聽，年的聲音作文

時間：2023-02-25 12:04:04 聲音我要投稿

聽，年的聲音作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的聽，年的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

聽，年的聲音作文

聽，年的聲音作文1

　　小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“沙沙沙沙”的風聲，“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發芽的聲音嗎？我就聽到過，如果不相信，就聽我慢慢的告訴你們。

　　三月的一個周末，我來到了我家后花園。坐在椅子上看書，看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音，我一下子回過神來，再認真的聽了聽，聲音是從那塊空地上傳來的，我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上，找找那聲音是從哪里發出來的，找了一會兒，沒有找著，我繼續看書，心想，難道是我聽錯了，可是聲音還是斷斷續續的.傳來，我又想是不是椅子發出的聲音呢？我便從椅子上站起來，可是聲音還是斷斷續續的傳來，到底是怎么回事呢？

　　過了幾天，我依然坐在花園里，假裝在看書，一會兒皺眉頭，一會兒笑，全都是為了等那聲音出現。“窸窸窣窣”，我又聽到了那聲音，像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網上掙扎拍打著翅膀發出的聲音。我馬上走向那塊空地，沒找著，便又假裝看書。聲音仍然時斷時續的傳來了，我又到處認真仔細的觀察。又沒有什么收獲，唉！

　　又過了十幾天，我決定開始認真調查。突然，我看見那塊空地上稀稀疏疏長出了嫩綠的小芽。接著，我又找了找沒有發現什么。最后，我就只能看看那剛發的小芽了，躡手躡腳，屏住呼吸，這時我聽見地底下發出“窸窸窣窣”的聲音，啊，原來是小草生長發芽的聲音��！可是，小草發芽為什么會發出聲音呢？我便蹲下身子仔細觀察。原來小草播種后，不到一個月的時間，它就會長出嫩綠的小芽，因為草種外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的，草種將要發出嫩芽時，首先必須把那小皮撐破，才可以長出嫩嫩的綠綠的小芽！自然，撐破草皮時就發出了細微的聲響。

聽，年的聲音作文2

　　風吹過，是“吹面不寒”的春風？是卷來漫天烏云的夏風？是帶走無數金黃的蕭瑟秋風？還是凜冽刺骨的冬風？風，不知道被多少文人墨客品評過，可惜，它無色。它沒有花的艷麗，沒有草的蒼翠，但它引領著斑斕的季節。

　　總有人說，春如少女般姍姍而來。可我不覺得，我認為春是又帥又好脾氣的大叔。在女兒春風的溫柔催促下，春邁著四方步，笑呵呵地接近我們。在他腳步所到之處，小草也忍不住探出頭來瞧一瞧這大叔到底啥摸樣。在他的'聲音所到之處，花兒正在靜靜地聆聽，在春大叔的百般逗笑下，已不知不覺笑得面頰緋紅。柳樹正與他共舞，鳥兒正為他伴奏。在春大叔的帶領下，春天生機勃勃。

　　總有人說，夏天如活潑的少年�？晌也挥X得，我覺得夏是愛鬧鬧小脾氣、但又極度負責的大媽。她踩著春大叔的腳步而來，請來了太陽公公與自己做伴，但又怕烤壞了地面上的一切，急得掉下了眼淚。一場場傾盆大雨就這樣抑制住了直線上升的溫度。夏大媽如果和太陽公公鬧別扭了，一連幾天不下雨，這可苦了地面上的人，不過這只是偶爾。夏大媽的審美也是別具一格，紅的荷花，綠的樹葉，種種相克的顏色居然也打理得美不勝收。

　　總有人說，秋天是飽經滄桑的老婦人。但我不覺得，我認為秋天是有著藍眼睛的憂郁王子。隨便伸手給樹葉染上金色，美得那么耀眼，又覺得金色太單調，就給楓葉拂上了一抹紅。待他厭煩的時候，就撕下幾片樹葉，在藍眼睛前飛舞，深遂的眼神讓人捉摸不透，又讓人難以忘懷。

　　在三任性格各異的季節使者的改裝下，各種顏色混淆在一起，已有些模糊不清。這時，一襲白色長裙的冬小姐輕輕撒下素凈的雪，洗濯了世界。

聽，年的聲音作文3

　　下午，放學后，拉著朋友就直奔那一片樹林。

　　說是樹林，其實有點夸張，樹只有20幾棵，對樹林來說，不算多。很久以前就想過去看看，坐在鋪滿落葉的草地上，看林中景色，聽秋風路過樹葉的聲音……這樣，是多么美妙的事情。雖然之前沒有去，但是今天，去了。

　　去林子的路上，并沒有走的很快，我想讓神秘和期望的.色彩也跟進我的隊伍。映入眼簾的是樹，樹？樹。樹�。�！一眼望去，千姿百態，郁郁蔥蔥。有的樹，熱情的伸出了手，和我們打著招呼，走上前，輕輕的碰著他們的枝丫，表示感謝。找了一塊地方，坐了下來，草兒輕輕的擺動，落葉也一片接一片的飄落下來，像是在歡迎我們。一片黃葉，悠悠的飄落下來，音樂便響起來了。秋風是指揮官，負責指導秋葉的歌唱，還有穿著黃色裙子的葉子，是舞蹈家，負責伴舞，在這片幽靜的樹林中，就響起了動聽的音韻，跳起了美麗的舞蹈。此時，心里洋溢著快樂和滿足，在節湊這么快的時代，有時間坐下聽秋葉唱歌，算是一種享受，足以滿足。陶醉中，我發現了另一個秘密，那錯落有致的樹木，都把樹枝指向了那邊，大樹們又排成了兩列，由遠至近，好像成了一條延伸到遠處的小路，一眼望不到盡頭，有著無限的秘密…………心里也充滿著無限好奇，如果，時間允許，我肯定去探究一下里面的奧秘，去欣賞一下里面的景色……

　　什么叫江山如畫，這就叫江山如畫，這才是名副其實的美。

聽，年的聲音作文4

　　茫茫海面，沒有一絲風浪。坐在甲板上，仰望星空。

　　多少年前，一個美麗的傳說發生在海邊，美人魚的故事讓我們單純的大腦添了一絲傷感。美麗的人魚公主為了自己的愛人，不惜化為海上的泡沫。只要能看到自己心愛的人能夠幸福，她就很滿足了。

　　美人魚，當你仰望天空，看著璀璨的繁星，望著王子靠著公主熟睡時，你的心里是否有一種落寞？是否有一絲后悔？你是否后悔用化作泡沫的誓言換得在陸地上與心愛的王子跳一支舞？不！你不后悔！但有哀傷。被傷的心在哭泣，在滴血。你傷心，你無奈，只有坐在藍色的月光下默默流淚。一滴一滴，晶瑩的淚珠滴在銀色的甲板上，清脆的像心碎的.聲音……

　　一陣海風吹過，海水發出了嗚嗚的聲音，像是在哭泣。海啊，你是不是也在為美人魚哭泣？為她的善良而哭泣……一陣陣哭聲，一聲聲心碎，讓我的心緊緊的揪在一起。

　　善良的美人魚沒有聽從姐姐們的勸告，沒有把鋒利的刀捅向王子的胸膛，沒有讓王子的鮮血幫自己變回人魚……她選擇了自己化為海上的泡沫。

　　清晨，她把刀扔向大海，回頭看了看熟睡的王子，縱身一躍，化作了海上平常的泡沫。我又一次聽到淚珠落在甲板上的聲音，那種心碎的聲音……

　　船上的人誰也不知道那個不會說話的美麗女孩去了哪里，只有我們和善良的美人魚知道。

　　一個凄美的故事，一種凄美的結局。

　　我哭了，美人魚，我為你流淚，為你流一滴不該流的淚。

　　祝福你，美人魚，祝你在海的那一端找到一個真心愛你的人，希望心碎的聲音不再響起，希望海永遠不再為你哭泣……

聽，年的聲音作文5

　　你聽過風的聲音嗎?我曾仔細聆聽過。

　　那還是上幼兒園時，我每天上課都會坐立不安，動來動去，沒有一點兒心思聽老師講課。當時我是和爺爺奶奶住在一起的，住的是平房，還有一個小院子。院子里養著幾只雞和我喜歡的小白兔，早晨起床后我第一件事就是去看它們……

　　奶奶知道了我上課好動，人在教室里心卻早已飛去外面的事。有一天，我正喂小兔子吃青菜，奶奶突然走過來摸著我的頭對我說：“乖乖，你看秋天到了，風姑娘又跟著來了，我們一起聽她唱歌，好不好?”

　　我十分好奇，歪著頭問奶奶：“風也會唱歌?”

　　奶奶的眼睛瞇成一條縫，笑了：“當然，只要你去仔細聽，就能聽到�！�

　　我從家里搬了一個小凳子，和奶奶一起坐在樹下聽風“唱歌”。我坐了十分鐘后，便呆不住了，嚷嚷著：“奶奶騙人，風不會唱歌。”

　　這時，奶奶用布滿皺紋的手拉起我的'手：“風姑娘馬上就要唱了，你要耐心地等等�！睆拇艘院�，每天奶奶都陪我坐在樹下聽風的歌聲，如果我耐不住性子想走，奶奶就會千方百計地哄我：“再等一會兒，再等一會兒�！�

　　漸漸地。我能靜靜地聽風“唱歌”半個小時、四十分鐘、一個小時……我上課也能思想集中，專心致志地聽老師講課了。奶奶漸漸老了，身體又不好，我勸奶奶不要陪我去外面“聽風唱歌”了，奶奶卻很倔強，偏要去。

　　不久，奶奶去世了，我非常傷心�，F在，我總會一個人坐在陽臺上，讓風從我耳邊吹過，耳邊似乎回響著奶奶親切的聲音，腦海里也浮現出奶奶熟悉的身影……

聽，年的聲音作文6

　　世上有千萬種植物開著婀娜多姿的花朵，人們也給這些花賦予了不同的花語，比如牡丹意味著富貴。而最令我欽佩的是仙人掌的花朵，在開花的那一瞬，它會奏起一支只屬于它的“倔強交響曲”。

　　家中陽臺的一個角落，一株仙人掌靜靜地躺在那里，相比于其他花的五光十色、吹著歡快的號角，它顯得極為沉默，一言不發，單調的'綠色總是容易讓人忽視它，甚至忘記照料它。

　　有一天，同往常一樣，我推開陽臺的門，進去傾聽“百花交響曲”時，突然，我聽到了一股悶雷般的轟響。當我順著聲音的來源望去時，發現是那盆仙人掌，它吹奏著自己的曲子，時而如同潺潺的小溪般平緩，時而如同洶涌的黃河般激情；時而如同風中小草隨風舞動，飄忽不定，時而如同雪山上的青松屹立不倒，曲調高昂。這時，我發現這朵仙人掌竟然在無人照料下開花了，綠油油的軀干如同慈祥的母親，呵護著幼嫩的小黃花，風兒吹過，黃花隨風舞動，只聽見那黃花也開口歌唱起來：“吹吧！吹吧！我的驕傲放縱！”那種倔強，那種自豪，那種不屈，在這一刻全都用歌聲唱了出來，仙人掌不甘于命運的安排，抵抗著無人照料的環境，蘊育出了一朵小黃花，此刻我已被這種倔強所震撼，聆聽著仙人掌奏響的樂曲，我心中也不由自主地奏響了屬于我的“倔強交響曲”。從此以后，每當我想要放棄時總會過來，聽一聽仙人掌開花的聲音，這種倔強深深地影響著我，這種聲音深深地震撼著我。

　　聽，那是仙人掌開花的聲音，那是一首倔強的交響曲！

聽，年的聲音作文7

　　她們就這樣靜悄悄的開在枝頭，像天上撒下的雪，潔白而又柔軟。幾乎是在一夜之間，四處不知名的樹都帶上了白色的小花，和溫和柔軟的陽光融合在一起，這才讓人驚覺，原來春天已經奏響了這些可愛動聽的音符。

　　剛剛開學，就能看見校園的花壇開出的、散著清香的花，聞著仿佛能嘗到甜味的`花香，不禁入神：花開是怎樣的聲音呢？腦中才跳出這個想法，就忍不住撲哧一笑，我怎么聽得到花開的聲音。但又忍不住想，如果花開真的有聲音，那一定很動聽吧，而且這聲音一定很小，小到要在很安靜的時候，把耳朵湊在花朵美麗的裙邊才可以聽到。在某個溢滿陽光的清晨，守在一朵花旁邊，靜靜地、靜靜地等待她綻放時發出的令人心動的聲音，能聽到花開的聲音，一定非常幸運。

　　我們也是花朵，很幸運，被溫柔以待。

　　花開不必太快，用心就好。在春天做一顆種子，讓快樂充滿心，讓希望帶動根。時間總在走，我們也終將結出甜美的果實。所以在這個春天，我想更加努力，扎好根、發出芽。播種、發芽、開花、結果�；ㄩ_短暫，我愿意等待。

　　我得到了種子，小小的幾粒，就像炒熟的茶葉，放在手心里，掂起來很輕。很難想象，這樣“黑乎乎”的茶葉會開出怎樣的花，但馬上又會露出會心的微笑，花開前的我們，不都是這般不起眼嗎？

聽，年的聲音作文8

　　時間在一天天過去，日歷也在一天天變薄，當你撕完一本，有換了一本，又撕了二十來頁后，年的聲音便開始白耳邊響起了。

　　起初，是一段前奏，各家的商場、店鋪開始掛起紅燈籠。此時你便會從擴音器中聽到例如劉德華的《恭喜發財》之類的歌曲，讓你知道：噢，快過年了。這便是前奏的目的，聽這一點，你便知道它接下來要表達的東西。

　　然后聲音變得歡快、急促，所有人都在緊鑼密鼓地籌劃著過年的事，這主旋律便是回家。那“世界上最大的哺乳動物大遷徙”的稱號豈會浪得虛名，腳步聲、車聲、劃船聲、飛機的轟鳴聲一并響起，這些截然不同的聲音的中心卻只有一個——家。

　　漸漸地，高潮如雷鳴由遠而近般襲來，各種聲音也全在此時一并響起：春晚熟悉的主題曲，一聲聲洪亮而清脆的“新年快樂”，年夜飯時眾多酒杯相碰的叮當聲，作為最重要的一部分，爆裂元素自然必不可少，天空中煙花齊放，地面上鞭炮齊鳴，就連那擺在果盤中的瓜子也不甘落后，“咔噠、咔噠”的開裂聲也響亮了不少，每一種聲音都不太相似，但混雜在一起卻并不沖突，反而讓人覺得蕩氣回腸，產生：這才是年應有的聲音嘛！又或是：沒了這些聲音還叫年嗎？的感覺。

　　十二點的鐘聲已響，《難忘今宵》的歌聲響起，這年的聲音也就開始小了下來，低了下來，化作一絲絲清風在空中飄蕩。

　　年的`聲音，多姿多彩，熱鬧非凡。年的聲音年年有，卻是年年聽不夠，年的聲音是由無數或細小，或宏大，或古老，或現代的聲音共同構成。他們組合成新年的交響曲，它們是屬于中國的聲音！

　　看啊，年的腳步正在我們邁進；聽啊，年的聲音正在中國大地上響起！

聽，年的聲音作文9

　　大自然擁有無數的聲音，風聲、雨聲、鳥的叫聲、海的聲音……都是大自然的聲音。這些簡單的聲音卻讓人有著深刻的印象。

　　聽風的聲音呢，它會讓你心情舒暢。風從遠方吹來，風從人的心中吹來，風從歲月的長河中吹來。風吹過剛露出頭的小草，風吹過獨自行走的路，風吹過一片又一片的思念。風吹過的地方總會留下它來過的痕跡。

　　聽雨的聲音，它會使你平靜下來。雨它會把你的憂愁統統帶走。雨的聲音是簡單的，是優美的，是帶著希望的，雨聲是最美妙的聲音。

　　聽鳥鳴的聲音，它會使你心曠神怡。鳥聲就像一首觸摸心靈的歌曲，或許你聽著聽著就睡著了呢。鳥聲是最打動人心靈的聲音。

　　聽海的聲音，它會使你忘記憂慮。海把浪甩向夜空去和星星月亮接吻，把船埋沒在海底去造訪那死亡之谷。雖然海的聲音有時溫柔有時狂躁，但是它給人的感覺就像是在聽在看自己的一生一樣。人的'一生也像海的聲音一樣，不會一直都平平的，也會有曲折；不會是默默無聞的，也會有一鳴驚人的時候；不會是沒有追求的，也會有自己的所求所想。海的聲音是變化莫測的，就像人的一生。

　　聽大自然的聲音，也許會讓你哭，也許會讓你笑，也許會讓你陷入深深的感動。花開花謝，草盛草衰，月圓月缺，雁去雁回，這些都是大自然，帶給你的無法遺忘的人生。

聽，年的聲音作文10

　　在清水靜流般的校園生活里，糅合了每天不同的陽光和笑語。感謝你們，我的良師益友，你們讓生活為我開出了花朵。

　　每天從冬日的風里走進教室，能看到同學的笑臉歡迎自己，聽到他們迫不及待地要告訴我什么，心里就浮起一種溫暖，蕩漾起幸福的波光。每當這時，我都深深地感到我身為這個集體一員的快樂。我的每一個同學都從不對我吝惜自己的笑容，都在用他們的笑容感染、影響著我。想到這點，我的'嘴角也不由自主的彎出一個弧度。

　　下課與同學們的神侃，也是在校園的幸福之一。沒有什么特定的主題，也不必正襟危坐，隨你講什么，怎么講，總是愉快的。我們從《湯姆叔叔的小屋》出發，去探索《平凡的世界》，又去尋覓一個屬于自己的《秘密花園》。在十分鐘里，我們走進的是一個奇幻的文學天地，一片自由快樂的國土。

　　每天吃飯時，同學情就會顯現在一個個動作里。你幫我捎雙筷子，我幫你端湯，一切都那么自然默契。如果有人不小心碰掉了別人的筷子，一定會跑去另拿一雙，另一位當事人也一定不生氣，笑呵呵地說聲“沒關系”。在超市里借過別人的校園卡，也主動為別人刷過卡，同學，也許就是真誠、友善和付出。

　　老師們帶給我引導和鼓勵。每堂課都是不同的體驗。班主任的正能量，副班主任的平易近人，歷史老師的抑揚頓挫，地理老師的學術氣息……我從老師們那里，既得到了知識，又從他們話語里得到鼓舞，可以一次次地去努力，一步步地向前。

　　和我的老師、同學們在一起的時光，有如一盞釅茶，先是濃烈，再是悠長。他們在我眼前綻放鮮花，而我懷著滿心的感激，細聽花開的聲音。

聽，年的聲音作文11

　　凄風、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····

　　細雨輕敲我窗，起身披衣，點一盞油燈，掛在窗前，偶然發現，窗前的曇花，正迎著風雨，靜靜的開放，凝視、凝思，靜聽花開的聲音·····

　　花兒為何選擇在這深夜開放？不在乎蝴蝶的垂青，不在意蜜蜂的青睞，只是在這沉寂的夜里，寂寞地開放，“無意苦爭春，一任群芳妒”，或許它也知道，這世界上有兩樣東西不能直視：一是太陽，二是人心。

　　但是花兒卻又為何開得如此燦爛，如此絢麗，如此執著？因為它那柔嫩的花朵里，孕育著希望、責任、使命······

　　每朵花里都有一個故事，每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結局，不同的是他們開放的時間和方式不同，有花開的時節，也有花謝的時節，我們可以不去欣賞花的艷麗，卻無法剝奪花盛開的權利，正如我們可以去指責溪流的污濁，卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經歷的時節，是花必須經歷的時節，正如地上的路，其實我們走過的每一條路，都是我們的必經之路。

　　花謝花開花滿天，香消玉殞誰人憐？其實花的開放，不是為了讓人欣賞，而是在盡一朵花的職責和本分，智者無惑，勇者無懼，仁者無敵。花開，需要勇氣，花謝，那是使命的歸宿。

　　在人世的沉浮中，花兒用它開放的聲音告訴我：“相對于茫茫的`宇宙，我們算不上什么，只不過是一粒微小的塵埃，但對于我們自己，我就是我，我就是一切。”

　　花喜歡綻放自己的美麗，卻綻放不出自己的憂愁，人容易走出別人的世界，但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前，聽花開的聲音，于人生，亦是一種釋然。

　　如有來生，我愿為一朵花，一夜之間，窺透人世。