媽媽忽然望向窗外,看著窗外的大雨,似乎在做著什么決定。我在朦朦朧朧之中,聽著窗外那不曾停歇的雨聲,仿佛看到了媽媽眼中閃過的一絲堅定,繼而對我說:“孩子,媽媽出去幫你買藥,你在家里乖乖地睡一覺,可能就不會那么難受的!“媽媽掖了掖我的被角,就身出去了,我想阻止,卻發不出聲音。我只好祈求老天讓雨小點,不要淋濕餓了我親愛的媽媽。但老天好像是在我作對,雨聲竟越來越大了,不見絲毫的減弱。而我,只能躺在床上,盡量維持著意識,焦急地等待著媽媽身影的出現……
不知過了多久,媽媽渾身濕透的身影終于出現在我的視野中了。她輕聲地說:“快把藥吃了吧。”看著還來不及換下濕透衣服的媽媽,聽著窗外的雨在屋檐上不停地敲奏,那雨聲似乎也在我心中彈奏起一曲名為母愛的溫暖的樂章。我的鼻子酸了,心疼了,眼淚竟不住地脫眶而出。而此時,窗外的雨仍舊那么大,雨聲依舊那么響……
有一種聲音在記憶深處作文 26
在我的記憶深處,我的腦海里總是有爸爸的聲音在我耳邊回蕩“孩子,別著急,慢慢來……”
小時候,我特別喜歡畫畫,所以家里的墻壁上、門框上都有我的“杰作”。但爸爸媽媽卻不那么認為,他們認為我是在搞破壞。為了讓家里少一點我的杰作,他們便把我送進了美術培訓班。當時我非常的開心,心想:終于可以大展身手了。
在接下來的很長一段時間里,我每天都在跟線段、圓、正方體……打交道,這也讓我產生了一些煩躁的情緒。每當我快堅持不住的時候,爸爸都會更我說:“孩子,別著急,慢慢來!”于是,我的心情就慢慢地平復下來了。于是,我就變得更加用功,更加認真努力地畫好每一幅畫。因為我相信,努力總是會有回報的。
終于,證明我實力的`時候到了。同學們現場畫畫,老師打分,我非常激動、興奮。但是,不知怎么地,畫著畫著,我的手有些忍不住地顫抖。導致我畫的線段歪七扭八的。正在我著急的時候,我的記憶深處又回想起了爸爸的那句話:“孩子,別著急,慢慢來!”于是我重拾信心。我的手竟然奇跡般的穩定下來。畫好后,我顫顫巍巍地交給老師。心想:能得高分,能得高分。果不其然,老師笑瞇瞇地交給我,打開一看,100分!我的心里面美滋滋的,老開心了!
直到現在,不論是學習上,還是其它事情,當我堅持不下去的時候,我總會想到:“孩子,別急,慢慢來!”
有一種聲音在記憶深處作文 27
默默地站著,我等待著那熟悉的聲音進入耳染。
果不其然,背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲;爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁,我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺,在陽光下銀光閃閃,每次見到它,便就忍不住去摸弄一番;伴隨著清脆的“叮鈴”聲,路旁的行人也紛紛向這看來,莫名的自豪感也隨之而生。
每當在人頭竄動的鬧市中,若一時半會兒與爺爺走散了,耳邊便傳來一陣急促而富有節奏的鈴鐺聲;這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來,靜靜地站著,等待著那聲響越發地向我靠近。
已是四月的天,空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺的車,便就催促他快點蹬;可他仍是那一副慢悠悠的樣子,仿佛“世間萬物”的.發展規律他早已了如指掌。
“路要慢慢走,車也要慢慢騎。”
我似懂非懂地點了點頭;眼中的神彩漸漸淡去,眼神逐漸迷離起來;坐在后座上向四周張望開來。
乍一看,人間何處無芬芳?伴隨著清脆的鈴鐺聲;天空如清水洗過一般,與往常相比顯得更加純凈,仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢,碎碎的綠,宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠處的幾株桃花,開得妖嬈,勾人魂。一朵朵,內斂,含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋,想方設法地從各縫泛濫出來,照在爺孫倆的身上暖洋洋;鈴鐺聲也似陽光一般,傳散開來,滋潤著人們浮躁的心靈,萬物也都漸漸隨和開來。
那令人所盼的鈴鐺聲,愿一直在記憶深處回響。
有一種聲音在記憶深處作文 28
那“咣當,咣當”的輪軌聲已漸漸消失,被定格在了記憶深處。
……
作為一名火車迷,每次在拍攝高鐵飛馳而過時,我總會覺得在那車體劃破空氣產生的聲音應該夾雜著另一種令人耳熟的聲音,可那種聲音已逐漸消失在記憶中,由于高鐵的普及,之前的普速列車已慢慢消失在鐵路網上,伴隨它們離開的,還有那“咣當,咣當”的輪軌聲。
依稀記得小時候,我家住在老滇越鐵路旁邊,每天晚上的睡覺時間就是最后一班車從涼亭開回火車北站的進站時間,小時候的我非得看著它慢悠悠的從陽臺頭的`鐵路緩緩路過,便也成了我每日必做的事之一。
那時一到周末,我就會讓我媽帶我去坐火車,票價也不貴,只需20塊錢就能滿足我聽輪軌聲和坐火車的樂趣,覺得這便是人生中最幸福的事,就這樣持續到了我們搬家,到了新家后,入睡前沒有了火車的鳴笛和“咣當咣當”聲顯得有些空虛。可我還是會爭取每周都去坐火車,又不知過了多久,那個小孩長大了,那個陪伴了小孩整個童年的火車也因地鐵的修建停運至今。我如今也會去親自走去那段舊鐵路,一步步丈量它曾經走過的路,也仿佛是在丈量我那早已逝去的童年。
那“咣當咣當”的輪軌聲永遠凝固在了那個美好的童年的記憶深處,可我依舊期盼著那一天,期盼著那“咣吱咣吱”的聲音能夠再次出現在老鐵軌上,期盼著那個孩子,能再次出現在那列載著他美好童年的列車上。
有一種聲音在記憶深處作文 29
“咕嚕,咕嚕……”
每當我想起爺爺時,與他關系密切的就是他的那口黑黝黝的陶鍋。
小時候,我的身體不好,經常感冒發燒。那時的我在鄉下和爺爺住在一起。每當我生病時,爺爺總要搬出那口巨大的鍋,放入中藥,添柴燒火,而我就坐在旁邊的凳上,一邊烤著腳丫,一邊看著藥慢慢地煎煮。“咕嚕,咕嚕……”隨著藥湯顏色見見加深,水中竟響起小鼓似的,真有趣!很快,爺爺就將那碗暖洋洋的苦中藥湯端過來,笑瞇瞇地看著我……
再大些,我也強壯了,每天跟小伙伴們瘋玩一氣后,回家路上準能看到一縷縷誘人的肉香飛來,縈繞在我身邊,我的肚子立刻就唱起“空城計”。院中爺爺果然坐在陶鍋旁,鍋中發出迷人的香氣。那鍋感覺變小了些,陶釉在火光中發出光芒。爺爺從鍋中撈出燒好的肉塊,放在飯上,我和爺爺就坐在園中,坐在陶鍋旁,一邊吃飯,一邊數著天空中的閃爍的鄉下。而耳邊,仍然想著那清脆的鼓點,“咕嚕嚕,咕嚕嚕……”
現在長大了,我搬到了超市里住。一切很方便,但總感覺失了什么,現在生病時,總是吃一把冰涼慘白的`藥片,現在吃肉食高壓鍋二三十分鐘就燉好,可是,那口小小的陶鍋哪兒去了?鍋中的鼓點哪兒去了?親和慈祥的爺爺哪兒去了?那漫天的星斗哪兒去了?
那口陶鍋,那鼓點,那星斗,和慈祥親和的爺爺,都留在了鄉下,留在了我的記憶的深處……
“咕嘟嘟,咕嘟嘟…..”那一種親切的聲音,時時響在我的夢里……
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