美妙的聲音作文范文(精選30篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的美妙的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美妙的聲音作文 1
廚房是一個音樂廳,你聽“咔”,雞蛋被敲破了。
“唰、唰、唰、唰”的,打雞蛋的聲音在耳邊回響,緊接著“叭”的一聲,火打著了,“呼呼”的火苗竄出來,只聽見“刺啦—”雞蛋倒入油鍋了,“叮叮當當”是鏟子碰鐵鍋的聲音,“嗒、嗒、嗒”是媽媽走出廚房的聲音,美妙的樂曲和媽媽的愛匯進了我面前香氣四溢的.荷包蛋里,我喜歡廚房里的音樂,那是屬于愛的音樂。
美妙的聲音作文 2
鳥兒是大自然的歌唱家!
瞧,燕子穿著燕尾服拿著指揮棒指揮小鳥兒唱歌呢!布谷鳥“布谷布谷”地唱著,黃鸝鳥“嘀哩嘀哩”地唱著。這時,百靈鳥穿著土黃色的表演服還踏著優美的步子走來,很想參加歌唱團,于是布谷鳥、黃鸝鳥、百靈鳥邊跳舞邊唱起歌,布谷!滴哩!布谷!滴哩!咯咯!布谷!滴哩!布谷!滴哩!咯咯!
歌聲久久在森林里回蕩……
美妙的.聲音作文 3
青蛙是大自然的歌手。雨后岸邊的石頭便是他們的`歌臺。聽,他們開始唱歌了:“呱、呱呱、呱呱呱……”一個在唱另一個也跟著唱,第三個,第四個……直到由獨唱變成了大合唱。他們也喜歡在夜晚唱。
他們站在荷葉上,開始放聲歌唱。月亮星星聽得入了迷,就連昆蟲都拍手叫好,可真是熱鬧!
美妙的聲音作文 4
廚房是一個音樂廳。“咔”的一聲,雞蛋打破了。“啪啪啪”的蛋液在碗里隨著筷子跳著舞。“當當當”,西紅柿被菜刀切成了幾片。“呼”的一聲,火著了。“唰”,油進鍋了。
“嗡”,油煙機被打開了。“嘩”,菜下鍋了。“欻”,鏟子在鍋里翻動著。“撲哧”,火關了,菜上鍋了。吃完了,該洗鍋了。“嘩”,水從水龍頭里流出來。“丁鈴當啷”,碗在水槽里碰撞著。
美妙的'聲音真多呀!
美妙的聲音作文 5
廚房是一個音樂廳,聽!
當打開煤氣灶,就會發出“呲呲呲”的聲音,突然,火就冒了出來,平底鍋開始工作了,菜在它的身體上滑來滑去,沉睡的`鐵鏟被這個美妙的聲音喚醒了,它開始伴奏,“嚓嚓嚓”,就像一首雄偉的樂曲,刀子在案板上“當當當”地敲著“大鼓”,電飯鍋“叮”的敲響了刺人耳朵的“鑼”,好像在演奏京劇,有趣極了。
美妙的聲音作文 6
一個陽光明媚的下午,老師帶我們來到美麗的沿河公園。陽光照在桃紅柳綠的河沿上,到處百花盛開,一座座的高樓大廈看起來好像一個個巨人,遠處有一座電塔,好像一把鋒利的寶劍。
我們站在寬闊的小河邊,眼睛輕輕地閉上,靜靜地聆聽看近處和遠處的聲音。我們聽到了淸脆、悅耳的鳥叫聲,潺潺的`溪流發出了“嘩嘩”的聲音,汽車“突突”聲音, 小狗“汪汪”的叫聲,遠處不時飄來老人跳舞聲。
回到教室,同學們關上門窗,坐在椅子上靜靜地傾聽著室內的聲音,我聽見了自己的心跳聲、呼吸聲等等。
原來聲音如此美妙!那些聽不見聲音的人會多么痛苦啊!如果我是神仙的話,我一定會讓全世界聽不見聲音的人都聽見這大自然美妙的聲音。
簡評:結尾的聯想,立意不錯但有些和前文突兀過渡不自然,從來沒有聽過這樣美妙的聲音,“叮咚,叮咚”,我看見泉水潺潺流動,穿過石縫,躍過石塊,我聽見泉水在歡笑,在奔跑,在玩耍,悅耳的聲音漸漸飄入耳中,不停地,飄啊飄……“沙沙,沙沙”,那是樹葉舉行的一次交響樂演出,青翠欲滴的書頁隨著微風的伴奏,在不停的舞動著,跳著,唱著,連野花也為之陶醉。小鳥飛來了,在空中盤旋了幾圈,停在了枝頭上;蟋蟀來了,抖了抖翅膀,亮起了嘹亮的歌喉;孩子們也來了,像泉水一樣,笑著、跑著、跳著,為這優美的景色又增添一筆亮麗的色彩。
美妙的聲音作文 7
大自然中有許多美妙的聲音。有微風吹過樹梢沙沙的聲音,有小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音,有小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的`聲音……其中我最喜歡聽小雨點兒落在雨傘上的聲音。
有一次,放學的時候,天突然下起了大雨,同學們都陸續被家長接走了,慢慢地,慢慢地,班里就只剩下我一個人了。天漸漸黑了,雨也越下越大,我心里又急又怕,我還以為媽媽不要我了,我傷心地哭了起來。
過了一會兒,門口出現一個身影向我走來,我嚇了一跳,心里想“這是誰呢?”走近一看是媽媽!一下子撲到媽媽懷里委屈地哭著說:“媽媽你為什么才來呀?我還以為你不要我了呢。”媽媽摸著我的頭說:“對不起,媽媽單位有事,來晚了,不早了咱們趕快回家吧。”媽媽一手打著傘一手牽著我走出了校門。
走在路上,我聽著小雨點兒落在雨傘上嗒嗒的聲音,心無比的溫暖。
美妙的聲音作文 8
今天,我來到了小欖人民公園,尋找美妙的聲音。
開始,我們去公園里的人工瀑布。還未到瀑布,就聽到了“嘩啦嘩啦”歡快的聲音。漫步到瀑布前,一條銀白色的帶子從假山頂端飄散下來,最后匯人湖面,湖面上濺起了白色的水花,好像櫻花盛開。湖水清澈見底,魚兒五顏六色:紅色的有無限的活力,金色的顯得高貴,黑色的有“黑美人”之稱,白色的則人見人愛……瀑布下還有只丹頂鶴在喝水呢,我仿佛聽到了“咕隆咕隆”的喝水聲音。
邁著輕快的步伐,我們來到了游樂場,一進門,我們就聽到了“嘻嘻,哈哈……”的歡樂笑聲。我們也迫不及待地跑上了滑梯,上滑梯的`時候,我聽到了“啪啪啪……”的腳步聲。我們玩滑梯的時候,耳邊還傳來了過山車發出的“轟轟轟……”的聲音,同時還聽到了人們“啊啊啊……”的尖叫聲。
在游樂場玩夠了,我們來到后山。山中傳來“嘩嘩嘩……”的噴泉聲。開始爬山了,人們腳底“啪啪啪”的聲音時輕時重,時快時慢。我上到了山頂,睜眼往下看,覺得自己是那么高大,山腳下的建筑物是那么渺小,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺呀。
今天,我覺得找尋聲音真是奇妙極了!
美妙的聲音作文 9
早晨,微風吹過了我的額頭,太陽和我一樣在賴床,一聲溫柔地呼喚傳來:“寶貝,起床了!”伴隨著媽媽美妙的聲音,伸個懶腰,愉快的一天也開始了。
“嘀嘀——嘀嘀”從廚房傳來烤箱完工的提醒聲,那是好吃的早飯對我地召喚。媽媽帶著硅膠手套,彎著腰,小心翼翼地打開烤箱,一股香味迎面撲來,奶香味的.土司面包夾著黃橙橙的荷包蛋,好像在說:“小主人快來品嘗我呀。”吃完美味的早飯,我開開心心地背起書包,穿上鞋子,沖向學校。
我的腳剛剛邁進校園,耳邊就響起了同學們熱鬧的議論聲:“張行,你今天穿得好酷啊!”“是誰給你買的?”“可太精神了!”同學們對我的歡迎和友好讓我如此喜悅。
“兩只老虎,兩只老虎……”教室里音樂老師和同學們一起開心地唱著歌,大家面帶微笑,神采奕奕。這是我最喜歡的音樂課,那時的教室充滿了喜悅和歡樂!
“叮咚——叮咚。”下課鈴響了,我急不可待地邁著輕盈的腳步奔向操場,跳會兒繩呀,跑會兒步呀,那時的操場像我的快樂園。
放學路上響起了小販們此起彼伏的叫賣聲。“賣煎餅嘍!賣煎餅嘍!新鮮出爐的煎餅哦!”煎餅店老板的吆喝聲總能第一時間吸引我,因為煎餅是我的最愛。
“啾啾……啾啾……”這是夜鶯在鳴叫,晚上我躺在床上,看著窗外的星星,聆聽著動聽的鳥叫聲,腦海里回憶著白天各種愉快的事,慢慢伴我入眠……
美妙的聲音作文 10
你聽過一年四季美妙的聲音嗎?
在春天里,河畔嫩綠的柳梢下,一陣微風吹來讓小河開起了一場會議“嘩啦啦,嘩啦啦”河水好像在說:“我最大,你們都應該聽我的話。”我覺得這是春天最美妙的聲音。
在夏天里,暴日當空,忽然烏云如墨,大雨:“噼哩啪啦/噼哩啪啦”打在荷葉上,瓦片上。好像在說:“熱死了!熱死了!這個夏天太熱了!”我覺得這是夏天最美妙的聲音。
在秋天里,午后的陽光下,樹葉從樹上慢悠悠地飄落到地上。樹葉落地時發出輕輕的嚓嚓/沙沙聲,好像在說:“好美的秋光,明年再會。”我覺得這是秋天最美妙的聲。
在冬天里,靜寂的原野上,偶爾一只不怕冷的小鳥在光禿禿的樹枝上“嘰嘰喳喳”地鳴叫,好像在說:“全世界的人們,讓我們消滅冬天的寒冷和冰雪吧!”我覺得這是冬天最美妙的`聲音。
多么美妙的聲音啊!我喜歡用耳朵用眼腈用心去聽那一年四季美妙的聲音。
美妙的聲音作文 11
大自然的聲音是世界上最動聽的音樂,是任何音樂家都無法演奏出來的。
春天來了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了。” 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里,燕子也迫不急待地飛了回來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說:“這里比以前更美了!”
聽,知了在樹上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了。”青蛙在池塘里游來游去,欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會兒,人們就進入了甜美的夢鄉。哦,原來是夏天來了。
秋天,樹上的葉子、地上的`小草都枯黃了,一陣秋風吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,不一會兒就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!螞蟻們把那些葉子當成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時候,瞧!它們開得多燦爛,好像非常高興地說:“哈,你們都調謝了,現在就我最美麗了。”燕子們依依不舍 地離開了這個美麗的地方,走的時候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說:“再見了,美麗的地方,明年再見!”
轉眼間,冬天來了,大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進洞中,它們仿佛在說:“現在外面那么寒冷,所以我要在這里過冬了,啊,我要睡覺了。”
聽到了吧?其實,只要你用心傾聽,就一定能聽到大自然發出的美妙、動聽的聲音。
點評:大自然的聲音多么神奇,多么悅耳。小作者運用了豐富的想象力,按季節的變化把大自然的聲音寫得很具體,小作者還聽到他們在說話呢!語言流暢,層次清晰。
美妙的聲音作文 12
廚房是個音樂廳。
媽媽做飯時,開水龍頭的聲音就像河水一樣嘩嘩地流著,切菜時的聲音發出咚咚的響聲,炒菜時發出滋滋的`響聲,洗碗的聲音就像交響樂。
當打開抽油煙機時發出呼呼聲,就像在伴奏,大風時厚重、小風時輕快。榨汁機響起時,聲音很有力量,就像汽車發動機的聲音,當榨汁倒入杯子時,會發出一串水流聲,這聲音里充滿甜蜜;吃飯的時候,碗筷碰到一起時會發出清脆的聲音,就像是打擊樂。
廚房里藏著許多美妙的聲音,每一次做飯就像是一次表演,大家記的仔細去發現哦。
美妙的聲音作文 13
廚房,是個音樂廳。奶奶切菜時,會發出咚咚的聲音,不一會兒,又會發出炒菜的`咝咝聲,廚房真是個家庭音樂廳。
鳥兒是個大明星,整天都在唱歌給粉絲們聽,鳥兒唱得入迷,粉絲聽得入迷,嘰嘰喳喳這聲音傳遍了鳥的世界,鳥兒真是個大明星呀。
植物的聲音也有很多,那聲音輕極了,如果你不注意,根本聽不見,開花,有聲音;草碰草,也有聲音;樹葉飄落,當然也有聲音。
腳是一位勤奮的鼓手。它經常需要工作。工作時,發出了啪啪聲,好似在演奏著一首了不起的樂曲,它很忙時,那樂曲就更響亮,更急促了。
世界上有很多聲音。
只要我們仔細聆聽,就可以聽見許許多多的聲音。
美妙的聲音作文 14
萬里無云的早晨,小鴨子在池塘里自由自在地游泳。“呱呱呱”忽然他的耳邊傳來一陣青蛙叫聲。
“嘎嘎嘎,你唱得真難聽,我可比你唱得好10萬倍,我這才是真正的歌唱家。”小鴨子朝著青蛙“嘎嘎嘎”歡快地唱了起來。
青蛙當然不服氣,他氣得眼珠子快迸出來了,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的聲音壓下去,證明它才是真正的`歌唱家。
“嘎嘎嘎”“呱呱呱”,他們你一聲,我一聲,把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了,百靈鳥生氣極了,扇動著翅膀朝小池塘飛去。
百靈鳥了解了具體情況,想到了一個好辦法。“我們來場音樂會怎么樣?”百靈清清嗓子說。
一聽到音樂會,河水“嘩啦啦”跑來了,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,他們開心地說:“我們也加入吧。”
音樂會開始了,百靈鳥站在樹上扇動著翅膀當指揮家,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,小河“嘩啦嘩啦”,小溪“叮叮咚咚”,他們的合唱十分美妙。風婆婆聽到了,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹葉們聽到了,“沙沙沙”給他們鼓掌。
美妙的聲音在森林里回蕩著,狐貍聽到了,不再去追兔子了,獅子聽到了,也停下了追趕小鹿的腳步。
多么美妙的聲音,多么和諧的畫面。
美妙的聲音作文 15
大自然的聲音非常美妙。只要你仔細觀察和傾聽,你就會發現新的發現。
下午,火球般的太陽不那么刺眼了。我們放學了。做完作業后,我躺在草地上看了一場盛大的演出。今天的表演是關于板球明星,穿著帥氣的晚禮服和黑色鱷魚皮鞋,臉上有精致的化妝。他們非常英俊!他們是精心準備的。過了一會兒,美麗的樂器慢慢響起,我陶醉了。蟋蟀像打雷一樣打鼓,鼓聲陣陣,充滿活力。他們演奏的鋼琴音樂就像一個女孩的舞蹈伴奏,美得美極了;他們的笛聲像山水,流了很長時間。蟋蟀的樂器讓夏天變得不那么炎熱,充滿涼爽。蟋蟀的樂器讓冬天不那么寒冷,非常溫暖!從遠處看,這聽起來像一場盛大的'音樂會。他們的表演震驚了所有的蟋蟀。他們像粉絲一樣蜂擁而出,好像他們在尋找明星蟋蟀來簽名......漸漸地,天漸漸黑了,我也該回家了,準備明天再為粉絲們表演一場精彩的表演。
大自然的聲音如此美妙,讓人陶醉。我喜歡大自然的聲音。
美妙的聲音作文 16
世間的聲音千千萬萬,總有一種不經意間便觸動了心弦。
學習的煩悶與人際的復雜,讓我再度攜帶者苦悶和失意,憑欄失神。為何世間總有這般那般的瑣事擾亂人心?為何總是求而不得?為何人與人之間總是這般復雜?我存活于這世上到底是為了什么?一切似乎都無解。難道我真的要日復一日的混日子,直到終老成灰了嗎……一陣悠揚的笛聲打斷了我的思緒。
好久沒聽到笛聲了呢,我概然。拋下一切靜靜的聆聽著這美妙的聲音。感慨良久,只忍不住道了一句余音裊裊,不絕于縷。
我閉上雙眼任清風拂面。耳邊又多了一些微不可聞的風聲。伴著依舊的笛聲,我的身心慢慢平靜下來,原來燕子也在此起彼伏的啼鳴啊。
有氧的.古笛聲與自然的天籟之音交織在一起,宛如世間絕唱。帶著野花清香的微風輕撫全身,我似乎處于身外桃源。人聲喧囂在那一瞬間仿佛消失了。我這才真正領悟到了,什么叫做結廬在人境,而無車馬喧,伴隨著心靈的平靜,困擾我已久的問題,仿佛有了答案。
笛聲風聲鳥聲,幾乎天天都有。只因我整日奔波,從未給自己的身心片刻放松,才直到現在才發現它們的美好。我努力的目的是為了讓生活更好,而不是給自己帶來無限壓力,整天痛苦的活著啊,倘若一直這樣,難道不是本末倒置了嗎?
我痛苦的根源是自己放不開,對什么都操之過急,努力怎能立竿見影,浮躁的心靈,如何成就大業。想到這里,我睜開雙眼,笛聲到此竟也恰好完結了,我釋然一笑,回到教室。
處于身旁皆是嬉笑,打鬧聲中的我,忽然發現這樣似乎也挺不錯的,太平盛世,歡聲笑語。
“吶,吃糖嗎?”一個臉上帶著純真笑容的姑娘,給我遞來了一顆糖。我笑著接過“謝謝”,這人際好像也沒有那么糟糕嘛,至少,還有可以給你糖吃的姑娘。
輕輕打開課本,平日里讓人頭疼的數字,此刻好像也變得溫順了許多,學習起來竟有些得心應手了。
就這樣,因為與這一次美妙聲音的相遇,我變得坦然,學習,人際雖無明顯改善,卻也逐漸步入正軌。
如此聲音,怎不美妙?
美妙的聲音作文 17
我生活的城市就像是一個美妙的音樂廳,每個角落都響徹著不同的聲音。
早晨,大公雞伴隨著拂曉“喔喔”啼叫,開始著新的一天。瑯瑯的讀書聲充滿著校園;工廠里機器的轟鳴聲震耳欲聾;響亮悅耳的哨子聲有序的響應在城市里的'道路上,那是警察叔叔在指揮交通,哨子發出“嗚嗚嗚”的聲音,人們都井然有序地遵守著交通規則;急促的喇叭聲從汽車里發出來,原來汽車正在高興地唱著歌,“嘟嘟嘟”的,真好聽;廚房里啪啪的炒菜聲震醒了月亮姑娘,月亮姑娘看到每家每戶都閃現著香噴噴的飯菜,讓月亮姑娘直流口水。各種各樣的聲音仿佛形成了一曲緊張而又刺激的交響樂。
城市里的聲音實在是太美妙了!
美妙的聲音作文 18
水是一名音樂家。他一邊走一邊唱,多么清亮的聲音,嘩嘩,嘩啦……水給大自然帶來了早晨起床的鬧鈴,多美妙啊!
風是最有趣的音樂老師,她那優雅的'歌聲使世界變得更加美妙。當她走過樹林,樹葉開始唱歡迎曲,花兒也笑出了聲。
寵物店是音樂谷。小狗在里面唱著“汪汪之歌”,小貓也歡快地唱起“喵喵之歌”,它們好像在唱:“我生活在音樂谷,這里很美,我愛音樂谷,我愛音樂!”
美妙的聲音作文 19
從前,有一位公主,她在家里一天到晚忙碌個不停,因為她的媽媽為她安排了數不清的課程。
但有一天她聽見了最美,而獨一無二的琴聲,她便跟著這琴聲來到了一片郁郁蔥蔥的森林里,那兒有枝繁葉茂的參天大樹,還有一叢叢的薔薇和玫瑰,長得如此嬌艷欲滴。森林的中央還坐著一位花顏月貌、長發飄飄的大姐姐,她正在彈鋼琴呢,小公主走到那大姐姐身邊說:“您彈得太好聽了,您能教教我嗎?”
大姐姐這才回過神來,連忙說:“這可不行!”
“為什么?”小公主問。
大姐姐說:“我媽媽不讓我教別人。”
“哦——”小公主嘆息到。
“呱!呱!”一只小青蛙跳到了大姐姐身旁,“你來了!”姐姐說。
姐姐向公主介紹這只青蛙:“這是小青,我的.寵物!”小青蛙聽了,呱呱呱地叫起來。
“這聲音真是好聽呢,就像在唱歌一樣!”
“是啊,很好聽呢!”大姐姐滿臉微笑地說,“小公主,你想加入我們嗎?”小公主十分樂意地同意了,她們約定第二天在同一個地方相聚。
第二天一大早,小公主就迎著春風,臉上掛著微笑來到了森林。從此以后,小公主每天都來和她們一起練歌,和她們一起玩耍。她們的生活充滿了樂趣與幸福!
美妙的聲音作文 20
我們家花園有一個池塘,那里充滿了美妙的聲音。
雨,是池塘的音樂家,它為了聽、練習音樂,就特地把自己投進池塘中,嘀嗒嘀嗒,這是它接觸到池塘時的音樂。可好聽啦!
魚,是池塘的著名歌曲播放家。它在水里翻滾:呼呼!呼呼!他在水里搖尾巴:嘩嘩!嘩嘩!真神奇!
水,是池塘的朗誦家,每當雨來的時候,它總會幫助雨,這時,它最開心,因為它有了靈感。每當有人路過的.時候,總會聽見流動的聲音,這是它在朗誦各種各樣的詩歌。大家都喜歡它,把它當成整個池塘的統治者了,希望它能朗誦更多好聽的詩歌!
這真是一片有許多美妙聲音的池塘!
美妙的聲音作文 21
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天,是個萬物復蘇、生機勃勃的季節。八十只小螞蟻正在努力的跑著步;腳步聲嚓嚓、唰唰,一直發出來,令人感受到小螞蟻的威武,還有一個小螞蟻隊長在前面指揮著,小螞蟻們發出嗨嗬嗨嗬的聲音,好像會把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起,在討論什么,他們拿起口笛,吹了起來,他們
也在不停唱著:“我很快樂,你很快樂,他也很快樂,大家都很快樂。”
夏天,是個赫赫炎炎的季節。我喜歡吃西瓜,西瓜吃起來香甜可口,脆脆的`。吃起來,會發出咔滋咔滋的聲音。來到小溪邊,聽聽呱呱呱呱的青
蛙叫,突然天空下起了雨,打在地上滴答滴答,青蛙更快樂了,發出很大的呱呱聲,好像怕別人不理他。
秋天,是個層林盡染的季節,小松鼠踩著小葉子們,小葉子們發出沙沙的聲音,在說:“小松鼠,不要踩我,這樣我很痛的,你們要換位思考。”
冬天,是個銀裝素裹的季節。我們用雪球打物體,會發出砰砰的聲音,東北風呼呼的刮過樹梢,樹梢痛的直叫嗚嗚,東北風好像在說:“冬天已經到了,春天還會遠嗎?”
我喜歡美妙的聲音,他們讓我覺得更快樂。
美妙的聲音作文 22
這個世界充滿了各種聲音,聽,小溪“嘩嘩”地向前在奔跑,唱著一首首美妙的歌;小鳥站在枝頭“啾啾”地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了。”樹葉“沙沙”地在響,仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么動聽!但是,我們的生活還有更奇妙的聲音——。
“晨晨,該起床啦。”美好的一天,就從媽媽美妙的聲音中開始了。上學的路上,“滴滴”的汽車聲中夾雜著都市里匆匆忙忙趕著上班的人潮聲、媽媽送孩子上學路上的交談聲、警察叔叔指揮交通的口哨聲……
來到我們美麗的校園,迎接我們的是導護老師和少先隊員的一句句早上好。走進教室,“乒乒乓乓”的聲音傳來,原來是幾個“調皮鬼”在修拖把呢;接著又聽到“沙沙”地寫字聲,原來是幾個不認真的同學正在同學的幫助下訂正作業呢……晨讀時間到,郎朗的讀書聲頓時響起,同學們悅耳的書聲像音符一樣飄蕩在教室周圍。
“請把書翻到第17課,跟我讀……”老師美妙的聲音讓我們整天的心情都保持美好。從上午到下午,老師們悅耳的聲音包含著對我們無盡的愛。
“池塘的`水滿了……”音樂課上,同學們有的在拉小提琴,有的人在打響鼓,還有的邊拍手邊唱,不同的樂器聲匯合在一起就像“叮咚”的泉水在山間流淌,動聽的音樂就像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放學了,在回家的路上,我路過菜場,那邊已是人流如潮、人聲鼎沸了。菜市場上“嘰嘰喳喳”,討價、還價聲,攤主們的叫賣聲,交織成歡樂和諧的交響樂……
生活中那些美妙的聲音總是充滿了愛,伴隨著我成長,它像一朵五彩的花,讓我們感受生活的陽光。
美妙的聲音作文 23
仔細聆聽,你會發現我們的周圍有許多美妙的聲音,有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,但我最喜歡聆聽的還是父母之愛的聲音。父母之愛猶如一支優美的鋼琴曲,總在我的`耳畔輕輕響起。
最近刮起了一陣“甲流風”,周圍的每個人都變得緊張起來。爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐要預防“甲流”千萬別感冒了。可是倒霉的事情卻偏偏發生在我的身上。
周五訓練回家,額頭的汗珠大顆大顆地流下來。我發現自己的身體突然變得好熱。媽媽趕緊拿起體溫計一量。“天啊,38.1度。”媽媽驚叫起來。趕緊叫爸爸一起帶我去看醫生。“不是天天給你囑咐嗎?叫你要注意穿衣服,運動完別把衣服脫掉,平時要多喝水預防。你怎么還是那么不聽話。”“還有昨天晚上洗澡叫你要多穿點衣服,你偏偏不聽,現在終于嘗到苦頭了吧!”在一旁的爸爸氣兇兇擺著嚴肅的臉對我說。是啊,我要是早聽爸爸的勸告就好了。“孩子都發燒了,你怎么還在一旁喋喋不休呢。還不趕緊帶孩子上醫院”媽媽在一旁責備爸爸。
到了醫院的急診,爸爸仍然沒有對我說話。他嘴上雖然不關心我,但是此時他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。他忙著要掛號、帶我抽血、拿藥,望著奔跑在醫院的爸爸,我突然領悟到爸爸剛才所說的話。我心里暗暗地想:爸爸肯定還在生氣,要不他怎么都不啃聲呢?當護士小姐拿著針孔要給我輸液的時候,我的淚水在眼睛上下打滾,害怕疼不敢把手伸出去。沒想到,這時候爸爸卻開口對我說:“筱悅,你是最勇敢的孩子。”聽了爸爸的話,一股暖暖的話語流入我的心坎。我不再害怕了,因為爸爸愛的聲音給我力量,于是我把手伸出去,望著爸爸說:“爸爸,你不要生氣了。”爸爸摸著我的頭說:“只要自己以后注意點,學會照顧自己,才會懂得愛別人。”“恩,我一定記在心里。”爸爸許久不見的笑臉終于在臉上舒展。
第二天清晨,一縷燦爛的陽光照進來,照在我和爸爸的身上,那般溫馨,那般美麗,成了這個早晨最亮麗的風景。我仿佛再一次聽到那細碎卻充滿深情;輕柔卻富有力量的聲音,正是這種美妙的聲音教我學會用心體會愛。
美妙的聲音作文 24
無論外面的玩具多么的好玩,都沒有我用積分換來的風鈴那么有趣。
我的風鈴是獨一無二的,粉紅色的風鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠,它抓著風鈴的繩子。而風鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因為他就掛在我的窗簾桿子上。
我是用我上數學課上的積分換來的。那是我用一個學期換來的積分,才得到的這一個風鈴,我特別喜愛它。
我經常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來,然后去把紙弄了點水,輕輕地幫小倉鼠和風鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續寫起了作業。過來一會兒,一陣風吹了過來,風鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來,不禁停下了手下的筆,一邊享受風的`溫暖,一邊享受風鈴帶來的美妙聲音,突然我弟弟進來了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來聽聽風鈴的聲音,他說:“姐姐,好聽”。我也覺得是呢!
我的風鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛它,希望它一直保持那么可愛。
美妙的聲音作文 25
平凡的聲音有很多,當你靜下心來,就會發現,大自然中,美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽,春雨來了,濕潤了大地,融化了溪流,似乎萬物中的一切都蘇醒過來,一片生機勃勃。春雨在嫩綠的季節顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……“轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來,漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來,樹上,一只不知名的鳥兒開始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……“沙沙—沙沙”涼爽的秋風吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說著豐收的喜悅和秋風帶來的.舒暢……
冬雪伴隨著小雨無聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹上、車頂上都留下了它們的印記;“哈哈——哈哈”小朋友們在小區里玩耍的歡聲笑語,給雪景增加了一絲生機……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……
聽……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂趣!
美妙的聲音作文 26
今天早上,我躺在溫暖而舒適的床上,再加上我聆聽著外面的交響曲,我覺得我十分幸福。
早上,外面牛毛細雨的雨聲,有節奏的發出“淅瀝瀝——淅瀝瀝”的優美聲響,我閉上眼,細細的聆聽著雨聲在我耳邊奏樂著。這聲音優于人間的一切音樂,我沉浸在這優美的聲音里。
聽——鳥在枝頭歡悅的余韻著雨后的歡悅。我下床走到了窗前,看著美麗的景象——樹爺爺樂的`流眼淚、菜叔叔阿姨笑開花,陸地濕濕的,花草滴下了米粒般的露珠………
大地上的萬物都被這雨而美麗起來,花草樹木因它而存活下來,我們因它而生存,不管它,地球爺爺,您累了嗎?我覺得地球爺爺累的不行了,我們濫用化學等物品,讓地球爺爺覺得承載著我們人類好累好累,讓我們保護地球爺爺,保護我門這個賴以生存的家園吧
保護地球,人人有責。
美妙的聲音作文 27
鳥兒是大自然的歌手,春回大地,積雪融化的季節里雪水匯成小溪,小溪叮咚叮咚,麻雀飛來了,它唱出嘰嘰喳喳的歌聲,布谷鳥飛來了,它唱出布谷布谷的歌曲,小溪好像是在為兩位歌手伴奏,啄木鳥也飛來了,它啄木頭的聲音好像篤篤篤……的樂曲,多么美妙的歌聲、多么悅耳的歌曲、多么動聽的樂曲啊!
真是百鳥齊鳴,歌聲動聽啊!
廚房是一個音樂廳,有嘩嘩的`洗菜聲,有當當的切菜聲,還有嗞嗞的炒菜聲。
這是一個音樂會,是一個天天都能聽到的音樂會。
美妙的聲音作文 28
你知道嗎?大自然的聲音各種各樣,數也數不清。
在公園,我能聽見樹葉被風吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的。
在學校,我總能聽見同學們朗朗讀書的聲音、下課了,同學們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……學校的聲音是快樂的。
在家里,媽媽做家務時拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音,爸爸做飯時切菜的.聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音,我彈琴時美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚我的聲音……家的聲音是幸福的。
下雨了,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。
美妙的聲音作文 29
今年暑假的一個晚上,我聽見一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來到窗戶前,我看見一只生著堅硬黑甲的.小蟲,他那兩根長長的細細的觸角長在頭頂上,兩個小巧玲瓏[注: 小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細致。形容東西小而精致。]的眼睛十分可愛,兩條又粗又大的黑腿長在后面,還有許許多多小腿呢!一對透明的小翅膀長在背上。他就是蟋蟀!
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫,它如同一位歌唱家,“蛐蛐”聲像優美的音韻,十分悅耳!
我被這美妙的聲音吸引了,情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地跳了起來,蟋蟀震動著透明的翅膀飛去了,越來越遠,越來越遠……美妙的聲音還在耳中回蕩。
美妙的聲音作文 30
聲音是無處不在的。
清晨,當我在公園里的樹蔭下徘徊的時候,這時一陣風吹過了我的臉龐,吹動了樹下正在曬太陽的樹葉,聲音的多么的美妙啊!沙沙沙沙……
猶如樂譜一般,只要你用心地去傾聽,就會發現它的美妙之處!
不知什么時候,天上的白云變成了烏云,一陣巨響傳來,才使是知道了,噢!原來是快要下雨了呀。雷聲在提醒著我們,快回家吧,快回家吧!天使哪個要下雨了!
雨聲,莎啦啦————
像一首無字的歌謠,歡快地演奏著一個個優美的音符,每一個音符都帶著幻想的色彩,沁入你心靈的.深處。
雨后,鳥聲嘰嘰喳喳地述說著浴后的歡快,凝聚在樹葉上的雨滴,從樹葉變慢慢的滑落下來,正好滴在了小草上面,是小草打了個寒噤——都了一下頭!
我看見了鳥兒歡浴的樣子,開心極了。鳥兒的邊浴邊唱,音韻美妙,真的好好聽。
啊!這世界的聲音是多么的美妙啊!只要你用心靈去聆聽,你一定可以聽得到的。
【美妙的聲音作文】相關文章:
美妙的聲音作文[經典]12-31
美妙的聲音作文【精選】07-12
聲音的美妙作文02-19
美妙的聲音作文(經典)01-21
美妙的聲音作文07-07
美妙的聲音作文06-26
美妙的聲音02-15
【推薦】美妙的聲音作文01-14
美妙的聲音作文【熱門】01-14
美妙的聲音作文【精】01-14